2026届浙江省诸暨市高三上学期12月诊断性考试（一模）技术试题

第二部分通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共12题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 16.2025年10月10日，《TIME》(时代周刊)公布2025年度最佳发明榜单，韶音OpenRun Po2运动耳机凭借突破性开放式声学技术、卓越的音质表现，及舒适佩戴体验荣登榜单， 成为本年度音频领域备受瞩目的创新产品之一。下列关于该开放式耳机的说法中不恰当 的是 A.与其他同类产品相比，采用了DualPitchTM骨气双单元技术，体现了技术的创新性 B.运用了DualPitchTM骨气双单元技术、Shokz OpenBassTM2.0算法、DirectPitchTM定向声 场技术、人体工学等技术，体现了技术的综合性 C.采用DirectPitchTM定向声场技术，确保声音私密性，即使在开放环境中也能获得环绕立 体声体验，体现了技术的目的性 D.OpenRun Pro2运动耳机的设计对骨气双单元技术产生了重要影响 第16题图 第17题图 17.如图所示是一款由和生创新公司生产的Dro全室取暖器，下列对该取暖器的分析与评价恰 当的是 A.加热器能保持在5-35℃的温度，同时减少日常能源成本，符合设计的经济原则 B.加热器具有过热关闭、倾倒保护和阻燃外壳，实现了人机关系的安全目标 C.带数显功能，温度高低、转动方向等一目了然，考虑了人机关系的信息交互 D.加热器采用无刷直流电机和升级版Bionic Blade设计，保持低噪音，主要是从“环境” 的角度考虑 18.小明想把家中的推拉门改为电动控制，机械传动部分设计了如下4种方案，其中各主动轮 转动方向如箭头所示，4个方案中齿条1、2运动方向相同的是 技术试题第8页（共15页） 齿条1 wwwwwwwwwwwwwwwwwwwww ● 齿条1 齿条2 齿条2 ① ② 齿条1 齿条2 齿条2 齿条1 ● ③ ④ A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 19.如图所示是某形体的主视图和俯视图，相对应的左视图是 B 第19题图 c D 在通用技术实践课上，小明准备用一块2mm厚的钢板加工出如图所示零件，该零件对硬 度和耐磨性有一定要求。请根据题图及描述完成第2021题。 第20-21题图 技术试题第9页（共15页） 20.下列操作中，合理的是 A.加工腰型孔时可以先用手摇钻钻孔，再锉削 B.锯割外轮廓时，在线的外侧留余量 C.锉刀和零件表面的锉屑可用钢丝刷刷净 D.加工时用钢直尺检查弯折是否成90 21.下列加工流程中，合理的是 A.划线→钻孔→锯割→锉削→弯折→淬火 B.划线→锯割→钻孔→锉削→弯折→淬火 连杆 C.划线→锯割→钻孔→锉削→淬火→弯折 三角连杆 D.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折→淬火 22.如图所示的杠杆摆动缸机构，其工作过程：通过气缸推 活塞杆 从动杆 动活塞杆，活塞杆带动三角连杆及连杆运动，驱动从动 杆实现上下运动。下列关于该机构的分析正确的是 缸体 A.所有销钉（插杆销）的连接处都是铰连接 B.活塞杆向上运动时从动杆受拉 C.活塞杆的运动方向是竖直向上（向下） 固定基座 D.活塞杆向下运动时连杆受弯曲 第22题图 如图所示是多料双釜自动防爆称重配料系统，操作人员在防爆触摸式电控箱的触摸屏上输 入各原料的配比参数，电控箱根据配方指令，控制进料阀依次开启对应进料管，原料按设定重 量进入反应釜；防爆称重模块实时监测重量，当达到设定值时自动关闭进料阀，完成单种原料 投料；重复操作完成多原料配比。请根据题图完成第23-24题。 进料管(1-18号) 123..161718 进料阀门气管 防爆触摸式电控箱 进料阀（气动） 防爆称重模块 A反应釜 B反应釜 开展接口 防爆接线盒 A排料阀 B排料阀 称重信号主线 第23-24题图 技术试题第10页（共15页） 23.下列从系统角度进行的分析中，不恰当的是 A.防爆称重模块的测量精度会影响称重配料的结果，体现了系统的整体性 B.使用一段时间后，反应釜需要定期维护，体现了系统的动态性 C.防爆称重模块的精度是该系统优化的影响因素 D.系统根据输入指令控制阀门的开关，体现了系统分析的科学性原则 24.下列从控制系统角度进行的分析中，不合理的是 A.该控制属于闭环控制 B.防爆称重模块属于检测装置 C.进料管中原料重量是输入量 D.控制器是防爆触摸式电控箱 25.下列选项中，输出信号的类型与其他三个传感器不同的是 B C D 26.如图所示的信号处理电路中，A、B为输入信号，F为输出信号。