内容正文:
重难03 崇尚法治 依法治国
内容导航
速度提升 技巧掌握 手感养成
重难考向聚焦
锁定目标 精准打击:快速指明将要攻克的核心靶点,明确主攻方向
重难技巧突破
授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧
重难保分练
稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值
重难抢分练
突破瓶颈 争夺高分: 聚焦于中高难度题目,争夺关键分数
重难冲刺练
模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感”
1.如何理解新型民主?新型民主“新”在哪?⭐
①从本质特征上看:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②从民主特点上看:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
③从民主真谛上看:有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
④从民主形式上看:我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
⑤从制度保障上看:社会主义民主的制度保障有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
2.参与民主生活方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主协商、民主管理
民主选举
①地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
②形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
③原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
④要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举
民主协商
①地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题
②方式:通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
③意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
民主决策
①地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
②要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
③方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
民主管理
意义:①民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。②实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
民主监督
①地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②意义:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。(国家)实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(个人)
3.法治的要求⭐
①法治要求实行良法之治。P45
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
②法治还要求实行善治。P46
有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
4.全面依法治国的地位、总目标、根本遵循、基本要求⭐
①地位:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。47
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。48
②总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
③根本遵循行动指南:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
④全面依法治国的基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法49
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
5.依法行政的重要性、要求及核心P52⭐
①重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
②要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
③核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
6.如何建设法治政府
政府角度:
①依据宪法和法律的规定正确行使权力。(坚持法定职责必须为、法无授权不可为、法无禁止皆可为。)
②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③必须依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。
公民角度:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
7.法治与德治的关系⭐
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
8.如何厉行法治⭐
共同要求:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
①国家层面:坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②个人层面:现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③党和政府:党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
④社会层面:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
⑤德法层面:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
重要概念性语句填空
1. 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
2. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
3. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
4. 有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
5. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6. 社会主义民主的制度保障有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
7. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
8. 完善基层群众自治制度,发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础。
9. 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
10. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是现代政治文明的核心。
11. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
12. 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
13. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
14. 全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
15. 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法促进国家治理体系和治理能力现代化。
16. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
17. 政府的宗旨是为人民服务。
18. 依法行政的核心是规范政府的行政权。
19. 坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
20. 重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。强化法律对道德建设的促进作用;强化道德对法治文化的支撑作用。
(建议用时:30分钟)
1.(2025.青浦区)坚定不移走中国特色社会主义法治道路
党的二十大报告指出,我们要坚持走中国特色社会主义法治道路。某校普法小组邀请了王警官来校园进行普法教育,现在请你也参与其中。
(1)近年来,党和政府的会议中多次提及“全面依法治国”“法治政府”“法治国家”等词组。党和政府之所以重视法治,是因为法治( )(单选题)
①能让中国迅速成为世界强国
②是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
③是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
④是实现中华民族伟大复兴的必然选择
A.①②④ B.①③④ C.②③④
王警官讲了一个案件:上海进博会举行期间,黄某驾车不愿配合交通部门的交通管制措施,试图冲闯受管制路段,并辱骂现场工作人员。后来,警察将黄某带上了警车。最后,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》,黄某被行政拘留10天。
(2)黄某的行为属于____违法行为。(单选题)
A.民事 B.行政 C.刑事
(3)对黄某进行制裁说明法律是由国家 保证实施的。
针对黄某的行为小李同学提出:这种人的“病”需要法律来治,以后别再打马赛克了,让大家看清楚她的真面目。
(4)请你结合材料,从“无法治不自由”或者“厉行法治”的角度评析小李同学的观点。
2.(2025·浦东区)
材料一:为了进一步规范网络直播行业,国家网信办等部门联合出台了《网络直播营销管理办法(试行)》,明确了直播营销活动的禁止性规定,要求直播营销平台加强对直播间内商品和服务的审核,保障消费者的合法权益。
材料二:某网络主播在直播中销售假冒伪劣产品,被市场监管部门依法查处,并处以罚款;同时,该主播的直播账号被平台封禁。这一案例警示了广大网络主播,必须遵守法律法规,诚信经营。
(1)材料一中,国家出台相关管理办法体现了我国坚持依法治国的基本方略,其根本目的是什么?
(2)结合材料二,分析该网络主播的行为违反了什么法律要求,应承担什么法律责任?
(3)请你为规范网络直播行业的健康发展提两条合理化建议。
3.(2025.嘉定区)时政探究题
晓宁同学关注到一则“上海街头垃圾桶去哪里了”的热搜话题,为此她查阅到以下材料。
自2019年《上海市生活垃圾管理条例》施行以来,为提升公共场所垃圾分类实效,上海街头撤除了约2.4万组垃圾桶。期间,不少市民通过多种渠道反映街头垃圾桶太少,不方便扔垃圾。市绿化和市容管理局在对市民诉求展开充分调研的基础上,在人流密集、交通站点等位置优化公共垃圾桶设置,截止2022年底增加约0.9万组。
(1)材料中“市绿化和市容管理局”是 机关(立法/行政/司法);市民可以通过 等渠道反映问题。
(2)以下是中学生晓宁写给居委会主任的一封信,表达参与社区治理的意愿。分析信中陈述的有关垃圾分类的问题,综合运用所学内容写此信。
要求:
①从两个角度提出措施;
②措施具有整体性,可操作性,能有效解决问题。
尊敬的居委会主任:
您好!
