第七章 力 测评卷--2025-2026学年人教版物理八年级下册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第七章 力 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1. 测量物体的质量时,手拿镊子夹住一个砝码,下面说法中正确的是(　　) A. 砝码与地球之间没有相互作用力 B. 手与镊子之间没有相互作用力 C. 手与砝码之间没有相互作用力 D. 镊子与地球之间没有相互作用力 2. 农村有句俗语:“迎客饺子送客面”。在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是(　　) A．把菜切碎 B．把面团擀成面皮 C．把面皮捏成饺子 D．饺子在沸水中上下翻滚 3. 如图所示的四个力中,不属于弹力的是(　　) A. 图甲:妈妈对婴儿车的推力 B. 图乙:花瓶对桌面的压力 C. 图丙:马对车的拉力 D. 图丁:苹果下落时受到的力 4. 如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门关上,这说明力的作用效果与(　　) A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关 C. 力的方向有关 D. 力的大小、方向、作用点都有关 5. 成语“踔厉奋发”中的“踔”有“跳跃、超越”的意思。向上跳跃时,需要用力向下蹬地,利用的物理知识是(　　) A. 物体之间都存在万有引力 B. 物体间力的作用是相互的 C. 重力的方向是竖直向下的 D. 力的作用效果与力的作用点有关 6. “生活处处皆物理”。下列估测数据符合实际的是(　　) A. 一本物理书的重力约为0.1N B. 一枚鸡蛋的重力约为0.5N C. 一个苹果的重力约为50N D. 一名普通中学生的重力约为100N 7. 如图所示为运动员撑竿跳高时的情景,下列说法正确的是 (　　) A. 使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球 B. 此时撑竿对运动员的弹力由撑竿的形变所产生 C. 起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大于人对撑竿的作用力 D. 运动员在上升的过程中受到的弹力保持不变 8. “不倒翁”被侧倒后会自动立起来,其原理是 (　　) A. 重力小,可以忽略 B. 重力的方向是向上的 C. 重心低,更稳定 D. 里面有自动升降的装置 9. 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法最合理的是(　　) 10. 甲、乙两个测力计的规格相同。如图(a)所示,小明用手倒提着甲测力计的挂钩,静止时指针指示着刻度板上的示数。接下来如图(b)所示,他把乙测力计挂在铁架台上,并挂上钩码A;再把甲测力计倒挂在钩码A的下方,并在甲测力计的提环上挂上钩码B。已知钩码A和B各重0.5N,则图(b)中甲、乙两测力计的示数分别是(　　) A. 1.5N 和2.0N B. 1.5N和1.0N C. 1.0N和2.0N D. 0.5N和1.0N 二、 填空题(每空2分,共24分) 11. 如图所示,用球拍击打球时,是球拍与球之间发生了相互作用。以球拍为研究对象,施力物体是______,受力物体是________。  12. 如图所示,在跳水比赛中,跳板被运动员压弯,说明力可以改变物体的________;被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力,把运动员弹到空中,说明物体间力的作用是________的;当她从跳板A点走到跳板B点时,跳板弯曲得更厉害,说明力的作用效果与力的__________有关。 13. 如图所示,分别在A、B两点施力,将扳手顺时针旋转时,B点更容易拧紧螺母,说明力的作用效果跟________有关。若逆时针旋转扳手,则将螺母拧松。说明力的作用效果还与力的________有关。 14. 踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。如图所示,小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受到____力作用,这个力的大小是______N。(g取10N/kg) 15. 在砌房子时用如图甲所示的水平仪来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡靠近A端,则表示A端的墙面____ (填“高”或“低”)。图乙中所示的墙体向____ (填“左”或“右”)倾斜。月球对物体的吸引力约为地球的六分之一,某人在地球上最多能举起2000N的物体,那么到月球上他能举起物体的最大质量约为________。(g地取10N/kg) 三、 作图与实验题(共38分) 16. (4分)按下列要求作图。 (1) 如图甲所示,小球从水平面上A点向左运动到达斜面上的B点处,请画出小球在A、B两点所受重力的示意图。 (2) 如图乙所示,小球将弹簧压缩变形,请画出此时小球所受的弹力。 17. (12分)亲爱的同学,请根据你所掌握的实验操作技能解答下列问题。 (1) 我们知道,使用弹簧测力计可以测量力的大小,那么弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,其________越长。  (2) 用弹簧测力计测重力时,测量前应该按______方向进行调零。如图甲所示,弹簧测力计的测量范围是________N,示数是______N。若此时将弹簧测力计倒过来使用,如图乙所示,则其示数______(填“变大”“变小”或“不变”)。 (3) 如图丙所示,弹簧测力计调零后,用两只手在A点和B点各用4N的水平拉力拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的示数为____N。 18. (12分)小明在实验室探究弹簧弹力和弹簧伸长量之间的关系。 (1) 如图甲所示,小明选取了一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台。要完成实验,他还需要的测量仪器是________;实验中小明记录数据如表,表中数据明显错误的是第____次实验。 实验序号 拉力F/N 弹簧伸长量ΔL/cm 1 0 0 2 1 0.40 3 2 0.80 4 3 1.70 5 4 1.60 6 5 2.00 7 6 2.40 (2) 请你根据表中的正确数据在图乙所示的坐标系中画出弹簧伸长量与所受拉力的图线。 (3) 分析图线可得到结论:__________________ ________________________________。  (4) 小明又选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,绘制出如图丙所示的图像。小明准备自己动手制作弹簧测力计,若要制作精确度较高的弹簧测力计,则应选用弹簧____。若他要制作量程较大的弹簧测力计,则应选用弹簧____。(填“A”或“B”) 19. (10分)实验小组在探究物体所受重力的大小与质量的关系时,记录的数据如表一所示: 表一 实验序号 1 2 3 物体质量/kg 0.1 0.2 0.3 物体重力/N 1 2 3 重力与质量的比值/(N·kg-1) 10 10 10 (1) 在实验过程中,需要的测量工具有__________　和____________。  (2) 分析表一中的实验数据,可得出的结论是____ ______________________。 (3) 某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图像如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是______________________。 (4) 实验小组又探究物体重力的大小跟物体形状的关系,实验小组用橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表二所示。分析实验数据,得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论________(填“正确”或“错误”),影响实验结果的原因是________________________________。 表二 被测物体 形　状 重　力 橡皮泥 正方形 4.8N 圆形 4.2N 三角形 3.6N 四、 综合应用题(8分) 20. 小陈是一名卡车司机,他驾驶的卡车重为8.5×104N,车上载有40袋水泥,每袋水泥质量为50kg,他自身质量为60kg,当他驾驶卡车经过一座桥,刚要上桥,他看到立在桥头的限重标志牌(如图),便立即停车进行计算,则:(g取10N/kg) (1) 小陈驾驶的卡车的质量是多少? (2) 卡车上装的水泥总重力是多少? (3) 小陈的卡车能否安全通过这座桥?如果不能,那么至少需要卸掉多少袋水泥才能安全通过? 参考答案 1-10、CDDBB BBCAA； 11、球；球拍； 12、形状；相互；作用点； 13、作用点；方向； 14、重；0.1； 15、高；左；1200kg； 16、如图所示； 17、伸长量；竖直；0~5；3.6；变大；4； 18、刻度尺；4；如图所示；在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比；A；B； 19、弹簧测力计；天平；物体所受重力和质量成正比；弹簧测力计没有调零；错误；没有控制橡皮泥的质量不变； 20、(1)8.5×103kg；(2)2×104N；(3) 司机、卡车和水泥的总质量m总=m人+m车+m水泥=60kg+8.5×103kg+2000kg=10560kg;桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t,即10000kg,因为10560kg >10000kg,所以卡车不能安全通过这座桥;超过的质量Δm=m总-m最大=10560kg-10000kg=560kg,则至少需要卸掉的水泥袋数n=Δm/m=560kg/50kg=11.2,取12。 1 学科网（北京）股份有限公司 $