下列输出波形与输入波形 关系中正确的是 Ao B & 第26题图 二， 技术试题第11页（共15页） 27.如图所示为小明设计的LED(VD2)控制电路。已知R2为小电阻；SB为按钮开关，按下 接通，松开断开；初始状态下环境很亮，VD2未发光。下列说法中正确的是 Vcc o- R R2 R3 VT2 ISB R4 第27题图 A.VD2在SB按下后一定能发光 B.当环境光线一下子变很暗时，VD2会逐渐变亮 C.若VD1虚焊，VD2将无法发光 D.在很暗的环境下按下SB后立马松开，VD2直接发光后逐渐变暗 二、非选择题（本大题共3小题，第28小题8分，第29小题10分，第30小题8分，共26 分。各小题中的选择题答案请填涂在答题卡上) 28.如图所示，小明家院子地面与村子道路路面之间有一定的高度差。小明每次骑自行车出 入院子很不方便。为了骑自行车出入院子更便捷，小明设计制作了如图b所示的台阶斜坡 垫。请完成以下任务： 院 墙 院子地面 道路路面 面板1 第28题图a 第28题图b (1)小明发现问题的途径是（单选）▲； A.观察日常生活 B.收集和分析信息 C.技术研究和试验 (2)设计该台阶斜坡垫，需要考虑台阶的高度、院门的宽度、自行车及人体的重量，这是 从（单选）▲角度进行设计分析： A.功能 B.人 C.环境 D.物 技术试题第12页（共15页） (3)小明准备在通用技术实践室用长度合适的木板加工图示面板1，需要用到的工具有（多 选) D E F. (4)为了测试台阶斜坡垫的强度，小明在斜坡垫中间压上合适的重物，发现台阶斜坡垫没 有明显形变，该技术试验方法属于（单选）▲。 A.模拟试验法 B.优选试验法 C.强化试验法 D.虚拟试验法 29.小明家院子外是村中的交通要道，平时通过的行人、车辆较多，使用上述台阶斜坡垫有一 定的安全隐患。小明决定在道路路面（如图所示区域）上安装一个升降装置，满足台阶斜 坡垫的功能。道路路面预留凹坑深度为10cm,面板采用厚度为lcm的钢板。请你帮助小 明完成升降装置的机械传动部分的设计。设计要求如下： 墙 院子地面 道路路面 预留凹坑 員 500 第29题图 技术试题第13页（共15页） A,升降装置不使用时，面板（钢板）与道路路面平齐： B.升降装置上升结束时，面板（钢板）一端与院子地面平齐，一端与道路路面平齐； C.装置采用一个电机驱动，通过电机的正反转实现面板的升降： D.装置工作平稳可靠、装置稳定性、强度好： E.辅助材料自选。 请完成以下任务： (1)以下说法中，不恰当的是（单选）▲二； A.设计时，需要考虑院子地面与道路路面的高度差，不需要考虑凹坑的深度； B.小明设计、加装后，需进行“能否平稳升降”测试： C.小明进行技术试验后，需分析试验结果及撰写试验报告 (2)在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（装置安装涉 及的面板用线条表示，电机用方框表示)，简要说明方案的工作过程； (3)在草图上标注主要尺寸。 30.小明准备为自己的自行车设计一个转向亮灯、发声提醒装置。小明先设计了如图所示的 扬声器B发声电路，请完成以下任务： -oVcc S1 Rp 84 R3 VDI R2 R4 VT2 第30题图a (1)扬声器B发声时，VT2的工作状态是（单选）▲： A.时而放大，时而截止 B.时而饱和，时而截止 C.一直放大 D.一直饱和 (2)下列关于振荡频率的分析中正确的是（单选）▲； A.减小C1的值，振荡频率变低 B.Rp的调节不会改变振荡频率 C.增大C2的值，振荡频率变低 D.增大R2的值，振荡频率变高 技术试题第14页（共15页） (3)小明希望接通S1后，按下按钮开关S2时VD2发光指示右转，扬声器发声；按下按 钮开关S3时VD3发光指示左转，扬声器也会发声；不按下S2、S3时，VD2和VD3 都不发光，扬声器也不发声。请在图b虚线框1内选择合适的接线柱连线，实现功能。 S2 S3 T R VD2应 VD3 Rp 784 R3 罗。Y肾。 VDI R2 VT2 虚线框1 C1 第30题图b (4)为节约电能，小明希望电路只有在晚上按下相应按钮开关才能实现转向亮灯、发声提 醒的功能，而在白天按下按钮开关灯不会亮，扬声器也不会发声。请在图℃虚线框2 内使用一块四2输入或非门芯片进行电路设计，实现功能，要求电路尽量简单。 S2 虚线框2 S3 -oVcc VD2 2vD3- Rg R R5 R6 784 VD5 Rp R3 R7 R2 R4 VT2 虚线框1 C1 第30题图c 技术试题第15页（共15页） 第二部分 通用技术（共50分） 一、选择题 16 17 18 19 20 21 D C D B B A 22 23 24 25 26 27 A D C C A D 二、非选择题 28．（1） A （2分） （2） C （2分） （3） B D F ；无顺序要求，全对得2分，漏选、错选、多选不得分 （2分） （4） A （2分） 29．