精品解析:2024-2025学年山东省菏泽市定陶区人教版五年级上册期末测试数学试卷

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2025-12-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 定陶区
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期期末学业水平测试 五年级数学试题 (满分:100分,时间:70分钟) 一、我会填(每空1分,共28分) 1. 的积是( )位小数,保留一位小数约等于( )。 2. 两个因数积是13.8,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积变成了( )。 3. 一个两位小数,四舍五入后得到的近似数是3.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 4. 小兰坐在教室第3列第4行,用表示,小文坐在第6列第5行,用( )表示,用表示的同学坐在第( )列第( )行。 5. 的商的最高位在( )位上。 6. 在计算4.9÷(8.2 - 4.7)时,应先算( )法,再算( )法,计算结果是( ). 7. ( ) ( ) 8. 一个油厂新榨出了44.5kg菜籽油,每个油桶最多可以装5.5kg,至少需要准备多少个油桶才能装完?聪聪列竖式来解决(如图),在这个竖式中,余数“5”表示剩余的( )kg菜籽油,至少需要准备( )个油壶。 9. 在①3.8484,②,③,④,⑤3.855中,有限小数有( ),循环小数有( ),最大的数是( )。(填序号) 10. 甲数的小数点向右移动一位就变成乙数,已知甲数比乙数少8.28,甲数是( )。 11. 载质量为m吨的汽车n辆运货物,每次共运( )吨,当m=4.5时,n辆汽车每次共运( )吨。 12. 一个平行四边形的面积是150平方分米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。 13. 一个三角形的面积是5.4平方分米,高是1.8分米,底是( )分米。 14. 一个袋子里有除颜色外其他均相同的3个白球和7个红球,从中任意摸出一个球,结果有( )种可能,从中任意摸出两个球,结果有( )种可能。 15. 张伯伯准备在圆形池塘周围栽树,池塘周长是152米,每隔8米栽一棵,一共要栽( )棵。 16. “可能性”的英文单词“PROBABILITY”若从中任意抽出一个字母,则抽到字母“B”的可能性________抽取字母“T”的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”). 二、我会选(每题2分,共12分) 17. 7.1×9.9得数接近的算式是( )。 A. 7×10 B. 7×9 C. 17×9 18. 如图,在计算的过程中,没有用到的数学知识是( )。 A. 乘法分配律 B. 乘法交换律 C. 积的变化规律 19. 一支钢笔售价12.8元,下边的竖式计算的是25支钢笔的总价,箭头所指的部分表示买( )支钢笔需要的钱数。 A 2 B. 20 C. 25 20. 如下图,如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。 A. (4,4) B. (4,5) C. (5,4) 21. 丁丁用计算器计算44.28÷1.8时,发现计算器上的小数点失灵了,他用下面算式( )能在这个计算器上算出正确的结果。 A. 4428÷18 B. 4428÷180 C. 44.28÷18 22. 爸爸今年a岁,小红今年(a-b)岁,再过x年后,他们相差( )岁。 A. x B. x+b C. b 三、我会算。(共26分) 23. 直接写得数。 24. 列竖式计算。 (得数保留两位小数) 25. 脱式计算,怎样简便,就怎样算。 26. 解方程。 四、实践操作题(共13分) 27. (1)用数对表示图中各场所的位置。 兔苑( , ) 剧场( , ) 餐厅( , ) 象山( , ) (2)在图中描出下面各点,并按的顺序依次连成一个封闭图形。 A B C D (3)虎山位于兔苑以北500米,再往东600米处,用数对表示为( , ),在图中标出它的位置。 28. 求下面平面图形的面积。(单位:分米) 29. 求下面平面图形的面积。(单位:分米) 五、我能解决问题。(共21分) 30. 