我是居住在本小区的一名中学生,叫晓宁。实施垃圾分类一年来,我们养成了自觉分类习惯,小区环境更加整洁美丽了,其中有我们业主的携手努力,也离不开居委会的辛勤付出,在此表示由衷感谢。
作为小区居民,我觉得湿垃圾管理还可以有提升空间,主要表现在三个方面:关闭垃圾箱时间太早,给一些晚饭时间较迟的家庭带来不便,出现过时丢弃垃圾问题;干湿垃圾混倒时有发生;湿垃圾量大,未撇清厨余垃圾中(汤)水、剩菜剩饭多造成粮食浪费。
为此,我提出以下解决措施,仅供参考。同时我也非常愿意参与此项工作,为小区建设尽绵薄之力。
此致
敬礼!
二号楼1006室晓宁
2025年12月15日
(建议用时:30分钟)
4.(2025.嘉定区)【以法护航,厚植爱国情怀】
《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。为深入学习和践行爱国主义教育法,某校九年级(1)班的同学决定开展相关的学习活动,请你来参与。
第一小组的同学搜集到了以下资料:
立法过程2022年7月,根据党中央的决策部署,启动爱国主义教育法起草工作。2023年6月28日,在前期通过召开座谈会、调研等多种方式广泛听取立法建议的基础上,向社会公布《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,并继续征求公众意见以便进一步修改完善。2023年10月24日,第十四届全国人大常务委员会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。
(1)结合这部法律的立法过程,谈谈对我国践行全过程人民民主的理解。
【魅力上海,答好时代命题】
2025年上海政府工作报告指出:深入推进政府严格执行重大行政决策程序规定,持续建设人民满意的服务型政府;重点支持第三代半导体、生物医药等领域的关键核心技术攻关,聚力解决一批“卡脖子”难题;开展新一轮国企改革深化提升行动,提高核心竞争力;积极主动融入双向开放枢纽建设,不断深化中新、中德、中日、中荷和海峡两岸合作;认真落实长三角一体化、长江经济带等国家战略,继续抓好东西部协作、对口支援等工作……
(2)对此,有同学认为:只要政府依法行政,上海就能实现现代化的美好愿景。而这就是上海发展的根本目的。结合上述材料,运用所学知识评析该同学的看法。
5.(2025.普陀区)【以法为盾•守护权益】
法律为我们划定了行为的边界,告诉我们什么可以做,什么必须做,什么不能做。八(1)班开展法治主题班会,请你一起参与,同学们找到如下资料:
未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。
——《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条
(1)【多选】依据《中华人民共和国民法典》的相关规定,侵犯肖像权需承担以下责任( )
A.赔礼道歉 B.行政处分 C.拘役 D.停止侵害
小张同学在主题班会上讲述自己“被直播”的经历:“上周我在餐馆正常用餐,餐馆老板把我当做背景进行直播,用来宣传、揽客。我马上和餐馆老板沟通,对方却说餐馆是公共场所,网络直播是他的自由,我该怎么办呢?
面对“被直播”的经历,同学们选择了不同的应对方式,如图所示:
(2)综合运用所学内容,评析如图中面对“被直播”的不同的应对方式。
(3)为了更好的规范直播行业的发展,小张和同学们调研后撰写了提案,综合运用所学,写出递交提案的途径(至少写出两条途径,其中之一要体现数字赋能)。
6.(2025.徐汇区)数字伦理法治护航
作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,赋能经济高质量发展和社会高效治理。与此同时,人工智能技术也面临着技术伦理、社会安全、版权保护等一系列挑战。
(1)同学们了解到,国家网信办联合多部门先后出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》和《人工智能生成合成内容标识办法》专项法规。据此,他们认为坚持厉行法治,推进科学立法、 公正司法、 才能更好地维护社会公平正义。
某直播平台上,有博主利用AI仿冒奥运冠军全红婵的声音卖土鸡蛋;孙颖莎、王楚钦的声音也被“克隆”,用来给“婵宝家土鸡蛋”高调带货……评论区显示,不少网友误以为这就是奥运冠军本人,纷纷下单购买。此外,还有博主“克隆”演员靳东等的声音,进行24小时语音直播。
(2)小姜同学感叹道“治理此乱象,需要全社会共同努力。”结合材料和(1)内容,请你对此观点进行评析。
(建议用时:30分钟)
7.(2025.徐汇区)数字政府高效治理
2024年1月,国务院印发《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》,对深入推动政务服务提质增效,在更多领域更大范围实现“高效办成一件事”,进一步提升群众和企业办事的获得感。
(1)(多选)“人工智能+”也正在从智慧家庭走向智慧城市,为城市治理与公共服务持续赋能,越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。这体现了____的建设,便于公民参与和监督的新形式。
A.服务型政府 B.法治政府 C.创新政府
2024年中国民营企业500强排行榜,上海市有20家民营企业上榜,与2023年相比,增加了2家,是我国民营经济发展最好的地区之一。
率先打造市场化、法治化、国际化一流营商环境、是党中央、国务院交给上海的重要任务。2025年2月,上海市政府制定《上海市聚焦提升企业感受持续打造国际一流营商环境行动方案》。小姜同学对文件内容做了摘要。
内容摘要
推动“一业一证”全程网办,建立电子证照数据异议处理机制。
优化市融资信用平台功能,深化数据开发利用,推动金融机构加大信用融资产品创新研发和供给。
加大对重点领域、关键环节侵犯知识产权行为和重复侵权行为的打击力度。
(2)结合材料,分析说明该文件如何建设高效政府,助力民营经济健康发展。
8.(2025.普陀区)循章守礼建和美社区
社区治理既要搭建起坚固的边界,为社区立好规矩;也要滋养丰润的温情,为社区凝聚共识。
以下是“小小社区生活观察员”晓畅的记录:
场景一:
(1)【多选】从下图信息中可以感受到,1504业主家人具有的品德是( )。
各位邻里:
今日1504室大喜之日,宾朋将至,电梯可能往返15楼频繁,给诸位带来不便,敬请谅解。特备喜糖,共沾喜气,诚邀大家同喜同贺。
1504室全家敬上。
2025年10月1日
A.以礼相待 B.尊重他人
C.与人为善 D.为人正直
场景二:
904室的居民王某因多次从自家卧室窗口向外丢弃未熄灭的烟蒂,情节严重,被当地①____提起公诉。后经当地②____审理。最终以高空抛物罪判处王某有期徒刑六个月,罚金2000元。
(2)分别在①②处填写两个国家机关的名称。
(3)晓畅准备在班会课上发表社区观察感言。请结合场景一和场景二,以社区治理需要“刚柔并济”为视角,综合运用所学内容,完成150字左右的发言稿。
9.(2025.宝山区)上海深耕民生实事
上海始终将民生改善放在首位,针对市民关心的居住环境问题,2025年9月上海市发布《关于进一步促进本市住宅品质提升的规划资源若干意见》,旨在全方位提升居住环境与设计品质,更好满足市民对美好生活的期待。
镜头一李女士因多次目睹电动车楼道充电引发的火情隐患,联合12户居民向业委会提交《关于增设集中充电设施的联名信》。
镜头二区房管局牵头制定《小区改造施工方案》,精准落实改造任务。
镜头三区人大深入基层调研,广泛收集人民对社区建设的反馈和建议,针对核心矛盾提出《小区改造提案》。
镜头四党总支书记陈敏带领支部委员开展“敲门行动”,走访186户居民,牵头召开协调会。
(1)请梳理上述四个镜头,并将镜头序号填写到括号内。
镜头一
→
箭头( )
→
箭头( )
→
镜头二
(2)随着人口老龄化加剧,老旧小区适老化改造迫在眉睫。上海市阳光社区各单元门口台阶高耸,无无障碍坡道,老年人出行困难;公共空间被杂物占用,休息设施也严重不足,影响老年居民日常活动。
要求:(1)针对存在问题,提出具体建议;
建议具有可操作性,能有效解决问题;
准确使用学科术语。
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重难03 崇尚法治 依法治国
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重难技巧突破
授予利器 瓦解难点:总结瓦解此重难点的核心方法论与实战技巧
重难保分练
稳扎稳打 必拿分数:聚焦可稳拿分数题目,确保重难点基础分值
重难抢分练
突破瓶颈 争夺高分: 聚焦于中高难度题目,争夺关键分数
重难冲刺练
