内容正文:
嵩县思源实验学校 七 年级 语文 学科教学设计 课 题 《陈太丘与友期》 时 间 编 号 设 计 执 教 者 【学习目标】 1.了解“敬辞”“谦辞”的概念,并积累相关词汇。 2.理解课文内容,学习运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。(重点) 3.了解古代聪颖、机智、方正的少年的故事,学习古人诚实守信的美德。(难点) 【学习重点】 1.了解“敬辞”“谦辞”的概念,并积累相关词汇。 2.理解课文内容,学习运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。 【学习难点】 了解古代聪颖、机智、方正的少年的故事,学习古人诚实守信的美德。 【教学设计】 《陈太丘与友期》是人教版中学语文七年级上册的一篇文言文。教材联系学生生活和社会生活,让语文世界与生活世界等同合一;注重培养学生的人文精神,文学素养作为语文素养的一个组成部分,对学生形成审美情操、健全人格、创新精神都起着极大的作用。本课作为古文阅读在此册语文教学中起着重要作用。《陈太丘与友期》是《世说新语》“方正”门中的,主要是写陈太丘之子元方聪颖机智,懂礼识仪。文中“无信”“无礼”二词为全篇核心,可见作者的写作目的是借“陈元方责客”来说明“信”和“礼”的重要性。 一、教学导入 1.新课导入 诚信是一个人品格的体现,也是社会