第五章 自然环境的整体性和差异性(期末复习课件)高二地理上学期湘教版

2025-12-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第五章 自然环境的整体性与差异性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 169.78 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 Geo🌏
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-17
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是高中地理湘教版选择性必修一第五章“自然环境的整体性和差异性”的期末复习课件,以课标解读为引领,含思维导图、重难点梳理及典例真题,系统覆盖自然要素相互作用、地域分异规律、陆地自然带等内容,配套知识拓展表格与答题模板,构建全面学习支架。 资料突出核心素养培育,通过“牵一发而动全身”案例强化综合思维,结合全球变暖对冻土影响等真题提升区域认知,以人类活动影响阐释人地协调观,知识拓展表格直观呈现要素关联,助力学生系统梳理知识、提升解题能力,为教师提供结构化复习方案,高效支持期末教学。适用于高二或高三学生,帮助整合模块知识,聚焦升学考试重点,通过真题演练掌握解题方法,提升应试能力。

内容正文:

第五章 自然环境的整体性和差异性 期末大串讲 湘教版 选择性必修一 第五章 目录 课标解读 思维导图 重难点梳理 典例真题 课本章节 课标要求 第五章 自然环境的整体性和差异性 第一节 自然环境的整体性 运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性。 第二节 自然环境的地域差异性 运用景观图和探究材料,把握自然环境地域分异规律和陆地自然带的特征。 课标解读 思维导图 考点一:自然环境的整体性 1.自然环境的组成 气候:气温、降水、光照、风 地形地质:地形类型、地势起伏;地质构造 土壤: 肥沃、贫瘠,酸碱性,通气透水性 水文:径流量、水位、含沙量、 结冰期、汛期、流速、补给方式 生物: 动植物类型、多样性 大气 水文 地形 地质 土壤 生物 环境 考点一:自然环境的整体性 1.自然环境整体性的体现 (1)自然环境内在联系的整体性 ①自然界的各要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环进行着物质迁移和能量交换,形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。 考点一:自然环境的整体性 2.自然环境整体性的体现 (1)自然环境内在联系的整体性 ②某一要素或部分的变化,会影响其他要素或部分甚至整体的改变,可以形象地比喻为“牵一发而动全身”。以植被破坏为例 植被破坏 生:植被覆盖度下降 生:生物多样性减少 气:植物的蒸腾作用减弱,空气湿度降低,气候趋于干旱 植被破坏,地表裸露 土:风蚀水蚀严重,水土流失,土壤肥力下降, 水:降水减少,河湖干涸,地表径流减少 地:形成高原荒丘 考点一:自然环境的整体性 2.自然环境整体性的体现 (1)自然环境内在联系的整体性 ③不同尺度的地理环境,可以是大到全球尺度的海陆对比,也可以是小到地方性尺度的森林系统。 气象要素 考点一:自然环境的整体性 2.自然环境整体性的体现 (2)自然地理系统结构和功能的整体性 ①作为一个有机整体,自然地理系统具有组成要素不具备的结构和功能,产生整体性效应 土壤的功能 东亚季风的形成 生产有机物的功能 9 考点一:自然环境的整体性 2.自然环境整体性的体现 (2)自然地理系统结构和功能的整体性 ②整体性强弱的影响因素:取决于各组分的完备性和功能的协调性。 组分和结构简单,功能不协调 整体性强,系统抗干扰的能力强,稳定性好 10 考点一:自然环境的整体性 2.