内容正文:
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5
2.
第6课时练
简易方程
解简易方程
习课(第1~5
课时)
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快乐口算
10.8÷12=
1.5×8=
2.4×5=
4.8÷0.2=
3.6÷6=
3.04-2.7=
0.5×64=
0.81+0.9=
2.2×5=
96÷0.48=
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基础达标训练
1.填空。
(1)10-8=2、16÷y=8、2x+y=30和25+x>80这
(2)根据下图中的信息可知,1个▲等于(
●●☐
四个式子中,是方程的有(
)个。
)个●
4
001
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2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)方程26-3x=8的解与方程(
)的解相同。
A.3x=26+8
B.3x=26-8
C.3x-8=26
D.8-3x=26
(2)(广州期末真题)根据下面的示意图(
),可以列出方程2x+15=57。
2 cm
←-15cm
15 cm
xcm
A.
x cm
B.
57cm
x cm
整个长方形的面积是57cm2
X
X
15
x人
C.
男生:☐
x人x人
57人
57
女生:
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3.把下面每个方程和它的解连起来。
15-x=5
7.4x-x=0
0.9x=36
x=0
x=10
x=20
8.3x+4.2=170.2
6(x+10)=240
x=30
x=40
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4.解方程。(带☆的要检验)
☆x÷0.2=14
☆9x+3.5x=100
(x+4)×7=84
(11x-17)÷8=13
3×9-3x=21
6x-4.5x+7=55
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能力提升训练
●
5.[教材改编]看图列方程,并求出方程的解。
(1)
周长是
38 dm
123
12 dm
●●
●●●●●●
●●●●●●●●●●●●●
(2)
x朵x朵
木棉花:
x朵x朵x朵x朵共72朵
白兰花:
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6.[新趋势·说理分析]如图,我们可以这样说明为什么∠1=∠3:因为∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,
所以∠1+∠2=∠2+∠3,根据等式的性质1,等式两边同时减去∠2,左右两边仍然相等,也就有
∠1=∠3。根据这个方法,你能说明为什么AC=BD吗?(已知AB=CD)
3
A
C
D
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7.[新趋势·思维探究]数x经过下
能求出第二条路径的得数吗?
×3
→-1→×4→2
X
×2→+3.5→÷3→?
解答:
面两条路径分别变成两个不同的数,已知第一条路径的得数,你
思考过程:要求第二条路径的得数,需要先求出x是多少。根据
第一条路径可列方程
=2,解方程即可求出x的值。
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思维拓展训练
8.根据下图,列出两个方程并求解。(单位:m)
30
X
xx
30
61.5
115.5
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
●
●
●●
●●●●●●●●●●●