内容正文:
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七
乘法口
第七单元探
乘法口诀
诀(二)
究性作业
的奥秘
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随着本单元学
之间有什么联系?
大于9的乘法呢?
【问题探究1】
文文在计算7×8时
8的得数吗?
习的结束,我们已经学习
乘法口诀到“九九八十一
我们一起来探究一下吧!
,忘记了这句乘法口诀,你
了全部的乘法口诀,乘法口诀
”结束,怎样用乘法口诀计算
能用其他口诀帮她计算出7×
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【分析探究】方法1:根据乘法
7×8
7×9
8个7相加
9个7相加
方法2:可以画数线图表示。
7×(
14
7×8=7×(
的意义计算。
7×8=7×9-(
)=(
9个7-1个7
)
7×(
)
2128
35
42
49
56
)+7×(
)=(
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【规范解答】
。。
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【探索发现】
计算乘法时,可以将乘法算式看
个几或几个几减几个几计算。
【迁移运用】
在(
)里填上合适的数。
6×8=6×7+(
9×7=9×(
)-9
看成几个几相加,再将它
8×8=8×9-(
)
5×6+5×3=(
)×(
转换成几个几加几
)
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【问题探究2)
请你用乘法口诀
7×10
推算出下面算式的得
8×12
数。
10×10
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【分析探究】可以画图表
7×
7×
7×10=7×
+7×
示
o
8
×8+
×8=乙L×
●
×8
×8
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X
【规范解答】
10×10=
X
+
X
+
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【探索发现】
根据乘法的意义,将大数转化为
【迁移运用】
文文计算一道乘法算式时,将算
表示出她的算法,并写出这道算
6
12
1824
3036
小数,运用乘法口诀计
式改写成了6×7+6×8
式和结果。
4248546066
算出得数。
请你在下图中画图
727884
90
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