自然环境整体性的体现 (3)自然地理系统整体性的演替 ②随着时间的推移,自然地理系统发展的方向、强度、形式会发生变化。当破坏,重新建立起新的系统结构,产生新的功能,形成新的平衡演变 强度超过稳定阈限时,系统结构就会遭到破坏,重新建立起新的系统结构,产生新的功能,形成新的平衡。 11 知识拓展:地理要素的相互影响 要素 相互影响 典例 气候与地貌 气候→地貌 云贵高原的喀斯特地貌形成于湿热的气候环境中;西北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候环境中 地貌→气候 横断山区山高谷深,气温和降水的垂直差异大,形成“一山有四季,十里不同天”的气候 气候与水文 气候→水文 我国北方河流大多有结冰期,温带海洋性气候区河流水位季节变化小 水文→气候 在湖泊、水库周围,空气湿度大,昼夜温差小 气候与生物 气候→生物 赤道附近为雨林,动物耐热;亚寒带地区则为针叶林,动物耐寒 生物→气候 森林茂密的地方,周围的气候相对湿润;我国西北地区植被稀少,加剧干旱程度 气候与土壤 气候→土壤 东北地区气候冷湿,土壤有机质分解慢,形成肥沃的黑土;东南丘陵地区气候湿热,有机质分解快,形成贫瘠的红壤 土壤→气候 冻土加剧气候的寒冷 知识拓展:地理要素的相互影响 要素 相互影响 典例 地貌与水文 地貌→水文 刚果河的向心状水系与盆地地形有关;北欧高地上多湖泊,由冰川地貌积水形成 水文→地貌 黄土高原的沟壑地表是流水侵蚀的结果;长江三角洲是流水堆积作用形成的 地貌与生物 地貌→生物 阴坡与阳坡植物不同,如马尾松分布在阳坡,冷杉分布在阴坡 生物→地貌 生物对地貌的影响主要表现在:一方面加剧岩石的风化过程,改变地貌形态;另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用,保护了原始地表形态 水文与生物 水文→生物 骆驼刺生长在干旱的环境中;芦苇生长在水湿的环境中 生物→水文 水生生物通过生命活动,不断改变水的化学成分 土壤与生物 土壤→生物 南方低山丘陵的酸性红壤适合茶树的生长 生物→土壤 生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素 1.陆生动物与自然环境的关系 分析角度 原因分析 生存空间 ①面积大,地形复杂,气候差异显著,环境多样,生存空间大;②环境空间差别大,生存空间小;③长期与大陆分离,环境封闭,物种独特 气候 ①纬度(海拔)低,水热充足,植物繁茂,食物充足;②纬度(海拔)高,植物生长缓慢,食物供应量少;③冬季(终年)寒冷漫长,生存条件恶劣 环境 ①生存环境发生改变,食物来源减少,饮用水短缺,生存空间减小;②全球气候变化,草地退化,生存环境改变;③生态良好,环境污染少 天敌 ①缺少×××,天敌少;②受到×××天敌威胁 人类活动 ①人烟稀少,人类活动强度小,干扰少;②森林、草原减少,污染加剧,食物减少,栖息环境遭到破坏 解释生物与自然环境的关系 知识拓展 14 解释生物与自然环境的关系 分析角度 原因分析 生存空间 ①湖面(海面)广阔,生存空间大;②跨度大(流程长),水域环境多样,种类繁多;③河湖(海)相连,有利于×××洄游产卵 气候 ①纬度低,水温高,生长速度快;②水温适宜,利于产卵、繁殖;③水域浅(纬度低),光照充足,光合作用强 水文 ①盐度高(低),适宜咸水(淡水)鱼类生存;②纬度高(寒流流经),盐度低、水温低,适宜冷水性鱼类生长;③结冰期长,存活率低;④水质好 食物 ①多条河流入海(湖)、寒暖流交汇(上升流、水温变化明显),底层海水上泛,营养盐类丰富,浮游生物大量繁殖;②水草丰美、其他鱼类为×××提供充足饵料 天敌 缺少天敌制约,繁殖速度快,种群密度大 人类活动 ①水质下降,污染加重;②过度捕捞 2.水生动物(鱼类)与自然环境的关系 知识拓展 考点一:自然环境的整体性 3.自然环境整体性与人类活动 (1)在资源开发利用的过程中,改变了某种要素,会影响其他要素甚至自然环境的稳定 黄土高原过度开垦 植被破坏 水土流失 泥沙入河 泥沙淤积河道 下游河床抬升 泄洪能力下降 地下水位升高 影响地表水系演化 洪涝灾害增加 土壤盐碱化严重 16 考点一:自然环境的整体性 3.自然环境整体性与人类活动 (2)各地区之间的环境状况是相互影响的,各地区之间的协调很重要。 地下水位抬升 物种构成改变 局地气候变得温和湿润 泥沙淤积减少 洪水频率减少 17 考点一:自然环境的整体性 3.自然环境整体性与人类活动 (3)非可再生资源的利用,需要其他资源的配合,也会影响其他环境要素。 35吨煤 30吨铜矿 1吨铜 142吨废渣 1.破坏地表 2、开矿之后土地废弃 3.污染环境 4、矿渣堆放,占用和破坏土地 18 例:分析某地区某一自然地理要素的变化对其他要素甚至整个地理环境的影响。 [关键词] 气候 地貌 植被 水文 土壤 生态环境 [答题思路] 当××要素发生变化后,其他的××随之发生变化。例如当砍伐森林(植被)后,地表拦截大气降水(气候)的功能下降,下渗减少,地表水(水文)汇流速度加快,对土壤的侵蚀加强,极易造成水土流失(地貌),由此导致土壤贫瘠;植被破坏后,光合作用减弱,吸收二氧化碳减少,影响大气的成分,这样的连锁反应,最终导致整个自然地理环境的改变,即“牵一发而动全身”。 1.分析区域环境的变化过程及特点“牵一发而动全身” 答题模板 1. 分析区域自然地理特征 从地理位置入手,联系气候、地形/地貌、水文、植被、土壤等要素特征,综合分析自然地理环境特征。 思考角度: 气:类型、气温、降水、水热变化、光照、风向/风力、气象灾害 地形:类型、地势(高差、起伏)、坡向、坡度 地质地貌:地貌类型、地质构造、地质灾害 水:地表河湖水文、水系特征;地下水 生:植被类型、数量、种类/生物多样性 土:类型、肥力、质地、酸碱性 地 自然带类型 答题模板 1.全球变暖背景下,育空河流域自然环境的变化特点为(   ) A.季节性冻土层变厚 B.多年冻土活动层下界上移 C.流域面积不断增大 D.季节性冻土融化期会缩短 2.近年来数据显示,育空河径流量冬季增幅最大,其原因为(   ) A.气温较往年低,流域内蒸发减弱B.冬季晴天增多,积雪融化速度加快 C.冻土退化,冬季地下水补给增多D.夏季降水增加,支流滞后补给明显 (2024·扬州·11月)全球变暖促使北极地区降水增多,使阿拉斯加州育空河流域(96%覆盖冻土)的水循环加强。观测显示,降雨量与冻土退化深度呈正相关。下图示意育空河流域径流过程变化的主要途径。 典例真题 3.下列说法正确的是(   ) A.青海湖的面积在1980年达到最小值 B.青海湖面积的增大跟近十年来的退耕还湖有关 C.青海湖面积的扩大说明全球气候变暖趋势减缓 D.青海湖的三角洲面积近十年来减少 4.青海湖近十年的面积变化,对周边自然地理环境的影响是(   ) A.气候趋于冷湿 B.盐碱化程度降低 C.流域面积增大 D.湖风的频率变大 (2024·湖南娄底·模拟预测)青海湖是我国最大的湖泊,面积的变化对周边的生态产生重要的影响。图为青海湖1970年-2020年的水面面积变化图,据此完成下面小题。 典例真题 22 考点二:主要陆地自然带 纬度 热量 海陆 水分 气候 类型 植被 土壤 自然带 具有一定宽度 呈带状分布 决定 影响 形成 特点 高温 少雨 热带沙 漠气候 热带 荒漠 热带荒漠带 自然带的命名:热量带+植被类型+带 1. 划分依据:植物群落的特征。 2.影响因素:热量和水分条件。 考点二:主要陆地自然带 考点二:主要陆地自然带 考点二:主要陆地自然带 3. 主要陆地自然带 主要陆地自然带 分布地区 主要类型 典型分布地区 森林自然带 湿润和半湿润地区 热带雨林带 亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛 亚热带常绿阔叶林带 亚洲东部亚热带季风气候区 温带落叶阔叶林带 亚洲东部温带季风气候区、欧洲西部温带海洋性气候区 亚寒带针叶林带 加拿大、俄罗斯 考点二:主要陆地自然带 3. 主要陆地自然带 主要陆地自然带 分布地区 主要类型 典型分布地区 草原自然带 半湿润、半干旱的内陆地区 热带草原带 非洲大陆上的热带草原 温带草原带 欧亚大陆中部、北美洲中部、南美洲阿根廷等地 考点二:主要陆地自然带 3. 主要陆地自然带 主要陆地自然带 分布地区 主要类型 典型分布地区 荒漠自然带 干旱地区 热带荒漠带 非洲撒哈拉大沙漠、阿拉伯半岛沙漠 温带荒漠带 欧亚大陆内部、美国中西部 4.图中乙树种分布地区在欧洲对应的气候类型为 A.温带海洋性气候     B.热带季风气候 C.亚热带季风气候 D.温带季风气候 5.甲树种广泛分布于我国下列地区中的 A.藏北高原 B.大兴安岭北部 C.东南丘陵 D.华北平原 森林凋落物也可称为枯落物(如枯叶、枯枝、果实等),下图为世界某地甲、乙树种森林凋落物数量的逐月变化示意图。 典例真题 29 6.驯鹿的越冬地和繁育地主要植被类型分别是 A.温带落叶阔叶林、亚寒带针叶林 B.温带落叶阔叶林、苔原 C.苔原、冰原 D.亚寒带针叶林、苔原 7.影响驯鹿越冬地和繁育地植被差异的主要因素是 A.海陆位置 B.纬度位置 C.洋流分布 D.地面状况 驯鹿是一种迁徙动物,春天一到,便离开越冬地往北迁往繁育地。右图为加拿大驯鹿迁徙路线图。 典例真题 30 考点三:自然环境的地域差异性 1. 自然环境差异性的表现 地球表层自然环境的差异性无处不在。不同的空间尺度存在着不同程度的差异。 2. 地域分异的基本规律 (1)地域分异的表现 ①地域分异:地球表层的差异性表现为大小不等、内部具有一定相似性的一系列地域单元,并由此产生各地域单元自然条件的差异。 ②地域分异规律:表现出一定的有序性和普遍性。 考点三:自然环境的地域差异性 地域分异 规律 地带性分异 由赤道到两极的地域分异规律 非地带性分异(大尺度) 从沿海到内陆的地域分异规律 山地的垂直地域分异 水平地域分异 地方性分异(小尺度) 考点三:自然环境的地域差异性 2. 地域分异的基本规律 (2)水平地域分异 ①由赤道到两极的地域分异规律(纬度地带性) 形成原因:太阳辐射的纬度差异 分异基础:热量 表现:地表景观和自然带沿着纬度变化的方向,由赤道到两极作有规律的更替 考点三:自然环境的地域差异性 2. 地域分异的基本规律 (2)水平地域分异 ①由赤道到两极的地域分异规律 形成原因:太阳辐射的纬度差异 分异基础:热量 表现:地表景观和自然带沿着纬度变化的方向,由赤道到两极作有规律的更替 分析思路: 考点三:自然环境的地域差异性 2. 地域分异的基本规律 (2)水平地域分异 ②从沿海向内陆的地域分异规律(干湿度地带性) 形成原因:海陆分布 分异基础:水分 分布:中纬度地区,从沿海向内陆景观依次为森林带、草原带、荒漠带 考点三:自然环境的地域差异性 2. 地域分异的基本规律 (2)水平地域分异 ②从沿海向内陆的地域分异规律(干湿度地带性) 形成原因:海陆分布 分异基础:水分 表现:中纬度地区,从沿海向内陆景观依次为森林带、草原带、荒漠带 分析思路: 考点三:自然环境的地域差异性 2. 地域分异的基本规律 (3)垂直地域分异 ①垂直分异:在一定高度的山区,随着高度上升,温度逐渐降低,降水发生变化,从山麓到山顶,自然环境及其组成要素会出现逐渐变化更迭的现象。 ②垂直自然带 含义:具有一定高度的山体,由下而上出现随等高线延伸的不同带状自然环境。 划分:以植被或土壤为主导标志。 考点三:自然环境的地域差异性 2. 地域分异的基本规律 (3)垂直地域分异 海拔 山地的垂直分异规律 形成原因 高大山脉的水热状况随海拔变化而变化,形成垂直气候带,自然景观相应地呈现垂直变化 热量:一般来说,海拔每升高100 m,气温约下降0.6 ℃。因此垂直带谱类似于纬度地带性分异规律 水分:一般来说,从山麓到山顶降水量呈“少—多—少”变化 分异规律 ①山地垂直自然带基本沿着水平方向延伸,垂直方向更替; ②同一垂直自然带内,水热状况、自然景观相似 垂直带谱 ①基带(山麓自然带)与当地水平自然带一致; ②山体所在纬度越低、海拔越高、相对高度越大,垂直带谱越复杂; ③从山麓到山顶的自然带变化规律,与纬度地带性分异规律类似; ④同一垂直自然带的分布高度:同一山体阳坡比阴坡上限(垂直自然带所到达的高度)高;随纬度的增加,其分布的海拔降低。