五(1)班35名师生照合影,每人一张合影照,一共需付多少钱? 合影价格表 照相:27.5元 (含5张照片) 加印一张2.5元 31. 周报每份1.5元,晚报每份0.5元。田爷爷的报摊昨天收入230元,昨天卖出85份周报,卖了多少份晚报? 32. 如图,学校在小莹家和小华家之间。每天放学回家,小莹要走15分钟,小华要走10分钟。已知小莹每分钟行80米,小华每分钟行多少米?(请列方程解答) 33. 一块三角形玉米地,底长180米,高为50米,平均每平方米地收玉米6.5千克,这块地共收玉米多少千克? 34. 建筑工程队要盖一栋楼,需要在长150米,宽60米的长方形地基上打桩。四个角都要打桩,每隔2.5米打一根桩。这栋楼地基的四周要打多少根桩? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期期末学业水平测试 五年级数学试题 (满分:100分,时间:70分钟) 一、我会填(每空1分,共28分) 1. 的积是( )位小数,保留一位小数约等于( )。 【答案】 ①. 两 ②. 2.2 【解析】 【分析】计算出的结果,即可判断积是几位小数。保留一位小数,看小数点后第二位是多少,进行“四舍五入”即可。 【详解】因为=2.16,所以的积是两位小数,保留一位小数约等于2.2。 2. 两个因数的积是13.8,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积变成了( )。 【答案】69 【解析】 【分析】积的变化规律:在乘法中,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。据此解答。 【详解】13.8×5=69 所以,两个因数的积是13.8,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积变成了69。 3. 一个两位小数,四舍五入后得到的近似数是3.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 3.04 ②. 2.95 【解析】 【分析】四舍五入到十分位我们看的是百分位,要考虑3.0是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到3.0的原数是最大,“五入”得到3.0的原数最小。“四舍”得到3.0,这个数的百分位上最大是4,这个两位小数最大是3.04。“五入”得到3.0,这个两位小数的整数部分是2,十分位上是9,百分位上最小是5,这个两位小数最小是2.95。 【详解】由分析可得:一个两位小数,四舍五入后得到的近似数是3.0,这个两位小数最大是(3.04),最小是(2.95)。 【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。 4. 小兰坐在教室的第3列第4行,用表示,小文坐在第6列第5行,用( )表示,用表示的同学坐在第( )列第( )行。 【答案】 ①. (6,5) ②. 2 ③. 7 【解析】 【分析】本题考查用数对表示位置的知识。在数对中,第一个数表示列,第二个数表示行。小文坐在第6列第5行,因此数对为(6,5);数对(2,7)表示第2列第7行。 【详解】小文坐在第6列第5行,用数对表示为(6,5)。 用数对(2,7)表示的同学坐在第2列第7行。 5. 的商的最高位在( )位上。 【答案】 十 【解析】 【分析】要求6.42÷0.096的商的最高位,根据商不变规律,转化为整数除法,然后从被除数的最高位数起,看被除数的前两位与除数的关系,如果被除数的前两位大于或等于除数,商在从最高位数的第二位上,如果被除数的前两位小于除数,商在从最高位数的第三位上,据此解答。 【详解】计算6.42÷0.096时,先将除数和被除数同时乘以1000,使除数变为整数: 6.42÷0.096 = (6.42×1000)÷(0.096×1000) = 6420÷96。 64<96,列竖式计算,4的上面不够商,所以应该商在下一位2的上面,2在十位上,因此,6.42÷0.096的商的最高位在十位上。 6. 在计算4.9÷(8.2 - 4.7)时,应先算( )法,再算( )法,计算结果是( ). 【答案】 ①. 减 ②. 除 ③. 1.4 【解析】 【详解】4.9÷(8.2-4.7) =4.9÷3.5 =1.4; 故答案为:小括号里的减,括号外的除,1.4。 