专题02 Units 3-4 教材核心知识串讲(期末复习课件)七年级英语上学期新教材仁爱科普版

2025-12-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 3 Our Colorful School Life,Unit 4 Fun in the Sun!
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.78 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-30
作者 梦语
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55485775.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习考点串讲 Units 3~4 仁爱版2025·七年级英语上册 考 情 透 视 知 识 梳 理 语 法 串 讲 真 题 引 领 目 录 01 考情透视·目标导航 语法串讲·融会贯通 知识梳理·夯实基础 真题引领·实战训练 (单词、短语、句型积累) 02 03 04 (可数名词复数、there be、现在进行时) 课标要求 考情分析 第一部分 考情透视·目标导航 考情透视·目标导航 课标要求 熟练掌握Units 3~4核心词汇,涵盖校园生活(科目、场所、出行方式)、季节天气、运动活动等类别,牢记重点短语与句型,构建扎实的词汇句型体系。 能运用单元词汇和语法,描述校园生活、季节特征、日常活动及当下正在发生的动作,提升口头与书面表达的准确性。 通过描述积极的校园生活与户外活动,培养热爱生活、主动参与集体活动的意识,树立健康的生活观念。 01 语言知识 02 语言能力 03 文化意识与情感态度 考情透视·目标导航 考情分析 语法与词汇 1. 词汇考查聚焦校园科目、季节天气、运动活动、出行方式等高频考点。 2. 语法必考可数名词复数变化、There be句型(含就近原则)、现在进行时(句式及现在分词构成)。 阅读理解 语篇主题以校园生活、季节活动、日常场景为主,侧重考查语法知识在语篇中的应用及关键信息抓取能力,常结合可数名词复数、There be句型、现在进行时相关内容设题,题型包括信息匹配、细节理解题。 写作与表达 写作主题围绕“我的校园生活”“我喜爱的季节与活动”展开,要求灵活运用Units 3~4词汇短语及三大语法,充分体现语言知识的综合应用能力。 单词、短语、句型 第二部分 知识梳理·夯实基础 一、重点单词 1. ______________ 2. ______________ 3. ______________ 4. ______________ 5. ______________ 6. ______________ 7. ______________ 8. ______________ 9. ______________ 10. ______________ 11. ______________ 12. ______________ 13. ______________ 14. ______________ 15. ______________ 16. ______________ 知识梳理·夯实基础 Unit 3 My School Life (pl. lives) 生活;生命 生物学 地理(学) 历史;历史课 电脑 科目 特别受喜爱的;在……之后;过去; life biology geography history  computer subject favorite past 结束,完结;穿过;遍及一刻钟;四分之一;季度 飞机 地铁 (pl. feet) - 脚,足;底部 火车;训练 图书馆 建筑物;楼房 over quarter plane underground foot train library building 一、重点单词 17. ______________ 18. ______________ 19. ______________ 20. ______________ 21. ______________ 22. ______________ 23. ______________ 24. ______________ 25. ______________ 26. ______________ 27. ______________ 28. ______________ 29. ______________ 30. ______________ 31. ______________ 32. ______________ 知识梳理·夯实基础 操场 花园 花,花朵;花卉 整洁的;使整洁 开,打开;睁开; 歌曲 放;安置 (pl. knives) - 刀 playground garden flower  tidy open song put  knife 游戏;运动项目 有趣的;乐趣 提升,举起;增加; 开始;开头 使成为;出产; 手;帮助 答复,回答;回答, 问题 game fun raise start make hand answer question Unit 3 My School Life 一、重点单词 33. ______________ 34. ______________ 35. ______________ 36. ______________ 37. ______________ 38. ______________ 39. ______________ 40. ______________ 41. ______________ 42. ______________ 43. ______________ 44. ______________ 45. ______________ 46. ______________ 47. ______________ 知识梳理·夯实基础 Unit 3 My School Life 国家 美国的;美国人; 在……期间 黑板 教室;课堂 书包 丢失的;迷路的 学习;记住 country American during blackboard classroom schoolbag lost learn 有趣的 结束,终止;结尾; 参加;加入 欢迎;受欢迎的 想要;需要 因为 问,询问;请求 interesting end join  welcome want because ask 二、重点短语 1. __________________________ 2. __________________________ 3. __________________________ 4. __________________________ 5. __________________________ 6. __________________________ 7. __________________________ 8. __________________________ 知识梳理·夯实基础 乘地铁 乘飞机 乘小汽车 乘火车 乘(大)船 乘公共汽车 乘舟 骑自行车 by underground/take the underground by plane/take a plane by car/take a car by train/take a train by ship/take a ship by bus/take a bus by boat/take a boat by bike/ride a bike Unit 3 My School Life 知识梳理·夯实基础 二、重点短语 9. ____________________ 10. ____________________ 11. ____________________ 12. ____________________ 13. ____________________ 14. ____________________ 15. ____________________ 16. ____________________ 17. ____________________ 18. ____________________ 19. _____________________ 20. ____________________ 21. ____________________ 22. ____________________ 23. ____________________ 24._____________________ 步行 结束 最喜欢某物 该某事了 该上课了 该做某事了 讨论,谈论 怎么样 on foot/walk to like sth best It’s time for sth It’s time for class It’s time to do sth talk about how/what about be over 许多,大量 紧挨着,靠近 看电影 唱歌 画画 在俱乐部 举办;上演; 做水上运动 a lot of/lots of sing songs watch films draw pictures in/at the club put on next to Unit 3 My School Life play water games 知识梳理·夯实基础 二、重点短语 25. ____________________ 26. ____________________ 27. ____________________ 28. ____________________ 29. ____________________ 30. ____________________ 31. ____________________ 32. ____________________ 33. ____________________ 34. ____________________ 35. _____________________ 36. ____________________ 37. ____________________ 38. ____________________ 39. ____________________ 40._____________________ 在….的早晨 在操场 和某人交朋友 喜欢做某事 弹吉他 许多不同的活动 回答问题 拍照 on the morning of make friends with sb love/enjoy/like doing sth play the guitar many different activities answer questions take photos/pictures on the playground 开始时 参加 一个,另一个 玩游戏 做运动 有多久的历史 许多 例如 at the start (of sth) play games one…, the other…. play sports have a history of lots of= a lot of take part in Unit 3 My School Life such as 二、重点短语 41. __________________________ 42. __________________________ 43. __________________________ 44. __________________________ 45. __________________________ 46. __________________________ 知识梳理·夯实基础 学到很多 非常开心 发现,查明 想要做某事 了解,学习关于…… 知道,了解 learn a lot have great fun find out want to do sth learn about know about Unit 3 My School Life 知识梳理·夯实基础 三、重点句型 1. _______ ______is it now ? / What’s the time now? 现在几点了? 2. —______ do you usually come to school ? 你通常怎么来学校 ? — I usually come here on foot. 我通常步行去学校。 3._____ _____ you ? 你呢? 4. Our school life is ______ and _______. 5.— _______ your _______ subject ? 你最喜欢的科目是什么? —_______ _______ do you like _____? 他来自中国。 What How Unit 3 My School Life time How about fun colorful What’s favorite Which subject best 知识梳理·夯实基础 三、重点句型 6. _______ in the schoolbag ? 书包里有什么? 7. —______ _____ any water in the bottle ? 瓶子里有水吗 ? — No, there isn’t. 不,没有。 8._____ _____ ____ ______ ? 需要我帮助你吗? 9. ______ _______ is your schoolbag ? 你书包是什么颜色? 10.— We learn _______ _______ ______,like Chinese and math. 我们学习许多不同科目,像语文和数学。 What’s Is Unit 3 My School Life Can I many subjects different there help you What color 知识梳理·夯实基础 一、重点单词 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________ 9. ______________ 10. _____________ 11. _____________ 12. _____________ 13. _____________ 14. _____________ 15. _____________ 16. _____________ 太阳;阳光 春天;春季 夏天;夏季 秋天;秋季 冬天;冬季 温度高的;热的 寒冷的;感冒 温暖的;保暖的; sun summer autumn  winter hot cold warm spring 下雪;雪 阳光充足的 天气 季;季节 雨;雨水;下雨 锻炼,练习;锻炼 衣服;服装 在……以前 snow weather season rain exercise clothes sunny before Unit 4 Fun in the Sun 知识梳理·夯实基础 一、重点单词 17. ______________ 18. ______________ 19. ______________ 20. ______________ 21. ______________ 22. ______________ 23. ______________ 24. ______________ 25. ______________ 26. _____________ 27. _____________ 28. _____________ 29. _____________ 30. _____________ 31. _____________ 32. _____________ 继续;保持;存放;获胜,赢 使用 快;迅速;快的;何时;当……时 周;一周 俩;一双 短裤 keep use fast when week pair shorts win 书写;写作;写信 雪人 野餐 羽毛球运动 棒球运动;棒球 很抱歉;歉疚;难过 家庭作业 希望 write picnic badminton baseball sorry homework snowman hope Unit 4 Fun in the Sun 知识梳理·夯实基础 一、重点单词 33. ________________ 34. ________________ 35. ________________ 36. ________________ 37. ________________ 38. ________________ 39. ________________ 40. ________________ 41. ______________ 42. _____________ 43. _____________ 44. _____________ 45. _____________ 46. _____________ 47. _____________ 48. _____________ 阴天的;多云的 阴雨的;多雨的 健康 适当的;正确的;重要的 提供;送给;给 传球;及格; 心愿;祝愿; cloudy health right important give pass wish rainy 觉得,感到;摸起来 喂养;进食 家乡,故乡 旅行;游历 转弯;机会;转弯; 移动;搬(家) 结果;后果;成果 赛跑;速度竞赛 feel hometown turn feed Unit 4 Fun in the Sun travel move result race 知识梳理·夯实基础 二、重点短语 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________ 5. ____________________ 6. ____________________ 7. ____________________ 8. ____________________ 9. ____________________ 10. ____________________ 11. _____________________ 12. ____________________ 13. ____________________ 14. ____________________ 15. ____________________ Unit 4 Fun in the Sun 在春天 在夏天 在秋天 在冬天 带某人去做某事 堆雪人 最喜欢某物 在公园 in spring in autumn in winter take sb. to do sth make a snowman like sth best in the park in summer 去远足 野餐 去游泳 去购物 打电话交谈 穿上/戴上 忙于, 致力于 go hiking go shopping go swimming talk on the phone put on work on have a picnic 知识梳理·夯实基础 二、重点短语 16. ____________________ 17. ____________________ 18. ____________________ 19. ____________________ 20. ____________________ 21. ____________________ 22. ____________________ 23. ____________________ 24. ____________________ 25. ____________________ 26. _____________________ 27. ____________________ 28. ____________________ 29. ____________________ 30. ____________________ 31. ____________________ Unit 4 Fun in the Sun 和某人玩 想要做某事 为什么不做某事 擅长做某事; 学习做某事 做家庭作业 要求某人做某事 常年;一年四季 play with sb Why not do sth be good at doing sth learn to do sth do one’s homework ask sb. to do sth all year long want to do sth 对……有益 需要做某事 某人携带某物 热身 放弃 下课后 放学后 在星期五 be good for warm up take sth. with sb  give up after class after school need to do sth on Friday 知识梳理·夯实基础 二、重点短语 32. ____________________ 33. ____________________ 34. ____________________ 35. ____________________ 36. ____________________ 37. ____________________ 38. ____________________ 39. ____________________ 40. ____________________ 41. ____________________ 42. _____________________ 43. ____________________ 44. ____________________ 45. ____________________ 46. ____________________ 47. ____________________ Unit 4 Fun in the Sun 玩得非常开心 在开始时 最终,最后 为......效力 在某人的帮助下 ......的一员 非常喜欢...   把某物传给某人 have great fun in the end play for with the help of  a member of like ... very much pass sth. to sb. /pass sb sth at the start 用某物做某事 使某人…… 骑自行车 乘公交车 拍照 做运动 遛狗   看 use sth. to do sth take a bus ride a bike take photos do sports walk the dog make sb+ 形容词 look at 知识梳理·夯实基础 二、重点短语 48. ____________________ 49. ____________________ 50. ____________________ 51. ____________________ 52. ____________________ 53. ____________________ 54. ____________________ 55. ____________________ 56. ____________________ 57. ____________________ 58. _____________________ 59. ____________________ Unit 4 Fun in the Sun 在湖边 转弯   散步 参加,加入 写下 保持健康 保持...状态 每天 by the lake take a walk join in write down keep healthy keep sb/sth +形容词  make turns 有悠久的历史 从......中学到很多 许多乐趣 ....的结果 have a long history the results of... lots of fun learn a lot from... every day 知识梳理·夯实基础 三、重点句型 1. _______ is the weather _____ in autumn ?秋天的天气怎么样? 2. ______ do you _____ _____ in autumn? 你秋天喜欢做什么? 3. _______ _______ do you like best ?你最喜欢哪个季节? 4. _______ your ______ _______? 你最喜欢哪个季节? 5. — _____ _____ ____ ______ ? 你在干什么? —I’m _______ _____ my football shoes. 我正在穿我的足球鞋。 Unit 4 Fun in the Sun What What’s doing like putting Which season season What’s favorite are like doing What you on 知识梳理·夯实基础 三、重点句型 6. She ______ _____ _____ playing football. 她擅长踢足球. 7. _______ _______ join the football club? 为什么不加入俱乐部? 8. Exercise______ _______ ______ your health. 锻炼对你的健康有好处。 8. _____ ________ to warm up before exercise. 锻炼前,热身很重要。 9. —______ ______ _________ _____ ? 你最喜爱的运动是什么?。 —My favorite sport is _______ 我最喜欢的运动是游泳。 10. _____ do you play football with ? 你和谁一起去踢球? Unit 4 Fun in the Sun Why What’s not It's is important is Who good at good for your favorite sport swimming 知识梳理·夯实基础 三、重点句型 ______ _____ _____ do you play sports? 你何时何地做运动? 12. _______ do you like it? 你为什么喜欢它? 13. ______ _______ do you play baseball ? 你多久打一次棒球? 14. Some students are ______ on the underground. 一些学生在操场上跑步。 15. Tai chi is a good ________. It can help us ______ _______. 太极是项好运动,它能帮助我们保持健康。 Unit 4 Fun in the Sun Why exercise How When and where keep healthy often running 语法串讲 即时检测 第三部分 语法串讲·融会贯通 语法串讲·融会贯通 一、名词的定义和分类 可数名词 (1)表示人、物、事、时、地、情感、概念等实体或 抽象事物的词就是名词,其英文单词是noun,简称n。 (2)名词分为专有名词和普通名词。普通名词又分为可数名词和不可数名词。 语法串讲·融会贯通 二、可数名词的定义 (1)表示可以计算数目的人或物的名词称为可数名词。 a bear two bears 语法串讲·融会贯通 三、可数名词复数规则变化 1.一般情况下,直接在名词后加s 2.以 s, x, ch, sh 结尾的名词,在词尾加es 3.以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i, 再加 es; 以“元音字母+y”结尾的名词, 加s 5.以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es 4.以 o 结尾的名词, 有的加 -s, 有的加 -es chair→ chairs book→books bus→ buses box→ boxes watch→ watches dish→ dishes baby→babies city→cities tomato→tomatoes potato→potatoes life→lives knife→knives 规律变化 例子 Complete the table. Singular watch glass dish tomato toy country half Plural watches glasses dishes tomatoes toys countries halves 语法串讲·融会贯通 即时检测 man men woman women foot feet 元音字母变化:男士女士的脚 语法串讲·融会贯通 三、可数名词复数不规则变化 语法串讲·融会贯通 There be 句型表示某地有某人/某物。 Eg: There is a book on the desk. 桌子上有一本书。 There are two cats in the garden. 花园里有两只猫。 There is some milk in the cup. 杯子里有一些牛奶。 一、含义 There be 语法串讲·融会贯通 (1)肯定句: 二、基本句型。 There be There is+a/an可数名词单数/不可数名词+地点状语。 There are+可数名词复数+地点状语. 就近原则 即时检测 There _____ some juice in the bottle. There ______ a pen and two books on the desk. There ______ two books and a pen on the desk. are is is 语法串讲·融会贯通 (2)否定句: 二、基本句型。 There be There isn’t… There aren’t… 注:变否定句时,be动词后加not, some变成any 即时检测 There _____ any juice in the bottle. There ______any toys in the box. aren’t isn’t 语法串讲·融会贯通 (3)一般疑问句:Is/Are there+主语+地点状语? 肯回:Yes, there is/are;否回:No, there isn't/aren't. 二、基本句型。 There be 即时检测 1. There is some water on Mars. →____ ______ ___ water on Mars? Is there any 即时检测 2. There are some fish in the water. →____ ____ _____ fish in the water? 3.There are two boys and a girl under the tree. → _____ ______ two boys _____ a girl under the tree? Are there or Are there any 语法串讲·融会贯通 语法串讲·融会贯通 (4)特殊疑问句:There is/are +名词+地点状语。 What is +地点状语? 二、基本句型。 There be 即时检测 1. There is some water in the bottle. →_______ in the bottle? What’s 语法串讲·融会贯通 现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作。 Eg: I am doing my homework. 我正在写作业。 She is singing a song. 她正在唱歌。 They are playing football. 他们正在踢足球。 一、含义 现在进行时 语法串讲·融会贯通 (1)肯定句:主 +be+V-ing +其他. 二、基本句型。 即时检测 现在进行时 看!那女孩正在跳舞。 Look! The girl ____ __________. is dancing 语法串讲·融会贯通 (2)否定句:主 +be+not+V-ing +其他. 二、基本句型。 即时检测 现在进行时 玛丽没在看电视。 Mary ____ ___ watching TV. is not 语法串讲·融会贯通 (3)一般疑问句:Be+主语+V-ing+其他? 肯回:Yes, 主 +be;否回:Yes, 主+be+ not 二、基本句型。 即时检测 现在进行时 The girls are watching TV on the sofa.(改为一般疑问句,并作否定回答) _______ the girls_________ TV on the sofa? No, _________ _________. Are watching they aren't 语法串讲·融会贯通 (4)特殊疑问句:特殊疑问词+ be+V-ing+其他? 二、基本句型。 即时检测 现在进行时 你在做什么? ____ ____ you _____ ? What are doing 语法串讲·融会贯通 (5)标志词:look(看), listen(听), now(现在), at the moment(现在) 二、基本句型。 即时检测 现在进行时 Where's Tom? His mother ______ him now. A. is looking for B. will look for C. has looked for D. Looks for A 语法串讲·融会贯通 直 去 双 改 (6)现在分词(动词ing形式)构成规则 一般情况下直接加ing 以不发音的字母e结 尾的,去e,再加ing 重读闭音节结尾, “辅,元,辅”结构,双写末尾 的辅音字母,再加ing 以ie结尾的动词,把ie改为y , 再加ing jump--jumping do--doing run--running swim--swimming tie--tying die--dying dance--dancing have--having 第四部分 真题引领·实战训练 综合训练 拓展提升 一、句型转换。 1. There is some juice in the bottle.(改为否定句) There juice in the bottle. 2. There are four buses in our school.(改为否定句) There four buses in our school. 3. There are some oranges in the glass.(改为一般疑问句) oranges in the glass? isn’t any aren’t Are there any 真题引领·实战训练 真题引领·实战训练 二、语篇填空。 My family(家人) help me a lot. My mom is the best. She is forty _____(year)old, but she looks young. Now She is _______ (make) breakfast for me. My sister is my best friend. We draw  _______(picture) together. My dad is _____  art teacher. He often     (draw) pictures. My grandmother shows my pictures to  _____(she) friends. I know she loves    (I). years making pictures an draws her me 真题引领·实战训练 My teachers help me a lot, too. They help me study different     (subject). There    (be) many helpers(帮手) in my community The dentist(牙医) helps me look after my teeth. The librarian (图书馆管理员) usually helps me to find     (book). I’m very      (高兴的). subjects are books happy 二、语篇填空。 感谢聆听 THANKS FOR LISTENING 考 情 透 视 知 识 梳 理 语 法 串 讲 真 题 引 领 $

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