如下图所示: 1.山地的垂直分异规律 知识拓展 山地的垂直分异规律 2.雪线 (1)雪线的含义:雪线是常年积雪的下界,是年降水量与年消融量相等的平衡线。 (2)影响雪线高度的因素 因素 表现 气温(热量和纬度) 雪线高度和基带气温呈正相关,阳坡高于阴坡 降水量 降水量越多,雪线越低;降水量越少,雪线越高 地形坡度 坡度越陡,雪线越高;坡度越缓,雪线越低 自然环境变迁、人类活动 全球气候变暖、臭氧层破坏,雪线上升;沙漠化导致气候变干,雪线上升 气候、地形等综合影响 若一山坡既是迎风坡又是阳坡,一般降水对雪线高度的影响大于气温对雪线高度的影响,故雪线低 知识拓展 山地的垂直分异规律 3.林线 (1)含义:森林分布的上限,通常与最热月平均气温10 ℃等温线相吻合。 (2)影响林线高度的因素 注:当热量与水分冲突时,热量因素大于降水因素。 知识拓展 山地的垂直分异规律 4.山地垂直带谱的判读 (1)通过垂直带谱的基带名称确定所在的温度带 基带,因位于垂直自然带的最底层而得名,如果某山地的基带是常绿阔叶林带,说明该山地位于亚热带地区。 (2)通过垂直带谱的数量判断纬度的高低 通常情况下,垂直带谱数量越多,山地所在的纬度位置越低,反之则越高。垂直带谱的复杂程度受该山地所在纬度、海拔和相对高度的影响,纬度越低、海拔越高、相对高度越大的山地,垂直带谱越复杂。 (3)通过同类垂直自然带的分布高度判断纬度高低 同类垂直自然带在低纬度的山地分布海拔较高,在高纬度的山地分布海拔较低。 知识拓展 山地的垂直分异规律 4.山地垂直带谱的判读 (4)利用垂直自然带判断南北半球 通过垂直自然带的数量,判断阳坡和阴坡,进而判断南北半球。北半球的山地,南坡获得的光热多于北坡,南坡垂直自然带的数目多于北坡(不考虑水分条件),或基带的分布海拔高于北坡;南半球则反之。(5)根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡 雪线高的为背风坡,雪线低的为迎风坡。(或山地迎风坡降水丰富,冰雪量大,因此雪线低;背风坡则反之。) 南半球 北 南 阳坡 北半球 南 北 阳坡 知识拓展 山地的垂直分异规律 4.山地垂直带谱的判读 (6)根据不同山坡垂直自然带分布海拔的不同,判断山坡坡向 ①东西走向的山——垂直自然带分布海拔高的为阳坡,垂直自然带分布海拔低的为阴坡(如喜马拉雅山)。 ②南北走向的山(温带地区)——垂直自然带分布海拔高的为背风坡,分布海拔低的为迎风坡。如太行山:迎风坡降水多,但气温稍低;在背风坡相同的海拔处,其降水量比迎风坡少,但气温偏高,故背风坡的自然带分布海拔要比迎风坡的高。如下图所示: 知识拓展 考点三:自然环境的地域差异性 2. 地域分异的基本规律 (4)地方性分异规律 ①形成:在地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响下,自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生变化的规律。 ②表现 成因 地方地形 如华北平原的地形分异,从滨海到山麓依次是滨海平原、冲积平原、洪积—冲积平原,并由此产生水文、土壤、植被、地表物质的分异 地方气候 如海岸气候、湖泊气候、森林气候、灌溉区气候、城市气候等,也会导致自然地理环境的地方性分异 较大范围地面组成物质 如华北的石灰岩山坡,土壤呈碱性,多生长柏树;花岗岩风化的山坡,土壤呈酸性,多生长油松 表现 有序性 指在地方地形的影响下,自然环境各组成要素及其组合沿一定梯度有规律地更迭 重复性 表现为有相同发育历史的自然单元,在相邻的小区域内重复出现 非地带性分异规律 因素 分布地区 理想状态 实际情况 成因 海陆分布 南半球中高纬度地区 苔原带、针叶林带 无 南半球该纬度无陆地 