7. ( ) ( ) 【答案】 ①. 5 ②. 230 【解析】 【分析】本题考查商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。对于第一空,被除数从3.6×10得到36,则除数也应×10;对于第二空,除数从0.78×100=78,则被除数也×100。 【详解】3.6÷0.5=(3.6×10)÷(0.5×10)=36÷5 2.3÷0.78=(2.3×100)÷(0.78×100)=230÷78 8. 一个油厂新榨出了44.5kg菜籽油,每个油桶最多可以装5.5kg,至少需要准备多少个油桶才能装完?聪聪列竖式来解决(如图),在这个竖式中,余数“5”表示剩余的( )kg菜籽油,至少需要准备( )个油壶。 【答案】 ①. 0.5 ②. 9 【解析】 【分析】被除数中5在十分位,所以余数5对应的是十分位表示0.5千克菜籽油;最后无论剩下多少千克菜籽油,只要不够装一个油桶,也要准备一个油桶,用菜籽油的重量÷每个油桶装油的重量,结果用“进一法”解答。 【详解】由分析可知: 余数“5”表示剩余的0.5kg菜籽油; 8+1=9(个) 至少需要准备9个油壶。 9. 在①3.8484,②,③,④,⑤3.855中,有限小数有( ),循环小数有( ),最大的数是( )。(填序号) 【答案】 ①. ①⑤ ②. ②③④ ③. ⑤ 【解析】 【分析】根据有限小数和循环小数的定义,有限小数是小数部分位数有限的小数,循环小数是小数部分有数字依次不断重复出现的小数。比较大小时,先比较整数部分,整数部分相同再依次比较十分位、百分位、千分位等各位上的数字。 【详解】①3.8484是有限小数,因为小数部分有四位数字且位数有限。 ②3.8484…是循环小数,小数部分“84”依次不断重复出现,循环节为“84”。 ③3.8444…循环小数,小数部分“4”依次不断重复出现,循环节为“4”。 ④3.835798835798…是循环小数,小数部分“835798”依次不断重复出现,循环节为“835798”。 ⑤3.855是有限小数,因为小数部分有三位数字且位数有限。 3.855>3.8484…>3.8484>3.8444…>3.835798835798… 因此,有限小数有①和⑤,循环小数有②、③和④,最大的数是⑤。 【点睛】有限小数是小数部分位数有限的小数,循环小数是小数部分有数字依次不断重复出现的小数。 10. 甲数的小数点向右移动一位就变成乙数,已知甲数比乙数少8.28,甲数是( )。 【答案】 0.92 【解析】 【分析】甲数的小数点向右移动一位得到乙数,根据小数点的移动规律,乙数是甲数的10倍。已知甲数比乙数少8.28,即乙数与甲数的差是8.28。设甲数为x,则乙数为10x,根据差的关系列出方程求解。 【详解】设甲数为x,则乙数为10x。 根据题意,乙数减去甲数等于8.28,即: 10x-x =8.28 9x=8.28 x=8.28÷9 x=0.92 因此,甲数是0.92。 【点睛】依据“小数点向右移动一位,数扩大10倍”,确定乙数是甲数的10倍,再根据差的关系列出方程求解。 11. 载质量为m吨汽车n辆运货物,每次共运( )吨,当m=4.5时,n辆汽车每次共运( )吨。 【答案】 ①. mn ②. 4.5n 【解析】 【分析】根据题意可知,求每次共运货物的重量,用汽车的载重量×汽车的数量,即m×n解答;当m=4.5时,求出n辆汽车每次共运的重量,把4.5代入数式m×n中计算即可。 【详解】m×n=(mn)吨 当m=4.5时: 4.5×n=4.5n(吨) 载质量为m吨的汽车n辆运货物,每次共运mn吨,当m=4.5时,n辆汽车每次共运4.5n吨。 12. 一个平行四边形的面积是150平方分米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。 【答案】 75 【解析】 【分析】因为平行四边形和三角形等底等高,根据面积公式,平行四边形的面积是底乘高,三角形的面积是底乘高除以2。所以当平行四边形面积已知时,三角形的面积是其一半。 【详解】(平方分米) 因此,和它等底等高的三角形的面积是75平方分米。 13. 一个三角形的面积是5.4平方分米,高是1.8分米,底是( )分米。 【答案】6 【解析】 【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,可得三角形的底=三角形的面积×2÷高,代入即可计算出三角形的底是多少分米。 【详解】5.4×2÷1.8 =10.8÷1.8 =6(分米) 所以底是6分米。 14. 