第20课 国民党挑起内战（互动型授课课件）-2025-2026学年八年级历史上册课件（统编版2024新教材）

该初中历史课件聚焦重庆谈判、全面内战爆发及中共自卫反击核心史实，以重庆谈判80周年为情境导入，结合市民来信、历史图片等，连接抗日战争胜利后民众和平诉求与内战爆发的矛盾，帮助学生构建时空框架。 其亮点在于融合史料实证（如蒋介石电报、《新华日报》市民来信）、时空观念（时间线索与战役地图）及家国情怀（刘胡兰事迹），通过探究问题与课堂测评提升学生历史思维。教师可直接利用丰富史料与活动设计，学生能深化对历史本质的理解，树立珍惜和平意识。

情境导入 八十年前，重庆谈判43天，和平曙光乍现。《双十协定》墨迹未干，内战枪声已响。这份和平为何转瞬即逝？国民党为何蓄意挑起内战？今天，我们一同揭开历史真相。 重庆谈判80周年：改变中国命运的43天 新教材 八年级历史上册 第七单元 人民解放战争 第20课 国民党挑起内战 2022年课标：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北等史事。 1.通过梳理时间线索、研读形势图，知道重庆谈判、全面内战爆发及中共自卫反击关键史实的时空节点，培养时空定位能力。（时空观念） 2.通过阅读市民来信、社评、力量对比表等史料，提取关键信息，佐证国民党假和平本质，培养提取史料关键信息、运用史料佐证历史结论的能力。（史料实证） 3.通过学习刘胡兰先烈事迹，感悟革命先烈的坚定信念与奉献精神；结合民众对和平诉求，了解中国共产党为维护和平所做的努力，树立珍惜和平、反对战争的意识。（家国情怀） 学习目标和重难点 重点 难点 3 壹 求和平 —— 重庆谈判 贰 毁和平 —— 全面内战 叁 护和平 —— 自卫反击 Contents 目录 探究新知 求和平 重庆谈判 壹 一、求和平：重庆谈判 抗日战争胜利后，中国人民最渴望的是什么？ 1.背景 家里男人上前线，我带着娃守着破房子，吃了上顿没下顿，就盼着鬼子早点投降，能安安稳稳过日子。听说现在有人又要动刀动枪打内战，这日子还怎么过啊？求求国共两党的先生们，别再打仗了，咱们老百姓要的就是和平，要的就是能种地、能吃饭、能让娃读书！ ——重庆市民张桂兰来信（刊发于1945年6月18日《新华日报》） 抗日战争后的汉口 被炸毁的桂林中正桥，现今的解放桥 ①抗日战争胜利后，全国人民渴望和平。 抗日战争后无家可归的人 一、求和平：重庆谈判 蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什么？毛泽东去还是不去？ 1.背景 惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与周先生惠然偕临。则重要问题方得迅速解决，国家前途，实利赖之。兹已准备飞机迎迓，特再驰电速驾！ ——蒋介石第三次致电毛泽东（1945年8月23） 去？ 不去？ ①为发动内战争取时间。②在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。 正中蒋介石的圈套,把蓄意制造内战、不愿和谈的罪名，强加在共产党头上。 向全国人民彰显尽一切可能争取国内和平诚意，戳穿蒋介石假和平的阴谋。但有生命危险。 ②国民党：为维持一党专政，阴谋发动内战。 ③共产党：尽一切可能争取和平。 一、求和平：重庆谈判 1945年8月28日，毛泽东抵达重庆 昨天下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ——一九四五年八 月二十九日重庆《大公报》社评 毛泽东赴重庆谈判，使人民看到了国内和平、民主和国家统一、富强的希望。 2.概况 为什么说毛泽东赴重庆谈判是中国的一件大喜事？ ①1945年10月10日签订“双十协定” 内容 一、求和平：重庆谈判 3.结果 双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国； 召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达讨论和平建国方案。 ②1946年1月在重庆召开政治协商会议 内容 通过一系列决议，再一次确定了避免内战、和平建国的方针。 毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间合影 《双十协定》 一、求和平：重庆谈判 5.想一想 国民党军队在谈判期间进攻解放区说明了什么? 相关史事 在重庆谈判期间，蒋介石下令国民党军队进攻解放区，企图以此在谈判桌上要挟共产党。人民军队在刘伯承、邓小平指挥下，歼灭来犯的国民党军队3.5万人，取得上党战役胜利。蒋介石不得不在谈判桌上有所收敛。 4.意义 重庆谈判的结果，国民党承认了和平团结的方针。尽管这种承认只是口头上的，但这样一来它再要发动内战，就在政治上陷入被动地位。这次会谈和达成的协议，还有力地推动了国民党统治区的民主运动。 ——节选自《中国共产党的一百年》 意义：重庆谈判与政治协商会议召开，为实现民主统一、和平建国带来一线曙光。 说明国民党坚持反共反人民的立场，坚持一党专政，没有停止内战、通过谈判实现民主统一与和平建国的诚意。 毁和平 全面内战 贰 二、毁和平：全面内战 1.爆发 全面内战爆发的标志是什么？ 48小时内消灭中原解放区，三到六个月完全消灭所有中国共产党控制的解放区！ 蒋介石何来的底气？ 第二次国共合作破裂 全面内战形势图 中 原 标志：1946年6月，蒋介石公然撕毁政协协议，全力围攻中原解放区。 二、毁和平：全面内战 相关史事 国民党的军队主要在西南、西北大后方。从1945年9月至1946年6月，美国用军用飞机和军舰，将国民党军队54多万人运到华北、华东、东北等地区，还直接出兵，还帮助国民党占据上海、天津、北平等战略要地。国民党接收100多万日军和几十万伪军的武器装备，并在美国帮助下装备39个师。 美国用军用飞机空运国民党军队 国共力量对比表（1946年7月） 项目 国民党（国统区） 共产党（解放区） 总兵力 430万人 127万人 武器装备 装备较好 只有陆军，装备大多缴日伪军 占领地区 约76% 约24% 人口 国约3.39亿 约1.36亿 最高峰：1946年10月，国民党占领华北解放区重镇张家口。 2.高峰 全面进攻达到最高峰的事件是什么？ 护和平 自卫反击 叁 三、护和平：自卫反击 1.粉碎全面进攻 谈谈你对毛泽东下面论断的认识。 材料研读 蒋介石虽有美国援助，但是人心不顺，士气不高，经济困难。我们虽无外国援 助，但是人心归向，士气高涨，经济亦有办法。因此，我们是能够战胜蒋介石的。 —毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》(1946年7月20日) 一切反动派都是纸老虎。—毛泽东《和美国记者安娜·路易 斯·斯特朗的谈话》(1946年8月6日) 国民党有美国支持，看似很强大，却不得人心，是毛泽东眼中的 “纸老虎”；共产党深得民心，即使暂时弱小，最终必然能战胜反动派。 三、护和平：自卫反击 1.粉碎全面进攻 面对国民党的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，中共如何应对？ 反击论断 战争性质 作战原则 作战方针 主要方式 主要目标 一切反动派都是纸老虎！ 自卫反击战 运动战 歼灭敌人有生力量 集中优势兵力、各个歼灭敌人 积极防御 结果：经半年多的自卫反击战，国民党对解放区的全面进攻被粉碎。 三、护和平：自卫反击 2.学史崇德 英雄人物 创建AI智能体“连线”刘胡兰，你最想和她说些什么？ 她身上的什么精神值得我们青少年学习？ ①刘胡兰同志，你当初为什么要加入革命队伍？那时候你才十几岁不害怕吗？ ②面对敌人的严刑拷打，他们让你说出革命同志的下落，你为什么坚决不说？ ③你在牺牲前说“怕死不当共产党”，这句话背后是怎样的想法？ 1946年秋，国民党军队占领山西文水县。中共候补党员刘胡兰坚持留在当地进行斗争。1947年1月，刘胡兰不幸被捕。在敌人面前，她坚贞不屈、大义凛然地说：“怕死不当共产党!”最终从容就义， 牺牲时未满15周岁。毛泽东 得知刘胡兰的英雄事迹后， 为她题词“生的伟大，死的 光荣。”