模拟实战 挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感”
1.如何理解新型民主?新型民主“新”在哪?⭐
①从本质特征上看:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②从民主特点上看:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
③从民主真谛上看:有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
④从民主形式上看:我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
⑤从制度保障上看:社会主义民主的制度保障有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
2.参与民主生活方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主协商、民主管理
民主选举
①地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
②形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举
③原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
④要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举
民主协商
①地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题
②方式:通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
③意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
民主决策
①地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
②要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
③方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
民主管理
意义:①民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。②实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
民主监督
①地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②意义:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。(国家)实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(个人)
3.法治的要求⭐
①法治要求实行良法之治。P45
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
②法治还要求实行善治。P46
有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
4.全面依法治国的地位、总目标、根本遵循、基本要求⭐
①地位:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。47
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。48
②总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
③根本遵循行动指南:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
④全面依法治国的基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法49
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
5.依法行政的重要性、要求及核心P52⭐
①重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
②要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
③核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
6.如何建设法治政府
政府角度:
①依据宪法和法律的规定正确行使权力。(坚持法定职责必须为、法无授权不可为、法无禁止皆可为。)
②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③必须依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。
公民角度:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
7.法治与德治的关系⭐
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
8.如何厉行法治⭐
共同要求:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
①国家层面:坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②个人层面:现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③党和政府:党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
④社会层面:要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
⑤德法层面:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
重要概念性语句填空
1. 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
2. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
3. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
4. 有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
5. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6. 社会主义民主的制度保障有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
7. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
8. 完善基层群众自治制度,发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础。
9. 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
10. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是现代政治文明的核心。
11. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
12. 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
13. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
14. 全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
15. 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法促进国家治理体系和治理能力现代化。
16. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
17. 政府的宗旨是为人民服务。
18. 依法行政的核心是规范政府的行政权。
19. 坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
20. 重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。强化法律对道德建设的促进作用;强化道德对法治文化的支撑作用。
(建议用时:30分钟)
1.(2025.青浦区)坚定不移走中国特色社会主义法治道路
党的二十大报告指出,我们要坚持走中国特色社会主义法治道路。某校普法小组邀请了王警官来校园进行普法教育,现在请你也参与其中。
(1)近年来,党和政府的会议中多次提及“全面依法治国”“法治政府”“法治国家”等词组。党和政府之所以重视法治,是因为法治( )(单选题)
①能让中国迅速成为世界强国
②是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
③是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
④是实现中华民族伟大复兴的必然选择
A.①②④ B.①③④ C.②③④
王警官讲了一个案件:上海进博会举行期间,黄某驾车不愿配合交通部门的交通管制措施,试图冲闯受管制路段,并辱骂现场工作人员。后来,警察将黄某带上了警车。最后,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》,黄某被行政拘留10天。
(2)黄某的行为属于____违法行为。(单选题)
A.民事 B.行政 C.刑事
(3)对黄某进行制裁说明法律是由国家 保证实施的。
针对黄某的行为小李同学提出:这种人的“病”需要法律来治,以后别再打马赛克了,让大家看清楚她的真面目。
(4)请你结合材料,从“无法治不自由”或者“厉行法治”的角度评析小李同学的观点。
【答案】(1)C
(2)B
(3)强制力。
(4)观点正确。无法治不自由角度:法治标定了自由的界限,黄某的行为触碰了法律的底线;付出了失去自由的代价;法治是自由的保障,用法律来治这种人的“病”,其实是保障了其他乘客的合法的自由和权利。厉行法治的角度:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。黄某的行为是违法行为,她要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【详解】考点考查:法治的重要性、违法行为的类型、法律的特征、法治与自由的关系、厉行法治的要求。
(1)本题考查法治的重要性。
②③④:题干中,党和政府的会议中多次提及“全面依法治国”“法治政府”“法治国家”等词组,体现了对法治的重视;表明法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,是实现中华民族伟大复兴的必然选择,故②③④符合题意;
①:“让中国迅速成为世界强国”说法太绝对,夸大了法治的作用,故①说法错误;
故本题选C。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用违法行为的类型的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:黄某驾车不愿配合交通部门的交通管制措施被行政拘留→可链接行政违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用法律的特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:黄某驾车不愿配合交通部门的交通管制措施被行政拘留→可链接法律是由国家强制力保证实施的。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:读题,提炼辩题。
观点:这种人的“病”需要法律来治,以后别再打马赛克了,让大家看清楚她的真面目。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点正确。
论据①:法治标定了自由的界限;法治是自由的保障。
论据②:厉行法治要求社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
第三步:整合信息,组织答案。
2.(2025·浦东区)
材料一:为了进一步规范网络直播行业,国家网信办等部门联合出台了《网络直播营销管理办法(试行)》,明确了直播营销活动的禁止性规定,要求直播营销平台加强对直播间内商品和服务的审核,保障消费者的合法权益。
材料二:某网络主播在直播中销售假冒伪劣产品,被市场监管部门依法查处,并处以罚款;同时,该主播的直播账号被平台封禁。这一案例警示了广大网络主播,必须遵守法律法规,诚信经营。
(1)材料一中,国家出台相关管理办法体现了我国坚持依法治国的基本方略,其根本目的是什么?
(2)结合材料二,分析该网络主播的行为违反了什么法律要求,应承担什么法律责任?
(3)请你为规范网络直播行业的健康发展提两条合理化建议。
【答案】(1)根本目的:保障公民的合法权益,维护社会公平正义,规范网络直播行业秩序,促进互联网行业健康发展,推进法治社会建设,实现国家治理体系和治理能力现代化。
(2)法律要求:违反了《网络直播营销管理办法(试行)》等相关法律法规,以及《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国产品质量法》等,侵犯了消费者的知情权、公平交易权等合法权益。法律责任:该主播的行为属于违法行为,承担行政责任(被罚款、账号封禁);若情节严重构成犯罪,还需承担刑事责任。同时,需承担相应的民事责任,如赔偿消费者损失、赔礼道歉等。
(3)建议:①完善相关法律法规,细化直播行业监管细则,明确平台和主播的法律责任;②加强监管力度,多部门联合执法,严厉打击直播中的违法违规行为,形成常态化监管机制;③直播平台应履行主体责任,加强对主播和商品的审核,建立健全违规惩戒机制;④主播应增强法治意识和诚信意识,自觉遵守法律法规,规范自身行为;⑤加强消费者权益保护宣传,提高消费者的维权意识和辨别能力。(答出两条即可)
【详解】考点考查:依法治国的根本目的、违法行为的法律责任、依法治国的要求
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用依法治国的有关知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:为了进一步规范网络直播行业,国家网信办等部门联合出台了《网络直播营销管理办法(试行)》→可链接规范网络直播行业秩序,促进互联网行业健康发展,推进法治社会建设,实现国家治理体系和治理能力现代化;
关键词②:明确了直播营销活动的禁止性规定,要求直播营销平台加强对直播间内商品和服务的审核,保障消费者的合法权益→可链接保障公民的合法权益,维护社会公平正义;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用违法行为的法律责任、依法治国的要求的有关知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:在直播中销售假冒伪劣产品,被市场监管部门依法查处,并处以罚款;同时,该主播的直播账号被平台封禁→可链接违反了《网络直播营销管理办法(试行)》等相关法律法规,侵犯了消费者的知情权、公平交易权等合法权益;
关键词②:这一案例警示了广大网络主播,必须遵守法律法规,诚信经营→可链接属于违法行为,承担行政责任(被罚款、账号封禁);若情节严重构成犯罪,还需承担刑事责任;同时,需承担相应的民事责任,如赔偿消费者损失、赔礼道歉等;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查为规范网络直播行业的健康发展的合理化建议,开放性试题,言之有理即可。
3.(2025.嘉定区)时政探究题
晓宁同学关注到一则“上海街头垃圾桶去哪里了”的热搜话题,为此她查阅到以下材料。
自2019年《上海市生活垃圾管理条例》施行以来,为提升公共场所垃圾分类实效,上海街头撤除了约2.4万组垃圾桶。期间,不少市民通过多种渠道反映街头垃圾桶太少,不方便扔垃圾。市绿化和市容管理局在对市民诉求展开充分调研的基础上,在人流密集、交通站点等位置优化公共垃圾桶设置,截止2022年底增加约0.9万组。
(1)材料中“市绿化和市容管理局”是 机关(立法/行政/司法);市民可以通过 等渠道反映问题。
(2)以下是中学生晓宁写给居委会主任的一封信,表达参与社区治理的意愿。分析信中陈述的有关垃圾分类的问题,综合运用所学内容写此信。
要求:
①从两个角度提出措施;
②措施具有整体性,可操作性,能有效解决问题。
尊敬的居委会主任:
您好!