一个袋子里有除颜色外其他均相同的3个白球和7个红球,从中任意摸出一个球,结果有( )种可能,从中任意摸出两个球,结果有( )种可能。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】摸出一个球时,由于袋子中只有白球和红球两种颜色的球,因此结果有2种可能;摸出两个球时,考虑颜色组合,可能为两个白球、两个红球或一个白球和一个红球,因此有3种可能。 【详解】摸出一个球:球的颜色可能是白色或红色,所以有2种可能。 摸出两个球:可能摸出两个白球、两个红球或一个白球和一个红球,所以有3种可能。 15. 张伯伯准备在圆形池塘周围栽树,池塘的周长是152米,每隔8米栽一棵,一共要栽( )棵。 【答案】19 【解析】 【分析】用圆的周长除以8米栽一棵的间隔,即可求得一共要栽多少棵。 【详解】152÷8=19(棵) 所以一共要栽19棵。 16. “可能性”的英文单词“PROBABILITY”若从中任意抽出一个字母,则抽到字母“B”的可能性________抽取字母“T”的可能性.(填“大于”、“小于”或“等于”). 【答案】大于 【解析】 【详解】因为在这一组字母中B出现了两次,大于T出现的次数,所以抽到字母“B”的可能性大于抽取字母“T”的可能性. 二、我会选(每题2分,共12分) 17. 7.1×9.9得数接近的算式是( )。 A. 7×10 B. 7×9 C. 17×9 【答案】A 【解析】 【分析】根据小数的近似值可知,7.1接近整数7,9.9接近整数10,所以7.1×9.9得数接近的算式是7×10。 【详解】7.1×9.9得数接近的算式是7×10。 故答案为:A 【点睛】此题考查了小数的近似值。 18. 如图,在计算的过程中,没有用到的数学知识是( )。 A. 乘法分配律 B. 乘法交换律 C. 积的变化规律 【答案】B 【解析】 【分析】在计算6.25×0.82的过程中,将6.25和0.82分别扩大到原来的100倍变成625×82,计算出625×82的积后,根据积的变化规律,将所得的积缩小到原来的; 在计算6.25×0.82的过程中,先计算6.25×0.02的积,再计算6.25×0.8的积,最后将两个积求和,过程中是将0.82拆分成(0.8+0.02),再利用了乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c。 【详解】根据分析: 在计算6.25×0.82的过程中,用到了乘法分配律和积的变化规律的知识,没有用到乘法交换律的知识。 故答案为:B 19. 一支钢笔售价12.8元,下边的竖式计算的是25支钢笔的总价,箭头所指的部分表示买( )支钢笔需要的钱数。 A. 2 B. 20 C. 25 【答案】B 【解析】 【分析】依据小数乘法的竖式计算逻辑——多位数乘法中,数位决定计算含义。在“12.8×25”的竖式里,25的“5”在个位,对应计算“12.8×5”,结果640表示5支钢笔的总价;而箭头指向的“256”,其来源是“12.8×2”,但这里的“2”在25的十位上,实际代表2个十(即20),所以“12.8×2”本质是“12.8×20”,这部分结果自然表示买20支钢笔需要的钱数。 【详解】计算12.8×25时,将25拆分为20+5,竖式分两步计算:12.8×5=64(对应“5支钢笔的总价”);12.8×20=256(竖式中“2”在十位,代表20,对应箭头所指部分)。箭头所指部分表示买20支钢笔需要的钱数。 故答案为:B 20. 如下图,如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。 A. (4,4) B. (4,5) C. (5,4) 【答案】C 【解析】 【分析】X的位置表示为(2,3),2为X的列数,3为X的行数,所以数对的第一个数表示列,第二个数表示行,据此即可写出Y的位置的数对。 【详解】根据分析可知,如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(5,4)。 故答案为:C 【点睛】分析数对与位置的关系是解答本题的关键。 21. 丁丁用计算器计算44.28÷1.8时,发现计算器上的小数点失灵了,他用下面算式( )能在这个计算器上算出正确的结果。 A. 4428÷18 B. 4428÷180 C. 44.28÷18 【答案】B 【解析】 【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此解答。 