精品解析：山东省淄博市张店区齐德中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024—2025学年度第二学期期中学业水平检测 初三物理试题 一、选择题（1-10题只有一个最符合题意，每题2分，11-15多选题，全选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分） 1. 在天安门的国旗班升旗时，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（　　） A. 60N　103Pa B. 60N　104Pa C. 600N　104Pa D. 600N　106Pa 2. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 力只能发生在相互接触的物体之间 B. 踢出去足球受到踢力和重力的作用 C. 摩擦力是阻碍物体运动的力，其方向与物体运动方向相反 D. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 3. 关于力和运动的关系，下列几种说法中，正确的是（　　） A. 力是使物体运动的原因 B. 物体运动方向改变时，一定受到了力的作用 C. 踢出去的足球在空中继续运动是因为足球受到惯性的作用 D. 物体受到平衡力的作用时，它就一定处于静止状态 4. 静止放置在水平桌面上的水杯，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力是一对相互作用力 B. 桌面对水杯的支持力和水杯对桌面的压力是一对平衡力 C. 假设水杯受到的作用力突然全部消失，则水杯将加速下落 D. 水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力是一对平衡力 5. 下列情境描述中，与大气压无关的是（　　） A 吸管能吸饮料 B. 救生锤能击碎车窗玻璃 C. 吸盘能吸在墙上 D. 化学课用胶头滴管取稀硫酸溶液 6. 对下列四幅图的说法正确的是（　　） A. 图中的水壶利用了连通器原理 B. 图中盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C. 图中针头做得很尖，目的是增大压力 D. 向两张自然下垂的纸的中间吹气，两张纸将会彼此分开 7. 如图所示，一杯未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立放在桌面上，两次放置杯子对水平桌面的压力分别是F甲和F乙，橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，则（　　） A. F甲=F乙、p甲=p乙 B. F甲=F乙、p甲>p乙 C. F甲>F乙、p甲>p乙 D. F甲>F乙、p甲<p乙 8. 关于浮力，下列说法正确的是（　　） A. 插入淤泥里的桥墩受到浮力的作用 B. 浮力的方向是垂直向上的 C. 只有漂浮在水面上的物体才能受到浮力 D. 浮力的施力物体可能是液体，也可能是气体 9. 轮船从黄浦江驶入大海，以下说法正确的是（　　） A. 轮船排开液体体积变大 B. 轮船所受液体浮力变大 C. 轮船排开液体体积不变 D. 轮船所受液体浮力不变 10. 将A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中，所处的位置如图所示，比较三球所受浮力大小FA、FB、FC，则下列选项中正确的是（　　） A. FA＝FB＝FC B. FA＜FB＝FC C. FA＝FB＞FC D. FA＞FB＞FC 注意：11-15题为多项选择题：（每小题4分，全选对的得4分，选对但不全得得2分，有错选或不选不得分） 11. 如图所示两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，两容器内液面相平，将两个完全相同的微小压强计的探头分别放入液体中，两个U形管的液面高度差相同。下列说法正确的是（　　） A. 甲液体的密度大于乙液体的密度 B. 该实验装置中的U形管是一个连通器 C. 探头放入液体越深，U形管液面高度差越大 D. 仅改变甲中探头方向，U形管的液面高度差会不变 12. 如图所示的实例中，属于增大摩擦的是（　　） A. 图甲：在机器的轴上安装滚动轴承 B. 图乙：自行车刹车时，需用力捏紧车闸 C. 图丙：汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹 D. 图丁：体操运动员上器械前，手上涂防滑粉 13. 关于物体的重力，下列说法中正确的是（　　） A. 地球上的所有物体都受重力的作用 B. 物体的质量跟它的重力成正比 C. 重力的方向总是竖直向下的 D. 重力的大小跟物体的质量成正比，所以1千克就等于9.8牛 14. 