内容正文:
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条
考生禁填:
缺考标记
▣
形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无
选择题填涂样例:
效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][1[/]
1[A][B][C][D]
2[AJ[B][C][D]
3[A][B][C[D]
4 [A][B][c][D]
5[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
8[AJ[B][C][D]
9.
(1)
(1分)(2)
(1分)
(3)
(1分)
10.(1)
(1分)(2)
(1分)
11.
(1)
(1分)(2)
(1分)
12.(1)
(1分)(2)
(1分)
(3)
(1分)(4)
(1分)
13
(1)
(2分)(2)
(2分)
(3)
(2分)(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(10分)
15.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
考试范围:必修一;考试时间:75分钟;
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。
1.2025年4月,机器人“天工Ultra”在北京完成了全球首个人形机器人半程马拉松赛。如图展示了天工Ultra在跑步时的姿态,关于其在水平地面上跑步过程中的受力情况,下列说法正确的是( )
A.机器人一直受到地面的滑动摩擦力作用
B.地面对机器人的支持力是由于机器人脚部发生形变而产生的
C.机器人在蹬地加速时,地面对它的静摩擦力方向与其运动方向相同
D.机器人在蹬地加速时,地面对脚的作用力大于脚对地面的作用力
2.现有轻质细绳AB、BC以及轻质弹簧CD。在竖直面内按照如图所示的方式连接,其中A、D两点固定于竖直墙上,1、2为两个可视为质点的小球,质量均为m,绳AB、弹簧CD与竖直方向的夹角均为30°,绳BC沿水平方向。已知重力加速度为g,现只剪断其中一根绳,则下列说法不正确的是( )
A.若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,小球1的加速度为
B.若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,小球2的加速度为
C.若只剪断绳AB,则剪断绳后瞬间,小球1的加速度为g
D.若只剪断绳AB,则剪断绳后瞬间,小球2的加速度为
3.如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过两个光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c沿水平方向缓慢移到d点,而a与斜劈始终静止,下列说法正确的是( )
A.细线对物体a的拉力减小 B.斜劈对物体a的摩擦力减小
C.斜劈对地面的压力不变 D.地面对斜劈的摩擦力减小
4.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则( )
A.当时,A、B都相对地面静止
B.当时,A的加速度为
C.当时,A相对B滑动
D.随着F的增大,B的加速度不会超过
二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有两项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
5.如图所示,三个完全相同的质量为的物体分别放在甲、乙、丙图中三个完全相同的固定斜面上。甲图中,物块以加速度沿斜面匀加速下滑,乙图中,在物块上表面粘一质量为的小物块,二者一起沿斜面下滑,丙图中,在物块上施加一个竖直向下的恒力,则( )
A.甲、乙、丙三图中,物块都匀加速下滑,加速度各不相同
B.甲、乙、丙三图中,物块都匀加速下滑,加速度均为
C.乙图中,物块仍以加速度匀加速下滑
D.丙图中,物块将以大于的加速度匀加速下滑
6.某校高一物理兴趣小组,进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动。图乙为该无人机某次表演过程中在竖直方向上运动的v-t图像。以向上为正方向,关于无人机的运动情况,下列说法正确的是( )
A.无人机在第1s末时和第5s末时的加速度相同
B.无人机在第2s末与第4s末时所处的高度不同
C.无人机在第6s末时回到起始位置
D.无人机在0~2s时间内的平均速度大小为4m/s