详解】由分析得: A.4428÷18=(4428÷10)÷(18÷10)=442.8÷1.8,与44.28÷1.8的商不一样,不合题意; B.4428÷180=(4428÷100)÷(180÷100)=44.28÷1.8,符合题意; C.44.28÷18=(44.28÷10)÷(18÷10)=4.428÷1.8,与44.28÷1.8的商不一样,不合题意。 所以,用4428÷180能在计算器上算出正确的结果。 故答案为:B 【点睛】明确商不变的规律是解答本题的关键。 22. 爸爸今年a岁,小红今年(a-b)岁,再过x年后,他们相差( )岁。 A. x B. x+b C. b 【答案】C 【解析】 【分析】因为年龄差不变,所以两人今年的年龄差就是x年后的年龄差,计算即可。 【详解】由分析得: 年龄差为:a-(a-b)=b(岁) 所以再过x年后,他们相差b岁。 故选:C 【点睛】解决本题的关键是明确年龄差始终不变,今年的年龄差就是10年后的年龄差。 三、我会算。(共26分) 23. 直接写得数。 【答案】2.8;20;70;0.008; 4;0.08;1.5;60 【解析】 【详解】略 24. 列竖式计算。 (得数保留两位小数) 【答案】156;3.5;3.09 【解析】 【分析】计算2.08×75时,按整数乘法竖式规则(末位对齐),先算208×5=1040、208×70=14560,相加得15600,再根据因数的小数位数(两位)点小数点,结果为156; 计算1.89÷0.54时,依据商不变性质,将被除数和除数同时扩大100倍转化为189÷54,竖式计算得商为3.5; 计算5.87÷1.9时,先将除数化为整数(扩大10倍),被除数同步扩大10倍后按竖式除法计算,除到第三位小数得3.089,依据四舍五入法保留两位小数,结果约为3.09。 【详解】                  25. 脱式计算,怎样简便,就怎样算。 【答案】1;132;22.5 【解析】 【分析】第一题0.8×0.25×0.4×12.5,依据乘法交换律和结合律,将0.8与12.5、0.25与0.4分别结合,凑出10和0.1,相乘得1; 第二题5.5×17.3+6.7×5.5,依据乘法分配律提取公因数5.5,先算17.3+6.7=24,再乘5.5得132; 第三题4.5÷0.25÷0.8,依据除法的性质,将连续除以两个数转化为除以这两个数的积(0.25×0.8=0.2),计算4.5÷0.2得22.5。 【详解】0.8×0.25×0.4×12.5 =(0.8×12.5)×(0.25×0.4) =10×0.1 =1 5.5×17.3+6.7×5.5 =5.5×(17.3+6.7) =5.5×24 =132 4.5÷0.25÷0.8 =4.5÷(0.25×0.8) =4.5÷0.2 =22.5 26. 解方程。 【答案】x=12;x=3;x=29 【解析】 【分析】依据“等式的基本性质”(等式两边同时加、减、乘、除以同一个不为0的数,等式仍成立),解12.3x-7.5x=57.6时,先合并得4.8x=57.6,再两边同时除以4.8,解得x=12;解18+7x=39时,先两边同时减18得7x=21,再两边同时除以7,解得x=3;解(3x-7)÷5=16时,先两边同时乘5得3x-7=80,再两边同时加7得3x=87,最后两边同时除以3,解得x=29。 【详解】 解: 解: 解: 四、实践操作题(共13分) 27. (1)用数对表示图中各场所的位置。 兔苑( , ) 剧场( , ) 餐厅( , ) 象山( , ) (2)在图中描出下面各点,并按的顺序依次连成一个封闭图形。 A B C D (3)虎山位于兔苑以北500米,再往东600米处,用数对表示为( , ),在图中标出它的位置。 【答案】(1)兔苑(2,2);剧场(4,1);餐厅(6,3);象山(5,7) (2)见详解 (3)虎山(8,7);图见详解 【解析】 【分析】(1)以“数对先列后行(列从左数、行从下数)”和“方向对应行列变化(北增行、东增列)”为依据:首先确定各地点数对,兔苑在列2行2,对应数对(2,2);剧场在列4行1,对应数对(4,1);餐厅在列6行3,对应数对(6,3);象山在列5行7,对应数对(5,7)。(2)接着描点连线,按数对A(2,6)、B(6,6)、C(6,4)、D(1,4)找到对应位置,依次连接A→B→C→D→A,因AB与CD平行、BC和AD垂直,形成直角梯形。(3)最后确定虎山位置,由图可知每个格子代表100米,从兔苑(2,2)向北500米(即行增加5,2+5=7)、再往东600米(即列增加6,2+6=8),得到虎山数对(8,7),在图中列8行7处标注即可。 