内容正文:
化学
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
非选择题题组一
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
1.[非遗技艺·章丘铁锅制作](6分,除标注外,每空1分)国家非物质文化遗产“章丘铁锅”表面光滑如镜,炒菜不粘锅。制作时经过了冷锻、热锻等十二道工序,上万次捶打。兴趣小组以“章丘铁锅”为主题进行项目式学习。
1
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
任务一:认识铁料的来源
(1)自然界中的铁。因为铁的化学性质比较活泼,所以自然界中的铁元素大多以 形式存在。
(2)炼铁。工业炼铁常用热还原法。一氧化碳在高温条件下还原氧化铁的化学方程式是_______________________
。
化合物
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(2分)
1
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
任务二:认识铁锅的制作
(3)裁料。在钢板上划线,沿线切出锅胚。传统工艺常用一种蓝色溶液划线,划线处会出现红色物质,该蓝色溶液可能是 (写出1种物质即可)溶液。
(4)锻打。铁锅胚锻打成型,是利用铁具有____________ (填性质)。
良好的延展性
硫酸铜(合理即可)
1
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(5)防锈。在制好的铁锅表面涂一层油防止锈蚀,其原理是 。
隔绝氧气和水
1
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(1)仪器B的名称是 。
2. 小然同学利用下列装置和试剂进行CO2的相关实验。
细口瓶
(6分,除标注外,每空1分)
2
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(2)实验室常用仪器A、B所盛试剂制取CO2,写出该反应的化学方程式:___________________________________
,C中使用仪器①代替长颈漏斗的优点是 。
(3)水的沸点与压强有关,D装置中能证明CO2与NaOH发生反应的操作和现象是_____________________________
________________________________________________________________________________________________。
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
注射器注入5 mL水,试管中的热水无明显现象,注射器注入5 mL NaOH浓溶液,试管中的热水沸腾(2分,只答出一个操作、现象得1分)
可以控制反应速率
2
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
3.(5分,除标注外,每空1分)《天工开物》蕴含丰富的化学知识和化学思想。书中记载了银朱的制备过程,如图所示。
3
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(1)“研磨”时,水银与石亭脂充分反应生成银朱,化学方程式为 ,有剩余的反应物是
。
(2)“加热”时,银朱 (填“升华”或“凝华”),再经“蘸水擦盏”形成粉末贴于泥罐内壁,达到银朱从混合物中分离提纯的目的。
升华
石亭脂
Hg+SHgS(2分)
3
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(3)“加热”时,为使燃料燃烧更充分,可采取的措施是
(写出1种即可)。
鼓入充足的氧气(合理即可)
3
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
4.(6分,除标注外,每空1分)某湿疹洗剂部分标签如下,同学们针对该洗剂中碳酸锌的含量展开探究。
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
【查阅资料】资料1:
物质 碳酸锌(ZnCO3) 氧化锌(ZnO)
溶解性 难溶于水 难溶于水
与酸
反应 ZnCO3+H2SO4===ZnSO4(易溶)+H2O+CO2↑ ZnO+H2SO4===ZnSO4+H2O
热稳
定性 受热分解生成ZnO和CO2 受热不分解
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
资料2:甘油易溶于水,其他物质难溶于水且不参与反应。
(1)同学们发现洗剂中有分层现象,为确保疗效,使用前
(补全标签)。
【设计方案】同学们设计了甲、乙两种方案,通过测定生成CO2的质量计算ZnCO3的质量。
摇匀
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
【进行实验】取一瓶洗剂过滤、洗涤、干燥,得到固体混合物20 g,将其分为相同的两份进行实验(装置气密性良好,碱石灰可吸收H2O和CO2)。
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(2)甲:向锥形瓶中缓慢加入足量稀硫酸,通过A中_____
(填现象),可判断ZnCO3已反应完全。C中碱石灰的作用是吸收 (填化学式)。单向阀只允许气体沿图中箭头方向流动,可防止_______________
,减小误差。
CO2
不再产生气泡
空气中的H2O和CO2进入C装置
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(3)乙:根据资料,ZnCO3受热分解的化学方程式为
。为确保ZnCO3完全分解,应将试管(含固体)加热至质量不再减少。
ZnCO3ZnO+CO2↑(2分)
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
(5)同学们认为乙数据准确,据此计算,该瓶洗剂中ZnCO3的质量是 g。
【收集数据】甲中C装置质量增加2.1 g;乙中试管(含固体)质量减少2.2 g。
注意:若答对下列小题奖励3分。
【分析与结论】(4)对比甲、乙数据,同学们分析甲数据偏小的原因可能是 _ (写出1点即可)。
12.5
A、B装置内有CO2残留(合理即可)
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
【实验拓展】(6)仅利用乙实验数据及其剩余固体继续实验,还可确定该瓶洗剂中ZnO的质量。从下列选项中选出必要步骤,所选步骤的正确排序是 (填序号)。
①数据处理,求出ZnO的质量
②过滤、洗涤、干燥,称量所得滤渣的质量
③称量乙实验后试管内剩余固体的质量
④称量所用稀硫酸的质量
⑤向乙实验后试管内剩余固体中加入足量稀硫酸
⑤②①
4
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!
--
1
2
3
4
--
非选择题题组一
$