关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：无人快递车匀速转弯时运动状态不变 B. 乙图中：-蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水面高度最低 C. 丙图中：换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小 D. 丁图中：热气球升空，原因气球内气体加热膨胀后，密度小于外界空气密度 15. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，以下说法不正确的是（　　） A. 实验时，每次需让同一小车从同一斜面同一高度静止滑下 B. 小车在毛巾、棉布、木板上运动时，受到的阻力大小不同 C. 由实验现象推理，若不受阻力时，运动的小车将做匀速直线运动 D. 由实验现象可以直接得到牛顿第一定律 二、填空题（每空1分，19题2分，共18分） 16. 小明利用瓶子做了如下实验：如图是小明自制的气压计，将此气压计从山脚下拿到山顶时，发现细玻璃管中的液面________（选填“上升”或“下降”），说明大气压随高度的升高而________（选填“变大”或“变小”）；最著名的证明大气压存在的实验是________。 17. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平向右推力。箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速运动，这时箱子受到的摩擦力为________N。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为________N，此时箱子受到的合力为________N，方向________。 18. 一个质量是50g的鸡蛋 （1）它受到的重力大小为________。将它静置于水平桌面上，鸡蛋受到了________个力的作用。水平桌面受到的压力的施力物体是________。 （2）将它放入酒精中，鸡蛋下沉，则鸡蛋的密度________（选填“>”、“<”或“=”）酒精的密度；鸡蛋浸没酒精中后的下沉过程中，受到的压强大小将________，所受浮力的大小将________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）将这个50g的鸡蛋放入装满水的杯子中，溢出了46g水，则鸡蛋受的浮力大小为________N，放手后鸡蛋将________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。 19. 盛有水的烧杯放在斜面上，里面漂着一个重1N的小球，试画出小球所受浮力和重力的示意图。 三、实验与探究（每空1分，共22分） 20. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察海绵比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有控制变量法和________。 （2）通过比较图甲、乙，说明________。 （3）为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。 （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p________（选填“>”“<”或“=”）。 （5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 （6）在物理学中，压力的作用效果用________表示。 21. 小中在探究二力平衡条件，下列实验情景是他遇到的问题： （1）他把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力的方向相________，并通过调整细线两端的钩码的________来改变拉力的大小。 （2）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是________，改进实验之后，为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡时，他要进行的操作是：________（选填序号：①改变两侧钩码的数量②用剪刀将卡片剪开③将卡片扭转一定角度后释放） （3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图乙所示），发现小卡片________（选填“能”或“不能”）保持平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究________。 （4）小华对“二力平衡条件”的研究采用的是小车，如图丙所示。为使实验效果明显，在水平桌面和小车的选材方面，你的建议是：尽量选用（　　） A. 粗糙的水平桌面、质量较大的小车 B. 粗糙的水平桌面、质量较小的小车 C. 光滑的水平桌面、质量较大的小车 D. 光滑的水平桌面、质量较小的小车 22. 某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，进行了下面的实验，如图所示： （1）实验过程中，根据序号________这两步可计算出物体所受浮力的大小，物体所受的浮力大小为________ N，根据序号________这两步可计算出物体排开液体的重力大小，物体排开液体的重力大小为________ N。 （2）通过实验数据可以发现，浮力大小________（选填“大于”“小于”或“等于”）物体排开的液体所受的重力。 （3）同学们换用不同的物体及不同的液体重复多次实验的目的是________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 （4）另外一个小组进行实验时，溢水杯中液体没有装满，导致测量到的排开液体重力会________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）物体没有完全浸没在水中，________（选填“能”或“不能”）用实验验证阿基米德原理。 四、分析与计算（10分+10分） 23. 如图所示，铁桶重为，桶的底面积为，往桶里倒入的水，水的深度为，平放在面积为的水平台面上（g取）．求： （1）水对桶底的压强； （2）桶底受到水的压力； （3）台面受到桶的压强。 24. 如图甲，实心正方体石块在钢绳牵引下从水面上方匀速降入水中，未触及容器底部。图乙是钢绳拉力F随时间t的变化图像。若不计水的阻力。（，g取10N/kg）。 求： （1）石块全部浸入水中受到浮力； （2）石块体积； （3）石块的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中学业水平检测 初三物理试题 一、选择题（1-10题只有一个最符合题意，每题2分，11-15多选题，全选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分） 1. 在天安门国旗班升旗时，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（　　） A. 60N　103Pa B. 60N　104Pa C. 600N　104Pa D. 600N　106Pa 【答案】C 【解析】 【详解】成年战士的体重约为60kg，在水平地面上时压力 战士双脚站立时，单脚接触面积约为（即），总接触面积为 压强 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选 C。 2. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 力只能发生在相互接触的物体之间 B. 踢出去的足球受到踢力和重力的作用 C. 摩擦力是阻碍物体运动的力，其方向与物体运动方向相反 D. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．力不一定要接触，如磁力、重力，故A错误； B．踢力是接触时产生，足球离脚后不再受踢力，故B错误； C．摩擦力方向与相对运动（或相对运动趋势）相反，例如人走路时，脚向后蹬，有向后运动的趋势，从而受到向前的摩擦力，方向与运动方向相同，故C错误； D．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故D正确。 故选 D。 3. 关于力和运动的关系，下列几种说法中，正确的是（　　） A. 力是使物体运动的原因 B. 物体运动方向改变时，一定受到了力的作用 C. 踢出去的足球在空中继续运动是因为足球受到惯性的作用 D. 物体受到平衡力的作用时，它就一定处于静止状态 【答案】B 【解析】 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向改变时，一定受到力的作用，故B正确； C．踢出去的足球能在空中继续运动，是因为足球具有惯性，惯性是物体的一种性质，不能说受到惯性作用，故C错误； D．物体受平衡力的作用，保持静止或匀速直线运动状态，故D错误。 故选B。 4. 静止放置在水平桌面上的水杯，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力是一对相互作用力 B. 桌面对水杯的支持力和水杯对桌面的压力是一对平衡力 C. 假设水杯受到的作用力突然全部消失，则水杯将加速下落 D. 水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．水杯受到的重力与桌面对水杯的支持力，都作用在水杯上，作用在同一个物体上，不符合相互作用力作用在不同物体上的特点，所以它们不是一对相互作用力，故A错误； B．桌面对水杯的支持力作用在水杯上，水杯对桌面的压力作用在桌面上，这两个力作用在不同的物体上，不符合平衡力作用在同一物体上的特点，所以它们不是一对平衡力。它们是一对相互作用力，故B错误； C．根据牛顿第一定律，物体在不受力时，将保持原来的运动状态。水杯原来是静止的，如果受到的作用力突然全部消失，它将保持静止状态，不会加速下落，故C错误； D．水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力，这两个力都作用在水杯上，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，符合平衡力的条件，是一对平衡力，故D正确。  故选 D。 5. 下列情境描述中，与大气压无关的是（　　） A. 吸管能吸饮料 B. 救生锤能击碎车窗玻璃 C. 吸盘能吸在墙上 D. 化学课用胶头滴管取稀硫酸溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故A不符合题意； B．救生锤击碎车窗玻璃，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，属于固体压强原理，与大气压无关，故B符合题意； C．吸盘吸附在墙上，排出内部空气后，外界大气压将吸盘压在墙面上，故C不符合题意； D．胶头滴管吸取液体时，松开胶头后内部气压减小，大气压将液体压入滴管，故D不符合题意。 故选B。 6. 对下列四幅图的说法正确的是（　　） A. 图中的水壶利用了连通器原理 B. 图中盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C. 图中针头做得很尖，目的是增大压力 D. 向两张自然下垂的纸的中间吹气，两张纸将会彼此分开 【答案】A 【解析】 【详解】A．茶壶的壶嘴与壶身连通，构成一个连通器，故A正确； B．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故B错误； C．注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C错误； D．向两张自然下垂的纸的中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下互相靠拢，故D错误。 故选A。 7. 如图所示，一杯未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立放在桌面上，两次放置杯子对水平桌面的压力分别是F甲和F乙，橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，则（　　） A. F甲=F乙、p甲=p乙 B. F甲=F乙、p甲>p乙 C. F甲>F乙、p甲>p乙 D. F甲>F乙、p甲<p乙 【答案】B 【解析】 【详解】杯子对水平桌面的压力等于杯子和橙汁的总重力。因为是同一个密闭的杯子和里面的橙汁，所以总重力不变，即杯子对桌面的压力；从图中可以看出，杯子上宽下窄。 正立（甲）时，橙汁装在较窄的部分，液面较高，深度为。 倒立（乙）时，等量的橙汁装在较宽的部分，液面较低，深度为。 所以，根据可知，橙汁密度不变，所以，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 关于浮力，下列说法正确的是（　　） A. 插入淤泥里的桥墩受到浮力的作用 B. 浮力的方向是垂直向上的 C. 只有漂浮在水面上的物体才能受到浮力 D. 浮力的施力物体可能是液体，也可能是气体 【答案】D 【解析】 【详解】A．插入淤泥里的桥墩下表面没有与水接触，没有受到水的压力的作用，没有受到浮力的作用，故A错误； B．浮力的方向是竖直向上的，故B错误； C．在水中漂浮、悬浮、沉底的物体均有受到浮力作用，故C错误； D．物体浸没在液体或者气体中时，会受到液体或气体的浮力的作用，浮力的施力物体可能是液体，也可能是气体，故D正确。 故选D。 9. 轮船从黄浦江驶入大海，以下说法正确的是（　　） A. 轮船排开液体体积变大 B 轮船所受液体浮力变大 C. 轮船排开液体体积不变 D 轮船所受液体浮力不变 【答案】D 【解析】 【详解】在黄浦江和大海中都是漂浮状态，浮力等于重力，不会发生变化；轮船从黄浦江驶入大海，海水密度较大，排开海水的体积变小。 故选D。 10. 将A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中，所处的位置如图所示，比较三球所受浮力大小FA、FB、FC，则下列选项中正确的是（　　） A. FA＝FB＝FC B. FA＜FB＝FC C. FA＝FB＞FC D. FA＞FB＞FC 【答案】B 【解析】 【详解】由图知，三个球排开液体的体积 由可知，三个球受到浮力的大小关系 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 注意：11-15题为多项选择题：（每小题4分，全选对的得4分，选对但不全得得2分，有错选或不选不得分） 11. 如图所示两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，两容器内液面相平，将两个完全相同的微小压强计的探头分别放入液体中，两个U形管的液面高度差相同。下列说法正确的是（　　） A. 甲液体的密度大于乙液体的密度 B. 该实验装置中的U形管是一个连通器 C. 探头放入液体越深，U形管液面高度差越大 D. 仅改变甲中探头方向，U形管的液面高度差会不变 【答案】CD 【解析】 【详解】A．如图可知，探头在甲中的深度大于在乙中的深度，两个U形管的液面高度差相同即此时产生的压强相同，根据可知，压强相同，深度越深，液体密度越小，即，故A错误； B．连通器的定义：上端开口、底部相连通的容器，当液体不流动时，各容器液面保持相平。而这里的U形管是压强计的一部分，一端连接探头，另一端开口，内部液体因压强差而产生高度差。它不是连通器，而是用于测量压强差的仪器，故B错误； C．根据可知，探头放入液体越深，密度不变时，压强越大，则U形管液面高度差越大，故C正确； D．液体内部同一深度，向各个方向的压强相等。改变探头方向（如朝上、朝下、朝侧），只要深度不变，压强不变。所以U形管液面高度差不变，故D正确。 故选 CD。 12. 如图所示的实例中，属于增大摩擦的是（　　） A. 图甲：在机器的轴上安装滚动轴承 B. 图乙：自行车刹车时，需用力捏紧车闸 C. 图丙：汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹 D. 图丁：体操运动员上器械前，手上涂防滑粉 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．在机器的轴上安装滚动轴承是用滚动来代替滑动以减小摩擦力的，故A不符合题意； B．自行车刹车时，需用力捏紧车闸是在接触面粗糙程度一定时通过增大压力来增大摩擦力的，故B符合题意； CD．汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹、体操运动员上器械前，手上涂防滑粉都是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故CD符合题意。 故选BCD。 13. 关于物体的重力，下列说法中正确的是（　　） A. 地球上的所有物体都受重力的作用 B. 物体的质量跟它的重力成正比 C. 重力的方向总是竖直向下的 D. 重力的大小跟物体的质量成正比，所以1千克就等于9.8牛 【答案】AC 【解析】 【详解】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。只要物体在地球附近（或地球引力范围内），就会受到重力作用，故A正确； B．质量是物体本身的属性，不随位置变化；重力会随地点（g值不同）变化。所以不能说“质量跟重力成正比”，而是重力跟质量成正比，故B错误； C． 重力的方向总是竖直向下的，要注意“竖直向下”是指指向地心方向，与水平面垂直。不是“垂直向下”（垂直于某个表面），也不是“指向地面”，故C正确； D．千克（kg）是质量单位，牛顿（N）是力的单位，它们是不同的物理量，不能等同，故D错误。 故选 AC。 14. 关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：无人快递车匀速转弯时运动状态不变 B. 乙图中：-蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水面高度最低 C. 丙图中：换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小 D. 丁图中：热气球升空，原因是气球内气体加热膨胀后，密度小于外界空气密度 【答案】BD 【解析】 【详解】A．无人快递车匀速转弯，“匀速”指的是速度大小不变，但方向在改变，运动状态包括速度的大小和方向，所以其运动状态是改变的，故A错误； B．当阀门打开，水开始流动，此时不是静止状态，不能用连通器原理（液面相平）。水流动时，根据流体压强与流速的关系：管子越细，流速越大，压强越小，压强小的地方，液面低，如图B处的管最细，所以水的流速最大，压强小，水面高度最小，故B正确。 C．丙图是托里拆利实验，测量大气压。实验中，水银柱的高度由大气压支持，只要大气压不变，水银柱高度h就不变，与玻璃管粗细无关，故C错误； D．热气球升空原理是加热空气使得球内空气膨胀，密度减小，气球内部空气密度小于外界空气密度，使得向上的浮力大于自重从而升空，故D正确。 故选 BD。 15. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，以下说法不正确的是（　　） A. 实验时，每次需让同一小车从同一斜面同一高度静止滑下 B. 小车在毛巾、棉布、木板上运动时，受到的阻力大小不同 C. 由实验现象推理，若不受阻力时，运动的小车将做匀速直线运动 D. 由实验现象可以直接得到牛顿第一定律 【答案】D 【解析】 【详解】A．为控制小车到达水平面上的初速度相同，故实验时，每次需让同一小车从同一斜面同一高度静止滑下，故A正确，不符合题意； B．毛巾、棉布、木板粗糙程度不同，故小车在毛巾、棉布、木板上运动时，受到的阻力大小不同，故B正确，不符合题意； C．在木板表面上受到的阻力最小，通过的距离最长，根据实验现象推理，若不受阻力时，运动的小车运动的无限远，即将匀速直线运动下去，故C正确，不符合题意； D．由于水平面无法做到绝对光滑，所以实验现象不可以直接得到牛顿第一定律，故D错误，符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分，19题2分，共18分） 16. 小明利用瓶子做了如下实验：如图是小明自制的气压计，将此气压计从山脚下拿到山顶时，发现细玻璃管中的液面________（选填“上升”或“下降”），说明大气压随高度的升高而________（选填“变大”或“变小”）；最著名的证明大气压存在的实验是________。 【答案】 ①. 上升 ②. 变小 ③. 马德堡半球实验 【解析】 【16题详解】 [1][2]在山脚时，外界大气压较大，对瓶外液面压力大，液柱被“压”得较低，到山顶时，海拔升高，外界大气压减小，此时，瓶内气压不变（密封），大于外界大气压，会将液柱向上“推”，所以，细玻璃管中的液面会上升。 [3]证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验（由奥托·冯·格里克于1654年进行），实验内容：两个铜半球合在一起，抽去内部空气后，用多匹马才能拉开，说明大气压的存在且很大。 17. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平向右推力。箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速运动，这时箱子受到的摩擦力为________N。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为________N，此时箱子受到的合力为________N，方向________。 【答案】 ①. 等于 ②. 12 ③. 12 ④. 8 ⑤. 水平向右 【解析】 17题详解】 [1]箱子静止时，水平方向推力与静摩擦力平衡，大小相等，故摩擦力等于6N。 [2]物体做匀速直线运动时，滑动摩擦力与此时的推力是一对平衡力，大小相等，所以这时箱子受到的摩擦力等于此时的推力，为12N。 [3]推力增大后，接触面粗糙程度不变，压力不变（等于箱子重力），所以滑动摩擦力不变为12N。 [4][5]合力为推力与摩擦力之差即 合力方向与较大力方向一致，即水平向右。 18. 一个质量是50g的鸡蛋 （1）它受到的重力大小为________。将它静置于水平桌面上，鸡蛋受到了________个力的作用。水平桌面受到的压力的施力物体是________。 （2）将它放入酒精中，鸡蛋下沉，则鸡蛋的密度________（选填“>”、“<”或“=”）酒精的密度；鸡蛋浸没酒精中后的下沉过程中，受到的压强大小将________，所受浮力的大小将________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）将这个50g的鸡蛋放入装满水的杯子中，溢出了46g水，则鸡蛋受的浮力大小为________N，放手后鸡蛋将________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。 【答案】（1） ①. 0.5N ②. 2 ③. 鸡蛋 （2） ①. > ②. 变大 ③. 不变 （3） ①. 0.46 ②. 下沉 【解析】 【小问1详解】 [1]鸡蛋的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N [2]将它静置于水平桌面上，受到竖直向下的重力和垂直于桌面向上的支持力，受到两个力的作用。 [3]力是物体对物体的作用，水平桌面上的鸡蛋对桌面施加了压力，这个力的施力物体是鸡蛋。 【小问2详解】 [1]将鸡蛋放入酒精中，鸡蛋下沉，根据浮沉条件可知，鸡蛋的密度大于酒精的密度。 [2][3]在鸡蛋完全浸没酒精中后的下沉过程中，所处的深度变大，根据p=ρgh可知受到酒精的压强将变大，而鸡蛋排开酒精的体积不变，根据F浮=ρ酒gV排可知，所受浮力的大小不变。 