7.甲、乙两车在平直路面上从同一位置由静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的关系如图所示。在时间0~4t0内,下列说法正确的有( )
A.0~4t0内,甲车的路程大于位移的大小 B.t=2t0时,甲、乙相距最远
C. t=3t0时,甲车在乙车前面 D.0~4t0内,甲的平均速度为2a0t0
8.如图所示,水平传送带以速度v1=2 m/s向右匀速传动。可视为质点的小物体P、Q的质量均为1 kg,由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t =0时刻P在传送带左端具有向右的速度v2=5 m/s,P与定滑轮间的绳水平,不计定滑轮质量和摩擦。小物体P与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,传送带两端距离L=5 m,绳足够长,g=10 m/s2。关于小物体P的描述正确的是( )
A.小物体P刚滑上传送带时的加速度大小为14m/s2
B.小物体P将从传送带的右端滑下传送带
C.小物体P离开传送带时的速度大小为m/s
D.小物体P在传送带上运动的时间为s
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每个空格1分,共7分。
9.孔府是中国传统建筑的杰出代表,采用了瓦片屋顶,屋顶结构可简化为如图,弧形瓦片静止在两根相互平行的倾斜椽子正中间。已知椽子与水平面夹角均为θ,瓦片质量为m,重力加速度为g,则两根椽子对瓦片的支持力合力大小为 ,每根椽子对瓦片的摩擦力大小为 ,若椽子间距增大,则每根椽子对瓦片的摩擦力大小 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
10.一质量为m的乘客站在倾角为θ的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯一起以大小为a的加速度减速上行,如图所示。重力加速度大小为g,该过程中,乘客对踏板的压力大小为 ,摩擦力方向 (填“水平向左”、“水平向右”)。
11.如图所示,一根轻质橡皮筋挂着一个质量为2m的小灯笼甲,质量为m的小灯笼乙与小灯笼甲用一根轻绳相连,悬挂在空中,甲、乙两灯笼在相同的水平风力作用下,使橡皮筋发生了倾斜。若稳定时,橡皮筋与竖直方向夹角,甲、乙之间轻绳与竖直方向的夹角为,则 。突然,甲、乙之间的轻绳断裂,重力加速度为g,断裂瞬间甲的加速度大小为 。
四、实验题:本题共2小题,第12题每空1分,第13题每空2分,共12分。
12.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在木板上的点,另一端系两个细绳套,用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度施加拉力,使橡皮条伸长,让结点到达纸面上某位置,记为,然后撤去两个力,再用一个弹簧测力计把结点拉到位置,如图甲所示。
(1)某次实验中,一弹簧测力计的指针位置如图乙所示,读数为 N。
(2)同一次实验过程中,弹簧末端都要拉到同一位置点,这使用了 的科学研究方法。
(3)某次实验作出力的平行四边形如图丙所示,在与两力中,方向一定沿方向是 (填“F”或“”)。
(4)实验中与的夹角为,保持的方向不变、增大角的过程中,为保证结点位置不变,的大小将___________。
A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大
13.某探究小组要测量物块与长木板之间的动摩擦因数,装置如图甲所示。重力加速度为g,实验步骤如下:
①安装实验装置,长木板水平放置,牵引物块的细线与长木板平行;
②由静止释放物块,记下力传感器的示数F,根据打点计时器打出的纸带求出物块的加速度a的大小;
③在砂桶中增加细砂,多次重复步骤②;
④根据实验数据,在坐标纸上作出a-F的图像。
请回答下列问题:
(1)砂桶和细砂的总质量 (选填“需要”或“不需要”)远小于物块的质量。
(2)已知打点计时器所用交流电源频率为50Hz,某次实验打出的纸带如图乙所示,则物块的加速度大小为 m/s²(结果保留2位有效数字)。
(3)如图丙,根据得到的多组数据,作出a-F的图像,由丙图可知物块的质量为 ,物块与长木板之间的动摩擦因数为 。(均选用h、i和g表示)
五、解答题:本题共3小题,14题10分,15题15分,16题16分,共41分。
14.质量的建筑材料放在地面上,现用的拉力将其竖直向上提升的距离,取,不计空气阻力。求提升过程中;
(1)材料的加速度大小a;
(2)所用时间t。
15.某路面上有两辆汽车沿着同一直线同向运动。时刻,乙车以的速度匀速行驶,此时,甲车在乙车后方200m处,从静止出发以的加速度追赶。两车均可视为质点。求:
(1)甲车经过多长时间追上乙车?
(2)甲车追上乙车之前,从开始运动起经过多长时间与乙车相距最远?最远相距是多少?
