内容正文:
语文
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教材诗文梳理
二、教材必背文言文26篇原文梳理
七下
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11.陋室铭 唐·刘禹锡
主旨:本文运用托物言志的手法,通过对陋室环境、交往人物和日常生活的
描绘,极力表明“陋室”不陋,表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨
(xīn)。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调
素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍(dú)之劳形。南阳诸葛庐,西蜀
子云亭。孔子云:何陋之有?
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12.爱莲说 北宋·周敦颐
主旨:本文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲坚贞高洁的品格,从
而表现了作者洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。
水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,
世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó)清涟(lián)
而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵
(xiè)玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫(yī)!菊之爱,陶后鲜(xiǎn)有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之
爱,宜乎众矣。#2.1.2
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