七年级下册 第四单元 走进法治天地 八年级上册 第五课 做守法的公民-【一战成名新中考】2026贵州中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖法律的特征与作用、特殊保护、法治意识、违法与犯罪预防犯罪、善用法律等核心考点，严格对接中考考查要求。通过结合时政背景分析考点权重，如治安管理处罚法修订案例，归纳选择、案例分析等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合中考真题训练与应试技巧指导，以法治观念和责任意识为导向，如通过2025安徽模拟审判题解析法治意识培养路径，案例分析题从特殊保护、预防犯罪角度构建答题逻辑。帮助学生掌握排除法等技巧提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力学生中考冲刺。

道德与法治 1 2 法治教育 七下第四单元 走进法治天地 八上第五课 做守法的公民 3 法律的特征与作用 1. 十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的 治安管理处罚法。此次修订把组织、领导传销活动；以侮辱、诽谤或者其 他方式侵害英雄烈士的姓名……列入应处罚行为，回应了近年来出现的新 型社会治安问题。这体现了（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②法律规范全体社会成员的行为 ③法律是处理矛盾纠纷的唯一标尺 ④社会规则并不是一成不变的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 4 2. 我国是世界公认的最安全国家之一。“十四五”期间，全国 公安机关创新完善打击犯罪新机制，始终保持对涉黑涉恶、电信网络诈骗、 侵害弱势群体权益和黄赌毒、盗抢骗、食药环等违法犯罪的严打高压态势。 这充分彰显了（ ） ①法律为我们创造安全有序的环境 ②每个公民都平等地受到法律的保护 ③法律是由国家强制力保证实施的 ④法治是实现国家长治久安的必由之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 5 特殊保护 3. 新修订的治安管理处罚法规定，学校不按规定报告或者处 置严重学生欺凌的，责令改正并建议有关部门对相关人员依法予以处分。 这一规定（ ） ①体现了法律对未成年人的特殊关爱和保护 ②说明只要加强学校保护就能避免校园欺凌 ③有利于为未成年人健康成长创造良好环境 ④能够杜绝针对青少年违法犯罪现象的发生 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ √ 6 4.每天上学、放学时,王华同学总会看到老师在学校门口执勤,守护学生安全； 家长按时接送孩子,确保孩子安全；交警在学校附近十字路口指挥交通,维 护学校周边的交通秩序。这体现了对未成年人的（ ） ①家庭保护 ②学校保护 ③政府保护 ④网络保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 7 5.[2025广东]2025年5月，民政部等五部门联合印发《关于开展2025年“润 心伴成长，同心护未来”主题活动的通知》，要求各地各部门贯通困境儿 童心理健康监测、服务帮扶等各个环节，构建困境儿童心理健康全链条守 护体系。这表明（ ） A. 困境儿童的生活状况得到全面改善 B. 困境儿童享有法律规定的特殊权利 C. 国家为困境儿童构筑学校保护防线 D. 国家关心关爱困境儿童的健康成长 √ 8 法治意识 依法办事 6.[2025安徽]在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、 不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。 此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 9 7.王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某 打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了 法律的制裁，无法参加高考。该案例启示我们青少年（ ） ①自觉守法、遇事找法，解决问题靠法 ②当合法权益受到侵害时学会依法维权 ③要增强法治意识，提高依法办事能力 ④任何人的违法行为都会受到刑罚处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 10 违法与犯罪 预防犯罪 8.下图中人物阻止高铁关门的行为（ ） ①是行政违法行为 ②违反了社会规则 ③扰乱了社会秩序 ④需承担刑事责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 11 9. 2025年是民法典颁布实施5周年。某班同学开展“以案学法” 学习活动，下列案例中适用民法典进行判决的是（ ） ①柴某因在自动扶梯上救助摔倒的顾某而受伤，法院判顾某向柴某承担适当 的补偿责任 ②高小某三十余年对父母未尽任何赡养义务，父母认为高小某无权继承自己 的遗产 ③王某要求中途下车被拒绝后，抢夺公交车司机手中的方向盘，干扰公交车 正常行驶 ④张某使用言语威胁、殴打、抢劫等方式，多次强行向几名中学生索要巨额 钱财 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 12 10.近年来，新型毒品犯罪问题日益突出，此类案件增长较快，呈超越传统 毒品犯罪案件之势，滥用群体低龄化、犯罪主体年轻化特征愈加明显。针 对此问题，青少年要（ ） ①认清犯罪危害，远离违法犯罪 ②了解禁毒知识，增强生命意识 ③完善法律规范，加强自我防范 ④抵制不良诱惑，自觉遵纪守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 13 善用法律 11.如图是某学习小组围绕“合法权益受到侵害时怎么办？”在班上开展的问 卷调查结果。下列对其分析正确的是（ ） A. 该班学生明辨是非能力得到了普遍提高 B. 同违法犯罪分子作斗争是青少年的责任 C. 当权益受到侵害时，诉讼是首选维权方式 D. 该班学生的依法维权意识和能力需要加强 √ 14 12.小明的奶奶被电信诈骗骗取了几万块钱，着急打电话询问小明怎么办。 此时小明应该建议奶奶（ ） ①积极维权，不择手段追回损失 ②进行咨询，适时寻求法律帮助 ③委托律师，向检察院提起诉讼 ④保存证据，向公安机关报警 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 15 13. 阅读与思考：本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。 材料 十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过法治宣传教育法，法 治宣传教育是全民守法的前提和基础，必须“从娃娃抓起”。法治宣传教育 法明确，国家、社会、学校、家庭加强协同配合，根据青少年的身心特点 和成长需求开展法治宣传教育；规定了教育行政部门、司法机关、未成年 人的父母或者其他监护人、网络服务提供者等，对青少年法治宣传教育承 担的职责任务。 阅读材料，结合所学知识，回答问题： 16 （1）分析为什么要充实对青少年法治宣传教育的相关规定？（6分） 【答案】①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能 力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②树立法 治意识，是青少年健康成长的基本要求；③加强对青少年法治宣传教育， 有利于青少年树立法治意识、规则意识，预防违法犯罪；④有利于保护青 少年健康成长等。（6分。可从特殊保护、法治意识、预防犯罪等角度的 相关内容任意答三点，言之有理可酌情给分） （2）学校要举办法治宣传教育活动，请你为活动设计一条宣传标语。 （2分） 【答案】示例：弘扬法治精神，树立法治观念；加强法治宣传，提升法治 素养。（2分。答案不唯一，答出一条即可） 17 $