2.2.4《中国的气候》季风气候显著第四课时 课件- 2025-2026学年八年级地理上册湘教版
2025-12-18
|
20页
|
176人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 中国的气候 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 78.59 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55478337.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件以“中国的气候”为核心,聚焦季风气候显著特征,通过红军长征中的极端天气案例(如乌江寒潮、松潘草地暴雨冰雹)导入,以读图分析、模拟实验视频、季风类型对比表等为支架,构建“现象—成因—影响—应对”的知识脉络。
其亮点在于以长征历史情境贯穿教学,融合人地协调观(分析气候对长征的影响及应对措施)、综合思维(季风成因与雨带推移的关联分析)和地理实践力(设计春旱、洪涝应对方案),通过案例探究、实验观察等方法,助力学生形成灾害应对意识,也为教师提供情境化、探究式的教学素材。
内容正文:
湘教版八年级上册 第二章·第二节
导入:红军长征中的气候挑战
案例 1:单衣迎寒冬,寒潮阻征途
1935 年元旦,中央红军抵达乌江边,遭遇强降温(寒潮)天气,降雪后气温骤降至 0℃以下。突击队员赤膊短裤,乘竹筏在冰冷江水中强渡乌江。
案例 2:高原气候多变,雪山草地生死关
8 月进入松潘草地(高原湿地),雨季里气候 “瞬间有四季,几步不同天”:白天骄阳似火达 40℃,下午雷电交加,夜晚 气温降至 0℃左右,还常遭碗大冰雹袭击,蹚河时突降暴雨致河水猛涨, 多人被冲走。
红军长征途中为何会遭遇如此多变且极端的天气?
这与我国的气候特征有何关联?
课程标准
1.运用地图和相关资料,简要归纳中国气候的特征。
2.简要分析影响气候的主要因素。
3.了解我国季风气候的特点以及季风区与非季风区的划分。
1.结合中国的季风区与非季风区图,说出季风区与非季风区的分界线,并进一步分析我国季风气候显著的原因。
2.借助相关资料,分析我国季风气候显著对我国的有利影响和不利影响。
学习目标
一、季风气候显著——从长征看气候特征
1. 读图,说出红军长征途中先后经过哪些气候?
2. 这些气候有什么共同特点?体现我国气候有怎样的特征?
亚热带季风气候、高原山地气候、温带大陆性气候、温带季风气候
雨热同期;我国的季风气候显著
由于海陆热力差异或信风带随季节移动而引起的大范围地区的盛行风随季节而改变的现象,称季风。
季风
一、季风气候显著——季风气候成因的模拟实验
观看视频并思考:为什么我国季风气候显著?
海陆热力性质差异显著
二、季风区和非季风区—— 长征路线的气候分界
【活动】初探季风概况
1. 什么是季风区?
受夏季风影响明显的区域
夏季风 冬季风
发源地
风向
特点
2. 我国盛行季风有哪几种?发源地、风向和特征分别是?
冬季风
夏季风
海洋 (太平洋/印度洋)
偏南风 (东南风/西南风)
温暖湿润
陆地 (蒙古/西伯利亚)
偏北风(东北风/西北风)
寒冷干燥
二、季风区和非季风区—— 长征路线的气候分界
我国季风区面积广大,在图中找出我国季风区与非季风区的分界线,并观察其与哪条年等降水量线大致吻合。
分界线:
大兴安岭—阴山山脉—贺兰山
—巴颜喀拉山—冈底斯山
大致与400mm年等降水量线大致吻合
大
阴
贺
巴
冈
结合所学知识,分析以下困难主要受哪个季风影响
案例 1:单衣迎寒冬,寒潮阻征途
1935 年元旦,中央红军抵达乌江边,遭遇强降温(寒潮)天气,降雪后气温骤降至 0℃以下。突击队员赤膊短裤,乘竹筏在冰冷江水中强渡乌江。
案例 2:高原气候多变,雪山草地生死关
8 月进入松潘草地(高原湿地),雨季里气候 “瞬间有四季,几步不同天”:白天骄阳似火达 40℃,下午雷电交加,夜晚 气温降至 0℃左右,还常遭碗大冰雹袭击,蹚河时突降暴雨致河水猛涨, 多人被冲走。
三、季风气候的影响 —— 长征中的利与弊
受 的影响,我国降水自 向 逐渐递减,且全年降水量集中在 季,冬季降水不足全年的10%。
东南沿海
西北内陆
夏
夏季风
夏季风的影响是我国降水时空分布不均的主要原因
雨带的推移
4、5月份
登陆东南沿海地区
6月中旬-7月中旬
长江淮河流域
9月份,退回东南沿海一带
夏季风的进退影响到我国大陆
东部雨带的推移
7、8月份
华北、东北地区
10月份,撤出
北方雨季:
开始迟,结束早
雨季短
南方雨季:
开始早,结束晚
雨季长
夏季风与雨带
雨带推进迅速,在北方滞留时间长
夏季风与雨带进退的“异常”,
往往会造成旱涝灾害。
雨带推进缓慢,
久久徘徊在南方
南涝北旱
北涝南旱
拓展
洪涝和干旱是我国频繁发生的自然灾害,其中西北地区旱情严重,东部季风区旱涝频发。干旱是对我国农业生产影响最大、最常见的一种自然灾害,长时期的干旱会导致农作物大幅度减产。
灾害初识——气象灾害
干旱
洪涝
寒潮
台风
三、季风气候的影响 —— 长征中的利与弊
季风气候对中国的影响
季风气候显著,对我国社会经济发展具有深刻影响。夏季普遍高温,雨热同期,农业生产能够获得充足的热量和水分。(有利)因此,我国喜温作物的种植界线,比世界上其他地区的纬度要高得多。但我国夏季降水多,易发生洪涝;其他季节降水少,易造成干旱。在冬、夏季风强弱反常时,降水和热量条件不稳定,易导致旱涝灾害、夏季低温和冬春季寒潮,从而使国民经济和人们生活遭受损害。 (不利)
三、季风气候的影响 —— 长征中的利与弊
1.季风气候的 “弊”—— 极端天气阻碍长征
季风区降水集中在夏季,但长征路线沿途降水分布不均,如南方山区降水多导致道路泥泞,高原草地雨季积水成沼泽,增加行军难度。
2.季风气候的 “利”—— 恶劣天气 “掩护” 红军
飞夺泸定桥:1935 年 5 月 28 日晚,泸定地区因夏季风带来瓢泼大雨,遮挡视线、浇灭火把,敌人增援部队因雨淋宿营,红军趁机一昼夜行军 120 公里,赶在敌人前夺桥。
案例分析:
红军在翻越雪山前收集物资、做御寒准备;遭遇冰雹时用脸盆、背包遮挡;蹚河时警惕天气变化。
拓展思考:
材料一:华北地区易受春旱影响,导致农作物缺水
材料二:江南地区在梅雨期间,物品容易霉变 ,道路易积水成涝。
请参考红军经验,针对季风气候带来的春旱、洪涝等灾害设计应对措施。
华北春旱:①推广滴灌、喷灌技术;②南水北调等。
江南洪涝:①梅雨前覆盖遮雨棚;②修建排水设施等。
四、学以致用 —— 从长征谈气候适应与应对
课堂小结
季风气候显著
季风区与非季风区
夏季风进退与雨带的推移
季风气候显著对我国的影响
课堂巩固
(2024·江苏淮安·中考真题)“龙舟水”是华南地区在端午节前后的一种自然现象,每年5月下旬到6月中旬,南方的暖湿气流活跃,与从北方南下的冷空气在广东、广西以及福建一带交汇,往往出现持续性、大范围的强降雨。读“龙舟水”成因示意图(图1)和我国夏季风示意图(图2),结合相关知识完成下面小题。
1.“龙舟水”时期,我国华南地区需要对可能发生的____灾害做好预防( )
A.干旱B.洪涝C.地震D.寒潮
2.关于我国夏季风的说法,不正确的是( )
A.夏季风主要为西北风
B.受夏季风影响的地区,雨热同期,有利于农业生产
C.离海越远的地区,受夏季风的影响越小
D.夏季风来源于太平洋和印度洋
你的家乡位于季风区,还是非季风区?如果位于季风区,举例说明季风气候对生产生活的影响,如果位于非季风区,谈一谈家乡的气候特点及其对生活生产的影响 。
课后作业——气候对家乡的影响
长征精神,历久弥新;长征之路,没有终点。实现“两个一百年”奋斗目标,还有很长的路要走,有无数的“雪山”、“草地”要过。学习中也会遇到无数的“气象灾害”,只要我们像当年红军将士那样,团结一致,奋勇拼搏,锐意进取,就一定能在学习的长征路上不断夺取新胜利、创造新辉煌!
20
Lavf56.40.101
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
EVCapture4.0.0软件录制
Lavf56.38.102
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。