精品解析:甘肃省定西市通渭县第三中学2024-2025学年高一下学期期末检测政治试题

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2025-12-17
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高一
章节 第一单元 探索世界与把握规律
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 定西市
地区(区县) 通渭县
文件格式 ZIP
文件大小 3.73 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

通渭三中2024—2025学年度第二学期期末考试题(卷) 高一政治试题 注意事项: 1.全卷共100分,考试时间75分钟。 2.考生必须将班级、姓名、学号、考场号和座位号填写在相应位置上。 3.考生必须将答案填写在答题卡上,在试卷上作答的一律无效。 第I卷 选择题(共48分) 1. 习近平主席在2025年新年贺词中提到:“我们乘着改革开放的时代大潮阔步前进,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。”追溯中国现代化的历史,我们得出一个清晰的结论:探索中国式现代化道路的重任,落在了中国共产党身上。下列对不同时期中国共产党团结带领人民奋斗取得的成就,评价正确的是( ) ①社会主义革命时期——为实现中华民族伟大复兴创造了根本条件 ②社会主义建设时期———为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期———提供了充满活力的体制保证和快速发展的物质条件 ④中国特色社会主义新时代————提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 我国宪法明确规定,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会是( ) A. 国家行政机关 B. 国家司法机关 C. 我国的国家权力机关 D. 我国最高国家权力机关 3. 2024年,甘肃省定西市构建基层立法联系点网络,设1个国家级、39个市级联系点及数百个联络点与信息采集点,覆盖城乡社区、企业、学校等主体。截至2025年3月,累计为234部法律法规草案征集意见4852条,其中725条被采纳。这表明,我国的全过程人民民主( ) A. 是最广泛的民主,民主体系覆盖不同群体 B. 是最真实的民主,公民直接行使国家权力 C. 是最管用的民主,实现公民在立法权上的平等 D. 是最有效的民主,实现政府与群众的常态化协商 4. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,在党中央坚强领导与全国人民的大力支持下,新疆各族人民携手奋进,历经沧桑巨变,在经济、社会、民生、生态等诸多领域均取得了令人瞩目的辉煌成就。新疆的辉煌成就得益于( ) ①坚持党的全面领导,为新疆的发展提供了根本政治保证 ②坚持民族区域自治制度,为新疆的发展提供了制度保障 ③全国各族人民的大力支持,为新疆的发展提供根本动力 ④自治区人民依法行使自治权,保障了新疆人民当家作主 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 全面依法治国的总目标指明了全面依法治国的正确方向,明确了全面依法治国的总抓手。全面依法治国的总目标是( ) A. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 B. 坚持党的领导地位不动摇 C. 保障人民民主的广泛性和真实性 D. 推进实现全民守法 6. 宪法是我们党治国理政的根本依据,党领导立法机关经过法定程序将党的主张上升为国家意志。这体现了党坚持( ) A. 科学执政 B. 民主执政 C. 依法执政 D. 依法行政 7. 今年以来,我国不断提高运用法治思维和法治方法提升依法行政、依法办事等能力水平,把法治建设工作同各职能业务协同,将法治建设细胞渗透进每一次宣传、每一个执法行动、每一次办事实际中,上半年,我乡法治建设整体工作进度超前、工作成效明显。法治是治国理政的基本方式。建设法治国家,需要( ) ①坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法​ ②加强法治宣传教育,提高全民法治意识​ ③政府依法行政,依法履行职能​ ④公民增强权利意识,忽视义务履行​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④​ 8. 习近平总书记指出:“科学立法是处理改革和法治关系的重要环节。”科学立法( ) A. 是政府机关最主要职责 B. 要合理设定权利与义务 C. 是促进全民守法的制度保障 D. 有助于捍卫法律的权威和尊严 9. 哲学是人们通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。下列对哲学的理解正确的是( ) A. 哲学产生于人们对宇宙、人生的追问和思考 B. 哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 C. 哲学既是世界观,也是方法论,是两者的统一 D. 哲学是对具体知识的总结,是“科学之科学” 10. 唯心主义是哲学的基本派别之一,是与唯物主义相对立的思想体系,有主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形式,以下属于客观唯心主义的是( ) ①宇宙便是吾心,吾心即是宇宙 ②理生万物 ③存在即是被感知 ④世界是绝对观念的异化 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 11. 正如毛泽东所作的通俗比喻,虽然存在着这样“两个对子”,但从独立的基本派别上看,只能是两大阵营,而不是四军对垒。两大阵营是指( ) A. 唯心主义与辩证法 B. 唯物主义与唯心主义 C. 唯物主义与辩证法 D. 唯心主义与形而上学 12. 习近平总书记强调,学哲学、用哲学是我们党的一个好传统。学习哲学能让人开窍,学好哲学终身受益,这是因为哲学( ) A. 能直接生活和工作提供具体方法 B. 是“文化活的灵魂”,是现世的智慧 C. 是科学的世界观和方法论的统一 D 能确保人们实现人生价值 13. “人类善待自然,自然也会馈赠人类。”“要使我们祖国的河山全部绿化起来,要达到园林化,到处都很美丽,自然面貌要改变过来。”“绿水青山就是金山银山。”上述材料共同体现了( ) ①驾驭自然才能造福人民 ②良好生态环境是最普惠的民生福祉 ③要坚持人与自然和谐共生 ④服从自然才能战胜自然 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 2025年3月,经过240天的紧张施工,贵州省地震安全监测系统建设项目顺利通过专家组验收。该监测系统融合AI技术、北斗、5G技术,形成“监测—评估—报警—决策”一体化技术链条,通过多源异构数据融合分析技术,对比突发事件前后状态变化,辅助判别结构状态,实时分析各结构安全状态,为政府提供科学决策依据,有效降低地震次生灾害风险。“北斗+”助力筑牢地震安全防线( ) ①体现了意识活动的能动创造性 ②源自人们对地壳运动规律的正确认识 ③坚持了一切从实际出发、实事求是 ④能准确预测地震从而降低灾害带来的损失 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 我国嫦娥六号探测器成功地从月球背面采集了样品,并顺利返回地球。这次任务带回了1935.3克的月球样品,科学家们通过这些样品发现了月球背面较年轻的岩浆活动。这一发现说明( ) ①自然界中的事物都有自己的起源 ②自然物都是物质世界的组成部分 ③哲学智慧产生于人类的实践活动 ④自然物离开人的意识就难以存在 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 16. 放眼世界,我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性,正确的回答是( ) A. 可知性 B. 客观存在性 C. 客观实在性 D. 实践性 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 17. 全面推进科学立法 习近平总书记在中央全面依法治国委员会第一次会议上强调,要坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。这一重要论述是习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略的重要组成部分,是指引我们走向法治中国的新时代社会主义法治建设方针。 “科学立法”是推进全面依法治国、建设法治中国的前提。科学立法的核心在于尊重和体现客观规律,民主立法的核心在于为了人民、依靠人民。党的十九大报告指出:“推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。”科学立法,主要是指所制定的法律内容必须反映中国的实际,符合客观规律,保证法律法规件件能够有效落地;同时,立法的过程和方法必须科学化,也必须符合立法规律。科学立法既要讲质量,也要讲效率,全面推进科学立法工作,还要着力解决党的十九大作出的重大战略部署以及深化党和国家机构改革涉及的立法问题,完善全国人大常委会和国务院的立法规划计划,加强重点领域立法。 (2019年5月22日《法制日报》节选) (1)全面推进依法治国的基本要求是什么? (2)你能概括一下科学立法的含义是什么吗? (3)科学立法的内涵包括哪几个方面? 18. 阅读材料,回答问题。 《尚书·洪范》认为,水、火、木、金、土是世界的本原。 培根认为,万物的基础是原始物质,是基本元素…… 恩格斯说:“世界的统一性在于它的物质性。” (1)以上观点分别属于唯物主义的哪种基本形态? (2)辩证唯物主义的“物质”的概念是怎样的?它的唯一特性是什么? 19. 阅读材料,完成下列要求。 2024年2月,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出,开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本依据,对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范,是开展党史学习教育工作的基本遵循。《条例》的制定和实施,对于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,具有重要意义。 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。 结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理,说明青年人学习党史的必要性。 20. 根据木桶与木板的对话,简述整体和部分的关系原理以及方法论 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 通渭三中2024—2025学年度第二学期期末考试题(卷) 高一政治试题 注意事项: 1.全卷共100分,考试时间75分钟。 2.考生必须将班级、姓名、学号、考场号和座位号填写在相应位置上。 3.考生必须将答案填写在答题卡上,在试卷上作答的一律无效。 第I卷 选择题(共48分) 1. 习近平主席在2025年新年贺词中提到:“我们乘着改革开放的时代大潮阔步前进,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。”追溯中国现代化的历史,我们得出一个清晰的结论:探索中国式现代化道路的重任,落在了中国共产党身上。下列对不同时期中国共产党团结带领人民奋斗取得的成就,评价正确的是( ) ①社会主义革命时期——为实现中华民族伟大复兴创造了根本条件 ②社会主义建设时期———为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期———提供了充满活力的体制保证和快速发展的物质条件 ④中国特色社会主义新时代————提供了更为完善制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②:新民主主义革命的胜利为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,①②排除。 ③:改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党带领人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满活力的体制保证和快速发展的物质条件,③正确。 ④:中国特色社会主义新时代,中国共产党带领人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量,④正确。 故本题选D。 2. 我国宪法明确规定,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会是( ) A. 国家行政机关 B. 国家司法机关 C. 我国的国家权力机关 D. 我国最高国家权力机关 【答案】C 【解析】 【详解】A:政府是我国国家行政机关,A排除。 B:人民法院和人民检察院是我国司法机关,B排除。 C:人民代表大会是我国的国家权力机关,C正确。 D:全国人大是我国最高国家权力机关,D排除。 故本题选C。 3. 2024年,甘肃省定西市构建基层立法联系点网络,设1个国家级、39个市级联系点及数百个联络点与信息采集点,覆盖城乡社区、企业、学校等主体。截至2025年3月,累计为234部法律法规草案征集意见4852条,其中725条被采纳。这表明,我国的全过程人民民主( ) A. 是最广泛的民主,民主体系覆盖不同群体 B. 是最真实的民主,公民直接行使国家权力 C. 是最管用的民主,实现公民在立法权上的平等 D. 是最有效的民主,实现政府与群众的常态化协商 【答案】A 【解析】 【详解】A:全过程人民民主是最广泛的民主,题干中“构建基层立法联系点网络,覆盖城乡社区、企业、学校等主体”直接表明民主体系覆盖不同群体,体现了参与主体的广泛性,A正确。 B:全过程人民民主是最真实的民主,但我国实行人民代表大会制度,人民通过选举人大代表间接行使国家权力,B错误。 C:公民在法律适用上一律平等,但在立法权上是不平等的,C错误。 D:全过程人民民主强调“最广泛、最真实、最管用”。题干中不是强调政府与群众的常态化协商,而是强调立法征集群众意见建议,D排除。 故本题选A。 4. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,在党中央的坚强领导与全国人民的大力支持下,新疆各族人民携手奋进,历经沧桑巨变,在经济、社会、民生、生态等诸多领域均取得了令人瞩目的辉煌成就。新疆的辉煌成就得益于( ) ①坚持党的全面领导,为新疆的发展提供了根本政治保证 ②坚持民族区域自治制度,为新疆的发展提供了制度保障 ③全国各族人民的大力支持,为新疆的发展提供根本动力 ④自治区人民依法行使自治权,保障了新疆人民当家作主 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党的全面领导,为新疆的发展提供根本政治保证,①正确。 ②:在新疆实行民族区域自治制度,使新疆各族人民能够依法自主地管理本地区的事务,充分调动了新疆各族人民的积极性和创造性,为新疆的发展提供了制度保障,②符合题意。 ③:全国各族人民的大力支持是新疆发展的重要外部条件,新疆发展的根本动力是新疆各族人民自身的艰苦奋斗,③说法错误。 ④:民族自治地方的自治机关依法行使自治权,而不是自治区人民直接行使自治权,④说法错误。 故本题选A。 5. 全面依法治国的总目标指明了全面依法治国的正确方向,明确了全面依法治国的总抓手。全面依法治国的总目标是( ) A. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 B. 坚持党的领导地位不动摇 C. 保障人民民主的广泛性和真实性 D. 推进实现全民守法 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD:全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,A正确,BCD排除。 故本题选A。 6. 宪法是我们党治国理政的根本依据,党领导立法机关经过法定程序将党的主张上升为国家意志。这体现了党坚持( ) A. 科学执政 B. 民主执政 C. 依法执政 D. 依法行政 【答案】C 【解析】 【详解】A:科学执政就是结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业,材料没有体现该选项,A不选。 B:民主执政就是坚持为人民执政、靠人民执政,发展中国特色社会主义民主政治,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人民当家作主,材料没体现该选项,B不选。 C:宪法是我们党治国理政的根本依据,党领导立法机关经过法定程序将党的主张上升为国家意志,这体现了党坚持依法执政,这是党的基本执政方式,C入选。 D:依法行政的主体是政府,D不选。 故本题选C。 7. 今年以来,我国不断提高运用法治思维和法治方法提升依法行政、依法办事等能力水平,把法治建设工作同各职能业务协同,将法治建设细胞渗透进每一次宣传、每一个执法行动、每一次办事实际中,上半年,我乡法治建设整体工作进度超前、工作成效明显。法治是治国理政的基本方式。建设法治国家,需要( ) ①坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法​ ②加强法治宣传教育,提高全民法治意识​ ③政府依法行政,依法履行职能​ ④公民增强权利意识,忽视义务履行​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④​ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③:建设法治国家,需要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,加强法治宣传教育,提高全民法治意识,政府依法行政,依法履行职能,①②③正确。 ④:公民在增强权利意识的同时,也要履行义务,要坚持权利与义务的统一,④错误。 故本题选A。 8. 习近平总书记指出:“科学立法是处理改革和法治关系的重要环节。”科学立法( ) A. 是政府机关的最主要职责 B. 要合理设定权利与义务 C. 是促进全民守法的制度保障 D. 有助于捍卫法律的权威和尊严 【答案】B 【解析】 【详解】B:科学立法,内容要科学,要合理设定权利与义务、权力与责任,B正确。 A:国务院及相关部门、省、自治区和设区的市、自治州的人民政府有立法权,但科学立法不是政府机关的最主要职责,A排除。 C:科学立法本身是立法过程,而非保障全民守法的制度,C排除。 D:题干强调科学立法有“处理改革和法治关系”中的直接功能,而不是强调有助于捍卫法律的权威和尊严,D排除。 故本题选B。 9. 哲学是人们通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。下列对哲学的理解正确的是( ) A. 哲学产生于人们对宇宙、人生的追问和思考 B. 哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 C. 哲学既是世界观,也是方法论,是两者的统一 D. 哲学是对具体知识的总结,是“科学之科学” 【答案】C 【解析】 【详解】A:哲学产生于人类的实践活动。起源于人们对宇宙、人生的追问和思考,A排除。 B:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,B排除。 C:哲学是系统化理论化的世界观,世界观决定方法论,方法论体现世界观。哲学既是世界观,也是方法论,是两者的统一,C正确。 D:哲学是对具体知识的概括和总结。具体科学的进步推动哲学的发展。把哲学看作是凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的,D错误。 故本题选C。 10. 唯心主义是哲学的基本派别之一,是与唯物主义相对立的思想体系,有主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形式,以下属于客观唯心主义的是( ) ①宇宙便是吾心,吾心即是宇宙 ②理生万物 ③存在即是被感知 ④世界是绝对观念的异化 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,为主观唯心主义,①排除。 ②:“理生万物”,为客观唯心主义,②正确。 ③:“存在即是被感知”,为主观唯心主义,③排除。 ④:“世界是绝对观念的异化”,为客观唯心主义,④正确。 故本题选B。 11. 正如毛泽东所作的通俗比喻,虽然存在着这样“两个对子”,但从独立的基本派别上看,只能是两大阵营,而不是四军对垒。两大阵营是指( ) A. 唯心主义与辩证法 B. 唯物主义与唯心主义 C. 唯物主义与辩证法 D. 唯心主义与形而上学 【答案】B 【解析】 【详解】A:唯心主义是哲学的一大阵营,但辩证法是一种看待世界的方法,不是与唯心主义相对立的基本派别,A错误。 B:哲学两大基本阵营是唯物主义和唯心主义,唯物主义认为物质是世界的本原,物质决定意识;唯心主义认为意识是世界的本原,意识决定物质,B正确。 C:唯物主义是基本派别,辩证法是认识世界的方法,二者不是两大阵营关系,C错误。 D:唯心主义是哲学阵营之一,形而上学是一种与辩证法相对立的思维方式,不是基本派别,D错误。 故本题选B。 12. 习近平总书记强调,学哲学、用哲学是我们党的一个好传统。学习哲学能让人开窍,学好哲学终身受益,这是因为哲学( ) A. 能直接为生活和工作提供具体方法 B. 是“文化的活的灵魂”,是现世的智慧 C. 是科学的世界观和方法论的统一 D. 能确保人们实现人生价值 【答案】B 【解析】 【详解】AB:哲学是现世的智慧,“文化的活的灵魂”,能为人们提供世界观和方法论的指导,而非具体方法,A说法错误,B符合题意。 C:哲学并非都是科学,马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论的统一,C说法错误。 D:学好哲学有助于实现人生价值,但“确保”说法过于绝对,D排除。 故本题选B。 13. “人类善待自然,自然也会馈赠人类。”“要使我们祖国的河山全部绿化起来,要达到园林化,到处都很美丽,自然面貌要改变过来。”“绿水青山就是金山银山。”上述材料共同体现了( ) ①驾驭自然才能造福人民 ②良好生态环境是最普惠的民生福祉 ③要坚持人与自然和谐共生 ④服从自然才能战胜自然 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①④:自然界是物质的,要尊重自然,顺应自然,而不是驾驭自然,、战胜自然,也不能单纯的服从自然,要与自然和谐相处,①④排除。 ②③:材料强调我们要善待自然,绿化环境,自然、环境也会馈赠人类,表明良好生态环境是最普惠的民生福祉,要坚持人与自然和谐共生,②③正确。 故本题选C。 14. 2025年3月,经过240天的紧张施工,贵州省地震安全监测系统建设项目顺利通过专家组验收。该监测系统融合AI技术、北斗、5G技术,形成“监测—评估—报警—决策”一体化技术链条,通过多源异构数据融合分析技术,对比突发事件前后状态变化,辅助判别结构状态,实时分析各结构安全状态,为政府提供科学决策依据,有效降低地震次生灾害风险。“北斗+”助力筑牢地震安全防线( ) ①体现了意识活动的能动创造性 ②源自人们对地壳运动规律的正确认识 ③坚持了一切从实际出发、实事求是 ④能准确预测地震从而降低灾害带来的损失 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:意识活动的能动创造性指人类有目的、有计划地改造世界。材料中,人们主动融合多种技术构建“监测—评估—报警—决策”链条,创造性地提升地震灾害应对能力,体现了意识能动性,①正确。 ②:该系统的技术应用源自于实践,通过实践获得正确的认识,而非直接“源自”对地壳运动规律的认识,②排除。 ③:一切从实际出发是唯物论的基本要求。材料中,系统通过多源数据融合分析技术,实时监测结构状态变化,为政府提供科学决策依据,体现了立足客观实际、实事求是解决问题,③正确。 ④:地震预测目前仍是世界性难题,材料仅说明系统可“降低地震次生灾害风险”(如震后建筑安全分析),并未提及其能“准确预测地震”。选项表述夸大,不符合科学事实和材料内容,④排除。 故本题选B。 15. 我国嫦娥六号探测器成功地从月球背面采集了样品,并顺利返回地球。这次任务带回了1935.3克的月球样品,科学家们通过这些样品发现了月球背面较年轻的岩浆活动。这一发现说明( ) ①自然界中的事物都有自己的起源 ②自然物都是物质世界的组成部分 ③哲学智慧产生于人类的实践活动 ④自然物离开人的意识就难以存在 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:科学家们通过1935.3克的月球样品发现了月球背面较年轻的岩浆活动。这一发现说明自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,①正确。 ②:我国嫦娥六号探测器成功地从月球背面采集了样品,并顺利返回地球。这次任务带回了1935.3克的月球样品,这一发现说明自然物都是统一的物质世界的组成部分,②正确。 ③:哲学智慧产生于人类的实践活动与题意无关,③不符合题意。 ④:自然物离开人的意识可以存在,自然界在本质上是物质的,④错误。 故本题选A。 16. 放眼世界,我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性,正确的回答是( ) A. 可知性 B. 客观存在性 C. 客观实在性 D. 实践性 【答案】C 【解析】 【详解】A:虽然物质可以被认识,但这是物质的属性而非唯一特性,A错误。 B:物质的唯一特性是客观实在性,而不是客观存在性,B错误。 C:根据辩证唯物主义,物质的唯一特性是客观实在性。这一特性指物质不依赖于人的意识而存在,并能为人的意识所反映,C正确。 D:实践是马克思主义哲学的重要概念,但属于人类活动范畴,并非物质的特性,D错误。 故本题选C。 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 17. 全面推进科学立法 习近平总书记在中央全面依法治国委员会第一次会议上强调,要坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。这一重要论述是习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略的重要组成部分,是指引我们走向法治中国的新时代社会主义法治建设方针。 “科学立法”是推进全面依法治国、建设法治中国的前提。科学立法的核心在于尊重和体现客观规律,民主立法的核心在于为了人民、依靠人民。党的十九大报告指出:“推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。”科学立法,主要是指所制定的法律内容必须反映中国的实际,符合客观规律,保证法律法规件件能够有效落地;同时,立法的过程和方法必须科学化,也必须符合立法规律。科学立法既要讲质量,也要讲效率,全面推进科学立法工作,还要着力解决党的十九大作出的重大战略部署以及深化党和国家机构改革涉及的立法问题,完善全国人大常委会和国务院的立法规划计划,加强重点领域立法。 (2019年5月22日《法制日报》节选) (1)全面推进依法治国的基本要求是什么? (2)你能概括一下科学立法的含义是什么吗? (3)科学立法的内涵包括哪几个方面? 【答案】(1)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。 (3)①科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。 ②科学立法符合国情和实际。 ③立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。 【解析】 【小问1详解】 本题为简答题,考查全面推进依法治国的基本要求的知识点,直接根据教材知识作答即可。详解略。 【小问2详解】 本题为简答题,考查科学立法知识点,直接根据教材知识作答即可。详解略。 【小问3详解】 本题为简答题,考查科学立法知识点,直接根据教材知识作答即可。详解略。 18. 阅读材料,回答问题。 《尚书·洪范》认为,水、火、木、金、土是世界的本原。 培根认为,万物的基础是原始物质,是基本元素…… 恩格斯说:“世界的统一性在于它的物质性。” (1)以上观点分别属于唯物主义哪种基本形态? (2)辩证唯物主义的“物质”的概念是怎样的?它的唯一特性是什么? 【答案】(1)古代朴素唯物主义;近代形而上学唯物主义;辩证唯物主义和历史唯物主义。 (2)辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 【解析】 【分析】背景素材:唯物主义的不同形态 考点考查:唯物主义、物质的相关知识 能力考查:描述和阐述事物 核心素养:科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用唯物主义的有关知识,从是什么角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“水、火、木、金、土是世界的本原”是将具体的物质形态看作世界的本原→可联系教材知识古代朴素唯物主义; 关键词②:“万物的基础是原始物质,是基本元素”是将元素看作世界的本原→可联系教材知识近代形而上学唯物主义; 关键词③:恩格斯说:“世界的统一性在于它的物质性。”→可联系教材知识辩证唯物主义和历史唯物主义。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 本题为简答题,考查物质的概念和唯一特性,根据教材知识作答即可,详解略。 19. 阅读材料,完成下列要求。 2024年2月,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出,开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本依据,对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范,是开展党史学习教育工作的基本遵循。《条例》的制定和实施,对于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,具有重要意义。 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。 结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理,说明青年人学习党史的必要性。 【答案】①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。青年人学习党史,能更好地理解中国的国情,把脉历史前进方向。 ②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能够促进事物发展,我们要树立正确的思想意识,要用科学理论武装头脑,以正确的意识指导实践。青年人学习党史,可以坚定意志,明辨是非。 【解析】 【分析】背景素材:中共中央印发《党史学习教育工作条例》 考点考查:物质与意识的辩证关系原理 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类试题,考查物质与意识的辩证关系原理,注意调动教材相关知识,结合材料作答。       第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作→可联系物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。 关键词②:从党的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格→可联系意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能够促进事物发展,我们要树立正确的思想意识。 第三步:整合信息,组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。 20. 根据木桶与木板的对话,简述整体和部分的关系原理以及方法论 【答案】①整体和部分是相互区别的。整体是事物的全局或发展的全过程,部分是事物的局部或发展的各个阶段。整体居于主导地位,整体统率着部分;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位;整体和部分相互联系、密不可分的。整体由部分构成,整体离不开部分,部分的功能及其变化会影响整体的功能,部分是整体中的部分,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 ②整体与部分关系方法论:我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 【解析】 【详解】本题为简答题,根据教材知识直接回答即可,详解略。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省定西市通渭县第三中学2024-2025学年高一下学期期末检测政治试题
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