苏人版《道德与法治》七年级上册课件 ：1.2成长中的我（共12张PPT）

第一单元　迎接美好青春 第1课　青春的脚步 感受我们的变化： 1．产生了哪些巨大的变化？ 2．男、女生的变化相同吗？ 3．不同男生（女生）的变化完全一致吗？ 我们进入了人生中最富活力的阶段——青春期！每个学生的成长都有自己的节奏，或早或迟，不必惊慌。 1．组内交流汇报： 　　整理所搜集的青春期生理卫生知识资料。 2．组间交流分享： 　　分类整理搜集的资料。 了解青春期保健知识，让我们的青春更健康。 1．这些变化的产生是坏事吗？ 2．你有类似的心理变化吗？ 3．变化产生的原因是什么？ 　　每天早晨，妈妈都会提醒小哲上课要认真听讲，注意安全，小哲面对妈妈的叮嘱开始觉得烦人。 　　明明最近上课时常想起前排一个很欣赏的女同学，好几次都被老师批评走神。 　　同学们聚在一起商量庆祝教师节的班会如何开展，小刚很想谈谈自己的想法，却又害怕说不好，被大家笑，于是忍住了没说。 　　李晓下楼梯时被身边的同学不小心踩了一脚，他立刻大怒骂了一句：“会不会走路啊！”对方连忙道歉，他冷静了一下，才发现自己做的有点过了。 　　进入初中以后，玲玲开始爱照镜子，在意自己美不美。 　　大多数情况下，心理的发展跟不上生理的急剧变化，从而产生青春期身心发展失衡的现象。这种现象让我们的内心产生各种矛盾和冲突。 爱幻想，有理想 有朝气，勇于探索 思维活跃，有想法 情感丰富 渴望独立，长大成人 无边无际，脱离实际 遇挫易丧失信心 固执己见 情绪波动大，自控力弱 无法真正摆脱依赖 …… …… 我们的成长离不开父母的关心和呵护， 他们高兴着我们的高兴， 幸福着我们的幸福， 难过着我们的难过， 将我们的内心向父母敞开， 我们的青春花园才不会杂草丛生。 写一封信，和爸爸妈妈进行一次关于青春期的交流…… 青春美好，也有烦恼， 克服烦恼便意味着成长。 青春路上有人陪伴， 愿珍惜青春时光， 让青春闪光！ $$