北极地区 冰原带 无 北极地区是北冰洋 地形起伏 南美洲巴塔哥尼亚高原 温带草原带、温带落叶阔叶林带 温带荒漠带 安第斯山脉阻挡盛行西风进入,位于盛行西风的背风坡 东非高原 热带雨林带 热带草原带 地势高,气温低,降水少 科迪勒拉山系西侧地区 东西延伸、南北更替,呈带状 南北延伸、南北更替,呈条状 受沿岸山脉的影响,平原面积小,自然带呈狭长的条状,仅沿海岸线向南北延伸 洋流 北半球中高纬度的大陆东、西两岸 东、西两岸自然带的分布纬度应大致相当 大陆东岸自然带向较低纬度延伸,大陆西岸自然带向较高纬度延伸 北半球中高纬度,大陆东岸流经寒流;大陆西岸流经暖流 北半球中低纬度的大陆东、西两岸 东、西两岸自然带的分布纬度应大致相当 大陆东岸自然带向较高纬度延伸,大陆西岸自然带向较低纬度延伸 北半球中低纬度,大陆东岸流经暖流;大陆西岸流经寒流 知识拓展 非地带性分异规律 因素 分布地区 理想状态 实际情况 成因 洋流 南半球副热带地区大陆西岸 森林带或草原带 热带荒漠带 寒流的降温减湿作用 欧洲西部较高纬度地区 针阔叶混交林带 温带落叶阔叶林带 受北大西洋暖流影响 水分 天山山麓 温带荒漠带 绿洲 冰雪融水和地下水丰富 尼罗河谷地 热带荒漠带 绿洲 尼罗河河水灌溉 多种因素 非洲马达加斯加岛东部、巴西高原东南部、澳大利亚的东北部、中美洲东侧 热带草原带 热带雨林带 位于山地迎风坡,多地形雨;信风来自海洋,性质暖湿;暖流增温增湿 知识拓展 47 考点三:自然环境的地域差异性 3. 自然环境差异性与因地制宜 (1)依据:自然地理条件和地方分异状况。 (2)要求:因地制宜部署农业生产,明确土地利用方式,确定农作物种植种类。 (3)目的:确保农业生产顺利进行以及生态环境的良性循环,避免土地退化和环境恶化。 1.一般情况下,与阴坡相比,该地火山锥阳坡的 A.林线与雪线更高 B.林线与雪线更低 C.林线更高、雪线更低 D.林线更低、雪线更高 2.林线升高,雪线有所降低,表明火山群所在区域气候变化趋势为 A.暖湿 B.暖干 C.冷湿 D.冷干 3.火山喷发若干年内,该火山锥 A.林线升高,雪线升高 B.林线升高,雪线降低 C.林线降低,雪线升高 D.林线降低,雪线降低 (2020·全国卷3)堪察加火山群位于环太平洋火山带的北端,气候冷湿,火山锥各坡的降水差异小。近几十年来受全球气候变化的影响,火山锥的林线(森林分布上限)升高,雪线(终年积雪下限)有所降低。此外,其他干扰也影响林线和雪线高度。例如,火山喷发彻底破坏原有景观,若干年内该火山锥的林线与雪线高度往往发生显著变化。 典例真题 49 4.目前,长白山北坡林线附近的岳桦多为 A.幼树 B.中龄结实树 C.老树 D.各树龄组混生 5.推测20世纪90年代以来,长白山北坡岳桦林带 A.冬季升温幅度小,生长季稳定 B.冬季升温幅度大,生长季延长 C.冬季升温幅度大,生长季稳定 D.冬季升温幅度小,生长季延长 6.在气候变暖背景下,长白山北坡林线近年来却趋于稳定,原因可能是 A.降水稳定 B.水土流失量稳定 C.土壤肥力稳定 D.岳桦结实线稳定 (2020全国卷1)岳桦林带是长白山海拔最高的森林带。岳桦林带气候寒冷,生长季短,只有其下部的岳桦才结实(种子)。岳桦结实的海拔上限称为岳桦结实线,岳桦林分布上限即长白山林线。监测表明,20世纪90年代以来,长白山北坡气候持续变暖,岳桦结实线基本稳定;林线的海拔快速提升了70~80米,但近年趋于稳定 典例真题 50 3.图中三类草原的水分条件由好到差依次为 A.草原Ⅱ、草原Ⅰ、草原Ⅲ B.草原Ⅱ、草原Ⅲ、草原Ⅰ C.草原Ⅲ、草原Ⅰ、草原Ⅱ D.草原Ⅲ、草原Ⅱ、草原Ⅰ 4.平台到察尔森出现草原Ⅱ的主要影响因素是 A.东南季风 B.局地环流 C.山地坡度 D.土壤肥力 (2021山东卷)下图示意大兴安岭中段东坡自山顶到山麓洪积扇的植被垂直分布,图中三类草原水分状况不同。 典例真题 51 $

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