【详解】(1)兔苑(2,2);剧场(4,1);餐厅(6,3);象山(5,7) (2)如下图 (3)500÷100=5 2+5=7 600÷100=6 2+6=8 虎山(8,7) 28. 求下面平面图形的面积。(单位:分米) 【答案】6平方分米 【解析】 【分析】依据“三角形面积=底×高÷2”的公式:首先观察图形,确定计算面积的关键是找到对应的底和高(图中底边长度为5分米,这条底边对应的高是2.4分米);接着将底和高代入公式,即5×2.4÷2=6平方分米。因此,这个平面图形的面积是6平方分米。 【详解】5×2.4÷2 =12÷2 =6(平方分米) 这个平面图形的面积是6平方分米。 29. 求下面平面图形的面积。(单位:分米) 【答案】75平方分米 【解析】 【分析】将这个平面图形分割成一个长为6分米,宽为5分米长方形和上底为5分米,下底为10分米,高为(12-6)分米的梯形,由此计算出平面图形的面积。 【详解】6×5+(5+10)×(12-6)÷2 =6×5+15×6÷2 =30+45 =75(平方分米) 五、我能解决问题。(共21分) 30. 五(1)班35名师生照合影,每人一张合影照,一共需付多少钱? 合影价格表 照相:27.5元 (含5张照片) 加印一张2.5元 【答案】102.5元 【解析】 【分析】用需要合影照总张数减去5张,求出需要加印的照片张数,再根据单价×数量=总价,用需要加印的照片张数乘每张钱数,求出加印花费的钱数,再加上照相的钱数,求出一共需付的钱数,据此列式解答。 【详解】2.5×(35-5)+27.5 =2.5×30+27.5 =75+27.5 =102.5(元) 答:一共需付102.5元。 31. 周报每份1.5元,晚报每份0.5元。田爷爷的报摊昨天收入230元,昨天卖出85份周报,卖了多少份晚报? 【答案】205份 【解析】 【分析】根据题意,卖报总收入-卖出周报的数量×周报的单价=卖出晚报的总收入,再根据:卖出晚报的数量=卖出晚报的总收入÷晚报的单价,求出晚报的数量即可,据此解答。 【详解】230-1.5×85 =230-127.5 =102.5(元) 102.5÷0.5=205(份) 答:卖了205份晚报。 【点睛】此题考查了小数乘除法的应用,关键能够结合单价、数量、总价(收入)之间的关系进行解答。 32. 如图,学校在小莹家和小华家之间。每天放学回家,小莹要走15分钟,小华要走10分钟。已知小莹每分钟行80米,小华每分钟行多少米?(请列方程解答) 【答案】85米 【解析】 【分析】根据“速度×时间=路程”求出小莹从家到学校的路程;设小华每分钟行x米,根据小莹从家到学校的路程+小华从家到学校的路程=2050,据此列方程解答。 详解】解:设小华每分钟行x米, 15×80+10x=2050 10x=2050-15×80 10x=850 x=85 答:小华每分钟行85米。 【点睛】此题考查的是路程问题,解答此题关键是根据数量关系列方程解答。 33. 一块三角形玉米地,底长为180米,高为50米,平均每平方米地收玉米6.5千克,这块地共收玉米多少千克? 【答案】29250千克 【解析】 【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,可求得三角形的面积,再用三角形的面积乘平均每平方米地收玉米6.5千克,即可求得这块地共收玉米多少千克。 【详解】180×50÷2 =9000÷2 =4500(平方米) 6.5×4500=29250(千克) 答:这块地共收玉米29250千克。 34. 建筑工程队要盖一栋楼,需要在长150米,宽60米的长方形地基上打桩。四个角都要打桩,每隔2.5米打一根桩。这栋楼地基的四周要打多少根桩? 【答案】168根 【解析】 【分析】这是典型的“封闭型”植树问题,本题种木桩的区域是一个长方形,且这个长方形的四个角都要打,木桩数=段数,用长方形的长÷间隔=棵树,长方形的宽÷间隔=棵树,长方形有两个长和两个宽。则综合数量关系式为:木桩的根数=(长方形的长÷间隔+长方形的宽÷间隔)×2。 【详解】(150÷2.5+60÷2.5)×2 =(60+24)×2 =84×2 =168(根) 答:这栋楼地基的四周要打168根桩。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年山东省菏泽市定陶区人教版五年级上册期末测试数学试卷
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