（1） A （2分） （2） 略 （6分） 评分标准： 1.升降装置不使用时，面板（钢板）与道路路面平齐 （2分） 2.采用一个电机驱动，通过电机的正反转实现面板的升降 （2分） 3.升降装置上升结束时，面板（钢板）一端与院子地面平齐，一端与道路路面平齐，可有一定空隙 （2分） （3）面板（钢板）尺寸略小于500×2000，给1分； 面板（钢板）靠近院子地面处上升高度在240左右，给1分。（2分） 30.（1） A （2分） （2） B （2分） （3）全对给2分，否则不得分。（2分） 或 （4）全对给2分，否则不得分，多于2个门电路也不得分。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $诸暨市2025年12月高三适应性考试 技术参考答案 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 C A D C B A D C B A 二、非选择题（本大题共3小题，其中第13题7分，第14题10分，第15题9分， 共26分) 13. (1)1,3 (1分) (2) Dcount [scores [i]]+=1 或等价答案 (2分) 2total[cls]+=scores [i] 或等价答案 (2分) 3scores[i]==maxscore and cls not in maxcls 或等价答案 (2分) 14. (1)B (1分) (2)C (1分) (3)AC (2分) (4)其他两种可能的处理方式： 发送提醒短信或APP通知给学生，提醒其尽快签到。 暂时冻结学生的预约权限，直到学生完成签到或联系管理员处理。 其他合理答案 (2分) (5) ①ACD (2分) ②df3.index (2分) 15. (1)能 (1分) (2)[2,1,0,3] (2分，少“门”得1分) (3) ①used[area]=1 或等价答案(2分) 2seats [area]-used[area] 或等价答案(2分) 3left [area]>0 and min_val>left [area] 或等价答案(2分)诸暨市2025年12月高三诊断性考试试题 技术 第一部分 信息技术（共50分) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 阅读下列材料，回答第1至7题： 某公司推出的无人出租车，搭载了定位系统、激光雷达、毫米波雷达、座位传感器及摄像 机等设备，能精准识别乘客行为、周边行人、过往车辆及各类交通信号。乘客可通过专属APP手 动输入或在地图上直接选择上、下车地点。服务器接收订单后，会为乘客生成唯一电子乘车凭 证。当车辆将乘客安全送达目的地后，系统会依据实际行驶里程、时长等因素自动核算费用， 乘客通过APP完成在线支付即可，并可查看完成的订单量与订单详情。 1.关于该无人出租车系统中数据的描述，正确的是 A,系统中乘客的预约订单数据仅存储在乘客手机本地 B.系统为乘客生成唯一电子乘车凭证的过程属于数据采集 C.该系统中，汽车行驶数据的获取主要由无人出租车的各类传感设备完成 D.乘客通过APP提交预约订单的行为不会产生新的数据 2.关于该系统的信息安全与社会责任，下列做法合理的是 A.以明文形式存储用户身份信息、支付记录等敏感数据 B.未经用户授权，向第三方机构公布用户的打车轨迹数据 C.定期对数据库中的用户数据、订单数据进行异地备份 D.允许用户使用他人身份证信息注册APP账户并下单 3.下列做法中，不能提升无人出租车行驶安全性的是 A.在车载终端系统中增加游戏娱乐交互模块 B.升级激光雷达与摄像机的探测精度和响应速度 C.优化无人驾驶决策算法，提升复杂路况应变能力 D.采用海量真实道路行驶数据训练自动驾驶模型 4.关于该无人出租车系统的功能描述，说法不正确的是 A.无人出租车的传感设备可实时采集路况数据并上传至系统 B.系统可将无人出租车的实时状态（位置、状态等）同步至用户APP C.用户可通过APP的订单中心查看本人历史所有订单及详情 D.该系统仅在发现明显漏洞时才需要进行软件版本升级 5.下列关于该系统的软件与硬件组成，说法正确的是 A.乘客使用的智能手机不属于该无人出租车系统的硬件组成部分 B.无人出租车搭载的座位状态传感器主要作用是获取图像类数据 C.若系统新增“行程共享”“电子发票一键开具”功能，需更新用户APP D.乘客使用的专属APP属于计算机系统中的系统软件 技术试题第1页（共15页） 6.关于该系统所涉及的网络技术，说法正确的是 A.无人出租车向服务器上传实时数据时，无需遵循通信协议 B.无人出租车可通过5G网络实现与服务器进行数据通信 C.用户只能通过移动通信网络(4G/5G)才能提交打车订单 D.用户的订单数据从手机传输至服务器时，无需经过网关 7.无人出租车的高清摄像机采集视频数据后，编码存储为MPEG4文件并传输至服务器，下列说 法不正确的是 A.摄像机采集视频的过程实现了从模拟信号到数字信号的转换 B.更换分辨率更高的高清摄像机，可提升视频画面的清晰度与质量 C.采用更高效的视频压缩编码算法，可在保证画质的前提下减少数据量 D.拍摄现场的人员、车辆等画面元素越复杂，生成的MPEG4文件存储容量必然越大 8.已知二叉树T可用一维数组表示为bt=["A","B","C","D",None,"E",None,None, "F",None,None,"G"],则下列说法正确的是 A.二叉树T的高度为4，节点E在第3层 B.节点F是节点B的孩子节点 C.二叉树T的中序遍历结果为FDBAGEC D.二叉树T中度为0的节点数为1 9.某队列中，队首到队尾的元素依次为B,D,C,E,A,元素出队后直接输出或重新入队。若 最终输出次序为A,B,C,D,E。则重新入队的最少次数为 A.3 B.4 C.5 D.6 10.有如下Python程序： def move(n,a,b,c): if n==1: print (a,"-->"c) return move (n-1,a,c,b) move(1,a,b,c) move (n-1,b,a,c) move(3,"A","B","C") 下列说法正确的是 A.该段程序主要使用了迭代算法 B.运行程序，函数move(n,a,b,c)共调用了6次 C.运行程序，输出的第三行内容为“C-〉B” D.加框处代码修改为“n<1”将影响运行结果 技术试题第2页（共15页） 11.利用冒泡排序算法对数组arr进行降序排序，并实现了优化措施：如果在某一轮遍历中没有 发生元素交换，则提前结束排序。实现该功能的部分程序如下： arr=[64,34,25,12,22,11,90] n len(arr) for i in range(n-1): (① for j in range(0,n-i-1): if ② arr[j],arr[j 1]arr[j 1],arr[j] ③ if not swapped: break print("排序后的数组："，arr) 则①②③处填入的正确代码应为 A.①swapped=False②arr[j]>arr[j+l]③swapped=True B.①swapped=False②arr[j]<arr[j+l]③swapped=True C.①swapped=True ②arr[j]>arr[j+l]③swapped=False D.①swapped=True ②arr[j]<arr[j+l] ③swapped=False 12.有如下python程序： n=len(info) 1ast=[-1]*n next [n]n for i in range(n): k info[i] if last[k]!=-1: next[last[k]]i last[k]i 若info为[1,2,3,2,3,1]，执行程序后，next的值为 A.[5,3,4,6,6,6]B.[5,3,4,-1,-1,-1] C.[0,5,1,3,2,4]D.[0,5,1,6,6,6] 二、非选择题（本大题共3小题，其中第13题7分，第14题10分，第15题9分，共26分) 13.学校举行知识竞赛，已知有n个班级参加（班级编号：1-n),每个班级均派5位选手，每 位选手的得分为0-10之间的整数。现有列表scores依次存储各个班级每位选手的得分，即 scores中第1-5个数据为1班选手的得分，第6-10个数据为2班选手的得分，以此类推… 编写程序实现如下功能： a.统计每个得分值出现的次数。 b.统计每个班级的总得分。 c.找出所有选手中的最高得分，并输出对应的班级编号（若同一班级有多名选手获最高分， 班级编号仅输出一次；若有多个班级选手同时获最高分，需列出对应班级编号)。 技术试题第3页（共15页） (1)若列表scores=[8,9,7,10,8,6,7,7,9,8,10,9,10,8,9,7,6,8,7,9],则最高得分对应的班 级为 (2)实现上述功能的程序如下，请在划线处填入合适的代码。 #班级数量存储在变量n中；每位选手的得分依次存储在列表scores中，代码略。 count=[0]*11 total-=[0]*(n+1) maxscore=0 maxclass=[] num=len (scores) for i in range(num): ① c1s=i/5+1 ② if scores[i]>maxscore: maxscore=scores[i] maxclass=[cls] elif ③ maxclass.append(cls) print("各得分值出现次数：”，count) print("各班总得分："，total[1:]) print("最高分：”，maxscore,"最高分对应班级："，maxclass) 14.