精品解析：福建省泉州市永春第一中学2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

永春一中高一年期中考物理科试卷 考试时间75分钟，试卷总分100分 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新能源汽车采用电机驱动，相比传统燃油车，在起步、加速和超车时表现更为优异。电机在低转速时就能爆发最大扭力，起步更快，加速更强劲，且没有燃油车的震动和噪音，关于新能源汽车的速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（　　） A. 某时刻新能源汽车的速度为零时，其加速度不一定为零 B. 新能源汽车的速度变化量越大，它的加速度就越大 C. 新能源汽车的速度很大时，其加速度也很大 D. 新能源汽车的加速度方向与速度方向、速度变化量方向无关 【答案】A 【解析】 【详解】A．加速度反映的是速度的变化快慢，和某时刻速度没有直接关系，某时刻物体速度为零，其加速度不一定为零。比如静止开始的加速运动，初状态速度为0，加速度不为0，故A正确； B．根据加速度定义式，单位时间的速度变化量越大，加速度越大，故B错误； C．加速度反映的是速度的变化快慢，和某时刻速度没有直接关系，比如速度很大的匀速直线运动，加速度为0，故C错误； D．根据加速度定义式，物体加速度方向与速度变化量方向相同，与速度方向无关，故D错误。 故选A。 2. 如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”。下面有关瓶（包括瓶中的水）的说法正确的是（　　） A. 瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力 B. 瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上 C. 装入瓶中的水越多，瓶的重心可能会降低 D. 装入瓶中的水多少不会影响瓶的重心位置 【答案】C 【解析】 【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，严格来说，重力是地球对物体吸引力的一个分力，所以重力不等于物体受到的地球的吸引力，故A错误； B．瓶的重心不一定在两条绳子连线的交点上，故B错误； C．瓶本身的重心位置不变，水比较少时，随着水的增加，整体的重心位置可能先降低然后再随着水的增加逐渐升高，故C正确； D．重心的位置与物体质量分布有关，所以装入瓶中的水多少会影响瓶的重心位置，故D错误。 故选C。 3. 如图所示，一质点做匀加速直线运动先后经过A、B、C三点，已知从A到B和从B到C速度的增加量Δv均为2m/s，A、B间的距离为x1=4 m，B、C间的距离为x2=6 m，则质点的加速度为（　　） A. 1 m/s2 B. 2 m/s2 C. 3 m/s2 D. 4 m/s2 【答案】B 【解析】 【详解】设A点时的初速度v0，则B点速度为 C点速度为 由匀变速直线运动的速度位移关系式可知 ， 代入联立解得 故选B 4. 如图所示，将三根完全相同的轻质细杆，两两互成，连接到同一个顶点O，另一端分别连接到竖直墙壁上的A、B、C三个点，BC连线沿水平方向，是等边三角形，O、A、B、C点处，分别是四个可以向各个方向自由转动的轻质光滑饺链（未画出）。在O点用细绳悬挂一个质量为m的重物，则AO杆对墙壁的作用力为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】如图 根据题意，设，由于三根完全相同的轻质细杆，两两互成，则 过O、O'、A分别作AE、AB、BC的垂线，如上图，则 可得 由于ABC是等边三角形且，则 可得 ， 对O点受力分析，可知BO与CO对O点的合力（设为F）沿EO方向。则O点受力可简化如下 由平衡条件得 联立解得 故选C。 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题有两项是符合题目要求的，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 如图所示，在同一坐标系中画出了a、b、c三个物体运动的v-t图像，则下列说法正确的是（　　） A. a的加速度最大，c的加速度最小 B. a、b、c三者运动方向均相同 C. a、b、c三者加速度方向均相同 D a比b、c迟2s出发 【答案】BD 【解析】 【详解】A．根据v-t图像的斜率表示加速度，可得a的加速度为 b的加速度为 c的加速度为 可知a的加速度大小最大，b的加速度大小最小，故A错误； B．