我是居住在本小区的一名中学生,叫晓宁。实施垃圾分类一年来,我们养成了自觉分类习惯,小区环境更加整洁美丽了,其中有我们业主的携手努力,也离不开居委会的辛勤付出,在此表示由衷感谢。
作为小区居民,我觉得湿垃圾管理还可以有提升空间,主要表现在三个方面:关闭垃圾箱时间太早,给一些晚饭时间较迟的家庭带来不便,出现过时丢弃垃圾问题;干湿垃圾混倒时有发生;湿垃圾量大,未撇清厨余垃圾中(汤)水、剩菜剩饭多造成粮食浪费。
为此,我提出以下解决措施,仅供参考。同时我也非常愿意参与此项工作,为小区建设尽绵薄之力。
此致
敬礼!
二号楼1006室晓宁
2025年12月15日
【答案】(1) 行政 向人大代表反映/拨打12345市民服务热线
(2)①印发《上海市生活垃圾管理条例》,培养居民学法、懂法、守法、用法的意识。我们可以组织志愿者分发资料,告知乱丢垃圾的法律后果,宣传保护环境的重要意义,呼吁大家为建设美丽小区出力。②在宣传栏设计主题为“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的黑板报。分类垃圾、创造环境,不仅需要法律约束,也需要我们自律。我愿意参加黑板报的制作,宣传勤俭节约的中华传统美德,倡议小区居民坚持节约粮食,做一个对社会负责的人。③发挥基层群众自治组织作用,由居委会召开居民代表会议,充分讨论垃圾箱关闭时间及其相关问题。另外建议组建志愿者服务,在延长的时间段内引导居民正确倾倒垃圾。
【详解】考点考查:行政机关、监督权、厉行法治、基层群众自治制度。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民,需要运用行政机关、监督权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:市绿化和市容管理局→可链接行政机关。
关键词②:不少市民通过多种渠道反映街头垃圾桶太少,不方便扔垃圾→可链接向人大代表反映、拨打12345市民服务热线。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治、基层群众自治制度的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:关闭垃圾箱时间太早,给一些晚饭时间较迟的家庭带来不便,出现过时丢弃垃圾问题→可链接印发《上海市生活垃圾管理条例》,培养居民学法、懂法、守法、用法的意识;组织志愿者分发资料,告知乱丢垃圾的法律后果,宣传保护环境的重要意义。
关键词②:干湿垃圾混倒时有发生→可链接发挥基层群众自治组织作用,由居委会召开居民代表会议,充分讨论垃圾箱关闭时间及其相关问题;组建志愿者服务,在延长的时间段内引导居民正确倾倒垃圾。
关键词③:湿垃圾量大,未撇清厨余垃圾中(汤)水、剩菜剩饭多造成粮食浪费→可链接在宣传栏设计主题为“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的黑板报;宣传勤俭节约的中华传统美德,倡议小区居民坚持节约粮食,做一个对社会负责的人。
第三步:整合信息,组织答案。
(建议用时:30分钟)
4.(2025.嘉定区)【以法护航,厚植爱国情怀】
《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。为深入学习和践行爱国主义教育法,某校九年级(1)班的同学决定开展相关的学习活动,请你来参与。
第一小组的同学搜集到了以下资料:
立法过程2022年7月,根据党中央的决策部署,启动爱国主义教育法起草工作。2023年6月28日,在前期通过召开座谈会、调研等多种方式广泛听取立法建议的基础上,向社会公布《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,并继续征求公众意见以便进一步修改完善。2023年10月24日,第十四届全国人大常务委员会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。
(1)结合这部法律的立法过程,谈谈对我国践行全过程人民民主的理解。
【魅力上海,答好时代命题】
2025年上海政府工作报告指出:深入推进政府严格执行重大行政决策程序规定,持续建设人民满意的服务型政府;重点支持第三代半导体、生物医药等领域的关键核心技术攻关,聚力解决一批“卡脖子”难题;开展新一轮国企改革深化提升行动,提高核心竞争力;积极主动融入双向开放枢纽建设,不断深化中新、中德、中日、中荷和海峡两岸合作;认真落实长三角一体化、长江经济带等国家战略,继续抓好东西部协作、对口支援等工作……
(2)对此,有同学认为:只要政府依法行政,上海就能实现现代化的美好愿景。而这就是上海发展的根本目的。结合上述材料,运用所学知识评析该同学的看法。
【答案】(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。爱国主义教育法的立法过程体现了这一点。②立法过程中通过召开座谈会、调研等多种方式广泛听取立法建议,并向社会公布草案征求公众意见,这体现了民主主体的广泛性,让广大人民群众都能参与到立法过程中来。③人民群众积极参与立法过程,其意见被充分吸纳,最终形成法律,这体现了民主权利的真实性,人民的意愿能切实体现在法律中,使法律更好地反映人民的意志和利益。④通过这样的立法过程制定的爱国主义教育法,能更好地保障人民的民主权利,推动爱国主义教育的有效实施,体现了全过程人民民主最管用。
(2)①该同学的观点是片面的。②政府依法行政有利于保障人民群众的合法权益,维护社会公平正义,为上海实现现代化提供良好的法治环境,这是上海发展的重要保障。③但上海实现现代化还需要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持创新驱动发展战略,提高自主创新能力;深化改革开放,加强国内外合作;推动区域协调发展;实施科教兴国、人才强国战略等。④上海发展的根本目的是增进民生福祉,实现人民对美好生活的向往,而不仅仅是实现现代化的美好愿景。⑤所以,上海要实现高质量发展,需要政府依法行政,同时也需要各方共同努力,全面推进各项事业发展。
