主题一 话题7　喜好与职业 -【木牍教育·名师A计划】2026年中考英语总复习中考话题写作课件（人教版）

该初中英语中考复习课件聚焦“喜好与职业”核心话题，系统覆盖兴趣爱好介绍、职业理想阐述等中考高频考点，对接安徽中考说明，分析近5年相关真题（如2020安徽自荐信、2025重庆阅读调查），归纳写作、句型转换等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“素材积累 - 技巧训练 - 真题演练”三阶备考模式，通过2025重庆阅读调查典例，示范“调查结果简述 + 建议提出”写作框架，培养学生语言能力与思维品质。“提升训练”中句型转换、完成句子等专项练习强化学习能力，助力学生掌握答题技巧，教师可依托此制定高效复习计划，提升冲刺效果。

英语 5套安徽真题卷 + 14套安徽模拟卷 + 5套全国精编卷 3套中考趋势卷 + 3套名师预测卷 + 8套重难小卷 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 第二部分　常考写作话题 主题一　人与自我 话题7　喜好与职业 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 “喜好与职业”这一话题一般围绕个人兴趣、业余爱好或职业理想等内容展开。如2020年安徽中考书面表达要求考生写自荐信应聘“我的家乡”专栏小记者;2025年四川眉山中考书面表达要求考生介绍他人及自己最喜爱的球类运动;2025年重庆中考书面表达要求考生写一篇短文,分析调查结果并倡导同学们读书。该话题主要从以下几个角度命题: 1.介绍自己或他人的兴趣爱好; 2.介绍个人梦想或理想的职业; 3.介绍自己对某一职业的认识。 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 　七上 Unit 5　七下 Unit 1　七下 Unit 5　 八上 Unit 6　九全 Unit 9 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 第一步　素材积累 教材佳句 1.I’m going to write articles and send them to magazines and newspapers. 2.I fell in love with this exciting and funny movie! 3.Some people might say they are going to take up a hobby like painting or taking photos,or learn to play the guitar. 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 4.When I’m down or tired,I prefer movies that can cheer me up. 5.I can just shut off my brain,sit back and enjoy watching an exciting superhero who always saves the world just in time. 6.Just make sure you try your best.Then you can be anything you want! 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 7.When we make resolutions at the beginning of the year,we hope that we are going to improve our lives. 8.Resolutions may help to make you a better person and to make your life easier. 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 拓展积累 1.Everyone has their own hobby and so do I.每个人都有自己的爱好,我也是。 2.I enjoy playing basketball,which makes it possible for me to make more friends with the same interest.我喜欢打篮球,这使我有可能结交更多有同样兴趣的朋友。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 3.I’m interested in reading books because I can get more knowledge and open my eyes through it.我对读书很感兴趣,因为我可以通过它获得更多的知识并开阔眼界。 4.I would like to be a scientist like Tu Youyou in the future,so I decide to study hard from now on.我想将来成为一位像屠呦呦那样的科学家,所以我决定从现在开始努力学习。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 5.When I was a child,a thought of traveling in space appeared in my heart.当我还是个孩子的时候,一个在太空旅行的想法在我的心中萌生。 6.Since I was a little kid,I’ve been dreaming of becoming a doctor to save as many lives as possible.从我还是个孩子起,我就一直梦想着成为一名医生,尽可能多地挽救生命。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 7.If I could be offered the chance,I’m sure I could be of great help.如果能给我这个机会,我相信我会帮上很大的忙。 8.Nothing is impossible to a willing heart,and I will work hard to achieve my dream.有志者,事竟成。我会努力实现我的梦想。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 【谚语】 9.Interest is the best teacher.兴趣是最好的老师。 10.It is easy to open a shop but hard to keep it always open.创业容易,守业难。 11.Hobby is the first step to acquire knowledge.爱好是获得知识的第一步。 12.The more you like it,the more skillful you are.嗜之越笃,技巧越工。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 13.Every man has his own taste in clothes and hats.穿衣戴帽,各有所好。 14.The only way to do great work is to love what you do.做伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 Ⅰ.根据汉语意思完成句子,每空一词 1.她在医院看到护士照顾生病的祖母后,就对护理产生了兴趣。 She　 　 　 　 　 　nursing after seeing nurses look after her sick grandma in the hospital.  第二步　提升训练 　became/was　 　interested　 　in　 第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 2.你只要尽自己最大的努力并确保将来不后悔就好。 Just try your best and　 　 　 　that you won’t regret it in the future.  3.让我们看看十年后我们中多少人能实现自己的梦想。 Let’s see how many of us can　 　 _ 　 　in ten years.  　dreams　 　achieve/realize　 our 　make　 　sure　 第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 4.只有博览群书,我们才能增长知识、开阔眼界。 Only by reading widely can we get more knowledge and 　 　 　 　 　 　.  5.从那时起,我爱上了拍照,这让我欣赏到了艺术的美。 