第1单元 坚持宪法至上-【众相原创·赋能中考】2026年道德与法治分层练习册（贵州专用）

八年级下册 第一单元 阶 基础 1.原创“人民的好公仆”“一腔热血洒高原”的 孔繁森，“草鞋书记”杨善洲，“樵夫”廖俊 波…优秀的共产党人，无不心系百姓、以 “勤”立身。他们将群众的事当作天大的事，日 夜操劳、奔波忙碌，努力把为民之责化作惠民 之实，在人民心中筑起不朽的丰碑。这体现了 () A.全心全意为人民服务是党的根本宗旨 B.党的最终目标是实现共产主义 C.党带领人民进行深化改革的伟大创举 D.党是我国的最高政治领导力量 2.原创《促进残疾人就业三年行动方案 (2025一2027年)》将“实施残疾人职业能力提 升行动”作为单设项目，明确大力开展适合残 疾人、适应市场需求的职业技能培训，对符合 条件的残疾人按规定给予职业培训相关补贴， 加强各级残疾人职业培训基地建设。这一方 案的实施 ①符合尊重和保障人权的宪法原则 ②说明法治是实现公平正义的保证 ③能够解决所有残疾人的就业问题 ④是保障残疾人劳动权的具体举措 A.①③B.②③ ，C.①④ D.②④ 3.下图漫画《严惩“蝇贪蚁腐”》告诉我们（） 。民生领域 严惩“蝇贪蚁腐” ①权力的滥用会滋生腐败，贻害无穷 ②国家聚焦和惩治民生领域腐败问题 ③必须加强对权力运行的监督和制约 ④需要强化群众监督，扩大公民权利 A.①②③B.①②④C.①③④D.②3④ 坚持宪法至上 知识巩固练 4.下图漫画的寓意是 有权不可任性 公权力清单 ①不按法定程序行使权力的行为，都是犯罪 行为 ②国家权力的行使不可任性，要减少权力的 行使 ③通过编制公权力清单，严格划定公权力的 边界 ④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内 行使 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 5.以下是某班道德与法治老师在开展议题式教 学中设计的三个子议题。 ☆子议题1：内容有差异一宪法与文物保护 法就“内容”如实说 ☆子议题2：效力有高低一—宪法与文物保护 法就“地位”打擂台 ☆子议题3：修改有难易—宪法和文物保护 法就“表决人数”比多少 根据子议题，可知本次议题式教学设计的总议 题是 () A.宪法是我国的根本法 B.宪法具有最高法律效力 C.宪法是公民的行为准则 D.宪法生命和权威在实施 6.2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教 育法》正式施行。其第一条规定：为了保障适 龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促 进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民 35 族素质，根据宪法，制定本法。据此，理解正确 的是 () ①学前教育法将推动学前教育高质量发展 ②宪法和学前教育法的作用是完全相同的 ③宪法是学前教有法的立法基础和立法依据 ④中国特色社会主义法律体系进一步完善 A.①②3B.①②④C.①③④D.②③④ 7.新教材生活情境在12月4日国家宪法日到 来之际，学校开展“学宪法·讲宪法”主题教育 手抄报评选活动。下列作品中，可以入选的是 A.粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行 使监督宪法实施的职权” B.制作“我国法律法规体系”思维导图，配文 “宪法是一切法律的总和' C.列举包含“宪法规定公民基本权利”的条 文，配文“宪法保障公民一切权利” D.绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画， 二阶 能力 10.原创阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答 问题。 材料一2025年是中国共产党成立104 周年，回望历史的跨越、时代的变迁，一个结 论无比清晰：只有中国共产党，才能带领人民 站起来、富起来、强起来，开辟从“落后时代” 到“赶上时代”，再到“引领时代”的壮阔 征程 (1)新问法结合所学知识，谈谈只有中国共 产党，才能带领人民站起来、富起来、强起来 的理论依据。（4分) 36 配文“宪法集中体现人民共同意志” 8.(2025贵阳一模)2024年，教育部全国青少年普 法网设立第九届全国学生“学宪法讲宪法”活 动“宪法卫士”专栏，提供免费在线学习资源。 完成在线学习的学生被授予“宪法卫士”标识。 这有利于青少年 ①弘扬宪法精神 ②实施宪法细则 ③学习宪法知识 ④增强宪法意识 A.①②3B.①②④C.①3④D.②3④ 9.全国人大常委会对“公民在路边停车未按规定 缴纳停车费，将被处以200元罚款”这一地方 性法规进行合宪性审查，认定该规定不符合法 律原则，要求作出修改。