【详解】考点考查:全过程人民民主、建设法治政府、建设科技创新强国、改革开放、以人民为中心。 (1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:通过召开座谈会、调研等多种方式广泛听取立法建议,并向社会公布草案征求公众意见→可链接体现了民主主体的广泛性,让广大人民群众都能参与到立法过程中来。
关键词②:人民群众积极参与立法过程,其意见被充分吸纳,最终形成法律→可链接体现了民主权利的真实性,人民的意愿能切实体现在法律中,使法律更好地反映人民的意志和利益。
关键词③:通过这样的立法过程制定的爱国主义教育法,能更好地保障人民的民主权利,推动爱国主义教育的有效实施→可链接体现了全过程人民民主最管用。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:只要政府依法行政,上海就能实现现代化的美好愿景。而这就是上海发展的根本目的。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:片面。
论据①:政府依法行政有利于保障人民群众的合法权益,维护社会公平正义,为上海实现现代化提供良好的法治环境,这是上海发展的重要保障。
论据②:上海实现现代化还需要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持创新驱动发展战略,提高自主创新能力;深化改革开放,加强国内外合作;推动区域协调发展;实施科教兴国、人才强国战略等。
论据③:上海发展的根本目的是增进民生福祉,实现人民对美好生活的向往,而不仅仅是实现现代化的美好愿景。
论据④:上海要实现高质量发展,需要政府依法行政,同时也需要各方共同努力,全面推进各项事业发展。
第三步:整合信息,组织答案。
5.(2025.普陀区)【以法为盾•守护权益】
法律为我们划定了行为的边界,告诉我们什么可以做,什么必须做,什么不能做。八(1)班开展法治主题班会,请你一起参与,同学们找到如下资料:
未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。
——《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条
(1)【多选】依据《中华人民共和国民法典》的相关规定,侵犯肖像权需承担以下责任( )
A.赔礼道歉 B.行政处分 C.拘役 D.停止侵害
小张同学在主题班会上讲述自己“被直播”的经历:“上周我在餐馆正常用餐,餐馆老板把我当做背景进行直播,用来宣传、揽客。我马上和餐馆老板沟通,对方却说餐馆是公共场所,网络直播是他的自由,我该怎么办呢?
面对“被直播”的经历,同学们选择了不同的应对方式,如图所示:
(2)综合运用所学内容,评析如图中面对“被直播”的不同的应对方式。
(3)为了更好的规范直播行业的发展,小张和同学们调研后撰写了提案,综合运用所学,写出递交提案的途径(至少写出两条途径,其中之一要体现数字赋能)。
【答案】(1)A
(2)不理会的做法是法治意识淡薄的表现,也不能很好地维护自己的合法权益,也不利于直播行业的长远发展。向家长求助和向平台求助是合法的维护自己的权益,有较强的法治观念,值得学习。与餐馆老板当面争吵,这种方式不是好方式,一是不能很好的维护自己的权益,二是处理不当可能会引起更大的纠纷。
(3)①通过政府网站,提交自己的提案。②向当地的人大代表递交自己的提案。
【详解】考点考查: 民事违法行为、树立法治观念、参与民主生活
(1)本题考查民事违法行为。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。侵犯肖像权属于民事违法行为,要承担民事责任,需要赔礼道歉,A说法正确;B适用于行政违法行为,与题意不符;拘役适用于刑事违法行为,与题意不符;停止侵害不是承担的民事责任,D与题意不符。故本题选A。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用树立法治观念的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:不去理会→法治意识淡薄的表现,也不能很好地维护自己的合法权益,也不利于直播行业的长远发展。
关键词②:向家长求助、向平台投诉→合法的维护自己的权益,有较强的法治观念;
关键词③:与餐馆老板争吵→不能很好的维护自己的权益,处理不当可能会引起更大的纠纷。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查递交提案的途径,属于开放性试题,言之有理即可。
6.(2025.徐汇区)数字伦理法治护航
作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,赋能经济高质量发展和社会高效治理。与此同时,人工智能技术也面临着技术伦理、社会安全、版权保护等一系列挑战。
(1)同学们了解到,国家网信办联合多部门先后出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》和《人工智能生成合成内容标识办法》专项法规。据此,他们认为坚持厉行法治,推进科学立法、 公正司法、 才能更好地维护社会公平正义。
某直播平台上,有博主利用AI仿冒奥运冠军全红婵的声音卖土鸡蛋;孙颖莎、王楚钦的声音也被“克隆”,用来给“婵宝家土鸡蛋”高调带货……评论区显示,不少网友误以为这就是奥运冠军本人,纷纷下单购买。此外,还有博主“克隆”演员靳东等的声音,进行24小时语音直播。
(2)小姜同学感叹道“治理此乱象,需要全社会共同努力。”结合材料和(1)内容,请你对此观点进行评析。
【答案】(1) 严格执法 全民守法
(2)该观点正确,治理AI仿冒他人声音带货等乱象需要全社会共同努力。
①国家层面:国家网信办出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》等专项法规,体现科学立法,为治理乱象提供法律依据;相关部门需严格执法,依法查处AI仿冒侵权行为,维护市场秩序与公民权益。
②企业层面:直播平台应履行监管责任,加强内容审核,及时下架AI仿冒违规内容,规范主播行为,杜绝虚假宣传。
③公民层面:网友要增强辨别能力,不轻信AI仿冒内容,避免盲目消费;同时,树立法治意识,发现AI仿冒乱象及时举报,参与监督,共同维护清朗网络空间。
只有国家、企业、公民协同发力,坚持厉行法治,才能有效治理AI伦理乱象,保障人工智能技术健康发展。
【详解】考点考查:厉行法治的要求、营造清朗空间的要求(1)本题考查厉行法治的要求,结合教材知识组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:治理有博主利用AI仿冒他人卖货的乱象,需要全社会共同努力。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:国家网信办出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》等专项法规,体现科学立法;相关部门需严格执法,依法查处AI仿冒侵权行为,维护市场秩序与公民权益;
论据②:直播平台应履行监管责任,加强内容审核,及时下架AI仿冒违规内容,规范主播行为,杜绝虚假宣传;
论据③:网友要增强辨别能力,不轻信AI仿冒内容,避免盲目消费;树立法治意识,发现AI仿冒乱象及时举报,参与监督,共同维护清朗网络空间;
论据④:只有国家、企业、公民协同发力,坚持厉行法治,才能有效治理AI伦理乱象,保障人工智能技术健康发展。
第三步:根据所学知识和材料信息,
(建议用时:30分钟)
7.(2025.徐汇区)数字政府高效治理
2024年1月,国务院印发《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》,对深入推动政务服务提质增效,在更多领域更大范围实现“高效办成一件事”,进一步提升群众和企业办事的获得感。
(1)(多选)“人工智能+”也正在从智慧家庭走向智慧城市,为城市治理与公共服务持续赋能,越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。这体现了____的建设,便于公民参与和监督的新形式。
A.服务型政府 B.法治政府 C.创新政府
2024年中国民营企业500强排行榜,上海市有20家民营企业上榜,与2023年相比,增加了2家,是我国民营经济发展最好的地区之一。
率先打造市场化、法治化、国际化一流营商环境、是党中央、国务院交给上海的重要任务。2025年2月,上海市政府制定《上海市聚焦提升企业感受持续打造国际一流营商环境行动方案》。小姜同学对文件内容做了摘要。
内容摘要
推动“一业一证”全程网办,建立电子证照数据异议处理机制。
优化市融资信用平台功能,深化数据开发利用,推动金融机构加大信用融资产品创新研发和供给。
加大对重点领域、关键环节侵犯知识产权行为和重复侵权行为的打击力度。
(2)结合材料,分析说明该文件如何建设高效政府,助力民营经济健康发展。
【答案】(1)AC
(2)①推动“一业一证”全程网办、建立电子证照数据异议处理机制,体现建设服务型政府,优化政务服务流程,减少企业办事环节,提升办事效率,降低制度性交易成本,为民营经济发展提供便利;②优化市融资信用平台功能、推动金融机构加大信用融资产品创新,体现政府强化数字赋能,破解民营企业融资难题,为民营经济发展提供资金支持,激发企业活力;③加大对侵犯知识产权行为的打击力度,体现建设法治政府,维护市场公平正义,保护民营企业合法权益,营造市场化、法治化、国际化营商环境,助力民营经济健康发展。
【详解】考点考查:政府的宗旨、建设法治政府的要求、创新的作用
(1)本题考查创新的作用、政府的宗旨。
AC:“人工智能+”从智慧家庭走向智慧城市,来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”,体现了政府的宗旨是全心全意为人民服务,创新了社会管理方式,有利于建设服务型政府和创新政府,AC说法正确;
B:题文中旨在强调人工智能服务于人民的作用,没有体现法治政府建设的相关内容,B说法与题不符;
故本题选AC。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用凝聚法治共识的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:推动“一业一证”全程网办、建立电子证照数据异议处理机制→可链接建设服务型政府,优化政务服务流程,减少企业办事环节,提升办事效率,降低制度性交易成本,为民营经济发展提供便利;
关键词②:优化市融资信用平台功能、推动金融机构加大信用融资产品创新→可链接政府强化数字赋能,破解民营企业融资难题,为民营经济发展提供资金支持,激发企业活力;
关键词③:加大对侵犯知识产权行为的打击力度→可链接建设法治政府,维护市场公平正义,保护民营企业合法权益,营造市场化、法治化、国际化营商环境,助力民营经济健康发展。
第三步:整合信息,组织答案。
8.(2025.普陀区)循章守礼建和美社区
社区治理既要搭建起坚固的边界,为社区立好规矩;也要滋养丰润的温情,为社区凝聚共识。
以下是“小小社区生活观察员”晓畅的记录:
场景一:
(1)【多选】从下图信息中可以感受到,1504业主家人具有的品德是( )。
各位邻里:
今日1504室大喜之日,宾朋将至,电梯可能往返15楼频繁,给诸位带来不便,敬请谅解。特备喜糖,共沾喜气,诚邀大家同喜同贺。
1504室全家敬上。
2025年10月1日
A.以礼相待 B.尊重他人
C.与人为善 D.为人正直
场景二:
904室的居民王某因多次从自家卧室窗口向外丢弃未熄灭的烟蒂,情节严重,被当地①____提起公诉。后经当地②____审理。最终以高空抛物罪判处王某有期徒刑六个月,罚金2000元。
(2)分别在①②处填写两个国家机关的名称。
(3)晓畅准备在班会课上发表社区观察感言。请结合场景一和场景二,以社区治理需要“刚柔并济”为视角,综合运用所学内容,完成150字左右的发言稿。
【答案】(1)ABC
(2)①人民检察院;②人民法院;
(3)社区治理需要“刚柔并济”。场景一中1504业主在大喜之日提前告知邻里可能带来的不便,并备喜糖分享喜悦,体现了以礼相待、与人为善的品德,用温情化解可能的矛盾,这是“柔”的体现,能增进邻里感情,凝聚社区共识。场景二中王某因高空抛物被人民检察院公诉、人民法院判刑,体现了法律的刚性约束,通过制裁违法行为,为社区立好规矩,维护社区秩序。“柔”的温情滋养与“刚”的制度约束相结合,才能更好地建设和美社区。
【详解】考点考查:尊重他人的要求、做文明有礼人的要求、人民法院的基本职权、人民检察院的基本职权、依法治国和以德治国相结合。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用以礼相待、尊重他人相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:大喜之日提前告知邻里可能带来的不便→以礼相待、与人为善;
关键词②:用温情化解可能的矛盾、做到换位思考→尊重他人;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人民法院的基本职权、人民检察院的基本职权相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:当地国家机关提起公诉→人民检察院;
关键词②:后经当地国家机关审理→人民法院;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为社区,需要运用依法治国和以德治国相结合相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:提前告知邻里可能带来的不便,并备喜糖分享喜悦,用温情化解可能的矛盾→有利于增进邻里感情,凝聚社区共识,是“柔”的体现;
关键词②:王某因高空抛物被人民检察院公诉、人民法院判刑→体现法律的刚性约束,通过制裁违法行为,为社区立好规矩,维护社区秩序;
第三步:整合信息,组织答案。
9.(2025.宝山区)上海深耕民生实事
上海始终将民生改善放在首位,针对市民关心的居住环境问题,2025年9月上海市发布《关于进一步促进本市住宅品质提升的规划资源若干意见》,旨在全方位提升居住环境与设计品质,更好满足市民对美好生活的期待。
镜头一李女士因多次目睹电动车楼道充电引发的火情隐患,联合12户居民向业委会提交《关于增设集中充电设施的联名信》。
镜头二区房管局牵头制定《小区改造施工方案》,精准落实改造任务。
镜头三区人大深入基层调研,广泛收集人民对社区建设的反馈和建议,针对核心矛盾提出《小区改造提案》。
镜头四党总支书记陈敏带领支部委员开展“敲门行动”,走访186户居民,牵头召开协调会。
(1)请梳理上述四个镜头,并将镜头序号填写到括号内。
镜头一
→
箭头( )
→
箭头( )
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镜头二
(2)随着人口老龄化加剧,老旧小区适老化改造迫在眉睫。上海市阳光社区各单元门口台阶高耸,无无障碍坡道,老年人出行困难;公共空间被杂物占用,休息设施也严重不足,影响老年居民日常活动。
要求:(1)针对存在问题,提出具体建议;
建议具有可操作性,能有效解决问题;
准确使用学科术语。
【答案】(1)三;四。
(2)①在单元门口加装无障碍坡道和扶手,修整破损地面,方便老年人出行;②在小区公共区域增设并维护休息座椅、遮阳篷等设施,清理占用公共空间的杂物;③由居委会、业委会、物业公司等多方协商制定管理公约,明确维护责任并加强日常巡查;④政府部门加大财政投入和专项规划,发动社会志愿服务力量,为老年群体提供帮助与陪伴。
【详解】考点考查:建设法治政府、参与民主生活。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用建设法治政府、参与民主生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:针对市民关心的居住环境问题→可链接镜头一:先由居民代表李女士向业委会反映问题,镜头三:继而区人大深入调研、提出“小区改造提案”,镜头四:随后由党总支书记组织“敲门行动”并召开协调会,镜头二:最终区房管局制订并落实改造施工方案。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:上海市阳光社区各单元门口台阶高耸,无无障碍坡道,老年人出行困难→可链接在单元门口加装无障碍坡道和扶手,修整破损地面,方便老年人出行等。
关键词②:公共空间被杂物占用,休息设施也严重不足,影响老年居民日常活动→可链接在小区公共区域增设并维护休息座椅、遮阳篷等设施,清理占用公共空间的杂物等。
第三步:整合信息,组织答案。
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