【小问3详解】 [1][2]溢出的水的质量m排=46g=0.046kg 根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力F浮=G排=m排g=0.046kg×10N/kg=0.46N 鸡蛋的重力是0.5N，鸡蛋的重力大于浮力，放手后鸡蛋将下沉。 19. 盛有水的烧杯放在斜面上，里面漂着一个重1N的小球，试画出小球所受浮力和重力的示意图。 【答案】 【解析】 【19题详解】 由题可知，小球在水中漂浮，浮力等于重力，所以从球心画一条竖直向下的箭头，标为，从球心画一条竖直向上的箭头，标为，两个箭头长度相等（表示大小相等），如图所示： 三、实验与探究（每空1分，共22分） 20. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察海绵比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有控制变量法和________。 （2）通过比较图甲、乙，说明________。 （3）为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。 （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p________（选填“>”“<”或“=”）。 （5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 （6）在物理学中，压力的作用效果用________表示。 【答案】（1）转换法 （2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 （3）乙、丙 （4）= （5）没有控制压力相同 （6）压强（p） 【解析】 【小问1详解】 压力的作用效果无法直接测量，因此通过观察海绵的形变程度（凹陷深浅）来间接反映压力的作用效果，这是典型的转换法。实验中控制其他变量不变，只改变一个因素，属于控制变量法。 【小问2详解】 比较甲乙两图，图甲小桌放在海绵上，无砝码，而图乙小桌加砝码，压力增大，两者接触面积相同（都是小桌腿与海绵接触），但乙中海绵凹陷更深。所以可得出结论，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 要研究“受力面积”对压力作用效果的影响，需保持压力相同，改变受力面积。由图可知，乙和丙中，都是桌子和一个砝码，但乙是桌腿与海绵接触，丙是桌面受力面积更大，所以选择乙、丙。 【小问4详解】 虽然木板不易形变，但压强大小只由压力和受力面积决定，与材料无关，丙丁中压力和受力面积都相同，所以压强相同。 【小问5详解】 将砖块竖直切开，每一块的质量减半，即压力减小，同时受力面积也减小，即压力和受力面积同比例减小，导致压强不变，所以形变相同；他错误的地方在于，没有控制压力不变，就改变了受力面积； 【小问6详解】 压强是描述压力作用效果的物理量，定义为单位面积上所受的压力，其公式为。 21. 小中在探究二力平衡条件，下列实验情景是他遇到的问题： （1）他把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力的方向相________，并通过调整细线两端的钩码的________来改变拉力的大小。 （2）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是________，改进实验之后，为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡时，他要进行的操作是：________（选填序号：①改变两侧钩码的数量②用剪刀将卡片剪开③将卡片扭转一定角度后释放） （3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图乙所示），发现小卡片________（选填“能”或“不能”）保持平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究________。 （4）小华对“二力平衡条件”的研究采用的是小车，如图丙所示。为使实验效果明显，在水平桌面和小车的选材方面，你的建议是：尽量选用（　　） A. 粗糙的水平桌面、质量较大的小车 B. 粗糙的水平桌面、质量较小的小车 C. 光滑的水平桌面、质量较大的小车 D. 光滑的水平桌面、质量较小的小车 【答案】（1） ①. 反 ②. 数量 （2） ①. 卡片自身重力较大（或卡片太重） ②. ③ （3） ①. 不能 ②. 两个力是否必须作用在同一物体上才能平衡 （4）D 【解析】 【小问1详解】 [1]小卡片两端通过滑轮连接钩码，由于滑轮改变了力的方向，两边钩码的重力通过细线对卡片施加拉力，方向是相反的。 [2]拉力大小由钩码的重力决定，而重力与钩码的数量（或质量）成正比。因此通过调整钩码的数量可以改变拉力大小。 【小问2详解】 [1]当卡片静止时拉线不在同一直线上，是因为小卡片卡片自身重力较大（或卡片太重），重力会使卡片有向下的趋势，从而导致拉线不在同一直线上。 [2]为了探究“不在同一直线上的两个力是否平衡”，应该让两个力不在同一直线上，观察是否还能平衡。因此下一步操作是，将卡片扭转一定角度后释放，看是否能平衡。 【小问3详解】 [1][2]原来卡片是整体，两个拉力作用在同一物体上，平衡。剪断后，变成两个独立的小卡片，每个只受一个拉力，不再是一个物体上的两个力。因此，每个部分都会向一侧运动，不能保持平衡。此步骤是为了探究：两个力必须作用在同一个物体上，才能平衡。 【小问4详解】 为了使实验效果明显，我们要减小摩擦力的影响，因为摩擦力会干扰二力平衡的判断。所以桌面应尽量光滑，以减小摩擦，同时小车的质量越大，惯性越大，越不容易因微小扰动而运动；但质量大会增加重力，增大摩擦力（虽然滚动摩擦小），总的来说质量较小的小车更容易显示平衡状态的变化，因为轻微的不平衡就会导致它运动；综上应该尽量使水平桌面更光滑，以及小车质量较小，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 22. 某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，进行了下面的实验，如图所示： （1）实验过程中，根据序号________这两步可计算出物体所受浮力的大小，物体所受的浮力大小为________ N，根据序号________这两步可计算出物体排开液体的重力大小，物体排开液体的重力大小为________ N。 （2）通过实验数据可以发现，浮力大小________（选填“大于”“小于”或“等于”）物体排开的液体所受的重力。 （3）同学们换用不同的物体及不同的液体重复多次实验的目的是________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 （4）另外一个小组进行实验时，溢水杯中液体没有装满，导致测量到的排开液体重力会________（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）物体没有完全浸没在水中，________（选填“能”或“不能”）用实验验证阿基米德原理。 【答案】（1） ①. ②③ ②. 0.5 ③. ①④ ④. 0.5 （2）等于 （3）寻找普遍规律 （4）偏小 （5）能 【解析】 【小问1详解】 [1][2]本实验根据称重法，可以求解出物体浸在液体中时的浮力，即，如图，步骤②可测出物体的重力为2.0N，步骤③可测出物体浸在液体中时的弹簧测力计示数为1.5N，因此物体受到的浮力为 [3][4]排开液体的重力可以由步骤①④求得，即 【小问2详解】 由（1）有，即物体浸在液体中时受到浮力大小等于物体排开的液体所受的重力。 【小问3详解】 换用不同的物体、不同液体进行多次实验，是为了避免偶然性，总结出普遍适用的规律。 【小问4详解】 如果溢水杯没有装满，当物体放入时，水不会立刻溢出，导致实际排开的水没有全部流出，因此收集到的水会偏少，从而测得的“排开液体重力”偏小。 【小问5详解】 阿基米德原理适用于部分浸入或完全浸入的情况，只要知道物体排开液体的体积（通过排水法），就能验证。即使物体没有完全浸没，只要能准确测量浮力和排开液体的重力，依然可以验证该原理。 四、分析与计算（10分+10分） 23. 如图所示，铁桶重为，桶的底面积为，往桶里倒入的水，水的深度为，平放在面积为的水平台面上（g取）．求： （1）水对桶底的压强； （2）桶底受到水的压力； （3）台面受到桶的压强。 【答案】（1）1500Pa；（2）15N；（3）104Pa 【解析】 【详解】解：（1）桶内水的深度 h=15cm=0.15m 水对桶底的压强 （2）由得，桶底受到水的压力 （3）桶中水的重力 G水=mg=8kg×10N/kg=80N 水平台面受到的压力 台面受到桶的压强 答：（1）水对桶底的压强1500Pa； （2）桶底受到水的压力15N； （3）台面受到桶的压强104Pa。 24. 如图甲，实心正方体石块在钢绳牵引下从水面上方匀速降入水中，未触及容器底部。图乙是钢绳拉力F随时间t的变化图像。若不计水的阻力。（，g取10N/kg）。 求： （1）石块全部浸入水中受到的浮力； （2）石块的体积； （3）石块的密度。 【答案】（1）500N （2）0.05m3 （3）2.8×103kg/m3. 【解析】 【小问1详解】 由图可知，石块的重力为G＝1400N，石块浸没在水中，钢丝绳的拉力为900N，则石块浸没时受到的浮力为 【小问2详解】 由阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可得 则 【小问3详解】 根据G＝mg可得，石块质量为 浸没时，则石块的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $