内容正文:
主题三
地球的运动
阶
基础知识全梳理
知识点1地球自转
1.概况
概念
地球绕着地轴的旋转运动
正面侧视
从赤道上空看:①
方向
极地俯视
从北极上空看:②
时针(:从南极上空看:③
时针
(“北逆南顺”)》
周期
④
2.地球自转产生的地理现象及影响重点
一天中物影长
日月星辰的
现象
昼夜交替
时间差异
短的变化
东升西落
妈,晚上好列
畅畅,¥上好
图示
阳
光
中国北京
自转方
地球自西向东自转,
天中,同一地点
地球不停地自西向东
地球不透明且不发光;不
天中总是东边先迎来日
不同时刻,太阳高
自转,昼夜也就不断
成因
停地自西向东自转
出,所以东边时间早于
度不同,导致日影
更替,日月总是从东
西边
长短变化
边升起,从西边落下
人们日出而作,日落而息:为生物提供了合适的光照和温度条件,对人类的农业生产产生了重要
影响
影响;不同地方,观看体育赛事的直播时间不同:等等断载材新增
重难点突破+++++++++++++
一天中物影长短及方向的变化
(1)物影长短变化:一天中正午太阳高度角最大,物体影子最短,早上和傍
中午
晚太阳高度角较小,物体影子较长。因此一天中物体影子变化规律为长一
早上
短一长。
(2)物影方向变化:物影的方向与太阳的方向相反。如北半球北回归线以
南
北
北地区的正午太阳在正南方向,影子在正北方向。
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知识点2地球公转
1.概况
(1)概念:地球绕着太阳的旋转运动。
春分
3月21日前后
(2)绕转中心:①
(3)方向:②
(4)周期:③
(5)特征:地球公转时,地轴是倾斜的,而且它
冬至
夏至
6月21日前后
12月22日前后
的空间指向保持不变,北极始终指向④
注:湘教版夏至时
附近。
间为6月22日前后。
秋分
2.地球公转产生的地理现象及影响重点
9月23日前后
地球公转示意图
(1)季节的变换
去年
合年
来年
春分
夏
秋分
冬到
12月1月L2月3月山4月L5月6月L7月L8月9月10月11月12月1月2月⊥
冬季
春季
夏季
秋季
冬季
(2)昼夜长短的变化[2024.23]
节气
春分
夏至
秋分
冬至
日期
3月21日前后
6月21日前后
9月23日前后
12月22日前后
赤道
北回归线
赤道
南回归线
太阳光直射纬度
0°纬线
⑤
0°纬线
⑥
昼最⑦
昼最⑨
昼夜长
北半球
夜最⑧
全球昼
全球昼夜等长
夜最0
短变化
夜等长
南半球
昼最短,夜最长
昼最长,夜最短
北极圈及其以北有①
北极圈及其以北有
极昼、极夜现象
无
现象:南极圈及其以
无
②
现象:南极
南有极夜现象
圈及其以南有极昼现象
重难点突破
太阳直射点的移动范围、昼夜长短及其变化
北半成尽是长方器司
6月21日前后(夏到
I.太阳直射点的移动范围和移动规律具体如右图所示。
23.5°N
占北移
Ⅱ.昼夜长短的判断:太阳直射点在哪个半球,哪个半球
北球昼渐长夜渐短北头球径渐超夜渐长
赤道,
3月21日前后(春分9月2日前后(秋分)3月21前后(秋分
昼长夜短。如春分→夏至→秋分,太阳直射,点在北半
全球昼夜平分
全球昼表平分
全振昼夜平分
直射点黄移
江别什点心
北半球昼渐粗液新长北
球昼渐长夜渐短
球,北半球昼长夜短:反之,太阳直射,点在南半球时(秋
23.5°S
12月22日前后(冬至到
北半球昼最短夜最
分→冬至→春分),北半球昼短夜长。
Ⅲ.昼夜长短变化的判断:太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球就昼渐长、夜渐短。如冬至→春分
→夏至,太阳直射点向北移动,北半球昼渐长,夜渐短;反之,太阳直射点南移过程中(夏至→秋分→
冬至),北半球昼渐短、夜渐长。
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(3)五带的划分
地理现象
气候特点
阳光照
导致
获得热结果冷热
射情况
量差异
差异
有极图极夜
终年寒冷
66.N
无阳光直射
少
级北湿带
四季分明
无
23.5N
极
有阳光直射
昼
热带
多
终年炎热
极
夜
3.5
南回餐
南温带
无阳光直射
四季分明
66.5南寒带
有极昼极夜
南极
终年寒冷
(4)一年中正午太阳高度及物影长短的变化
南
北
I.一年之中,冬至日正午太阳高度角最小,物影长度最长:夏至日正
◇
◇
◇
午太阳高度角最大,物影长度最短。
冬至
夏至
Ⅱ.正午太阳高度角从太阳直射点向南、北两极递减,离直射点越近,
一年中物影长短变化示意
正午太阳高度角越大,物影越短。太阳直射点所在纬线的正午影长为
(北回归线以北地区)
零,其余地区相同高度物体的影长自直射点向南、北两极逐渐变长。
(5)对人们生产生活的影响:可以体验不同的气候和自然景观:影响人们的衣食住行;不同季节适
宜种植的农作物不同,需合理安排农事活动:等等。断皲材新增
A易错字复写
公转
极昼
极夜
阶
情境剖析提能力
⊙情境信息获取示例
⑦知识链接
①太阳直射赤道
⑦当天景象出现的时间
二分二至日太阳光照图的判
每年春分和秋分前后,日落时分北京天坛祈年殿会出现“头顶悬
读(以北半球为例)
日”景象,吸引不少摄影爱好者记录下这一刻。下图为小张在3月21
至日
方法1
日拍摄的“头顶悬日”景观图和地球公转示意图。据此完成1~2题。
为北羊球夏至日;北板圆
金费为夜夜为北
国春分前后,目出东方,日落西方
至日白时
春分、秋分日
①为冬至日,@为春分日
方法2
©为夏至日,@为秋分目
根据直射,点位置,判读节
分日
①
为春分
@学法指导
地球在公转轨道中的位置
④
判读
1.小张拍摄这张照片时,地球公转至图中
(
熟记二分二至日的时间,再
一结合信息①③和地球公转示意图分析判断
看某一时间点位于二分二至日
A.①
B.②
c.③
D.④
的哪一时间段内,据此确定此时
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2.小张拍摄这张照片时,相机的镜头朝向→结合信息@③判断()地球在公转轨道中的位置。
A.东方
B.西方
C.南方
D.北方
⊙情境设问拓展
3.2025年我省中考期间(6月21日至23日),在地球公转轨道上,地球距离图中
(填序号)点
位置最近。
4.当地球由②位置向④位置公转的过程中(②、④除外),北半球各地
A.白昼渐长,黑夜渐短
B.极昼范围逐渐扩大
C.白昼渐短,黑夜渐长
D.始终昼长夜短
三阶一题串练一主题
地理实验—演示地球公转与太阳直射点的运动
地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。河北某中学地理兴趣小组开展了以“演示
地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球
二分二至日昼夜分布图,读图完成下列要求。
3
图1
图2
【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动
【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架
【实验过程】
(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持
(2)第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴
的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。
【实验记录】
图1中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分。
(3)图1中②,应为图2ABC中的,“太阳”直射北回归线,此时为夏至;…
(4)结论:一年中,太阳直射点在
之间移动。
【实验与生活】
(5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至在傍晚亮得越来越晚的原因。
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11精讲册
第一部分
教材知识梳理
一、认识全球
三阶一题串练一主题
主题一
地球的宇宙环境
(1)一致
一阶基础知识全梳理
(2)逆
知识点1地球在宇宙中
(3)A
①地球②土星③金④火
(4)南、北回归线
二阶情境剖析提能力
(5)从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球白昼变长,
1.A2.B3.C4.C5.B
夜晚变短,所以该校校园的路灯在傍晚亮得越来越晚。
三阶一题串练一主题
主题四地图
(1)轨道清晰,各大行星位置正确行星大小的比例不符合
一阶基础知识全梳理
实际根据行星的实际大小,按照相同比例缩小制作模型
知识点1地图的阅读
(2)B D A C
①上北下南,左西右东②西南③正北④东西⑤东
主题二
地球与地球仪
西⑥南北⑦西南⑧图上距离⑨小⑩详细①大
一阶基础知识全梳理
卫简略
知识点1地球的形状和大小
知识点2地形图的判读
①球体②6371③4万④5.1亿
①1500②1000③相等
知识点2地球仪
二阶情境剖析提能力
①地轴②赤道③经线④纬线⑤20°W和160E
1.(1)甲
⑥赤道(0°纬线)⑦西半球⑧东半球⑨北⑩南
①0°~30°230°~60°
(2)西南高东北低(西高东低)。
1360°-90°
(3)温带落叶阔叶林小麦
二阶情境剖析提能力
2.(1)鞍部10090
1.A2.C3.B4.B
三阶一题串练一主题
(2)③西北
(1)乒乓球、铁丝、胶带、笔、橡皮泥等
(3)甲
(2)北极点和南极点相等
(4)A
(3)66.5
三阶
一题串练一主题
(4)地轴
(1)②①④3⑤
(5)经线指示南北,纬线指示东西;相邻两条经线(纬线)间
(2)相等
隔度数一致:经线为半圆弧,纬线为圆圈。
(3)等高线
(6)30°S,60W西南温北西南
(4)
主题三
地球的运动
一阶基础知识全梳理
知识点1地球自转
①自西向东②逆③顺④一天
知识点2地球公转
厂600∽等高线/米口瞭望塔
。。。长城城墙十蜂火台
①太阳②自西向东③一年④北极星⑤23.5N
登山线路·测绘点海拔
⑥23.5°S⑦长⑧短⑨短0长①极昼②极夜
500米
二阶情境剖析提能力
(5)AB
1.B2.B3.③4.D
(6)③
2