话题16　自然生态&环境保护&灾害防范-【木牍教育·名师A计划】2026年中考英语总复习配套课件（外研版）

英语 5套安徽真题卷 + 14套安徽模拟卷 + 5套全国精编卷 3套中考趋势卷 + 3套名师预测卷 + 8套重难小卷 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 这一话题主要涉及动植物、自然景观、人与自然的关系、人口与环境问题、环境保护、拯救濒危动物、灾害防范和安全教育等内容，培养学生热爱自然、保护环境、保护濒危动物的意识以及灾害防范、自我保护的能力。 话题解读 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 分析2025年全国中考书面表达试题可知，2025年内蒙古中考英语书面表达让考生邀请外籍朋友Oliver以观众身份参加学校准备组织的以“天蓝、地绿、水清的内蒙古”为主题的英语演讲比赛。 话题解读 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 七上 Module 6 A trip to the zoo　 八上 Module 6 Animals in danger 八上Module 9 Population 八上 Module 10 The weather 九上 Module 10 Australia 九上 Module 12 Save our world 话题解读 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 1.come v.来→　 　(过去式)→　 　(过去分词)  2.Africa 非洲→　 　 adj.非洲的 n.非洲人  3.Asia 亚洲→　 　 adj.亚洲的；亚洲人的  n.亚洲人 4.Europe 欧洲→　 　 adj.欧洲的 n.欧洲人 5.leaf n.叶子→　 　(复数形式)   　leaves　 　European　 　Asian　 　African　 　come　 教材词汇分层训练 　came　 重 点 单 词 拓展 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 重 点 单 词 拓展 6.catch v.抓住；接住→　 　(过去式/过去分词) 7.danger n.危险；危害→　 　 adj.危险的→ 　 　adj.濒危的  8.protect v.保护；保卫→　 　n.保护；保卫  9.peace n.和平；太平→　 　 adj.和平的→ 　 　 adv.和平地  10.set v.设置；设定 n.( 同类事物的)(一)套，(一)副，(一)组→　 　(过去式/过去分词)  　set　 　peacefully　 　peaceful　 　protection　 　endangered　 　dangerous　 　caught　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 11.develop v.研制；制定；发展→　 　 n.发展；进步→　 　 adj.发达的；先进的→ 　 　 adj.发展中的  12.feed v.喂养；饲养→　 　(过去式/过去分词)  13.cloud n.云；云雾→　 　 adj.多云的  14.snow n.雪 v.下雪→　 　 adj.多雪的；下雪的  15.ice n.冰→　 　 adj.冰冷的；冰冻的  　icy　 　snowy　 　cloudy　 　fed　 　developing　 　developed　 重 点 单 词 拓展 　development　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 重 点 单 词 拓展 16.terrible adj.使人烦恼的；可怕的→　 ___　 adv.非常地  17.probably adv.或许；可能→ 　adj.可能的 18.noise n.噪声；杂音→　 　 adj.吵闹的  19.prepare v.准备；预备→　 　 n.准备；准备工作  20.report n.报告；汇报 v.汇报；报道→　 n.记者  　reporter　 　preparation　 　noisy　 probable　 　terribly 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 21.solve v.解决问题→　 　 n.解决办法  22.reduce v.减少；减低；缩小→　 　 n.减少；折扣  23.convenient adj.方便的；便利的→　 __　 n.方便；便利  24.environment n.环境→　 　 adj.环境的；有关环境的  25.sheep n.羊；绵羊→　 　(复数形式) 　sheep　 　environmental　 　convenience 　reduction　 重 点 单 词 拓展 　solution　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 重 点 单 词 拓展 26.keep v.使保持(某种状态);记录；存储(信息)→ 　 　(过去式/过去分词)  27.pollute v.污染→　 　 n.污染→　 _　 adj.受污染的  28.recycle v.回收利用，再使用(废品)→　 _　 n.回收利用→　 　 adj.可回收利用的  29.cloth n.布；布料→　 　 n.服装；衣服→ 　 　 n.衣服(总称)  　clothes　 　clothing　 　recyclable　 　recycling 　polluted 　pollution　 　kept　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 重 点 短语积累 1.比如 　 　 _ 2.来自 　 　 _ 3.看 　 　 _ 4.在那边，在那里 　 　 _ 5.少量 　 　 _ 6.并且，还 　 　 _ 7.全世界 　 _ 8.擅长 　 　 _ 　be good at　  　all over the world/around the world　 　as well as　  　a little　  　over there　  　look at　  　come from　  　such as　  教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 9.许多种类 　 　 _ 10.处于危险中 　 　 _ 11.终于；最后 　 　 _ 12.想到；想出 　 　 _ 13.夺去；拿走 　 　 _ 14.和平地；平静地 　 　 _ 15.照顾；照管 　 　 _ 16.为了 　 　 _ 　in order to　  　look after　  　in peace　  　take away　  　think of　  　at last　  　in danger　  重 点 短语积累 　many kinds of　  教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 重 点 短语积累 17.开办；设立；创办；建立 　 　 _ 18.[口]稍等 　 　 _ 19.快点；加把劲；进步 　 　 _ 20.有时；间或 　 　 _ 21.(永久)关闭，关停 　 　 _ 22.我们这就看看 　 　 _ 23.根据；按照；据……所说 　 _ 24.(使)避开；(使)不靠近 　 _ 　keep sb./sth.away　  　according to　  　here we go　  　close down　  　from time to time　  　come on　  　hang on　  　set up　  教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 重 点 短语积累 25.把某物从某物上剪掉 　 _ 26.把某物从某物上刷掉 　 _ 27.那时；在那段时间 　 　 _ 28.对……感到惊奇 　 　 _ 29.扔掉；丢弃 　 　 _ 30.许多；很多 　 　 _ 　tons of　  　throw away　  　be surprised at　  　at the time　  　brush sth.off sth.　  　cut sth.off sth.　  教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 Ⅰ.根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写 1.The villagers have changed their dry village into a place which is rich in ground water by 　 　(种植) trees.  2.(2025·合肥新站区二模)Tony took the blind man’s arm and 　 　(引导) him across the bridge.  　guided　 　planting　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 3.[跨学科]Most young trees have 　 　(大的),deep green leaves so that they can catch sunlight which helps them get food and energy.  4.Many countries have 　 　(公共的) holidays so that people can relax.  5.Follow these small 　 　(步骤),and you can make a big difference to the earth!  　steps　 　public　 　large　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 6.(2025·合肥四十八中一模)The 　 　(精神) of this competition is not to win but to take part in it.  7.(2025·安徽)The scientist uses his knowledge to help factories 　 　(生产) better cars.  8.We believe that hard work 　 　(创造) history and makes a hopeful future.  9.(2022·安徽)May the whole world be full of 　 __　(和平),love and happiness.  　peace 　creates　 　produce　 　spirit　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 10.(2025·蚌埠二模)Parks are usually in the 　 __　(中心的) part of a city where people can relax.  　central 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 Ⅱ.教材语篇回顾 A[八上Module 6] Pandas,which live in the forests and mountains of Southwest China,are 1.　 　 　 　(处于危险中).The number of pandas in the wild is only about 1,600 and the bamboo forests are getting 2.　 　(small).In order to help pandas produce more babies and help baby pandas live,3.　 　(science) are doing a lot of research. 　scientists　 　smaller　 　in　 　danger　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 To 4.　 　(保护) pandas in the wild,the government is setting up nature parks and developing a lot of plans.What’s more,the World Wide Fund for Nature (WWF) 5.　 　(choose) the panda to be its symbol.The WWF is trying its 6.　 　to save all animals because we don’t want to lose them.  　best　 　chose　 　protect　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 B[九上Module 12] It’s necessary for us to have a healthy environment,but we 1.　 　 　 　(扔掉) tons of rubbish every year.And most of the time,it is 2.　 　(harm) to the environment.If we want a clean world,we have to remember the three words “reduce,reuse and 3.　 　(回收利用)” in our daily life.First of all,we shouldn’t 4.　 　(浪费) things.For example,we shouldn’t 5.　 　(点餐) more food than we need. 　order　 　waste　 　recycle　 　harmful　 　throw　 　 away　 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 The second is to use things 6. 　 　 　 _　(尽可能久).It’s a 7.　 　(明智的) idea to use china cups and cloth bags instead of paper cups and paper bags.The last one is to change things into something else to be 8.　 _　(reuse).We should divide the rubbish into plastic,paper,rubber and glass.And we can also develop a recycling policy for the whole community.9.　 　(快速的) change may not take place soon,but it will bring us something good in the future through these 10.　 　(简单的) steps.  　simple　 　Rapid　 　reused 　wise　 as　 long　 as　 possible 教材词汇分层训练 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 根据句意写出或选出下列画线词的意思 1.Our parents have to work hard to pay bills and feed a family. 　 　 _ 2.The experienced engineer guided the new team members to operate the machine safely. 　 　 _ 3.Their relationship has developed over a number of years. 　 　 _ 　(关系等)增进，发展　  　指导　  熟词生义 　养活(一个家庭)　  熟词生义 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 4.bear (1)They hoped to bear a child soon after they were married. 　 　 _ (2)I can’t bear the noise any more.I need to go outside. 　 　 _ (3)Good luck in your new job in New York City!Bear us in mind when you hit the big time! 　 _ 　把……记在心里 　忍受　  　生育　  熟词生义 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 5.catch (1)To catch students’ interest in science and space,Chinese astronauts worked as teachers and gave students lessons from space. ( ) (2)(2016·安徽)Frank,take off your wet jacket so you don’t catch a cold. ( ) (3)You can catch your unforgettable moments in life by taking photos. ( ) A D B 熟词生义 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 (4)Do not smoke in the forest.It may catch fire. ( ) A.v.捕获；捕捉 B.v.引起，激发(兴趣、想象、注意等) C.v.着火 D.v.染上(疾病) C 熟词生义 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 6.raise (1)He raised his hand to ask a question. ( ) (2)The headmasters pull together to raise standards in schools. ( ) A.v.举起 B.v.提高 B A 熟词生义 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 7.cause (1)I was more than happy to lend my support to such a good cause. ( ) (2)Carelessness is often the cause of accidents. ( ) A.n.原因 B.n.事业 A B 熟词生义 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 名师考点精讲 考点 1 call的用法 　　Is there a panda called Tony...?这里有个叫作托尼的熊猫吗……?(七上Module 6 P36) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.[熟词生义](2025·蚌埠二模)In our class,when the bell rings and the teacher closes the book,it is a　 　for everyone to stand up.  A.turn B.name C.call D.tool 　C　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.太阳和它的行星被称为太阳系。 The sun and its planets　 　 　 　 the solar system.  3.我们应该呼吁人们一起保护野生动物。 We should 　 　 　 　 people to protect wild animals together.  　call　 　on　 　are　 　called　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 4.如果你遇到困难，随时给我打电话。我随时准备帮助你。(give sb.a call) _ _ always ready to help you.  If you get into trouble,give me a call at any time.I’m 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 2 辨析alone和lonely 　　It’s a very large animal and usually lives alone.它是一种大型动物，通常独自生活。(七上Module 6 P39) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.(2025·安庆二模)Students should be　 　that saving water and looking after a tree can make a big difference to our society.  A.alone B.awake C.aware D.afraid 　C　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.Lily has just moved to a new town.She has few friends here and feels　 　.  A.lonely B.angry C.confident D.strange 3.当他做作业时，你应该让他一个人待着，这有助于培养他的独立性。 You should 　 　 　 　 　 　 when he is doing homework,which helps develop his independence.  　let/leave　 　him　 　alone　 　A　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 3 allow的用法 　　But I am more interested to see the pandas in the Wolong Panda Reserve,because it allows people to get closer to them.但我更想去看看卧龙自然保护区里的大熊猫，因为在那儿人们可以离它们更近。 (八上Module 6 P42) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.(2018·安徽)—I am afraid I might forget to buy the bread after work. —Don’t worry.I will　 　you then.  A.notice B.allow C.remind D.promise 　C　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 (1)The artists are allowed 　 　 good Chinese stories in their favourite art forms.  (2)Because of the pollution,the local government didn’t allow 　 　 a new factory.  (3)My parents never allow me 　 　out alone at night because they think it’s dangerous.  　to go　 　setting up　 go　tell　set up 　to tell　 2.用方框中所给单词或短语的适当形式填空 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 3.在我家，我不允许把卧室弄得一团糟。 In my family,I 　 　 　 　 　 　 　 　 make a mess in my bedroom.  　am　 　not　 　allowed　 　to　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 4 enough的用法 　　Also,often there isn’t enough clean water.而且，经常没有足够的干净水源。(八上Module 6 P42) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 例如： Enough has been said about this topic.关于这个话题已经说得够多了。 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.别担心玛丽。她足够细心照顾好小汤姆。 Don’t worry about Mary.She is　 　 　 __　 to take good care of little Tom.  2.现在，我们有足够的时间来锻炼了。 Now,we have 　 　 　 　 　 　 　 ___　 exercise.  　enough　 　time　 　to　 　do 　careful　 　enough 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 3.Jim is too short to reach the apple on the tree.(改为含enough的同义句) _ Jim is not tall enough to reach the apple on the tree.  名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 5 prepare的用法 　　I’m preparing a report called “The world’s population”.我正在准备一篇题为“世界人口”的报告。(八上Module 9 P72) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 例如： Our maths teacher is always preparing his lessons seriously.我们的数学老师一直认真备课。 They are busy preparing to go on vacation.他们正忙着准备去度假。 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.(2025·合肥四十二中三模)DeepSeek⁃R1　 　that creativity and hard work can change the future.  A.produces B.prepares C.provides D.proves 　D　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.我喜欢这句话：“抱最好的希望，做最坏的打算，接受一切可能发生的事情。” I like the saying,“Hope for the best,　 　 　 __　 the worst,and take whatever comes your way.”  3.I prepared Sandy a toy bear as her birthday gift.(改为同义句) _ I prepared a toy bear for Sandy as her birthday gift.  　prepare　 　for 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 6 increase的用法 　　The largest increase in population will take place in India,Nigeria and Pakistan.印度、尼日利亚和巴基斯坦的人口增幅将最为显著。(八上Module 9 P72) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 例如： People who read in the library are on the increase this summer.今年夏天，在图书馆里读书的人越来越多。 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.(2025·合肥四十五中三模)We should　 　our dependence on smart phones and find other hobbies.  A.show B.increase C.reduce D.have 2.You need to learn to deal with the 　 ___　(increase) pressure in your study wisely.  　increasing 　C　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 3.和去年相比，今年这个图书馆的图书数量增加了20%。(汉译英) _ _ has increased by 20% this year.  Compared to last year,the number of books in this library 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 7 neither的用法 　　Me neither.我也不喜欢(下雨和刮风的天气)。 (八上Module 10 P80) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 例如： —Will your younger brother go for a picnic this Sunday?你弟弟这周日去野餐吗? —If I don’t go,neither will he.如果我不去，他也不会去。 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.(2025·合肥经开区一模)—It rained heavily last night.Is everybody here today? —Yes,and　 　of us was late for school this morning.  A.nobody B.either C.none D.neither 　C　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.Neither Saturday nor Sunday　 　(be) OK because I will be quite busy these two days.  3.Both of them　 　(enjoy) singing,but neither of them　 　(be) good at it.  4.卧室灯既不能太亮也不能太暗。(汉译英) _ _ dark.  The bedroom light should be neither too bright nor too 　is/was　 　enjoy/enjoyed　 　is　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 8 wish的用法 　　I wish I were in Australia now.我希望自己现在在澳大利亚。(八上Module 10 P80) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 例如： I wish him to make progress.我希望他取得进步。 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.—Mum,I won the first prize in the school writing competition. —　 　!I’m proud of you.  A.Have a good time B.Good luck C.Best wishes D.Congratulations 　D　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.(2025·贵州)制作五彩香包是我最喜欢的事，它们中的每一个都充满了最美好的祝愿! Making colourful sachets was my favourite thing—every one of them was full of　 　 　 　!  3.我祝你身体健康。(汉译英) _ I wish you good health.  　best　 　wishes　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 9 keep的用法 　　They wear special hats that keep the flies away.他们戴着特制的能赶走苍蝇的帽子。(九上Module 10 P80) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.(2025·合肥瑶海区一模)—Having a proper diet is of great importance to health. —Totally agree.We should　 　green vegetables and fresh fruit.  A.put away B.look over C.keep off D.take in 　D　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.为了帮助学生保持健康，学校每天开设一节体育课。 To help students　 　 　 　,schools offer a PE class every day.  3.墨镜可以防止我们的眼睛受伤。 Sunglasses can 　 　 our eyes 　 ___　 　 　 hurt.  　getting/being　 　from 　keep/stop　 　keep　 　healthy/fit　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 考点 10 辨析divide和separate 　　Divide your rubbish into plastic,glass,paper and rubber.将垃圾分为塑料、玻璃、纸和橡胶。(九上Module 12 P98) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 活学活用 1.(2024·湖北武汉)—What a team!They’re always pulling together. —Exactly.No force can 　 　 them.  A.separate B.push C.guard D.shape 　A　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.正如歌词中写道，“我和我的祖国，一刻也不能分割。” As the lyrics go,“I cannot 　 　 　 　from my motherland for a moment.”  3.史密斯老师昨天将我们班上的学生分成了六个小组来进行测试。 Yesterday Mr Smith 　 　 the students in our class 　 　 six groups for testing.  　into　 　divided　 　be/get　 　separated　 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 1.动词不定式 (见本书P187) 2.一般现在时 (见本书P180) 3.情态动词may和might (见本书P185) 4.冠词 (见本书P200) 5.定语从句 (见本书P213) 6.数词 (见本书P201) 名师考点精讲 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 话题写作 　　1.基于自然生态现状，谈论保护动植物和环境的措施及建议； 　　2.客观认识自然灾害，学会自我保护。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 教材佳句 【动物保护】 1.It’s sad to think of pandas and other animals in danger. 2.Let’s find out what else we can do to save as many animals as possible. 3.In order to protect pandas in the wild,the government is setting up nature parks and developing other plans. 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 【人口问题】 1.The largest increase in population will take place in India,Nigeria and Pakistan. 2.The traffic is always bad,not to mention the air pollution. 3.Luckily,the government is making a great effort to solve Arnwick’s problems with better public services. 4.There will also be more local hospitals to meet the needs of the increasing population. 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 【环境保护】 1.It’s no use talking about things we can’t do. 2.Pollution is a danger to our health. 3.We all need a healthy environment,but we produce waste every day,and it is harmful to our environment. 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 拓展积累 1.If we don’t take action right now,the animals will die out very soon.如果我们现在不采取措施，这些动物很快就会灭绝了。 2.Luckily,people have realised the problem and started to use more renewable energy to protect the environment.幸运的是，人们已经意识到这个问题，并开始更多地使用可再生资源去保护环境。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 3.It’s high time for us to protect endangered animals.该是我们保护濒危动物的时候了。 4.I hope everyone can play a part in saving the earth.我希望每个人都能为拯救地球贡献力量。 5.With the growth of the population,more and more environmental problems arise.随着人口的增长，越来越多的环境问题出现了。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 6.It’s everyone’s duty to love and protect the environment.爱护和保护环境是每个人的责任。 7.While travelling,we’d better choose buses and subways instead of driving private cars.旅行时，我们最好选择公交车和地铁，而不是开私家车。 8.The way we live our life can have a direct influence on the environment around us.我们的生活方式会对我们周围的环境产生直接影响。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 9.It is harmful not only to human beings but also to animals if we pour waste water into rivers directly.如果我们把废水直接倒进河里，这不仅对人类有害，对动物也是如此。 10.Clear waters and green mountains are as good as mountains of gold and silver.绿水青山就是金山银山。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 提升训练 Ⅰ.根据汉语意思完成句子，每空一词 1.大象因为没有足够的生存空间而处于极大的危险之中。 Elephants are now　 　 　 　 　 　because they do not have enough living space.  　in　 　great　 　danger　 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.为了避免浪费水资源，我们必须尽可能多地循环利用它。 　 　 　 　 　 　 avoid wasting water,we must recycle it 　 　 　 　 　 　 　 　.  3.除非我们齐心协力保护环境，否则我们不会有更美好的未来。 We won’t have a better future　 　we　 ___　 　 　to protect the environment.  　together　 　pull 　unless　 　as　 　much　 　as　 　possible　 　In　 　order　 　to　 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 4.我们每个人都应该在保护野生动物方面发挥作用。 Every one of us should 　 　 　 　 　 　 　 _ 　 protecting the wild animals.  5.越来越多的人已经意识到了浪费食物是一种耻辱。 　 　 　 　 　 　 people have realised that it is a shame to waste food.  　More　 　and　 　more　 　play　　a　 part/role　　 in　 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 Ⅱ.同义句转换，每空一词 1.Many birds live comfortably in the nature reserve the whole year. Many birds live comfortably in the nature reserve 　 　 　 　 　 　.  　all　 　year　 　round　 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 2.It’s the duty for everyone to keep our city clean and beautiful. Everyone is 　 　 　 　 keeping our city clean and beautiful.  3.We should protect wild animals rather than kill them. Wild animals should be protected 　 　 　 ___　 being killed.  　instead　 　of 　responsible　 　for　 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 4.The wet weather during Rain Water does harm to people’s health according to Chinese medical practice. The wet weather during Rain Water 　 　 　 __　 　 　 people’s health according to Chinese medical practice.  5.Trees can not only cool the air but also clean it. Trees can cool the air 　 　 　 　 　 　 clean it.  　as　 　well　 　 as　 　to　 　is　 　harmful 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 　　(2025·内蒙古)假定你是李明，你校准备组织一次英语演讲比赛，主题是“天蓝、地绿、水清的内蒙古”。你的外国朋友Oliver对这个主题很感兴趣，请你根据以下具体信息，写一封邮件，特邀他以观众的身份前来参加此次活动。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 Activity English speech competition Topic our home town—blue sky,green land and clear water Time next Tuesday Place school hall 注意：1.词数80~100; 2.可适当增加细节，以使行文连贯； 3.文中不能出现真实姓名及学校名称； 4.邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 Dear Oliver, I’m writing to invite you to the English speech competition in my school.___________________________ _________________________________________________ I do hope you can join us and know more about Inner Mongolia. Yours, Li Ming 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 审题思路 1.文体:应用文——邀请信。 2.主题:邀请外国朋友Oliver以观众的身份参加英语演讲比赛活动。 3.人称:以第二人称和第三人称为主。 4.时态:以一般将来时为主。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 写作提纲 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 优秀范文 ▶参考范文 Dear Oliver, I’m writing to invite you to the English speech competition in my school. My school will hold an English speech competition next Tuesday.The topic is “Our home town—blue sky,green land and clear water”.It’s about the beautiful environment of Inner Mongolia.Many students will give speeches and share stories about protecting nature.①I know you care about the environment,so you may find it interesting.The competition starts at 2:00 pm in the school hall.It’s a great chance to make friends and make progress together.②If you come,you’ll see how we work for a greener home. 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 I do hope you can join us and know more about Inner Mongolia. Yours, Li Ming 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 范文点评 1.亮点词汇：care about“关心；在意”;a great chance to do sth.“做某事的好机会”;work for“为……努力”。 2.提分句型：①省略that的宾语从句；②if引导的条件状语从句；how引导的宾语从句。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 ▶实战演练一 你校动物保护俱乐部需要招募主席(chairperson),你班所有同学都推荐Amy参选。假如你是David,请你根据以下信息，给学校写一封推荐信。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 要求：1.表达清楚，语法正确，上下文连贯； 2.词数80~100(信件的开头和结尾已给出，不计入总词数)。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 审题思路 1.文体: _ 2.主题: _ 3.人称: _ 4.时态: _ 一般现在时 以第三人称为主 推荐Amy为动物保护俱乐部主席。 应用文——推荐信。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 Dear Sir/Madam, I would like to recommend Amy to be the chairperson of the Animal Protection Club.____________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Amy is a clever girl.She learns things quickly and she learns a lot about animals.When she is free,she will go to the library to read books about animals.  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　Amy is always kind.She loves animals and often looks after her pet by herself at home.She likes to play with it every day.  　　Amy is also helpful.She often helps the animals which have no owners.Last weekend,I saw her take a cat to the animal centre.  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　We look forward to hearing from you soon. Yours faithfully, David 　　In a word,we all believe Amy is suitable for the chairperson.There is no doubt that she can have a deep influence on us to protect animals.  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 ▶实战演练二 　　假如你是学生李华，是学校环保俱乐部一员。上周末你们俱乐部举办了“湿地保护节(Wetland Protection Festival)”活动。请根据以下提示给你的外国朋友Mike写一封邮件，介绍此次活动。 要点：1.活动目的：提升环保意识； 2.内容：(1)参观国家森林公园； 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 (2)参加湿地摄影展(Wetland Photography Exhibition); (3)…… 3.你的感受：…… 要求：1.词数80~100; 2.可适当增加细节，以使行文连贯。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 审题思路 1.文体: _ 2.主题: _ 3.人称: _ 4.时态: _ 以一般过去时为主。 第一人称。 介绍“湿地保护节”活动。 应用文——电子邮件 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 Dear Mike, ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　Last week,our club held an important activity called Wetland Protection Festival.I’m glad to share it with you.  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　The purpose of this activity was to raise our environmental awareness.We went to the National Forest Park and enjoyed the beautiful scenery there.Besides,we also took part in the Wetland Photography Exhibition and shared many beautiful photos with each other.At the end of the activity,we all made posters to call on people to protect the wetland together.  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua 　　Through this activity,we learnt that we live on the same planet and we need to protect the wetlands.Have you joined any environmental club?What have you done?Please share some with me.  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 邀请信 邀请信是向他人发出正式或非正式邀约的文书，目的是邀请对方参与某项活动。根据场合不同可分为两类： 1.正式邀请信：用于商务、学术、官方活动等，格式严谨，用语规范。 2.非正式邀请信：用于朋友、熟人之间的聚会、派对等，格式灵活，语气轻松。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 【写作指导】 1.时态：以一般现在时和一般将来时为主。 2.人称：以第一人称和第三人称为主。 3.典型结构： (1)开头：礼貌问候+点明写信目的(发出邀请)。 (2)主体：详细说明活动的时间、地点、具体流程并强调参与的意义或乐趣。 (3)结尾：再次表达期待+请求对方回复(明确回复期限)。 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 【必备句式】 开头句： 1.I’m writing to invite you to attend... 2.It’s a great honour for us to invite you to join... 3.We would like to invite you to take part in...as our special guest. 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 结尾句： 1.We sincerely hope you can accept our invitation and look forward to your reply. 2.It would be a pleasure to have you with us,and we’re counting down to your arrival. 3.I do hope you will accept our invitation if it is convenient to you. 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 4.Looking forward to your coming with great pleasure.It will be a wonderful opportunity for us to get together and create beautiful memories. 5.Would you please let me know as soon as possible if you can accept my invitation? 话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 【写作模板】 Dear　　　　(邀请的对象),  There will be a(n)　　　　(活动),which will be held at/in　　　　(地点) on　　　　(时间).We would be honoured to have you there with us(发出邀请).  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 During the event,there will be a rich variety of activities.At the beginning,we’ll have a wonderful　　　_　(活动一).Following that,we’ll organise　　　　(活动二) where　　　　(在这个活动中人们可以做什么).  I really hope you can make it(再次发出邀请).Please reply soon before　　　　(通知收信后回复的最后期限). Yours sincerely, 　　　　(署名)  话题写作 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 本节课后练 见《精练册》P48 -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 话题16　自然生态&环境保护&灾害防范 话题解读 教材词汇分层训练 熟词生义 名师考点精讲 话题写作 $