(3)当甲车刚追上乙车时,甲车立即刹车,以的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设甲车可以从乙车旁经过而不发生碰撞)
16.如图所示,传送带顺时针匀速转动速度,倾角质量均为1kg的物块P、A通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,A与斜面之间的动摩擦因数为0.5,将A拉到底端静止释放,传送带足够长,P足够高,已知。求:
(1)释放瞬间P的加速度大小;
(2)物块与传送带共速所需时间和共速瞬间A的加速度大小;
(3)物块A在传送带上留下的划痕长度。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
考试范围:必修一;考试时间:75分钟;
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。
1.2025年4月,机器人“天工Ultra”在北京完成了全球首个人形机器人半程马拉松赛。如图展示了天工Ultra在跑步时的姿态,关于其在水平地面上跑步过程中的受力情况,下列说法正确的是( )
A.机器人一直受到地面的滑动摩擦力作用
B.地面对机器人的支持力是由于机器人脚部发生形变而产生的
C.机器人在蹬地加速时,地面对它的静摩擦力方向与其运动方向相同
D.机器人在蹬地加速时,地面对脚的作用力大于脚对地面的作用力
2.现有轻质细绳AB、BC以及轻质弹簧CD。在竖直面内按照如图所示的方式连接,其中A、D两点固定于竖直墙上,1、2为两个可视为质点的小球,质量均为m,绳AB、弹簧CD与竖直方向的夹角均为30°,绳BC沿水平方向。已知重力加速度为g,现只剪断其中一根绳,则下列说法不正确的是( )
A.若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,小球1的加速度为
B.若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,小球2的加速度为
C.若只剪断绳AB,则剪断绳后瞬间,小球1的加速度为g
D.若只剪断绳AB,则剪断绳后瞬间,小球2的加速度为
3.如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过两个光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c沿水平方向缓慢移到d点,而a与斜劈始终静止,下列说法正确的是( )
A.细线对物体a的拉力减小 B.斜劈对物体a的摩擦力减小
C.斜劈对地面的压力不变 D.地面对斜劈的摩擦力减小
4.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则( )
A.当时,A、B都相对地面静止
B.当时,A的加速度为
C.当时,A相对B滑动
D.随着F的增大,B的加速度不会超过
二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。每小题有两项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
5.如图所示,三个完全相同的质量为的物体分别放在甲、乙、丙图中三个完全相同的固定斜面上。甲图中,物块以加速度沿斜面匀加速下滑,乙图中,在物块上表面粘一质量为的小物块,二者一起沿斜面下滑,丙图中,在物块上施加一个竖直向下的恒力,则( )
A.甲、乙、丙三图中,物块都匀加速下滑,加速度各不相同
B.甲、乙、丙三图中,物块都匀加速下滑,加速度均为
C.乙图中,物块仍以加速度匀加速下滑
D.丙图中,物块将以大于的加速度匀加速下滑
6.某校高一物理兴趣小组,进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动。图乙为该无人机某次表演过程中在竖直方向上运动的v-t图像。以向上为正方向,关于无人机的运动情况,下列说法正确的是( )
A.无人机在第1s末时和第5s末时的加速度相同
B.无人机在第2s末与第4s末时所处的高度不同
C.无人机在第6s末时回到起始位置
D.无人机在0~2s时间内的平均速度大小为4m/s
7.甲、乙两车在平直路面上从同一位置由静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的关系如图所示。在时间0~4t0内,下列说法正确的有( )
A.0~4t0内,甲车的路程大于位移的大小
B.t=2t0时,甲、乙相距最远
C. t=3t0时,甲车在乙车前面
D.0~4t0内,甲的平均速度为2a0t0
