3.1.3 金属资源的利用和保护-【一战成名新中考】2026贵州中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)
2026-01-21
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 金属资源的利用和保护 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.36 MB |
| 发布时间 | 2026-01-21 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55482936.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件聚焦“金属资源的利用和保护”中考核心考点,依据中考说明要求,分析近三年贵州中考“3年3考”的考点权重,梳理金属冶炼(如高炉炼铁化学方程式)、锈蚀防护(如铁生锈条件)等考向,归纳化学方程式书写、实验探究等常考题型,体现备考针对性。
课件以中考真题训练为特色,整合2023-2025年贵州真题及齐齐哈尔真题,通过“探锈-除锈-防锈”实验探究(如控制变量法分析铁生锈条件)培养科学探究与实践能力,详解赤铁矿炼铁计算、防锈原理等典型题型,帮助学生掌握答题技巧,助力教师高效开展针对性复习,提升中考冲刺效果。
内容正文:
化学
1
2
大单元三 金属和金属矿物
一阶 命题点精准练
命题点3 金属资源的利用和保护(3年3考)
3
考向1 金属的冶炼
1. [2025贵州12题(1)②1分;2024贵州12题(2)第1
空1分;2023贵州12题(4)1分]将赤铁矿 、焦炭和石灰石一起加
入高炉。在高温下,炉内和反应得到 ,反应的化学方程式为
_ ___________________________。
2.下列矿石不能用于炼铁的是( )
A. 赤铁矿(主要成分) B. 黄铜矿(主要成分 )
C. 菱铁矿(主要成分) D. 辉铜矿(主要成分 )
√
4
3. 如图是某炼铁厂炼铁的大致流程。请回答下列问题。
(1)图中②是____,③是______。
(2)冶炼时将铁矿石粉碎的目的是_________________________________
_____________________。
生铁
增大反应物的接触面积,加快反应速
率(或使之充分反应)
5
(3)焦炭在炼铁过程中的主要作用是____________________________,
过量空气有利于高炉炼铁的主要原因是______________________________
________________________________________________________________
_______________。
提供反应所需的热量,产生
一方面增大了的浓度,使焦炭
充分反应释放更多热量,另一方面高炉内固体与气体能有足够大的接触面
积,反应更充分
(4) 反应的化学方程式为____________________________。
(5)①和②化学性质差异很大的原因:________________________。
(6)炼铁厂用含氧化铁 的赤铁矿为原料炼铁,得到单质铁的质量
_____ 。
和的分子构成不同
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考向2 金属的锈蚀与防护
4.
(1)[2025贵州12题(3)3分]金属材料腐蚀及防护
①在镀层中加入适量可调节镀层的耐腐蚀性能。
取含 质量分数为的 镀层测试镀层腐蚀速率
的结果如图,镀层的腐蚀速率随镀层中不同、 质
量分数变化的规律是_____________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________。
镀层中元素质
量分数
,
质量分数由0增大到过程中,腐蚀速率下降;
质量分数由降低到,质量分数由
增大到 过程中,腐蚀速率上升
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②某桥梁主缆采用 钢丝,工程师为了缆索主缆不被腐蚀,设计了
桥梁干燥系统如图。说明缆索主缆的防护原理________________________
___________________________________。
利用干燥空气的流动,除
去缆索主缆中的水、粉尘和其它污染物
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(2)[2024贵州10题(3)2分]如图是探究铁生锈条件的实验装置,回答下
列问题。
装置A中分液漏斗内的试剂是______________,打开活塞,缓慢滴加试剂,
持续反应5分钟后,装置B中的现象是________________________________
_________________,达到实验目的。
过氧化氢溶液
①处光亮细铁丝发生锈蚀,②处光
亮细铁丝没有锈蚀
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①实验能在5分钟后观察到明显现象的主要原因是____________________。
②请你指出该实验设计的不足之处:______________________________。
能够提供充足的氧气
未能探究铁生锈是否与氧气有关
(3)[2022贵阳33题(2)②3分]铁制品在潮湿的空气里容易生锈,防止铁
生锈的措施有__________________________________________________。
铁也易被酸腐蚀,写出铁与盐酸反应的化学方程式:__________________
____________,该反应的基本类型是__________。
保持铁制品表面干燥、加保护膜、制造耐腐蚀的合金等
置换反应
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5.[2025齐齐哈尔]垃圾是放错位置的资源,合理的垃圾分类与有效的垃圾
回收和利用必不可少。
(1)“垃圾分类,从我做起”,下列四种可回收物中,能获得金属的是___
(填字母)。
A. 废纸板 B. 塑料矿泉水瓶
C. 废旧铁锅 D. 破损的玻璃瓶
√
(2)回收利用废旧金属具有的意义:_______________________________
_________________________(答一点即可)。
(3)铁制垃圾箱常采用喷漆的方法进行防锈,其防锈原理是___________
_____________。
节约金属资源(或节约能源或减少
对环境的污染,合理即可)
隔绝水和氧
气(或空气)
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6. 铁制品经常有锈蚀现象,于是某兴趣小组围绕“锈”
进行一系列研究。
任务一:探锈
现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥
剂氯化钙,还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件,设计如下实验:
