模块二 主题四　新民主主义革命的开始-【木牍教育·名师A计划】2026年中考历史总复习配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“新民主主义革命的开始”核心主题，系统覆盖新文化运动、五四运动、中国共产党成立等中考必考点，严格对接2022年版课标要求。通过时空坐标梳理时序，主题结构图整合逻辑，结合“10年3考”“10年4考”等考频分析，精准归纳史料实证、意义阐释等常考题型，凸显备考针对性。 课件亮点在于“史料实证+唯物史观”的深度融合，如结合《吴玉章回忆录》解读五四运动中群众力量的认识转变，通过中西方近代化比较培养历史解释能力。针对“中国共产党成立意义”等高频考点，设计“背景-内容-影响”三步分析法，配合10年真题案例，助力学生高效突破，教师可依此精准规划冲刺复习，提升备考效率。

历史 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 主题四　新民主主义革命的开始 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师主题整合 时空坐标 名师主题整合 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 主题结构图 名师主题整合 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 阶段特征 　　新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中，一部分先进的知识分子发起新文化运动，推动了思想解放。第一次世界大战后召开的巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四爱国运动，促进了马克思主义的传播，为中国共产党的诞生做了准备，标志着中国走向新民主主义革命。1921年，中国共产党的诞生，使中国革命的面貌焕然一新。 名师主题整合 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师考点精讲 考点一　新文化运动［10年3考］ 八上P58~P60 2022年版课标：了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 时间 1915年开始 口号 民主与科学(“德先生”与“赛先生”) 背景 (1)资产阶级力量壮大：南京临时政府时期颁布一系列发展实业的法令，促进了民族资本主义经济发展，资产阶级力量壮大 (2)混乱的政治局面：袁世凯窃取了辛亥革命的果实，建立北洋军阀统治，为实现独裁和专制，掀起了一股尊孔复古的文化逆流 (3)先进思想的传播：辛亥革命和中华民国成立后，民主共和观念成为时代潮流，西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念广为传播 (4)进步人士的反思：先进知识分子认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，必须进行思想文化领域的革新运动 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 续表 开始标志 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》)，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角(2018.6) 重要阵地 北京大学和《新青年》→新课标教材《新青年》编辑部 探索层面 思想文化层面 内容 思想革命 抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；提倡男女平等，个性解放(2023.6) 文学革命 反对旧文学，提倡新文学，主张以白话文代替文言文 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 代表人物 陈独秀 (1)陈独秀首先提出民主与科学两大口号，并将它们称为“德先生”和“赛先生”［2017.15(2)］ (2)发表《文学革命论》一文，主张推倒旧文学，建设新文学 李大钊 《新青年》的主要撰稿人之一，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德 胡适 1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 代表人物 鲁迅 鲁迅发表白话小说《狂人日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会 蔡元培 1917年，蔡元培就任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围，聘请具有新思想的学者到北大任教，使北大成为中国新文化运动的大本营 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 代表 人物   图片解说新文化代表人物身上具有救国救民的爱国主义精神，求真务实的创新精神，面向世界、博采众长的国际意识 ★性质 反对封建思想的资产阶级文化运动，是资产阶级性质的思想解放运动 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 作用 (1)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 (2)打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流 局限性 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 主题学习·近代化：中国近代化与西方近代化的比较   中国近代化 西方近代化 不 同 点 历 程 19世纪60年代开始的洋务运动→19世纪末20世纪初的戊戌变法、辛亥革命→1915年开始的新文化运动 13、14世纪租地农场、手工工场→14世纪中叶兴起的文艺复兴→15世纪末开始的新航路开辟及早期殖民扩张→17—18世纪的启蒙运动；英、美、法资产阶级革命→18—20世纪初，俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新、两次工业革命 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 不 同 点 主要特点 在危机下被动学习西方；阶级、阶层广泛；与救亡图存紧密结合 生产力发展到一定阶段，循序渐进开展；建立在对内压迫和对外殖民掠夺的基础之上 结 果 一定程度上推动了中国社会向前发展，但均未改变中国半殖民地半封建社会的性质 奠定了近现代西强东弱的世界格局，资产阶级建立起对世界的统治 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 续表   中国近代化 西方近代化 相同点 手段上，都采用了改革或革命的方式；都表现为政治民主化、经济工业化、思想科学化；都在不同程度上实现了社会的转型和发展；杰出历史人物均作出伟大贡献 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 唯物史观·从中西方近代化的比较中，你得到了哪些规律性认识？ 革命和改革是推动社会进步的两种主要方式；近代化探索要根据本国的国情制定恰当的政策，不能照搬外国模式等。 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 考点二　五四运动［10年4考］ 八上P61~P64 2022年版课标：通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 背景 国内 (1)社会形势：帝国主义的侵略以及北洋军阀的黑暗统治，使得民族矛盾与阶级矛盾日益加剧 (2)阶级基础：第一次世界大战期间，中国民族资本主义得到快速发展，壮大了民族资产阶级和无产阶级的力量 (3)思想基础：新文化运动传播了民主和科学 国际 第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加紧对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 导火索 1919年，巴黎和会上，英、法、美等列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本［2022.17(2)］ 拟定观点弱国无外交，落后就要挨打   图片解说描绘了五四运动的场景，体现出中国青年的爱国主义情感和挽救国家危亡的力量 开始 1919年5月4日，北京3000多名学生在天安门前，发表宣言，并举行示威游行 领导人物 陈独秀等先进知识分子 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 口号 最能体现五四运动反帝反 封建的性质 提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号 目标 (1)直接目标：要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥 (2)根本目标：救亡图存［2019.17(3)］ 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 经过 (1)前期：6月3日前，运动的中心在北京，学生是主力，游行示威、集会等是主要斗争方式，北洋政府出动军警镇压，逮捕爱国学生 (2)后期：由于日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生爱国运动。这种挑衅行为进一步激起了中国人民反日怒潮。6月5日，上海工人罢工，商人罢市 工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海 结果 北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 续表 性质 一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动 特点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 意义 (1)五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备［2021.17(1)］ (2)为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 (3)在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义［2021.17(1)，2019.17(2)］ ★精神 内涵 以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神(注：新课标教材新增)(2020.5) 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 教材经典素材 　　以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。 ——《吴玉章回忆录》(八上P67) 解读：认识变化：由关注上层的社会力量转变为重视人民群众的力量。原因：人民群众在五四运动中表现出巨大的力量 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 考点三　马克思主义的传播　中共一大 105 周年［10年2考］　中国共产党成立的历史意义［10年1考］　中共二大　全国工人运动的高涨［10年1考］ 八上P65~P69 2022年版课标：通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 马克思主义的传播 背景 1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光 史实 (1)1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命 (2)1919年，李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍 (3)全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 中共一大 条件 (1)思想基础：五四运动后，马克思主义在中国广泛传播   拟定观点马克思主义为中国革命提供了强大的思想武器 (2)阶级基础：工人阶级队伍的壮大 (3)组织基础：共产党早期组织的建立 (4)外部条件：共产国际的帮助，俄国十月革命为中国革命指明了方向 时间 1921年7月 地点 宣传语红色初心启航地，石库门里的惊雷 上海，后转移至浙江嘉兴南湖的游船上→宣传语“红船”，中国共产党梦想起航的地方；红船精神，领航未来；承红船之志，扬民族之魂 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 续表 中共一大 代表 毛泽东、董必武、李达等13位代表，共产国际代表马林等 会议 内容 (1)党的一大确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 (2)大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动 (3)成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记 意义 中共一大宣告了中国共产党诞生［2022.19(1)，2019.17(2)］ ★红船精神 开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 中国共产 党成立的 历史意义 (1)中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。(注：新课标教材新增)自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了 (2)中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果，中国共产党领导民主革命是近代历史的必然选择［2021.17(3)］ (3)中国共产党的创建，形成了伟大建党精神 ★伟大建 党精神 内涵 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 中共 二大 时间 1922年7月 地点 上海 纲领 (1)最高纲领：大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义 (2)最低纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国 意义 中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 全国工人运动 的高涨 原因 中国共产党成立之后，设立了中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动 高潮 在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮 顶峰 1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰 结果 罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的镇压。此后，全国工人运动暂时转入低潮［2021.17(2)］ 教训 中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 主题学习·中国共产党坚持马克思主义的中国化时代化 中国共产党坚 持马克思主义 中国化时代化 的原因 （1）马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想 （2）只有不断结合具体国情进行中国化时代化的理论创新，才能更好地指导中国社会主义建设的实践活动 （3）不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 马克思主义指 导中国革命与 建设   续表 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 意义 丰富了马克思主义的内涵，保持了马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力；更好地指导中国社会主义建设，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进 认识 只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力 名师考点精讲 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师主题探究 1.　 认识五四运动是中国新民主主义革命的开端 (1)五四运动是中国近代史上第一次由广大学生和知识分子领导的彻底反帝反封建的爱国运动，实现了从知识分子到全民的社会动员，成为有工人阶级、小资产阶级和资产阶级等群众积极参加的全国规模的群众运动。 名师主题探究 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 (2)五四运动时期工人阶级开始作为独立的力量登上政治舞台，成为革命主力军。促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，使马克思主义成为先进中国人改造社会的思想武器。 (3)五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 名师主题探究 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 2.　 认识中国共产党成立的历史意义 (1)使中国革命有了坚强的领导核心。近代以来，中国人民反帝反封建的斗争之所以屡遭挫折和失败，最重要的原因就是没有先进的坚强的政党作为凝聚力量的领导核心。中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面。从此，中国人民有了强大的凝聚力量。 名师主题探究 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 (2)使中国革命有了正确的前进方向。中国革命有了马克思主义这一思想武器，有了明确的纲领和奋斗目标，有了正确的前进方向。 (3)形成了伟大建党精神。中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 名师主题探究 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 3.　 民族意识的觉醒 学业要求：认识捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 名师主题探究 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 史料实证·结合史实论述“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义”。 论述：1917年11月，俄国爆发了十月革命，人类历史上第一个无产阶级专政的国家由此诞生。俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体，为中国共产党的诞生准备了条件。 结论：综上所述，十月革命的胜利大大促进了马克思主义在中国的传播。 名师主题探究 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 本主题配套练习 见《精练册》P29 -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 主题四　新民主主义革命的开始 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 $