a、b、c三者的速度均大于零，说明三者运动方向相同，故B正确； C．a、b做加速运动，其加速度方向与速度方向同向，c做减速运动，其加速度方向与速度方向反向，故a、b加速度方向相同，与c加速度方向相反，故C错误； D．由图可得，开始计时时，b、c已经开始运动，a经过2s后出发，故a比b、c迟2s出发，故D正确。 故选BD。 6. 一个质点做直线运动，t为质点运动的时间，x为质点运动的位移，其运动过程中的图象如图所示，则下列判断正确的是（　　） A. 前5s质点做匀减速直线运动 B. 前5s质点做匀加速直线运动 C. 质点运动的加速度大小为 D. 质点运动的加速度大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】由 可知 解得 ， 即 ， 可知质点前5s做匀减速直线运动，加速度大小为。 故选AD。 7. 如图所示，质量的斜面体C静止在粗糙的水平地面上，斜面体的两个斜面均是光滑的，两个质量均为m=1kg的物体A、B分别在沿各自斜面向上的力和的作用下处于静止状态，两个斜面的倾角分别为、。取重力加速度大小，以下说法正确的是（　　） A. 拉力 B. 拉力 C. 地面对斜面体C的支持力大小为70N D. 地面对斜面体C摩擦力方向向左 【答案】BC 【解析】 【详解】A．对A进行受力分析，如图甲所示 沿斜面方向有 解得 故A错误； B．对B进行受力分析，如图乙所示 沿斜面方向有 解得 故B正确； CD.C与地面接触，根据整体法对整体进行受力分析，如图丙所示，假设摩擦力的方向水平向右 水平方向有 竖直方向有 联立整理得 解得 故C正确，D错误。 故选BC。 【点睛】注意研究对象的选择，整体法与隔离法同步使用，根据平衡条件进行解答。 8. 如图所示，在倾角为的粗糙斜面上静止放置质量分别为m和的A、B两物体，斜面与两物体间的动摩擦因数均为0.8，用一条不可伸长的细绳通过轻滑轮将两物体相连，现对滑轮施加竖直向上由零缓慢增大的拉力，直到物块A或B将要发生滑动，但刚好没有滑动。已知绳与竖直方向的夹角均为，用、分别表示斜面对两物体的摩擦力，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，在此过程中，关于摩擦力大小的变化情况描述正确的是（，，）（　　） A. 可能先平行于斜面向下再平行于斜面向上 B. 一直不变 C. 地面对斜面的摩擦力可能水平向右 D. 一直减小 【答案】BD 【解析】 【详解】ABC．对B受力分析，将要滑动时最大静摩擦力等于重力的分力 解得 对A受力分析，当拉力逐渐增大时，摩擦力逐渐减小直到为0，此时绳的拉力 解得 所以B先滑动。故题述过程为绳的拉力从0到0.3mg过程。 AD．当绳的拉力为0.3mg时，对A 此时A受到的摩擦力仍沿斜面向下，故该过程A摩擦力向上且一直减小，故A错误，D正确； B．该过程B一直静止，沿斜面方向，静摩擦力始终与重力的下滑分力平衡，静摩擦力不变，故B正确； C．由整体法可以得出，水平方向上不受力，地面对斜面始终没有摩擦力，故C错误。 故选BD。 三、非选择题：共60分，其中9、10、11题为填空题，12、13题为实验题，14、15、16题为计算题。考生根据要求作答。 9. 物体从高空坠落到地面，可能会造成极大危害。一苹果从距离地面处由静止下落，不计空气阻力，取重力加速度，则落地时苹果的速度为______；苹果落地前最后一秒内的位移大小______m。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]根据自由落体公式可得落地时苹果的速度满足 解得 [2]苹果运动时间为 前苹果的位移为 可知最后一秒内的位移大小 10. 如图所示，质量为5kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等，给物体一水平拉力，（取）当拉力大小为时，地面对物体的摩擦力是______；当拉力大小为时，地面对物体的摩擦力是______。 【答案】 ①. 8 ②. 10 【解析】 【详解】[1][2]物体与地面间的滑动摩擦力，若，则物体保持静止，地面对物体的摩擦力是静摩擦力，大小为8N；若，则物体相对地面运动，地面对物体的摩擦力是滑动摩擦力，大小是10N。 11. 一辆汽车以v0=72km/h的速度在学校区域内匀速直线行驶，当这辆超速违章行驶的汽车刚刚超过一辆警车时，警车立即从静止开始以a=2m/s2的加速度匀加速追去。则警车截获超速车前，两车相距最远距离是__________m；警车截获超速车时，已用时__________s。 