第4单元 崇尚法治精神-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治分层练习册（河北专用）

第四单元 崇尚法治精神 阶 基础巩固练 1.（2025唐山迁安二模)在厦门开往天津的一趟 4.(2025连云港)如图漫画体现了 列车上，江某在一车厢洗手间内吸烟，烟雾报 警器突然报警，导致列车紧急降速。依据治安 管理处罚法，铁路公安处对江某依法处以行政 同类事项同标办理 拘留3日。该事件告诉我们 ( 无差别 受理 ①要先自觉履行义务，后享有权利 A.法治与自由共生 B.权利与责任同在 ②要通过法定程序来维护自身合法权利 C.同等情况同等对待D.不同情况差别对待 ③自由是有限制的，不能随心所欲 5,行人周某闯红灯，造成正常骑行电动车的受害 ④我国法律是由国家强制力保证实施的 者摔倒并被正常通行的机动车碾压。法院作 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 出以下判决：以交通肇事罪判处行人周某有期 2.自媒体在给我们带来便利的同时，一些谣言和 徒刑2年6个月，机动车驾驶人无事故责任。 诽谤也在自媒体中滋生蔓延。下列对漫画《依 这一判决表明 () 法打击》解读正确的是 ( A.法律监督机关在依法履职 B.道德具有教化作用 C.公民的法治意识不断增强 传连 D.法律面前人人平等 自媒体 6.教材素材改编下列漫画中的案例印证“公平 正义”的有 ①依法打击将会限制自媒体的自由 你违反了 友，快来帮 ②法治既规范自由又保障自由 交通法规 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④依法打击能消除谣言和诽谤 用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 建立国家助学金制度 ② 3.新课标议题式学习小强在议题式学习活动 不可以歧视！ 中收集了以下几则资料： 失业保险 ◆二十国集团领导人不分尊卑主次，围圆 桌而坐 完善失业保险制度 ◆原副市长李某因受贿罪被人民法院 ③ ④ 判刑 A.①② B.①④ c.②③D.③④ ◆少数民族代表出席全国人民代表大会 学生陈宇和李浩打球时发现社区仓库冒烟。 ◆公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座 确认起火后，两人没有盲目冲进现场救火，而是 分工合作：陈宇报警，李浩通知社区并疏散居民。 你认为最适合当该活动的议题是 消防员到场后，他们引导路线、雏持秩序。因处 A.珍爱自由 B.践行平等 置得力，两人得到当地消防救援大队的表彰。回 C.追求公正 D.维护正义 答7~8题。 68 7.消防救援大队表彰两位学生的行为，旨在() ③法律保障公民权利 A.依法履行职能，彰显司法维护正义 ④监察机关正积极履行监督职责 B.行己有耻，树立底线意识 A.①②B.①④ C.②③D.③④ C.弘扬社会正义，营造良好社会风尚 10.(2025福建)某地法院推行便民诉讼服务：残 D.树立榜样，弘扬民族精神 障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且 8.面对这类情况，两位学生用行动告诉我们( 30里外偏远山区当事人可以不到庭，由法官 ①要不计个人得失进行救援 入户到家办案，将温暖送到群众家门口。 ②明哲保身，要避免招惹是非 此举 ③守护正义需要勇气和智慧 A.能保障每个公民的人身自由权利 ④敢于守护正义，不做旁观者 B.表明行政机关必须依法行政 A.①②B.②3C.①④ D.③④ C.说明诉讼是处理纠纷的最佳手段 9.原创人民检察院始终以习近平法治思想为 D.彰显了公平正义的法治精神 指引，坚持以人民为中心，切实守护老百姓“舌 11.复习课上，老师展示了一组图片。这组图片 尖上”的安全：深入开展打击整治养老诈骗专 共同体现的主题是 项行动，守护好老年人的“钱袋子”：加强民事 法律保护 支持起诉，为弱势群体依法维权“撑腰”…此 材料可以印证 ①司法维护公平正义 A.无法治不自由 B.个人守护正义 ②人民检察院维护人民合法权益 C.反对特殊权利 D.崇尚法治精神 二阶 综合强化练 12.新课标主题活动阅读材料，完成下列任 度的业务。 务。(10分) 同学们围绕“网络与自由”，展开了讨论： 某中学围绕“崇尚法治精神”这一主题 公民在“网络空间”享有自由权。 可以随意通过组织、操纵“网络 开展宣传教育活动，请你参与并回答以下 水军”“养号”等方式，开展有 问题。 偿“转评赞” “直发” “投诉 举报”等业务。 活动一【以案释法】 小敏 杨某鹏以营利为目的，组织、操纵 杨某鹏利用其注册的公司研发的平台， “网络水军”“养号”、有偿提供 招募数量庞大的兼职人员充当“网络水军”， “转评赞”“直发”“投诉举报” 等行为属于违法行为。 并通过组织、操纵“网络水军”“养号”等方 小威 式，开展有偿“转评赞”“直发”“投诉举报”等 (1)新考法观点辨析你支持哪位同学的观 业务，即在未核实信息真实性的情况下，实施 点？请运用所学知识简要说明理由。（4分) 包括对客户指定的影视作品、网络视频、游戏 作品、商品的宣发等正面，点赞、转发、评论，按 客户要求在相关网络平台发布关于特定作 品、商品的具体内容等提升热度的业务，以及 通过在信息发布平台进行投诉举报等方式删 帖以降低针对特定作品、商品的负面信息热 69 活动二【方案设计】 担补充责任。法院认为，地铁公司明确提示 为充分发挥学生的聪明才智和主人翁精 乘客紧握扶手注意乘梯安全，已尽到合理且 神，培养学生自我组织、自我协调、自我管理 必要的安全保障义务。魏先生的行为是 能力，学校拟面向全体同学，通过自主申报、 法院判决 民主选举的方式，招聘“校长小助理”，请你 法律链接+++…+ 帮助学校制定招聘方案。 《中华人民共和国民法典》 (2)开放性设问为了确保竞选公平，你认为 第一百八十三条规定，因保护他人民事权 益使自己受到损害的，由侵权人承担民事 应该在选举程序中设置哪些环节？（两点即 责任，受益人可以给予适当补偿。 可，2分) 第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救 助行为造成受助人损害的，救助人不承担 民事责任。 活动三【发出倡议】 守护正义是中华民族的传统美德，更应 (1)请将上述材料中的两处空缺部分补充完 是深深植根于学生内心“真善美”的种子。 整。(4分) 为此，班委会拟向全校同学发起“让身边有正 义”的倡议。 十十十十十十十+十十十十十十十十十十十 倡议书 亲爱的同学们： 守护正义、弘扬正气是中华民族的传 (2)魏先生说，此案的判决让我感受到公平正 统美德，面对非正义行为，我们 义。对此，请你为魏先生的观点说明理由。 ① (4分) ② 倡议人：xX ××年×月×日 十”十”十+十”十十十”十十十十 (3)开放性设问·倡议书请将上面倡议书的 内容补充完整。(4分) 13.河北特色·以案说法阅读材料，完成下列任 务。(10分) 秦阿婆在乘坐电梯时，因拎包换手时未 (3)综合上述材料和问题，归纳实现公平正义 抓住扶梯导致摔倒。魏先生见状后赶忙跑来 的途径。（2分) 帮忙搀扶。搀扶过程中，秦阿婆欲蹬脚借力 起身，其和魏先生又先后向后倾倒，导致后排 张女士被撞到而摔倒受伤。张女士起诉，要 求秦阿婆承担赔偿责任，魏先生、地铁公司承 70接申请“仅退款”并拒绝退回商品，只强调自己的权利 而忽视了应尽的义务，没有正确处理权利与义务的关系 (4分) (2)和为贵（和谐）、诚信、知错能改。(2分) (3)贾某通过法律途径维护自身合法权益，能起到示范作 用，引导其他商家遇到侵权行为时依法维权，增强全社会的 法治意识：促使消费者增强规则意识和责任意识，在享有权 利的同时履行相应的义务，有利于营造公平有序的市场环 境，促进市场经济健康发展。(4分) 第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 1.A2.B3.C4.A5.D6.B7.B8.B9.D 10.A11.A12.A13.A14.C 15.(1)A(2分) (2)坚持党的领导，确保人民代表大会制度的正确方向： 通过科学立法完善代表法，规范人大代表职权：扩大公民 参与渠道，广泛征求社会意见，坚持民主集中制：加强人 大常委会对法律实施的监督，保障制度有效运行。(4分) (3)消费者反映问题，为代表提供民意基础：人大代表深 人调研，形成建议并提交会议：全国人大常委会将建议交 办给相关政府部门；政府部门研究制定措施，完善政策： 人大代表跟踪监督，确保建议落实。整个过程体现了民 主集中制，保障民声民智转化为实际政策。