主题一 话题1　日常活动 -【木牍教育·名师A计划】2026年中考英语总复习中考话题写作课件（人教版）

英语 5套安徽真题卷 + 14套安徽模拟卷 + 5套全国精编卷 3套中考趋势卷 + 3套名师预测卷 + 8套重难小卷 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 第二部分　常考写作话题 主题一　人与自我 话题1　日常活动 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 “日常活动”这一话题主要涉及活动计划和安排等内容。如2023年安徽中考书面表达要求考生简述自己制作关于家乡变化的海报的经历;2021年安徽中考书面表达要求考生叙述用零花钱做的一件有意义的事和感受。该话题主要从以下几个角度命题: 1.介绍某项活动的计划、安排或经历及参加活动的感受; 2.介绍日常生活习惯或业余时间的安排以及对未来生活的计划或期待。 　 七上 Unit 7　七下 Unit 2　七下 Unit 3　七下 Unit 6　七下 Unit 8　七下 Unit 12　八上 Unit 2　八上 Unit 9　八上 Unit 10　八下 Unit 2　八下 Unit 3　九全 Unit 3 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 第一步　素材积累 教材佳句 【日常生活】 1.In the evening,I either watch TV or play computer games. 2.But I was so tired that I went to sleep early. 3.Although many students like to watch sports,game shows are the most popular. 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 4.The expressions they use might depend on whom they are speaking to or how well they know each other. 【活动计划与安排】 1.I would like to invite you to the opening of our new library at No.9 High School. 2.However,I’d still be glad to help out with any of the party preparations,like planning the games. 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 【活动感受】 1.I finally understand that we need to share the housework to have a clean and comfortable home. 2.I was scared at first,but shouting did help. 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 拓展积累 1.I usually spend about one hour a day reading my favorite books.我通常每天花大约一个小时读我最喜欢的书。 2.It’s necessary to share housework with other family members when we are at home.在家时,我们有必要与其他家庭成员分担家务。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 3.Doing housework can not only help me improve my living skills but also bring happiness to my family.做家务不仅能帮助我提升生活技能,还能给我的家人带来幸福。 4.I’m thinking about setting off early to the airport in order to avoid the traffic jams in the morning.为了避免早上堵车,我正考虑早点出发去机场。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 5.I will show you around our city library,because it’s a wonderful place to find peace,wisdom and relax ourselves.我将带你参观我们的城市图书馆,因为这是一个寻找安静、智慧和放松自己的好地方。 6.The park becomes a perfect place for people to enjoy life and have a good time.公园成为人们享受生活和度过美好时光的理想场所。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 7.I really miss my best friend,and I am looking forward to hearing from her soon.我真的很想念我最好的朋友,我期待着很快收到她的来信。 8.They think taking part in outdoor activities can provide teenagers with more energy.他们认为参加户外活动可以为青少年提供更多的能量。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 【谚语】 9.Better late than never.亡羊补牢,为时未晚。 10.Many hands make light work.众人拾柴火焰高。 11.Never put off till tomorrow what you can do today.今日事,今日毕。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 12.Helping others is helping ourselves.帮助别人就是帮助自己。 13.There must be a use for my talent.天生我材必有用。 14.Actions speak louder than words.行胜于言。 第一步　素材积累 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 第二步　提升训练 Ⅰ.根据所给提示升格下列句子 1.Playing sports helps us stay healthy and build team spirit.(用not only...but also升格) _________________________________________________________________________________________________  Playing sports helps us not only stay healthy,but also build team spirit.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 2.These robots learned how they could dance safely through AI to perform perfectly.(用in order to升格) __________________________________________________________________________________________________ In order to perform perfectly,these robots learned how they could dance safely through AI.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 3.To learn something about first aid in our daily life is very important for us.(用It is+adj.+for +sb.+to do sth.升格) ____________________________________________________________________________________________________ It is very important for us to learn something about first aid in our daily life.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 4.I’m thankful to my classmates.They help me when I have trouble.(用because升格) __________________________________________________________________________________________________ I’m thankful to my classmates because they help me when I have trouble.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 5.The song Days of My Past sounds sweet and it always reminds me of my wonderful childhood.(用so...that升格) __________________________________________________________________________________________________ The song Days of My Past sounds so sweet that it always reminds me of my wonderful childhood.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 Ⅱ.根据汉语意思及所给提示翻译句子 1.新学期我将参加不同的社团活动。(take part in) __________________________________________________________________________________________________ 2.上周我们在学校艺术节玩得很开心。(have a wonderful time) __________________________________________________________________________________________________ I’ll take part in different kinds of club activities in the new term.  We had a wonderful time at the school art festival last week.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 3.我期待野营,因为我喜欢待在户外。(look forward to) __________________________________________________________________________________________________  4.今年暑假,我要么参加夏令营,要么去动物医院做志愿者。(either...or...) __________________________________________________________________________________________________ I look forward to going camping,because I enjoy being outside.  I will either go to the summer camp or work as a volunteer at an animal hospital this summer holiday.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 5.收到远方朋友的来信真的让我一天都很愉快。(hear from) _________________________________________________ Hearing from a friend far away really made my day.  第二步　提升训练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 第三步　典例分析 ▶典例分析一 (2023·安徽)假定你是李辉,你制作的关于家乡变化的海报在某英文网站展示并获得好评。请结合下面图示信息,用英语写一篇短文,向该网站浏览者简述你的制作经历。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 审题思路 1.文体:记叙文。 2.主题:介绍自己制作关于家乡变化的海报的经历。 3.人称:以第一人称为主。 4.时态:以一般过去时为主。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 　　注意:1.短文须包含上图所有信息,可适当增加细节,以使行文连贯; 2.文中不得出现真实姓名和地名; 3.词数80~100(短文题目与首句已为你写好,不计入总词数)。 参考词汇:poster(n.海报);design(v.& n.设计) My Experience of Making a Poster Last week,I made a poster of the great changes in my hometown. _________________________________________ 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 写作提纲 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 优秀范文 My Experience of Making a Poster Last week,I made a poster of the great changes in my hometown. My classmates and I surfed the Internet in the library to collect information for it.①We also interviewed some people who know the past of our hometown.②They all think highly of the better life now. Then we got together to design the poster.③Some of us wrote the text while others drew pictures about the changes.With our hard work,the poster was finally completed.④We posted it online so that more people could get to know the changes of our hometown. ⑤Through this experience,I feel proud of my hometown.Hopefully,it will have a brighter future. 范文点评 ①who引导的定语从句。 ②think highly of“高度评价”。 ③while作并列连词,连接两个并列句,表示对比。 ④so that引导的目的状语从句;get to know“了解”。 ⑤feel proud of“感到自豪”。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 ▶典例分析二 　　(2021·安徽)假定你是李华,曾用攒下来的零花钱做了一件有意义的事并受到家人表扬。请你用英语写一篇短文向校英文报投稿。内容包括: 1.事情经过; 2.个人感悟。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 审题思路 1.文体:记叙文。 2.主题:讲述用零花钱做一件有意义的事。 3.人称:第一人称。 4.时态:一般过去时。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 注意:1.词数80~100; 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不能出现真实姓名及学校名称; 4.短文题目已给出,不计入总词数。 参考词汇:pocket money(n.零花钱);meaningful(adj.有意义的) Once I Was Praised 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 写作提纲 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 优秀范文 Once I Was Praised Once I was praised because I did something meaningful with my pocket money. ①One day,I happened to know some students in a school were hungry for knowledge but they didn’t have enough books.②I decided to offer my help.③With all the pocket money I saved,I bought some books online,and gave them away to the school.④My parents were very happy and praised me when they heard about it.They said I did a meaningful thing. I believe that every little bit helps.⑤I will continue to do what I can to help others. 范文点评 ①happen to do sth.“碰巧做某事”;know后接省略引导词that的宾语从句;be hungry for“渴望……”。 ②decide to do sth.“决定做某事”。 ③with引导的伴随状语;give away“捐赠”。 ④when引导的时间状语从句。 ⑤continue to do sth.“继续做某事”;what引导的宾语从句。 第三步　典例分析 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 第四步　实战演练 　　(2025·合肥包河区二模)假定你是李华,上周你们学校就同学们的课余休闲方式做了一项调查。请结合以下调查结果和要点,以“All Work and No Play Makes Jack a Dull Boy”为题,写一篇英语短文,给校英文报投稿。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 审题思路 1.文体: _   2.主题: _   3.人称: _   4.时态: _ 以一般现在时为主。 以第一人称和第三人称为主。 介绍活动目的和调查结果,分享感受和建议。 调查报告。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 　　要点:1.活动目的;2.调查结果;3.你的休闲方式和建议。 　　参考词汇:dull(not interesting) 　　要求:1.80~100词; 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不能出现真实姓名及学校名称。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 All Work and No Play Makes Jack a Dull Boy ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　Last week,our school carried out a survey to learn about students’ after⁃school activities.The purpose was to understand how students relax and stay healthy outside of class.  　　According to the survey,30% of students spend their free time reading,while another 30% enjoy doing sports.Traveling is chosen by 20% of students,and 10% play computer games.The remaining 10% take part in other activities.  　　Relaxing activities are important because they help us stay healthy and happy.As for me,I enjoy reading books,which enriches my knowledge,and playing basketball,which keeps me fit.  　　I suggest that everyone find time to relax and do something they love.After all,without fun and rest,life can become dull and boring.Let’s balance study and play to stay sharp and happy!  第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 记叙文 　　记叙文是写人叙事的文章,通常包括“六要素”——时间,地点,人物,事件的起因、经过和结果(即when、where、who、why、how、what)。记叙文分为写事类记叙文和写人类记叙文。写事类记叙文通常应把六大要素交代明白,重点放在事件上;写人类记叙文需要总结要点,抓住人物的主要特点或事迹。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 【写作指导】 1.时态:以一般过去时为主。 2.人称:以第一人称和第三人称为主。 3.典型结构: 写事类记叙文 写人类记叙文 (1)开头:交代事件的大体情况,如时间、地点、人物、事件等。 (2)主体:详述事件发展的过程(起因→经过→结果)。 (3)结尾:评价事件,发表个人感悟。 (1)开头:点明要介绍的人是谁,并作简单介绍,包括姓名、性别、年龄、职业等。 (2)主体:叙述典型事例(一个典型事例或多个简短事例)来说明人物的品质和个性。 (3)结尾:对人物进行评价并总结对自己的影响等。 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 【必备句式】 开头句: 1.This summer holiday,I went to...with...,which was a valuable experience for me. 2.In the past...years,...has impressed me deeply. 3.Looking back on the past three years,everyone has some unforgettable experiences. 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 结尾句: 1.From this experience,I learned that I should... 2.I will remember this weekend forever because I’ve learned that... 3.What a meaningful experience it was!Every time I want to give up,my heart is filled with warmth and power. 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 【写作模板】 　　(写事类)Everyone has an unforgettable memory.As for me,it happened_______(交代时间与地点),and I still remember the whole process clearly.At that time,I was_______.It was a sunny day and things were awfully_______before it happened.Then_______drew my attention.I saw_______(叙述事件经过).It did not last very long,but it impressed me so deeply that I would_______(表达自己的感受). Whenever I look back on what happened that day,I think_______(发表看法).Because_______(具体解释),I will value this memory forever. 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 (写人类)In my junior school life,many people have helped me.I thank them very much.But the person I want to thank most is_______(点明要介绍的人物). Miss Lee is_______(年龄、外貌介绍等).And she is_______.She helps _______.When I am in trouble,_______(性格、品质介绍等).I still remember that once _______.Luckily,she_______.With her help,I_______(叙述典型事例). I’m very thankful for _______(表达感受).She has a great influence on_______(评价). 第四步　实战演练 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第一步　素材积累 第二步　提升训练 第三步　典例分析 第四步　实战演练 -- 话题1　日常活动 $