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(1)A中玻璃仪器的名称是______。
试管
(2)A、B装置中使用煮沸并迅速冷却的蒸馏水目的是________________
_____;B装置中植物油的作用是__________。
除去水中溶解的
氧气
隔绝氧气
(3)一周后,观察A、B、C中的铁钉,只有A中的铁钉出现了明显锈蚀
现象,由此得出铁钉锈蚀需要与__________同时接触的结论。A中铁钉锈
蚀最严重的部位是___(填“”“”或“ ”)。
水和氧气
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任务二:除锈
(4)取出生锈的铁钉,将其放置在稀盐酸中,一段时间后发现溶液变黄,
铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是________________________
_____(用化学方程式表示)。稀盐酸可用于除锈,但铁制品不可长时间
浸泡其中。
任务三:防锈
(5)防止铁制品锈蚀,可以破坏其锈蚀的条件。常用的防锈方法有_____
_____________(写一种即可)。
刷漆
(或涂油等)
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(6)【反思拓展】
①铜锈的主要成分是碱式碳酸铜 ,则铜生锈的条件除需要
氧气、水之外,同时还需要_____(填化学式)的参与。
②铝的金属活动性比铁强,但生活中的铝制品比铁制品更耐腐蚀,其原因
是______________________________________________________________
_____________。
常温下,铝和空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝
被进一步氧化
(7)【实际应用】结合所学知识解释沿海地区铁制品容易腐蚀的原因:
________________________________________。
海水中含有氯化钠,能加快铁制品的锈蚀
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7.[2025黔东南州从江县一模]贵州省博物馆所藏文物西汉铜柄铁剑上有红
褐色锈迹,小组同学设计了下表所示实验探究铁制品生锈的原因。
编号 甲 乙 丙
实验
现象 铁丝表面出现红褐色锈迹 无明显现象 无明显现象
(1)若反应时间足够,当打开弹簧夹时,甲中还能观察到的现象是_____
__________________________________________________。
(2)铁锈的主要成分为 ,其中铁元素的化合价为____。
左侧
玻璃管内液面上升到刻度1附近,右侧玻璃管内液面下降
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(3)得出“铁生锈一定与 有关”的结论,依据的两个实验是________
(填编号)。
甲、丙
(4)以上实验能证明铁生锈与水有关,原因是
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________ 。
甲、乙两组实验中,玻璃管中都含有氧气,乙中玻璃管内的水用植
物油隔绝且放有干燥剂,甲中铁丝表面出现红褐色锈迹,乙中铁丝无明显
现象,证明铁锈的形成与水有关
编号 甲 乙 丙
实验
现象 铁丝表面出现红褐色锈迹 无明显现象 无明显现象
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8.[真实情境]瓷器是中华民族的伟大发明。因瓷土含铁量不同,可烧制
出不同颜色的瓷器,如青瓷、黑瓷等。
(1)“青如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”形容青瓷的
质地和美感。在窑炉中用木炭、木柴作燃料烧制。
在还原氛围下(含)被还原为 ,从而使瓷
器呈现出青色,可知该过程中 的质量分数逐渐_____
增大
化合反应
(填“增大”或“减小”)。形成还原气氛的主要原理为________________
(用化学方程式表示),属于__________(填基本反应类型)。
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(2)黑瓷的黑色主要源于 在强还原气氛下的还原产物。如图是一种
圆窑的结构图,为提高出窑瓷器的产量和品质,下列措施可行的是____
(填字母)。
.增加柴的用量,快速提高窑内温度
.增加窑内的坯体摆放数量
.减少排烟孔数量,提高窑内 的体积分数
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9.锄头由生铁锻造制成。长期使用的锄头表面有锈迹和油污,同学们按如
图所示流程进行除锈翻新。
(1)根据实验目的,一定浓度的甲溶液可能为___________(填“稀盐酸”
或“ 溶液”)。
(2)若“除锈”前无“水洗”步骤,除锈液(含盐酸)的使用量将______
(填“增大”“减小”或“不变”)。
溶液
增大
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(3)写出除锈液(含盐酸)“除锈”的主要化学方程式:_______________
_______________________。“除锈”后仍需“水洗”的目的是____________。
除去除锈液
(4)锄头翻新后仍要进行防锈处理,写出一条生活中的防锈方法_______
___________________________。
保持表
面洁净和干燥等(合理即可)
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10.[数字化曲线]某研究小组进行钢铁锈蚀速率影响因素的探究,按如
图1所示连接实验装置,同时插入氧气传感器,采集三个实验装置中氧气
的体积分数数据,得到如图2所示的曲线。实验中食盐水和稀醋酸浓度相
同,下列有关说法正确的是( )
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A. 由该实验可知铁生锈是因为与氧气和水同时接触
B. 其他条件相同时,稀醋酸比食盐水更能加快铁的锈蚀速率
C. 实验过程中可以看到实验②的底部最先有红棕色固体生成
D. 该实验铁粉生锈后瓶内压强是起始的
√
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【解析】该实验为探究钢铁锈蚀速率的影响因素,没有设计探究铁生锈的
条件的相关对照实验,则无法得出铁生锈的条件,A错误;从题图2的曲线
可以看出,②中氧气的体积分数降低最快,即其他条件相同时,食盐水比
稀醋酸更能加快铁的锈蚀速率,B错误;②中氧气体积分数降低最快,说
明②中铁生锈消耗氧气的速度最快,所以实验过程中可以看到②的底部最
先有红棕色固体生成,C正确;铁生锈消耗氧气,氧气约占空气体积的 ,
铁粉生锈后瓶内压强约是起始的 ,D错误。
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