某校图书馆采用座位预约制，学生通过APP预约当天及未来一段时间（如1-3天）内的座位， 每次预约时长为2小时，在预约时学生可以根据自己的需要选择时间段。系统接收学生的预 约信息后按预约的先后顺序合理安排座位。学生预约成功后，在规定时间内到图书馆入口闸 机处刷校园卡或人脸识别进行入室签到：进入室内后，扫描座位上的二维码完成入座签到。 在预约时间前后10分钟内签到有效，若超时未签到，系统记录1次违约。 (1)该座位预约系统中，学生预约信息的存储位置合理的是▲（单选，填字母：A.学 生手机APPB.服务器数据库C.座位上的二维码) (2)该座位预约系统中，用于判断学生是否超时未签到的设备是 ▲（单选，填字母： A.图书馆入口闸机B.集成二维码扫描功能的座位签到设备C.服务器) (3)开发座位预约系统时，开发者不需要事先了解的是▲（多选，填字母）。（注： 全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有错的得0分) A.学生预约座位的偏好 B.座位的数量和分布 C.校园卡的读卡器型号 D.自学室的开放时间 (4)当学生超时未签到时，除了记录1次违约外，请写出系统可以采用的其他两种可能的处理 方式。 (5)某研究小组将3月份图书馆预约与签到数据导出到文件"appcheck.xlsx",如图a所示。 研究小组统计每个学院系统3月预约并签到人数，并绘制如图b所示的柱形图。 技术试题第4页（共15页） 学号学院 班级座位号预约日期预约开始时间预约结束时间区域」签到日期」签到时间 20249597理学院 2022级3班B307 2025-03-0109:00:00 11:00:00 电子阅览区2025-03-01■08：55：00 G20227569电子工程 2022级4班A309 2025-03-01l09:00:00 11:00:00 人文社科区2025-03-0111：48：00 20242912计算机科学 2024级3班A103 2025-03-0119:00:00 21:00:00 静音学习 2025-03-0118:55:00 G20212795电 2023级1班C119 2025-03-0116:00:00 18:00:00 电子阅览区2025-03-0116：10：00 C20236176经 2022级3班A115 2025-03-0118:00:00 20:00:00 自然科学区 2025-03-0120:38:00 G20233814外国语 2022级1班B302 2025-03-0116:00:00 18:00:00 人文社科区2025-03-0115：58：00 G20229758外国语 2022级1班C218 2025-03-0114:00:00 16:00:00 电子阅览区2025-03-0114：04：00 G20239578艺术设计 2023级4班A117 2025-03-0109:00:00 11:00:00 静音学习☒2025-03-0108：53：00 20244432业T 2022B5r402 2A26-020100△012 可区225-03-0R·01:00 9962Uz22161经济宫埋 |2022级1班C309 12025-03-31114:00:00 16:00:00 静音学习区202503-3113：5：00 9997 G20246651计算机科 学 2023级2班 B113 2025-03-31 10:00:00 12:00:00 组讨论 2025-03-3110:07:00 9998G20246424机械工程 2022级3班C117 2025-03-3115:00:00 17:00:00 电子阅览区2025-03-3115：07：00 9999 C20226768艺术设 2021级3班D107 2025-03-3115:00:00 17:00:00 然科学 2025-03-3114:50:00 10000G20241521机械工程 2022级2班B320 2025-03-3115:00:00 17:00:00 2025-03-3117:42:00 10001G20240053理学 2023级3班D204 2025-03-3118:00:00 20:00:00 人文社科 2025-03-3120:35:00 图a import pandas as pd import matplotlib.pyplot as plt def timetosec(intime): #将签到时间转换成秒，代码略 df pd.read_excel("appcheck.xlsx") df.insert(1en(df.columns),"签到”，")#插入签到列 for i in range(len(df)): appoint=df["预约开始时间"][i] check=df["签到时间"][i] if abs(timetosec(check)-timetosec(appoint))<=600: df[签到"][i]=True 各学院图书馆签到人次数统计表 else: df["签到"][i]=False plt.bar(▲，df3["签到"]) #设置绘图参数，代码略 plt.show ( ①方框中应填入的语句依次为 (选3项，填字母序列，少选、多选、错选或次序错 误均不得分)。 A.df1=df[df["签到"]=True] 学院名标 B.df3=df2.sort_values("签到"，ascending=True) 图b C.df2=df1.groupby("学院").count() D.df3=df2.sort values("签到”，ascending=-False) E.df=df1[df1["签到"]=True] ②请在划线处填入合适的代码。 技术试题第5页（共15页） 15.研究小组依据图书馆预约制，编写一个学生预约是否成功的程序。程序获取各个学习区域当 天已使用的数据（包括：区域、开始时间与结束时间）、当前学生申请数据（包括：开始时 间与结束时间)和各个区域的座位数量。系统将按照“剩余座位数最少的区域优先安排” 的原则，如果能申请成功则输出当前学生的学习区域，否则显示预约失败信息。 (1)若图书馆只有一个学习区域A,可容纳自学的座位数为3个。当天已使用情况如下表所示： 学习区域 开始时间 结束时间 A 08:00 10:00 A 09:00 11:00 A 10:00 12:00 A 11:00 13:00 A 12:00 14:00 A 13:00 15:00 A 14:00 16:00 现在有一个学生的申请使用时间为10：00-12：00，该生▲（填：能/不能）申请成功。 (2)sort idx函数实现对预约数据以区域为主要关键词升序排序，若区域相同时按开始时间 升序排序，代码实现如下： def sort_idx(arr): idx [i for i in range(len(arr))] for i in range(len(arr)-1): for j in range(0,len(arr)-1-i): al arr[idx[j]][0];a2 arr[idx[j+1]][0] t1 arr[idx[j]][1];t2 arr[idx[j+1]][1] if (al a2)or (al =a2 and t1>t2): idx[j],idx[j+1]idx[j+1],idx[j] return idx 若arr=["B","09:00”,"11:00"],["A","10:00”,"12:00"],["A”,"08:00”,"10:00"], ["B”,"14:00”,"16:00"],则调用sort_idx(arr)函数后，返回的idx列表的值为▲。 (3)为实现功能，请补全以下程序代码 def find_cnt(arr,idx,req):#统计申请时间段各区域已使用位置数量 used=}#记录各区域使用数量 for k in range(len(idx)): #检查时间是否冲突 if not (req[1]<arr[idx[k]][1]or req[O]>arr[idx[k]][2]): area arr[idx[k]][0] if area not in used: ① else: used[area]+=1 return used 技术试题第6页（共15页） def find seat(seats,.used):#座位安排 left { for area in seats: if area in used: left[area] ② else: left[area]seats[area] min_val 10000 min_area ="m for area in left: if ③ min_val left[area] min area area if min area=="": return False else: return min_area ,’已安排的座位数据存入列表arr中，每个元素包含三个数据项，依次为区域、开始时间、 结束时间。 当前学生申请数据存放到req中，req中包开始时间与结束时间。 如req=["10:00”,"12:00"] 各个学习区域的座位数存入seats中，如seats={"A”:l0,"B”:8,"c":6},代码略'’ idx sort idx(arr) used find cnt(arr,idx,req) result find seat(seats,used) if not result: print("无座，申请不成功") else: print("请到"，result,"区域学习") 技术试题第7页（共15页）