这一做法 ①削弱了地方性法规的法律效力 ②加强宪法监督，维护了宪法权威 ③保障了宪法修改按照程序进行 ④监督公权力运行，推动宪法实施 A.①② B.①④ C.②④D.③④ 进阶提升练 材料二2025年6月30日，习近平总书 记在主持中共中央政治局第二十一次集体学 习时强调，反腐败必须规范权力运行。 (2)为什么必须规范权力运行？(4分)(2)①春节走向世界，有利于让世界了解中华文化，增强 学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能 中华文化的国际影响力：②世界拥抱春节，体现了不同 力：②要培养创新精神，开发创造潜力。(4分) 文化之间的相互交流、相互欣赏，有利于促进世界文化 (2)①要将个人理想与祖国发展、民族复兴和人类命运 的繁荣发展：③“春节走向世界，世界拥抱春节”，说明不 结合起来；②要增强创新意识，培养创新思维和能力； 同文化可以相互借鉴、求同存异，共同促进人类文明的 ③坚持国家利益至上，心怀爱国之情，勇担社会责任： 发展与繁荣。(6分) ④践行敬业的社会主义核心价值观，发扬实干精神： (3)①适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养； ⑤培养自己面对困难的勇气和坚强的意志：⑥生命虽然 ②向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中 平凡，但也能创造伟大。(6分。答出三点即可) 国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责 (3)职业理想：航天员(2分) 任：③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境 具体行动：①努力学习科学文化知识，全面提高自身索 中提高改变世界的索质和能力。(6分) 质；②培养创新精神和实践能力，不断探索，勇攀科技高 第三单元走向未来的少年 峰；③敢于质疑，敢于向传统、权威挑战；④勇于创新、勒于 1.C2.A3.A4.A5.D6.C7.C8.D9.C 实践，积极参加一些科普活动。(6分。答出三，点即可) 10.(1)①学习没有终点，要树立终身学习的理念，养成主动 八年级（上册) 第一~二单元走进社会生活遵守 第三~四单元勇担社会责任维护 社会规则 国家利益 1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.D8.B9.C 1.D2.B3.A4.A5.D6.C7.B8.A 10.B11.D12.B13.D14.B15.A 八年级（下册） 第一单元坚持宪法至上 11. 小敏的观点错误。(1分) 1.A2.C3.A4.D5.A.C7.D8.C9.C ①行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时 10.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的 国人民和中华民族的先锋队：②全心全意为人民服务是 合法的自由和权利。材料中，游客的行为属于没有正确 党的根本宗旨；③为中国人民谋幸福，为中华民族谋复 行使权利，在行使权利时损害了景区的利益和其他游客 兴是中国共产党的初心和使命；④党的奋斗目标是人民 的自由和权利。(3分)②权利义务相统一，公民的权利 对美好生活的向往：⑤中国共产党领导是中国特色社会 和义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有 主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优 者，又是法定义务的承担者。(2分)③游客不仅要增强 势，是党和国家的根本所在、命脉所在。(4分。答出两 权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履 点即可)》 行法定的义务。(2分) (2)①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果 综上所述，我国公民享有广泛的权利和自由，但我 被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷：②规范国家权力运行 们应该依法行使权利，自觉履行义务，做文明游客。 以保障公民权利，是宪法的核心价值追求：③只有依法 (1分) 规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人 第三单元人民当家作主 民谋利益。(4分。答出两点即可) 1.A2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.D 第二单元理解权利义务 第四单元崇尚法治精神 1.B2.D3.B4.A5.D6.A7.A8.D9.C 1.D2.A3.A4.D5.D6.B7.A 10.D 15