(4分) 第六课我国国家机构 1.A2.C3.B4.D5.B6.B7.B8.A9.C 10.B11.B12.B13.C14.D15.C 16.(1)①河北省人民代表大会②河北省人民政府 ③河北省高级人民法院(3分)【注意：两院指人民法院 人民检察院，但此处材料体现的是人民法院，故答案只体 现了人民法院】 关系：河北省人民政府、河北省高级人民法院由河北省人 民代表大会产生，对其负责，受其监督。(3分) (2)立法机关科学立法，完善法律法规：执法机关严格执 法，加大对各个领域的整治力度：司法机关公正司法，依 法审理涉黑涉恶、电信网络诈骗等各类案件。(4分) (3)法治保障人民的合法权益，为人民提供安全稳定的 生活环境：人民是法治的受益者，也应成为法治的忠实崇 尚者。(4分) 易混易错选择题加练 1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.C9.D 10.B11.C12.B13.A14.B15.A16.D17.B 18.C19.C20.B 第四单元崇尚法治精神 1.D2.B3.B4.C5.D6.C7.C8.D9.A 10.D11.D 12.(1)示例：支持小威的观点。无论现实世界还是网络空 间，自由都是法律之内的自由。自由的实现不能触碰法 律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。杨某鹏 的行为触犯了相关法律法规，超越了自由的界限，因而需 要受到相应的处罚。(4分) (2)公开投票：对候选人和最终选举结果进行公示。(2分) (3)①一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶：②另 一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 (4分) 13.(1)救助他人的善意之举或助人为乐、见义勇为的体现。 (2分) 秦阿婆承担赔偿责任，魏先生、地铁公司不承担责任。 (2分) (2)示例一：人民法院依据民法典进行判决，合情合理， 不偏不倚，这是公平的：法院的判决体现了对勇于伸出援 手的救助者的鼓励和保护，这是正义的。（或法院的判 决维护了公正秩序，这是公正的)。(4分) 示例二：法院的判决使违法者承担了法律责任，引导人们 明辨是非，体现公平正义：法院的判决保护见义勇为者的 合法权益，体现公平正义：法院的判决维护了公序良俗， 维护了公共秩序，体现公平正义。(4分) (3)司法维护公正：个人捍卫公正：正确的舆论维护公 正；国家立法维护公正（或法治维护公正）。(2分) 八年级综合测评卷（一) 1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.B 10.A11.C12.A 13.(1)能够指引孩子们编织人生梦想，坚定理想信念，增强 自我认同，激励孩子们为实现梦想而努力。(2分) (2)①提高办事效率，推动建设人民满意的服务型政府： (1分)②提供优质数字服务，促进文化传播。(1分) (3)警示：提高安全意识，不泄露个人信息；提高防范意 识，学习识别方法。(2分) 意义：有利于保障公民合法权益，维护网络秩序，促进社 会和谐。(2分) (4)传播正能量，弘扬主旋律。(2分) 14.(1)图1：《中华人民共和国民法典》；图2：《中华人民共 和国义务教有法》：图3：《中华人民共和国治安管理处罚 法》。(3分) (2)A:检察机关：B:审判机关。(4分) (3)示例：具有“讲解员”的必备知识、实践技能、责任担 当；熟悉讲解稿；了解讲解礼仪；需较强的语言表达能力 和相关专业知识。(3分) 15.(1)宪法是治国安邦的总章程：宪法是党和人民意志的集中 体现：宪法的基本原则是尊重和保障人权。(4分) (2)示例一：我参加过宪法诵读活动，我要按照宪法的要 求依法行使权利、自觉履行义务。(2分) 示例二：我在履行宪法规定的受教育的基本义务，我要按 照宪法的规定努力学习，提高素质，为现代化强国建设做 出贡献。(2分) (3)依法维护自己和他人的人身自由；自觉履行维护国 家安全和利益的基本义务。(4分) (4)宪法保障公民权利，规定公民的基本权利和基本义 务：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪 法的保护。(4分) 27