From then on,I　 　 　 　 　 　 　 taking photos,which makes me enjoy the beauty of art.  　fell　 　in　 　love　 　with　 　open　 　our　 　eyes　 第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 Ⅱ.按要求完成句子,每空一词 1.The government encourages young people to realize their dreams.(改为被动语态) __________________________________________________________________________________________________ Young people are encouraged to realize their dreams by the government.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 2.I dream of a long holiday.I can have more time for my hobbies.(用so that合并为一句) __________________________________________________________________________________________________ 3.They teach us knowledge.They teach us how to be a useful person.(用not only...but also合并为一句) __________________________________________________________________________________________________ I dream of a long holiday so that I can have more time for my hobbies.  They not only teach us knowledge but also teach us how to be a useful person.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 4.I try my best.I believe my dream will come true some day.(用as long as合并为一句) __________________________________________________________________________________________________ 5.Drawing mind maps is helpful for us to study history well.(用be of great help改写句子) __________________________________________________________________________________________________ I believe my dream will come true some day as long as I try my best.  Drawing mind maps is of great help for us to study history well.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 第三步　典例分析 ▶典例分析一 　　(2025·重庆)某权威英语阅读网站发布报告:从小学到高中毕业,如每天坚持阅读15分钟,学生的累计阅读量可达680万词;不足15分钟,则只有约150万词。你校英语社团在全校每天阅读时间不足15分钟的学生中进行原因调查后(结果见下图),针对最突出的原因,以“Everyone Can Have Time to Read”为主题发起征文。请你简述调查结果,提出行之有效的建议(1~2条)参与投稿。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 审题思路 1.文体:调查报告。 2.主题:关于学生每天阅读时间不足的原因的调查结果及有效建议。 3.人称:以第一人称和第三人称为主。 4.时态:以一般现在时为主。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 　　要求:1.80~100词,开头已给出,不计入总词数; 2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 参考信息: ▶spare moments(碎片化时间)(during lunch breaks,while waiting,before bed...) ▶use/create an AI reading agent(智能体)(make plans,remind sb.to read,manage time well...) ▶less screen time(less time on the phone...) ▶be a better learner(focus well,learn better in less time...) ▶... 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 　　According to the survey,16% show little interest in reading. ________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 写作提纲 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 优秀范文 　　According to the survey,16% show little interest in reading.12% don’t know what to read.And 4% have other reasons.Most students,about 68%,think they have no time.①However,I think if we truly want to read,we can always find time. First,we can use spare moments wisely.②We can read during short moments while waiting for the bus.③Also,always carrying a book makes it convenient to read.Every minute counts. Second,we can create an AI reading agent.④It creates our own reading plans,records our reading time and reminds us about our reading tasks.It can help us manage time well. ⑤Dear friends,time is like sunshine—if you look for it,you’ll always find some.Let’s swim together in the ocean of reading. 范文点评 ①think后接省略that的宾语从句;if引导的条件状语从句。 ②wait for“等待”。 ③动名词作主语。 ④remind sb.about sth.“提醒某人某事”。 ⑤look for “寻找”。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 ▶典例分析二 　　假定你是李平,请根据该邮件内容,用英语给Eric回复。 审题思路 1.文体:应用文。 2.主题:介绍理想职业。 3.人称:第一人称。 4.时态:以一般过去时和一般现在时为主。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 Hi,Li Ping, You mentioned your dream job in your last letter.I’m really interested in it.Why did you choose it?What/Who influenced you to make the decision?Tell me your experience,please.I look forward to hearing from you soon! Eric 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 　　要求:1.词数80~100,开头已经写好,不计入总词数; 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不要出现任何真实人名、校名及其他相关信息,否则不予评分。 Dear Eric, Thanks for your e⁃mail. __________________________ _______________________________________________ Li Ping 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 写作提纲 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 优秀范文 Dear Eric, Thanks for your e⁃mail.I’m very glad to tell you something about my dream job.①I have dreamed of being a teacher since I was a child,because I think teaching is a sacred profession and I enjoy staying with children. ②Besides,I want to be a teacher because of the power of an example—Miss Li,my English teacher.③She often helps me with my English,and influences me a lot.④I still remember that once I failed in an important English exam and was upset.⑤She cheered me up and told me some good ways to improve my English.With her help,I made great progress in English. ⑥I have made up my mind to be a good teacher like her when I grow up.⑦Although I know it is not easy to be a teacher,I will redouble my efforts to realize my dream. Best wishes! Li Ping 范文点评 ①dream of“梦想……”;sacred profession“神圣的职业”;since 引导的时间状语从句;because 引导的原因状语从句。 ②because of“因为;由于”。 ③help sb.with sth.“在……方面帮助某人”。 ④that引导的宾语从句。 ⑤cheer (sb.) up“使(某人)振作起来”。 ⑥make up one’s mind“下定决心”;when引导的时间状语从句。 ⑦redouble“加倍”;although引导的让步状语从句。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 第四步　实战演练 　　生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书香浸润灵魂,阅读陪伴成长。阅读是我们一生的旅程,少年正是读书时,让我们一起读书吧!请根据以下图示及要求以“Reading—a Lifelong Journey”为题,用英语写一篇短文,倡导同学们读书。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 　　要求:1.字迹工整,书写规范,包含全部图示要点,可适当发挥; 2.文中不得出现真实的姓名、班级和学校名称; 3.词数80~100,开头已给出,不计入总词数。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 审题思路 1.文体: _ 2.主题: _ 3.人称: _ 4.时态: _ 一般现在时。 第一人称。 倡议同学们一起读书。 应用文——倡议书。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 Reading—a Lifelong Journey 　　As we know,reading plays an important role in our life._____________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ We can get knowledge and learn many skills from books.Besides,we can develop interests through reading and make our life colorful.  　　There are many kinds of books we can read,such as great books,science books and even newspapers.Magazines about study are also good choices for us.  　　We can read books in our free time,and it’s a good idea to choose a quiet place to read books,like the library.How about joining the reading club in our school?While reading,it’s necessary to take notes and write reviews.We can certainly share them with our friends in the club.  　　In my opinion,reading is a lifelong journey.We can see the world in the books.Let’s read together.  第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 倡议书 　　倡议书是针对某一事项或问题向特定群体发出的号召性文书,旨在倡导某种理念或行动,呼吁他人参与或响应。 【写作指导】 1.时态:以一般现在时为主,涉及未来行动时可用一般将来时。 2.人称:以第一人称复数(we)为主,增强群体共鸣;呼吁时常用第二人称(you)拉近距离。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 3.典型结构:(1)开头:点明背景(问题或现状)+倡议目的。(2)主体:具体倡议内容(分点列出,清晰明确)+说明行动的意义或益处。(3)结尾:发出强烈呼吁+表达对响应的期待。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 【必备句式】 开头句: 1.To raise the awareness of...,we are writing to call on everyone to... 2.When it comes to...,...is becoming more and more serious. 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 结尾句: 1.Let’s pull together to make a difference! 2.It’s believed that only through our hard work can we have a huge influence on... 3.Let’s put words into actions.Only by doing so can we build a brighter future where... 4.Everyone’s effort counts.When we all take responsibility for...,progress in...becomes possible. 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 【写作模板】 Dear_______(倡议对象), Nowadays,_______(描述现状),which has drawn widespread attention.Not only_______(现象的影响一),but also_______(现象的影响二).I’m writing to call on us students to_______(倡议的总体目标). We call on everyone to take the following actions.First,_______(具体倡议一) to_______(目的).Second,_______(具体倡议二) to_______(目的).Third,_______(具体倡议三) to_______(目的). Every small step counts.Your active participation will help us_______(预期成果).Let’s take action from now on! Yours sincerely, _______(倡议方署名) 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题7　喜好与职业 $