8.如图所示,水平传送带以速度v1=2 m/s向右匀速传动。可视为质点的小物体P、Q的质量均为1 kg,由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t =0时刻P在传送带左端具有向右的速度v2=5 m/s,P与定滑轮间的绳水平,不计定滑轮质量和摩擦。小物体P与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,传送带两端距离L=5 m,绳足够长,g=10 m/s2。关于小物体P的描述正确的是( )
A.小物体P刚滑上传送带时的加速度大小为14m/s2
B.小物体P将从传送带的右端滑下传送带
C.小物体P离开传送带时的速度大小为m/s
D.小物体P在传送带上运动的时间为s
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每个空格1分,共7分。
9.孔府是中国传统建筑的杰出代表,采用了瓦片屋顶,屋顶结构可简化为如图,弧形瓦片静止在两根相互平行的倾斜椽子正中间。已知椽子与水平面夹角均为θ,瓦片质量为m,重力加速度为g,则两根椽子对瓦片的支持力合力大小为 ,每根椽子对瓦片的摩擦力大小为 ,若椽子间距增大,则每根椽子对瓦片的摩擦力大小 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
10.一质量为m的乘客站在倾角为θ的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯一起以大小为a的加速度减速上行,如图所示。重力加速度大小为g,该过程中,乘客对踏板的压力大小为 ,摩擦力方向 (填“水平向左”、“水平向右”)。
11.如图所示,一根轻质橡皮筋挂着一个质量为2m的小灯笼甲,质量为m的小灯笼乙与小灯笼甲用一根轻绳相连,悬挂在空中,甲、乙两灯笼在相同的水平风力作用下,使橡皮筋发生了倾斜。若稳定时,橡皮筋与竖直方向夹角,甲、乙之间轻绳与竖直方向的夹角为,则 。突然,甲、乙之间的轻绳断裂,重力加速度为g,断裂瞬间甲的加速度大小为 。
四、实验题:本题共2小题,第12题每空1分,第13题每空2分,共12分。
12.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在木板上的点,另一端系两个细绳套,用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度施加拉力,使橡皮条伸长,让结点到达纸面上某位置,记为,然后撤去两个力,再用一个弹簧测力计把结点拉到位置,如图甲所示。
(1)某次实验中,一弹簧测力计的指针位置如图乙所示,读数为 N。
(2)同一次实验过程中,弹簧末端都要拉到同一位置点,这使用了 的科学研究方法。
(3)某次实验作出力的平行四边形如图丙所示,在与两力中,方向一定沿方向是 (填“F”或“”)。
(4)实验中与的夹角为,保持的方向不变、增大角的过程中,为保证结点位置不变,的大小将___________。
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
13.某探究小组要测量物块与长木板之间的动摩擦因数,装置如图甲所示。重力加速度大小为g,实验步骤如下:
①安装实验装置,长木板水平放置,牵引物块的细线与长木板平行;
②由静止释放物块,记下力传感器的示数F,根据打点计时器打出的纸带求出物块的加速度a的大小;
③在砂桶中增加细砂,多次重复步骤②;
④根据实验数据,在坐标纸上作出a-F的图像。
请回答下列问题:
(1)砂桶和细砂的总质量 (选填“需要”或“不需要”)远小于物块的质量。
(2)已知打点计时器所用交流电源频率为50Hz,某次实验打出的纸带如图乙所示,则物块的加速度大小为 m/s²(结果保留2位有效数字)。
(3)如图丙,根据得到的多组数据,作出a-F的图像,由丙图可知物块的质量为 ,物块与长木板之间的动摩擦因数为 。(均选用h、i和g表示)
五、解答题:本题共3小题,14题10分,15题15分,16题16分,共41分。
14.质量的建筑材料放在地面上,现用的拉力将其竖直向上提升的距离,取,不计空气阻力。求提升过程中;
(1)材料的加速度大小a;
(2)所用时间t。
15.某路面上有两辆汽车沿着同一直线同向运动。时刻,乙车以的速度匀速行驶,此时,甲车在乙车后方200m处,从静止出发以的加速度追赶。两车均可视为质点。求:
(1)甲车经过多长时间追上乙车?
(2)甲车追上乙车之前,从开始运动起经过多长时间与乙车相距最远?最远相距是多少?
(3)当甲车刚追上乙车时,甲车立即刹车,以的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设甲车可以从乙车旁经过而不发生碰撞)
16.如图所示,传送带顺时针匀速转动速度,倾角质量均为1kg的物块P、A通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,A与斜面之间的动摩擦因数为0.5,将A拉到底端静止释放,传送带足够长,P足够高,已知。求:
(1)释放瞬间P的加速度大小;
(2)物块与传送带共速所需时间和共速瞬间A的加速度大小;
(3)物块A在传送带上留下的划痕长度。
试卷第6页,共6页
1 / 7
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
全解全析
考试范围:必修一;考试时间:75分钟;
第I卷(选择题)
一、单选题
1.2025年4月,机器人“天工Ultra”在北京完成了全球首个人形机器人半程马拉松赛。如图展示了天工Ultra在跑步时的姿态,关于其在水平地面上跑步过程中的受力情况,下列说法正确的是( )
A.机器人一直受到地面的滑动摩擦力作用
B.地面对机器人的支持力是由于机器人脚部发生形变而产生的
C.机器人在蹬地加速时,地面对它的静摩擦力方向与其运动方向相同
D.机器人在蹬地加速时,地面对脚的作用力大于脚对地面的作用力
【答案】C
【详解】AC.机器人跑步过程中,相对地面是瞬时静止的,即机器人受到地面的静摩擦力作用,且静摩擦力提供机器人前进的动力,所以地面对机器人的静摩擦力方向与机器人运动方向相同,A错误,C正确;
B.地面对机器人的支持力是由于地面发生形变而产生的,B错误;
D.机器人在蹬地加速时,地面对脚的作用力与脚对地面的作用力是作用力与反作用力,二者相等,D错误。
故选C。
2.现有轻质细绳AB、BC以及轻质弹簧CD。在竖直面内按照如图所示的方式连接,其中A、D两点固定于竖直墙上,1、2为两个可视为质点的小球,质量均为m,绳AB、弹簧CD与竖直方向的夹角均为30°,绳BC沿水平方向。已知重力加速度为g,现只剪断其中一根绳,则下列说法不正确的是( )
A.若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,小球1的加速度为
B.若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,小球2的加速度为
C.若只剪断绳AB,则剪断绳后瞬间,小球1的加速度为g
D.若只剪断绳AB,则剪断绳后瞬间,小球2的加速度为
【答案】C
【详解】A.根据题意,对1、2两个小球整体分析,根据平衡条件有,
解得
对小球1,根据平衡条件有
若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,绳AB的拉力发生突变,对小球1有,
小球1的加速度为,故A正确;
B.若只剪断绳BC,则剪断绳后瞬间,弹簧CD的弹力不发生突变,对小球2有
小球2的加速度为,故B正确;
CD.若只剪断绳AB,则剪断绳后瞬间,绳BC的拉力发生突变,弹簧CD的弹力不发生突变,1、2两个小球具有相同的水平加速度,对小球1,水平方向有
对小球2,水平方向有
解得,
对小球1,竖直方向有
解得
则小球1的加速度
对小球2,竖直方向有
解得
则小球2的加速度为,故C错误,D正确。
本题选不正确项,故选C。
3.如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过两个光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c沿水平方向缓慢移到d点,而a与斜劈始终静止,下列说法正确的是( )
A.细线对物体a的拉力减小 B.斜劈对物体a的摩擦力减小
C.斜劈对地面的压力不变 D.地面对斜劈的摩擦力减小
【答案】C
【详解】A.对滑轮2和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示。
根据平衡条件有
解得
将固定点c沿水平方向缓慢移到d点,增大,则增大,故细线对物体a的拉力一定增大,故A错误;
B.对物体a受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,由于不知道拉力与重力的下滑分力的大小关系,无法判断静摩擦力的方向,故不能判断静摩擦力的变化情况,故B错误。
CD.对斜面体、物体a、物体b整体受力分析,受重力、支持力、细线的拉力和地面的静摩擦力,根据平衡条件有,
则知与无关,即地面对斜劈的支持力不变,根据牛顿第三定律可知,斜劈对地面的压力不变;增大,地面对斜劈的摩擦力一定增大,故C正确,D错误。
故选C。
4.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则( )
A.当时,A、B都相对地面静止
B.当时,A的加速度为
C.当时,A相对B滑动
D.随着F的增大,B的加速度不会超过
【答案】D
【详解】C.AB之间的最大静摩擦力为
fmax=μmAg=2μmg
B与地面间的最大静摩擦力为
μ(mA+mB)g=μmg
则A、B间发生相对滑动的最小加速度为
发生相对滑动的最小拉力
解得
故C错误;
A.当时,大于B与地面间的最大静摩擦力,AB都运动,故A错误;
B.当时,A、B间发生没相对滑动,此时A的加速度为