【答案】 ①. 100 ②. 20 【解析】 【详解】[1]汽车的速度为 当警车速度等于汽车速度时，两车相距最远距离，此过程所用时间为 两车相距最远距离为 [2]设警车截获超速车时，所用时间为，则有 解得 12. 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，由电火花计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带（如图所示），纸带上两相邻计数点间还有四个点未画出，电源的频率为50Hz。（计算结果保留2位有效数字） （1）实验中电火花计时器应选择______。 A. 220V交流电源 B. 电压可调的直流电源 C. 8V交流电源 D. 220V直流电源 （2）实验过程中，下列操作正确的是______。 A. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端 B. 将接好纸带的小车停在靠近电火花计时器一端 C. 先释放小车，待小车有较大速度后再接通电源 D. 先接通电源，待打点稳定后再释放小车 （3）C点的瞬时速度大小为______m/s。 （4）从A到E过程中的平均加速度大小为______m/s2。 【答案】（1）A （2）BD （3）0.80 （4）4.0 【解析】 【小问1详解】 实验中电火花计时器应选择220V交流电源。 故选A。 【小问2详解】 AB．为了充分利用纸带，则应将接好纸带的小车停在靠近电火花计时器一端，故A错误，B正确； CD．为了充分利用纸带，应先接通电源，待打点稳定后再释放小车，故C错误，D正确。 故选BD。 【小问3详解】 根据题意可知，相邻两计数点之间的时间间隔 再根据匀变速直线运动规律可知C点的瞬时速度大小为 【小问4详解】 根据逐差法求小车运动过程的加速度 13. 做“验证平行四边形定则实验”时，实验室提供如下器材： A.橡皮筋、细绳、细杆 B.两个细绳套 C.两个弹簧测力计 D.量角器、刻度尺、三角板各一个 E.平木板、图钉若干、白纸、铅笔 （1）该实验所用的物理方法是______。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想实验法 D. 理想模型法 （2）将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，将结点拉伸到某一位置O，记下两个弹簧测力计的示数、及细绳的方向和O点的位置，此时左边弹簧测力计的示数如图（b）所示，则OB绳套上的张力大小为______N，在纸上按比例作出力和的图示，用平行四边形定则求出合力F。 （3）图（c）中______（填“F”或“”）与橡皮条一定在同一条直线上。 （4）实验操作过程中，下列说法正确的是______。 A. 实验中两测力计间夹角应取90°，以便求出合力大小 B. 弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行 C. 换用一个弹簧测力计测量时，需将橡皮条和细绳的结点仍拉到相同的位置 D. 了读数准确，应用手按住橡皮条再读数 （5）用相同器材做了四次实验，白纸上留下的信息有结点O、力的标度分力和与合力F的大小及表示力的方向的点。如下图所示，其中标记正确且最有利于提高实验精度的是______。 A. B. C. D. 【答案】（1）B （2）4.0 （3）F′ （4）BC （5）D 【解析】 【小问1详解】 该实验所用的物理方法是等效替代法。 故选B。 【小问2详解】 图（b）中弹簧测力计分度值为0.2 N，左边弹簧测力计的示数为4.0N。 【小问3详解】 实验中F是由平行四边形定则得出的，不需要用弹簧测力计测量，而F′是通过弹簧测力计测出的，其方向一定与AO方向相同； 【小问4详解】 A．实验中两个分力的夹角大小应适中，作图时有利于减小误差，夹角不必一定应取90°，A错误； B．弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行，B正确； C．为保证力的作用效果相同，换用一个弹簧测力计测量时，需将橡皮条和细绳的结点仍拉到相同的位置，C正确； D．实验中不能手按住橡皮条，会影响力的作用效果，D错误。 故选BC。 【小问5详解】 A．为了便于确定拉力的方向，拉橡皮筋的细绳要稍长一些，同时在纸上描点时，所描的点不要太靠近结点，该图中所描的点太靠近结点，A错误； B．实验要方便、准确，两分力适当大点，读数时相对误差小，但不宜太大，该图中的读数都太小，B错误； C．该图中力的比例标度太大，这样误差容易大，C错误； D．该图中所描的点到结点的距离适中，力的大小适中，而且两个力的角度的大小也适中，D正确。 故选D。 14. 为确保校园道路安全，某中学门外路段设置了如图所示的橡胶减速带。一汽车正以的速度行驶在该路段，在离减速带处该车开始做匀减速直线运动，结果以的速度通过减速带，通过后立即以的加速度加速到原来的速度。汽车可视为质点，减速带的宽度忽略不计。求： （1）汽车减速时的加速度； （2）减速阶段所用的时间； （3）由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间。 【答案】（1）大小为，方向与初速度相反。 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车初速度，根据运动学公式 其中，，可得汽车减速时的加速度为，方向与初速度相反。 【小问2详解】 根据速度公式可得 代入数据可得 【小问3详解】 汽车减速阶段时间为，位移为，加速到原来的速度的时间为 加速位移为 总时间为 若没有减速带，总时间为 可知由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间 15. 如图所示，质量的物体A用细绳绕过光滑的滑轮与质量为m2 = 2kg的物体B相连，连接A的细绳与水平方向的夹角为，此时系统处于静止状态。已知A与水平桌面的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取，sin53°=0.8 cos53°=0.6 求： （1）水平桌面对物体A的支持力大小； （2）A物体所受摩擦力的大小； （3）改变物体B的质量，欲使系统始终保持静止，物体B的最大质量是多少。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）以A为研究对象，受力分析如图所示 由平衡条件得 F= m2g = 20N Fsinθ+FN = m1g FN = 104N （2）因为 Ffmax = μFN = 44N > Fcosθ 所以物体所受的摩擦力是静摩擦力 解得 （3）对A，在水平方向有 竖直方向 其中 联立解得 16. 某实验小组的同学用安装有蓝牙设备的电动玩具小车进行模拟驾驶实验，如图所示1、2两车能沿着相距d=6m的两条平行直轨道运动，两小车相距s=10m内（包含10m）蓝牙能自动连接。在该路段每隔L=100m有一个红绿灯路口。绿灯持续20s，红灯持续15s。交通法规规定，在红灯亮起时车辆不允许通过。若在某次实验中，t=0时AB路口处绿灯亮起，1号车以的加速度从AB路口静止开始匀加速直线运动，同时2号车以6m/s的速度从1号车旁匀速驶过，当车辆预判不能通过此前红绿灯路口时，总能以的加速度刹车，让车辆恰好停在停车线上（红绿灯所在直线），计算过程汽车可视为质点，求： （1）经过4秒1号车和2号车通过的位移大小各为多少； （2）若全路段限速10m/s，下一路口红绿灯亮起总比前一路口红绿灯超前1s（例如20s时AB路口绿灯刚好要结束，此时CD路口红灯已亮起1s，以此类推），1号车从开始运动到通过EF的过程中，两车能够保持蓝牙连接的总时间为多少； （3）若该路段下一路口红绿灯亮起总比前一路口红绿灯滞后8s，且汽车通过某一路口后，要在司机所见的下一路口第一次绿灯熄灭前通过该路口。改变上述实验中2号车的速度重复实验，当小车在AB路口绿灯熄灭前一瞬间恰好通过该路口，要使该车保持匀速直线运动连续通过后面n（n>3）个红绿灯路口，小车的速度范围是多少。（结果可用n表示） 【答案】（1）16m，24m （2）6.25s （3） 【解析】 【小问1详解】 根据运动学公式，则有 【小问2详解】 1车2车根据勾股定理，水平距离相差8m以下蓝牙即可连接，在加速阶段，则有 可解得 加速到最大速度，则有 可解得 根据运动学公式，加速到最大速度的位移为 此时仍保持蓝牙连接状态，下一次蓝牙断开，则有 可解得 所以能连接的时间为 【小问3详解】 假设为通过每个阶段的时间，所以满足以下关系 即 又因 且 综上可解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 永春一中高一年期中考物理科试卷 考试时间75分钟，试卷总分100分 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新能源汽车采用电机驱动，相比传统燃油车，在起步、加速和超车时表现更为优异。电机在低转速时就能爆发最大扭力，起步更快，加速更强劲，且没有燃油车的震动和噪音，关于新能源汽车的速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（　　） A. 某时刻新能源汽车的速度为零时，其加速度不一定为零 B. 新能源汽车的速度变化量越大，它的加速度就越大 C. 新能源汽车的速度很大时，其加速度也很大 D. 新能源汽车的加速度方向与速度方向、速度变化量方向无关 2. 如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”。下面有关瓶（包括瓶中的水）的说法正确的是（　　） A. 瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力 B. 瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上 C. 装入瓶中水越多，瓶的重心可能会降低 D. 装入瓶中的水多少不会影响瓶的重心位置 3. 如图所示，一质点做匀加速直线运动先后经过A、B、C三点，已知从A到B和从B到C速度的增加量Δv均为2m/s，A、B间的距离为x1=4 m，B、C间的距离为x2=6 m，则质点的加速度为（　　） A. 1 m/s2 B. 2 m/s2 C. 3 m/s2 D. 4 m/s2 4. 如图所示，将三根完全相同的轻质细杆，两两互成，连接到同一个顶点O，另一端分别连接到竖直墙壁上的A、B、C三个点，BC连线沿水平方向，是等边三角形，O、A、B、C点处，分别是四个可以向各个方向自由转动的轻质光滑饺链（未画出）。在O点用细绳悬挂一个质量为m的重物，则AO杆对墙壁的作用力为（　　） A. B. C. D. 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题有两项是符合题目要求的，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 如图所示，在同一坐标系中画出了a、b、c三个物体运动的v-t图像，则下列说法正确的是（　　） A. a的加速度最大，c的加速度最小 B. a、b、c三者运动方向均相同 C. a、b、c三者加速度方向均相同 D a比b、c迟2s出发 6. 一个质点做直线运动，t为质点运动的时间，x为质点运动的位移，其运动过程中的图象如图所示，则下列判断正确的是（　　） A. 前5s质点做匀减速直线运动 B. 前5s质点做匀加速直线运动 C. 质点运动的加速度大小为 D. 质点运动的加速度大小为 7. 如图所示，质量斜面体C静止在粗糙的水平地面上，斜面体的两个斜面均是光滑的，两个质量均为m=1kg的物体A、B分别在沿各自斜面向上的力和的作用下处于静止状态，两个斜面的倾角分别为、。取重力加速度大小，以下说法正确的是（　　） A. 拉力 B. 拉力 C. 地面对斜面体C的支持力大小为70N D 地面对斜面体C摩擦力方向向左 8. 如图所示，在倾角为的粗糙斜面上静止放置质量分别为m和的A、B两物体，斜面与两物体间的动摩擦因数均为0.8，用一条不可伸长的细绳通过轻滑轮将两物体相连，现对滑轮施加竖直向上由零缓慢增大的拉力，直到物块A或B将要发生滑动，但刚好没有滑动。已知绳与竖直方向的夹角均为，用、分别表示斜面对两物体的摩擦力，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，在此过程中，关于摩擦力大小的变化情况描述正确的是（，，）（　　） A. 可能先平行于斜面向下再平行于斜面向上 B. 一直不变 C. 地面对斜面的摩擦力可能水平向右 D. 一直减小 三、非选择题：共60分，其中9、10、11题为填空题，12、13题为实验题，14、15、16题为计算题。考生根据要求作答。 9. 物体从高空坠落到地面，可能会造成极大危害。一苹果从距离地面处由静止下落，不计空气阻力，取重力加速度，则落地时苹果的速度为______；苹果落地前最后一秒内的位移大小______m。 10. 如图所示，质量为5kg物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等，给物体一水平拉力，（取）当拉力大小为时，地面对物体的摩擦力是______；当拉力大小为时，地面对物体的摩擦力是______。 11. 一辆汽车以v0=72km/h的速度在学校区域内匀速直线行驶，当这辆超速违章行驶的汽车刚刚超过一辆警车时，警车立即从静止开始以a=2m/s2的加速度匀加速追去。则警车截获超速车前，两车相距最远距离是__________m；警车截获超速车时，已用时__________s。 12. 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，由电火花计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带（如图所示），纸带上两相邻计数点间还有四个点未画出，电源的频率为50Hz。（计算结果保留2位有效数字） （1）实验中电火花计时器应选择______。 A. 220V交流电源 B. 电压可调的直流电源 C. 8V交流电源 D. 220V直流电源 （2）实验过程中，下列操作正确的是______。 A. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端 B. 将接好纸带的小车停在靠近电火花计时器一端 C. 先释放小车，待小车有较大速度后再接通电源 D. 先接通电源，待打点稳定后再释放小车 （3）C点的瞬时速度大小为______m/s。 （4）从A到E过程中的平均加速度大小为______m/s2。 13. 在做“验证平行四边形定则实验”时，实验室提供如下器材： A.橡皮筋、细绳、细杆 B.两个细绳套 C.两个弹簧测力计 D.量角器、刻度尺、三角板各一个 E.平木板、图钉若干、白纸、铅笔 （1）该实验所用的物理方法是______。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想实验法 D. 理想模型法 （2）将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，将结点拉伸到某一位置O，记下两个弹簧测力计的示数、及细绳的方向和O点的位置，此时左边弹簧测力计的示数如图（b）所示，则OB绳套上的张力大小为______N，在纸上按比例作出力和的图示，用平行四边形定则求出合力F。 （3）图（c）中______（填“F”或“”）与橡皮条一定在同一条直线上。 （4）实验操作过程中，下列说法正确的是______。 A. 实验中两测力计间夹角应取90°，以便求出合力大小 B. 弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行 C. 换用一个弹簧测力计测量时，需将橡皮条和细绳的结点仍拉到相同的位置 D. 为了读数准确，应用手按住橡皮条再读数 （5）用相同器材做了四次实验，白纸上留下的信息有结点O、力的标度分力和与合力F的大小及表示力的方向的点。如下图所示，其中标记正确且最有利于提高实验精度的是______。 A. B. C. D. 14. 为确保校园道路安全，某中学门外路段设置了如图所示的橡胶减速带。一汽车正以的速度行驶在该路段，在离减速带处该车开始做匀减速直线运动，结果以的速度通过减速带，通过后立即以的加速度加速到原来的速度。汽车可视为质点，减速带的宽度忽略不计。求： （1）汽车减速时的加速度； （2）减速阶段所用的时间； （3）由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间。 15. 如图所示，质量的物体A用细绳绕过光滑的滑轮与质量为m2 = 2kg的物体B相连，连接A的细绳与水平方向的夹角为，此时系统处于静止状态。已知A与水平桌面的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取，sin53°=0.8 cos53°=0.6 求： （1）水平桌面对物体A的支持力大小； （2）A物体所受摩擦力的大小； （3）改变物体B的质量，欲使系统始终保持静止，物体B的最大质量是多少。 16. 某实验小组的同学用安装有蓝牙设备的电动玩具小车进行模拟驾驶实验，如图所示1、2两车能沿着相距d=6m的两条平行直轨道运动，两小车相距s=10m内（包含10m）蓝牙能自动连接。在该路段每隔L=100m有一个红绿灯路口。绿灯持续20s，红灯持续15s。交通法规规定，在红灯亮起时车辆不允许通过。若在某次实验中，t=0时AB路口处绿灯亮起，1号车以的加速度从AB路口静止开始匀加速直线运动，同时2号车以6m/s的速度从1号车旁匀速驶过，当车辆预判不能通过此前红绿灯路口时，总能以的加速度刹车，让车辆恰好停在停车线上（红绿灯所在直线），计算过程汽车可视为质点，求： （1）经过4秒1号车和2号车通过的位移大小各为多少； （2）若全路段限速10m/s，下一路口红绿灯亮起总比前一路口红绿灯超前1s（例如20s时AB路口绿灯刚好要结束，此时CD路口红灯已亮起1s，以此类推），1号车从开始运动到通过EF的过程中，两车能够保持蓝牙连接的总时间为多少； （3）若该路段下一路口红绿灯亮起总比前一路口红绿灯滞后8s，且汽车通过某一路口后，要在司机所见的下一路口第一次绿灯熄灭前通过该路口。改变上述实验中2号车的速度重复实验，当小车在AB路口绿灯熄灭前一瞬间恰好通过该路口，要使该车保持匀速直线运动连续通过后面n（n>3）个红绿灯路口，小车的速度范围是多少。（结果可用n表示） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $