模块二 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【木牍教育·名师A计划】2026年中考历史总复习配套课件

2025-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.84 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 名师A计划·中考总复习
审核时间 2025-12-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师主题整合 时空坐标 名师主题整合 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 主题结构图 名师主题整合 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 阶段特征   面对民族危机日益严重,资产阶级革命派担起了挽救民族危亡的重任,发动了辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,创立了中华民国,在一定程度上促进了民族资本主义的发展,也极大地推动了中华民族的思想解放。 名师主题整合 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师考点精讲 考点一 孙中山等民主革命先行者早年的革命活动 同盟会[10年1考] 三民主义 八上P40~P43 2022年版课标:了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动。 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 孙中山等民主 革命先行者 早年的革命 活动 简介 孙中山,名文,号逸仙,他是伟大的民主革命先行者 早期革 命活动 成立 兴中会 1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会,以“振兴中华”为宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府” 广州 起义 1895年,孙中山回到香港,准备在广州发动武装起义,结果起义消息泄露,陆皓东等人被捕牺牲,起义失败。孙中山流亡海外,发展革命组织,为继续革命作准备 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 同盟会 背景 (1)思想基础:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播,出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作 (2)组织基础:华兴会和光复会等各革命团体纷纷成立;在长期的革命斗争中,孙中山的主张逐渐得到其他革命党人的认同。孙中山成为革命党公认的领袖 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 同盟会 目的 集中革命力量,建立统一的革命组织 机关报 《民报》(2023.5) 建立 1905年,在日本东京成立中国同盟会,孙中山被选举为总理 政治纲领 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 地位 中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 影响 新课标教材领导机构 使全国资产阶级革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展  名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 三民主义 概况 新课标教材“民族主义”“民权主义”“民生主义” 孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”→名师点拨局限性:没有明确提出反帝,没有彻底的土地革命纲领 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 三民主义 主要 内容 (1)民族主义:就是“驱除鞑虏、恢复中华”,即推翻清王朝的统治,反对民族压迫 (2)民权主义(核心):就是“创立民国”,即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等,总统和议员由国民选举产生 (3)民生主义:就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等问题 地位 三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 小切口·口号/主张 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 考点二 革命志士的奋斗 辛亥革命 115 周年[10年1考] 八上P44~P47 2022年版课标:通过了解武昌起义的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性。 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 革命 志士 的奋 斗 萍浏醴 起义 (1)时间:1906年冬 (2)经过:同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西、湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义,奋战一个多月后失败,刘道一等在长沙遇害 (3)影响:萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义,同盟会的声望由此大振 安庆、绍兴 起义 1907年夏,光复会会员徐锡麟在安庆发动起义,刺杀安徽巡抚恩铭,与清军激战四小时后失败,徐锡麟死难。革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应,被捕遇难 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 革命 志士 的奋 斗 广西起义 1907年,孙中山亲赴越南河内,与黄兴共同筹划领导广西起义,袭取镇南关。起义军奋战七昼夜,最终失败 黄花岗起义 (1)时间:1911年4月 (2)领导者:孙中山、黄兴等人 (3)经过:黄兴发动广州起义,革命党人攻入两广总督衙门,总督张鸣岐爬墙逃走。终因众寡悬殊,起义失败。牺牲的七十二名烈士合葬于黄花岗,称作“黄花岗七十二烈士” (4)影响:黄花岗起义虽然失败,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 辛亥 革命 时间 1911年(1911年是农历辛亥年,故称这次革命为“辛亥革命”) 背景 (1)革命的必然性:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨 (2)革命力量壮大:民族资本主义得到初步发展,资产阶级力量壮大 (3)革命思想:资产阶级民主革命思想广泛传播 (4)革命组织:中国同盟会的建立 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 辛亥 革命 领导阶级 资产阶级革命派(代表人物:孙中山、黄兴、宋教仁等) 指导思想 三民主义 近代化探索层面 政治制度层面 目的 推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国 武昌起义 时间 1911年10月10日 主要力量 湖北新军中倾向革命的士兵 起义准备 1911年,湖北革命组织文学社与共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起义 起义爆发 1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,他们夺取军械库,进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 辛亥 革命 武昌起义 发展 起义军占领武昌全城后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利    宣传语登首义红楼,触摸辛亥风云;一座英雄城,半部近代史 湖北军政 府成立 10月11日,起义军成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督 结果 起义在武汉三镇取得胜利 影响 武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到1911年11月下旬,全国一半以上省份宣布独立,支持革命 续表 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 辛亥 革命 重要成果 中华民国成立,颁布《中华民国临时约法》;推翻了清王朝的反动统治 结果 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,袁世凯在北京建立起北洋军阀统治 历史意义 新课标教材统治 (1)政治:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度(封建帝制)的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕[2016.17(2)] (2)思想:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,使民主共和观念成为时代潮流;南京临时政府的各类改革措施对社会观念的转变和平等自由思想的普及具有重要意义 (3)经济:南京临时政府奖励工商业发展,鼓励兴办实业,推动了近代民族工业的发展 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 辛亥 革命 历史局限 (注:新课 标教材 新增) (1)没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务 (2)没有改变中国半殖民地半封建的社会性质 教训 (1)资产阶级共和国方案在半殖民地半封建社会的中国行不通,资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务   拟定观点民族独立是实现近(现)代化的必要前提 (2)它缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 小切口·历史名城 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 考点三 中华民国的建立 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》 八上P48~P50 2022年版课标:了解中华民国成立的史事。 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 中华民国 的建立 背景 武昌起义胜利后,各省纷纷独立,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府 建立 1911年12月,各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立 举措 新课标教材中华民国元年 以1912年为民国元年,改用阳历。选举黎元洪为副总统;成立临时参议院,由各省的会议代表任参议员  意义 南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 袁世凯 窃取革命 果实 背景 (1)武昌起义成功后,湖北军政府与清朝内阁总理大臣袁世凯交涉,力图通过和平的方式早日实现共和 (2)南京临时政府成立后,孙中山表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,他即行辞职,并推举袁世凯继任临时大总统 过程 (1)1912年2月12日,袁世凯逼迫宣统帝退位,标志着清朝260多年的统治结束 (2)1912年2月13日至15日,孙中山辞职,临时参议院选举袁世凯为临时大总统 (3)1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统 (4)1912年4月,孙中山正式解除临时大总统职务 结果 临时政府迁往北京,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取   反映了资产阶级的软弱性、妥协性 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 《中华民 国临时约法》 时间 1912年3月11日 制定机构 临时参议院 内容 (1)国家主权:中华民国的主权属于全体国民 (2)国民地位:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等 (3)人民权利:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利 (4)政治体制:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,(注:新课标教材新增)司法独立等 性质 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 意义 它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,但在当时的历史条件下难有实际的约束效力 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 考点四 二次革命 袁世凯复辟帝制 护国战争 军阀割据 八上P52~P55 2022年版课标:知道民国初期北洋军阀的统治。 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 二次 革命 原因 (1)根本原因:袁世凯为了建立独裁统治,一再破坏责任内阁制 新课标教材《临时约法》 (2)直接原因:1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡,直接牵涉到袁世凯本人。袁世凯决定武力镇压国民党,并派兵南下   图片解说“宋案”的发生从本质上反映了民主共和与专制独裁的矛盾 爆发 孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命” 结果 国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴等被迫流亡日本 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 袁世 凯复 辟帝 制 准备 (1)镇压二次革命之后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统 (2)下令解散国民党 (3)1914年初,解散国会 新课标教材内阁制 (4)废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制 (5)修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。至此,袁世凯想当皇帝的野心昭然若揭 (6)接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 正式复辟 新课标教材改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”,以1916年为洪宪元年  1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备元旦登基 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 护国 战争 原因 袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度 经过 (1)1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发 (2)袁世凯纠集重兵围剿护国军。但是,他的复辟行径不得人心,北洋军队人心涣散,节节败退,不少省份宣布独立,脱离袁世凯政府 结果 1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 军阀 割据 背景 袁世凯死后,北洋军阀分裂 主要军阀 直系军阀 以冯国璋和曹锟为首的直系军阀,控制直隶 (注:新课标教材新增)江苏、江西、湖北等省 皖系军阀 以段祺瑞为首的皖系军阀掌握北京政府,控制安徽、浙江、山东、福建等省 奉系军阀 以张作霖为首的奉系军阀控制东北 其他军阀 滇系军阀唐继尧控制云南、贵州,桂系军阀陆荣廷控制广东、广西 影响 这些军阀对内实行军事独裁统治,争夺地盘;对外不惜出卖国家利益,依附帝国主义,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中→中国民主共和发展道路充满曲折坎坷 名师考点精讲 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师主题探究   中国的近代化探索 教学提示:比较分析近代历史上的洋务派、维新派、革命派代表人物提出的主张及活动,探讨他们对历史发展作出的努力,分析其历史局限性。 名师主题探究 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 名师主题探究 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 历史解释·分析中国近代化探索艰难曲折的原因。 面临的阻力大,受到外国侵略势力和国内反动势力的双重压制;封建思想的束缚;半殖民地半封建的社会性质下,经济发展缓慢,各方面受制于列强;地主阶级、资产阶级的局限性等。 名师主题探究 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 唯物史观·有学者归纳中国近代化探索的历程,用广泛性、一致性、开放性、层次性、继承性五个词来概括。结合史实,从以上五个词中任选其二予以阐释。 (1)广泛性:随着民族危机加剧,地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、先进知识分子等均参与其中。 (2)一致性:外国的侵略对中华民族整体利益包括社会各阶层的利益都造成了不同程度的损害,各阶层在反抗侵略、维护利益方面具有一致性。 名师主题探究 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 1.家国情怀·孙中山的革命事迹体现了怎样的精神? 孙中山的革命事迹,体现了近代中国人矢志不渝、百折不挠地追寻救国之路的探索精神;孙中山大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场,体现了为国为民的爱国主义和奉献精神。 名师主题探究 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 2.唯物史观·袁世凯复辟帝制为何会失败? 袁世凯复辟帝制违背民主自由的历史发展潮流;辛亥革命后,民主共和观念已经深入人心;袁世凯复辟帝制不得人心,全国人民支持护国战争;北洋军队人心涣散,袁世凯众叛亲离。 名师主题探究 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 本主题配套练习 见《精练册》P27 -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -- 主题三 资产阶级民主革命与中华民国的建立 名师主题整合 名师考点精讲 名师主题探究 $

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