1947年8月，刘胡 兰被追认为中国共产党正式党员。 她坚定信念，不屈不挠，敢于担当，勇于奉献，是青少年学习的榜样。 三、护和平：自卫反击 相关史事 1946年12月至1947年4月，中国共产党领导的东北民主联军一部在临江，通化地区连续打退国民党军四次进攻，即“四保临江”；另一部三次越过松花江，向南岸出击，配合临江地区作战，即“三下江南”。这就是“三下江南四保临江战役”，也称“临江战役”。此战消灭国民党军队数万人，扭转了东北战局。 不能忘却的冰雪战场——三下江南四保临江战役 三、护和平：自卫反击 3.重点进攻 全面进攻受挫后，国民党进攻的策略有何变化? 全面进攻受挫 1947年3月，国民党对解放区发动重点进攻。 陕北解放区 山东解放区 陕北 山东 指挥中枢：中共中央所在地 补给命脉：华东 野战军主力所在地 三、护和平：自卫反击 4.粉碎重点进攻 说一说：共产党如何粉碎国民党军队的重点进攻? ①陕北解放区 ②山东解放区 毛泽东、周恩来率领中共中央和解放军总部撤出延安，转战陕北。 彭德怀指挥西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党对陕北的重点进攻。 华东野战军在孟良崮战役中消灭国民党精锐主力整编第七十四师，打退敌人对山东解放区的重点进攻。 读地图：找出青化砭战役、孟良崮战役、沙家店战役发生地。 三、护和平：自卫反击 现在抗日战争已经胜利结束，中国即将进入和平建设时期，当前时机极为重要。目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题，应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决，以期实现全国之统一，建立独立、自由与富强的新中国。 ——毛泽东在重庆机场的讲话（1945年8月28日） 课后活动 结合本课所学，说说中国共产党为解决下述问题作出了哪些努力？ 毛泽东亲赴重庆谈判，签署《双十协定》，展现和平建国诚意；参加政治协商会议，推动通过和平民主相关决议。面对国民党军事进攻，坚持自卫反击，同时团结民主力量，坚守和平底线。 签署“双十协定”，召开重庆政协会议 反击论断：“一切反动派都是纸老虎” 作战方式：运动战 主要目标：歼灭敌人有生力量 作战原则：集中优势兵力各个歼灭敌人 时地： 结果： 意义： 1945年8月—10月、重庆 爆发：1946年6月，国民党全力围攻中原解放区 陕北解放区：青化砭、沙家店等战役 山东解放区：山东孟良崮战役 国民党挑起内战 课堂小结 为实现民主统一、和平建国带来一线曙光 重庆谈判 求和平 全面内战 毁和平 自卫反击 护和平 高峰：1946年10月，国民党占领华北解放区张家口 粉碎国民党的全面进攻 全面进攻 粉碎国民党的重点进攻 课堂测评 1.历史解释是对史实的分析或评判。下列关于重庆谈判的材料中，属于历史解释的是( ) A.1945年8月，国共双方在重庆举行谈判 B.为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴重庆参加谈判 C.中共代表参加谈判，戳穿了国民党假和平，真内战的阴谋 D.经过谈判，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》 C 2.根据材料，回答问题。 蒋介石去拿延安，等于一个人花了一大部分财产去买一条钻石项链， 它光辉灿烂，但一无用处。 ——美国记者贝尔登《中国震撼着世界》 （1）材料是对哪一史实的评述? （2）为什么说蒋介石"拿延安......一无用处"? 课堂测评 [答案] 史实：国民党军队发动对陕北解放区的重点进攻，占领延安。 原因：中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北，粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻。 THANKS! 再 会 八年级历史 上册·统编版2024 Lavf88.76.100 $