故B错误;
D.对B来说,其所受合力的最大值
Fm=2μmg-μmg=μmg
即B的加速度不会超过μg,故D正确。
故选D。
二、多选题
5.如图所示,三个完全相同的质量为的物体分别放在甲、乙、丙图中三个完全相同的固定斜面上。甲图中,物块以加速度沿斜面匀加速下滑,乙图中,在物块上表面粘一质量为的小物块,二者一起沿斜面下滑,丙图中,在物块上施加一个竖直向下的恒力,则( )
A.甲、乙、丙三图中,物块都匀加速下滑,加速度各不相同
B.甲、乙、丙三图中,物块都匀加速下滑,加速度均为
C.乙图中,物块仍以加速度匀加速下滑
D.丙图中,物块将以大于的加速度匀加速下滑
【答案】CD
【详解】设斜面的倾角为,甲图中根据牛顿第二定律,知物块沿斜面加速下滑时的加速度
即
乙图中等效于增大质量,结果同甲。丙图,对物块施加竖直向下的压力后,物块的加速度满足
且
故
物块将以大于的加速度匀加速下滑。
故AB错误;CD正确。
6.某校高一物理兴趣小组,进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动。图乙为该无人机某次表演过程中在竖直方向上运动的v-t图像。以向上为正方向,关于无人机的运动情况,下列说法正确的是( )
A.无人机在第1s末时和第5s末时的加速度相同
B.无人机在第2s末与第4s末时所处的高度不同
C.无人机在第6s末时回到起始位置
D.无人机在0~2s时间内的平均速度大小为4m/s
【答案】AC
【详解】A.v-t图像斜率表示加速度,由图乙可知在第1s末时和第5s末时斜率相同,所以加速度相同,故A正确;
B.v-t图像面积表示位移,由图乙可知2~3s竖直方向位移
3~4s竖直方向位移
刚好两段位移相消去,所以高度不变,故B错误;
C.v-t图像面积表示位移,由图乙可知0~3s的位移为
3~6s的位移为
可得合位移为
可知无人机在第6s末时回到起始位置,故C正确;
D.0~2s内无人机的平均速度大小为,D错误。
故选AC。
7.甲、乙两车在平直路面上从同一位置由静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的关系如图所示。在时间0~4t0内,下列说法正确的有( )
A.0~4t0内,甲车的路程大于位移的大小 B.t=2t0时,甲、乙相距最远
C. t=3t0时,甲车在乙车前面 D.0~4t0内,甲的平均速度为2a0t0
【答案】BD
【详解】A.由图可知,在时间内甲的加速度一直为正,则甲从静止开始一直做加速运动,即做单向直线运动,路程等于位移的大小,故A错误;
B.时间内,开始时乙的加速度大,则速度变化快,时刻两车的速度才相等,则在前乙车的速度大于甲车的速度,所以乙车在甲车的前方,两车逐渐远离,在时两车的速度相等,即相距最远,故B正确;
C.时间内,两车的加速度变化与正好相反,时刻两车的速度又相等,则两车在时间内的位移相等,所以时刻甲车才追上乙车,时刻乙车仍在甲车前方,故C错误;
D.甲、乙两车在时间内的位移相等,则两车的平均速度也相等,即,故D正确。
故选BD。
8.如图所示,水平传送带以速度v1=2 m/s向右匀速传动。可视为质点的小物体P、Q的质量均为1 kg,由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t =0时刻P在传送带左端具有向右的速度v2=5 m/s,P与定滑轮间的绳水平,不计定滑轮质量和摩擦。小物体P与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,传送带两端距离L=5 m,绳足够长,g=10 m/s2。关于小物体P的描述正确的是( )
A.小物体P刚滑上传送带时的加速度大小为14m/s2
B.小物体P将从传送带的右端滑下传送带
C.小物体P离开传送带时的速度大小为m/s
D.小物体P在传送带上运动的时间为s
【答案】CD
【详解】A.小物体P刚滑上传送带时,相对传送带向右运动,对P、Q整体,由牛顿第二定律有
解得
故A错误;
BCD.小物块P与传送带共速前,P的位移
即P速度减小到时未从传送带右端滑出。所用的时间
在P的速度和传送带速度相等后,因为Q的重力大于P所受的最大静摩擦力,所以摩擦力会突变向右,由牛顿第二定律有
得
方向水平向左,则速度减小到0的位移为
则有
故P不会从传送带右端滑出。从减速到0的时间
以后以向左加速,有
解得
传动到传送带最左端的速度
综上所述,小物体P在传送带上运动的时间为
故B错误;CD正确。
故选CD。
三、填空题
9.孔府是中国传统建筑的杰出代表,采用了瓦片屋顶,屋顶结构可简化为如图,弧形瓦片静止在两根相互平行的倾斜椽子正中间。已知椽子与水平面夹角均为θ,瓦片质量为m,重力加速度为g,则两根椽子对瓦片的支持力合力大小为 ,每根椽子对瓦片的摩擦力大小为 ,若椽子间距增大,则每根椽子对瓦片的摩擦力大小 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】 不变
【详解】[1]将重力沿两根椽子所在平面和垂直该平面分解,重力沿平面的分量为,垂直于该平面的分量为,可得两根椽子对瓦片的支持力的合力大小为。
[2][3]两根椽子对瓦片的摩擦力的合力大小为,摩擦力方向与椽子平行,所以每根椽子对瓦片的摩擦力大小为,与椽子间距无关,若椽子间距增大,则每根椽子对瓦片的摩擦力大小不变。
10.一质量为m的乘客站在倾角为θ的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯一起以大小为a的加速度减速上行,如图所示。重力加速度大小为g,该过程中,乘客对踏板的压力大小为 ,摩擦力方向 (填“水平向左”、“水平向右”)。
【答案】 mg-masinθ 水平向右
【详解】[1][2]由于人的加速度方向沿斜面向下,可知,摩擦力方向必定水平向右,对人进行受力分析,如图所示
则有
解得
11.如图所示,一根轻质橡皮筋挂着一个质量为2m的小灯笼甲,质量为m的小灯笼乙与小灯笼甲用一根轻绳相连,悬挂在空中,甲、乙两灯笼在相同的水平风力作用下,使橡皮筋发生了倾斜。若稳定时,橡皮筋与竖直方向夹角,甲、乙之间轻绳与竖直方向的夹角为,则 。突然,甲、乙之间的轻绳断裂,重力加速度为g,断裂瞬间甲的加速度大小为 。
【答案】
【详解】[1]设水平风力为F,以整体为研究对象,由平衡关系可得
以小灯笼乙为研究对象,由平衡关系可得
两式联立可得
[2] 甲、乙之间的轻绳断裂, 橡皮筋的弹力不能突变,力的大小方向与原来相同,甲受到的重力、橡皮筋的弹力和风力的合力
根据牛顿第二定律
解得
四、实验题
12.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在木板上的点,另一端系两个细绳套,用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度施加拉力,使橡皮条伸长,让结点到达纸面上某位置,记为,然后撤去两个力,再用一个弹簧测力计把结点拉到位置,如图甲所示。
(1)某次实验中,一弹簧测力计的指针位置如图乙所示,读数为 N。
(2)同一次实验过程中,弹簧末端都要拉到同一位置点,这使用了 的科学研究方法。
(3)某次实验作出力的平行四边形如图丙所示,在与两力中,方向一定沿方向是 (填“F”或“”)。
(4)实验中与的夹角为,保持的方向不变、增大角的过程中,为保证结点位置不变,的大小将___________。
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
【答案】(1)3.00N
(2)等效替代
(3)F′
(4)A
【详解】(1)因为弹簧测力计读数要估读到最小刻度的下一位,所以读数为
(2)同一次实验过程中,弹簧末端都要拉到同一位置点,这是两次实验力产生的作用效果相同,是等效替代的研究方法。
(3)是两个分力和根据平行四边形作出的合力,而是用直接将结点拉到位置时的力,所以方向一定沿方向是。
(4)为保证结点位置不变,合力不变,保持的方向不变、增大角,做平行四边形如图
可知将一直增大。
故选A。
13.某探究小组要测量物块与长木板之间的动摩擦因数,装置如图甲所示。重力加速度大小为g,实验步骤如下:
①安装实验装置,长木板水平放置,牵引物块的细线与长木板平行;
②由静止释放物块,记下力传感器的示数F,根据打点计时器打出的纸带求出物块的加速度a的大小;
③在砂桶中增加细砂,多次重复步骤②;
④根据实验数据,在坐标纸上作出a-F的图像。
请回答下列问题:
(1)砂桶和细砂的总质量 (选填“需要”或“不需要”)远小于物块的质量。
(2)已知打点计时器所用交流电源频率为50Hz,某次实验打出的纸带如图乙所示,则物块的加速度大小为 m/s²(结果保留2位有效数字)。
(3)如图丙,根据得到的多组数据,作出a-F的图像,由丙图可知物块的质量为 ,物块与长木板之间的动摩擦因数为 。(均选用h、i和g表示)
【答案】(1)不需要
(2)
(3)
【详解】(1)力传感器可以准确测出拉力大小,故砂桶和细砂的总质量不需要远小于物块的质量。
(2)由逐差法物块的加速度大小为
(3)[1][2]由牛顿运动定律
整理得
由图可知:斜率,截距
物块的质量为
物块与长木板之间的动摩擦因数为
【点睛】
五、解答题
14.质量的建筑材料放在地面上,现用的拉力将其竖直向上提升的距离,取,不计空气阻力。求提升过程中;
(1)材料的加速度大小a;
(2)所用时间t。
【答案】(1)
(2)3s
【详解】(1)由牛顿第二定律得
即
(2)由
得
15.某路面上有两辆汽车沿着同一直线同向运动。时刻,乙车以的速度匀速行驶,此时,甲车在乙车后方200m处,从静止出发以的加速度追赶。两车均可视为质点。求:
(1)甲车经过多长时间追上乙车?
(2)甲车追上乙车之前,从开始运动起经过多长时间与乙车相距最远?最远相距是多少?
(3)当甲车刚追上乙车时,甲车立即刹车,以的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设甲车可以从乙车旁经过而不发生碰撞)
【答案】(1)20s
(2)5s,225m
(3)20s
【详解】(1)甲车追上乙车时有
代入数据解得
(舍去)
(2)当两车速度相等时距离最大,有
得
相距最大位移为
(3)两车相遇时甲车的速度为
甲车减速到静止所用的时间为
甲车减速到静止前进的距离为
相同的时间内乙车前进的距离为
所以甲车停止后乙车与甲车再次相遇,所用时间为
16.如图所示,传送带顺时针匀速转动速度,倾角质量均为1kg的物块P、A通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,A与斜面之间的动摩擦因数为0.5,将A拉到底端静止释放,传送带足够长,P足够高,已知。求:
(1)释放瞬间P的加速度大小;
(2)物块与传送带共速所需时间和共速瞬间A的加速度大小;
(3)物块A在传送带上留下的划痕长度。
【答案】(1)4 m/s2;(2)2s,0;(3)8m
【详解】(1)释放瞬间P的瞬间,对P和A由牛顿第二定律有
解得
m/s2
(2)设共速的时间为t,根据运动学规律有
s
共速瞬间对A、P整体分析可知
则A、P将做匀速直线运动,加速度为0。
(3)根据位移—时间共速可知划痕长度为
m
试卷第2页,共16页
1 / 7
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
参考答案
单选题每小题4分,共16分;双项选择题每小题6分,共24分,每小题有两项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
C
D
CD
AC
BD
CD
9.(3分) (1分) (1分) 不变(1分)
10.(2分) mg-masinθ (1分) 水平向右(1分)
11.(2分) (1分) (1分)
12.(4分)(1)3.00N (1分) (2)等效替代 (1分) (3)F′ (1分) (4)A(1分)
13.(8分)(1)不需要 (2) (3) (2分) (2分)
14.(10分)(1)(2)3s
(1)由牛顿第二定律得①(3分)
即②(2分)
(2)由 ③(3分)
得④(2分)
15.(15分)(1)20s(2)5s,225m(3)20s
(1)甲车追上乙车时有
(2分)
代入数据解得
(舍去)(2分)
(2)当两车速度相等时距离最大,有
(1分)
得
(1分)
相距最大位移为
(2分)
(3)两车相遇时甲车的速度为
(1分)
甲车减速到静止所用的时间为
(1分)
甲车减速到静止前进的距离为
(1分)
相同的时间内乙车前进的距离为
(2分)
所以甲车停止后乙车与甲车再次相遇,所用时间为
(2分)
16.(16分)(1)4 m/s2;(2)2s,0;(3)8m
【详解】(1)释放瞬间P的瞬间,对P和A由牛顿第二定律有
(2分)
(2分)
解得
m/s2(2分)
(2)设共速的时间为t,根据运动学规律有
s(2分)
共速瞬间对A、P整体分析可知
(4分)
则A、P将做匀速直线运动,加速度为0。
(3)根据位移—时间共速可知划痕长度为
m(4分)
答案第8页,共9页
1 / 4
学科网(北京)股份有限公司
$2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写
清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证
考生禁填:
缺考标记
号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题
以上标记由监考人员用2B铅
必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔
笔填涂
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超
选择题填涂样例:
出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上
答题无效。
正确填涂■
1
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1[][/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][CI[D]
2[A][B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
4[A][B][C][D]
5[A][B][GI[D]
6[AJ[B][C][D]
7[AN[BI[C[D]8[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
9.
(1)
(1分)(2)
(1分)
(3)
(1分)
10.
(1)
(1分)(2)
(1分)
11.(1)
(1分)(2)
(1分)
12.(1)
(1分)(2)
(1分)
(3)
(1分)(4)
(1分)
13.(1)
(2分)(2)
(2分)
(3)
(2分)(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理第1页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(10分)
15.(15分)
物理第2页(共6页)
(道9并)道£患酐陈
1壬差易海☒马的耻继并写诺甲爵·易中海☒疆易阳目酷号平巢
(g9I)·9I
※¥落易阴海☒兴的到狂联毋盖甲避·易,海☒酷易阴目疆号丑典
11
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
1 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
6[A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9. (1)______________(1分)(2)_______________(1分)
(3)_______________(1分)
10.(1)______________(1分)(2)_______________(1分)
11.(1)______________(1分)(2)_______________(1分)
12.(1)______________(1分)(2)_______________(1分)
(3)______________(1分)(4)_______________(1分)
13.(1)______________(2分)(2)_______________(2分)
(3)______________(2分)(4)_______________(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(10分)
15.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
答题卡
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
6[A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
9. (1)______________(1分)(2)_______________(1分)
(3)_______________(1分)
10.(1)______________(1分)(2)_______________(1分)
11.(1)______________(1分)(2)_______________(1分)
12.(1)______________(1分)(2)_______________(1分)
(3)______________(1分)(4)_______________(1分)
13.(1)______________(2分)(2)_______________(2分)
(3)______________(2分)(4)_______________(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
15.(15分)
14.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理 第4页(共6页) 物理 第5页(共6页) 物理 第6页(共6页)
物理 第1页(共6页) 物理 第2页(共6页) 物理 第3页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$