精品解析：陕西省安康市汉阴县2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

陕西省安康市汉阴县2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 某校九年级开展了“我眼中的改革开放”手抄报作品展示活动。下列观点可以纳入手抄报文稿的有（ ） ①党团结带领中国人民完成了新民主主义革命，建立了新中国 ②1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放新的历史征程 ③40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力 ④40多年来，中国已经成为世界第一大经济体和制造业第一大国 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 下列古语中，与“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”所蕴含的治国理念相近的是（ ） ①治国有常，而利民为本 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ③不积跬步，无以至千里 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 3. 2024-2025年冰雪季，哈尔滨冰雪旅游持续“出圈”，累计接待游客9035.7万人次，旅游收入达1372.2亿元，同比分别增长9.7%和16.6%。期间，游客嫌天寒，就搭起近300米防风暖棚；游客盼旅途惊喜，的哥就备礼花筒，下车还递热乎水饺……哈尔滨这波真是“掏心掏肺掏家底”。哈尔滨火“出圈”（ ） ①依靠层出不穷的迎客妙招满足游客多元需求 ②能够让全体哈尔滨人民实现同步富裕的目标 ③助力东北发展，解决了区域发展不平衡问题 ④有利于带动相关产业发展，增加就业创业机会 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 4. 随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（ ） ①热爱科学，开拓创新 ②激扬青春，我行我素 ③立志进取，明辨是非 ④自信自强，砥砺奋发 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 当前，人工智能技术正以前所未有的速度加速演进。从手机、电脑、汽车、智能家居，到工业智能、机器人等更多领域，都与人工智能（AI）深度融合，催生“万物AI+”的颠覆性变革。这将（ ） ①促使更多领域发展无需依靠国家政策 ②让我国能够即刻建成世界第一科技强国 ③推动传统产业转型升级与高质量发展 ④让我们的生活更加便捷、舒适和丰富多彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 近年来，我国先后修订十多部法律法规，将知识产权等无形财产与有形财产保护摆到同等重要的位置；知识产权法律体系从无到有，越来越完善；在知识产权领域引入惩罚性赔偿制度，不断加大知识产权侵权违法行为惩治力度。上述举措（ ） ①有利于打击侵权盗版的行为 ②有利于维护公平公正市场秩序 ③是提升国家实力根本途径 ④能确保实现经济高速增长目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》指出：到2035年，建成教育强国，高质量教育体系全面建成，学习型社会全面形成，教育服务国家战略能力显著跃升，教育现代化总体实现。国家对教育提出更高要求是因为，教育是（ ） ①综合国力竞争决定性因素 ②民族振兴、社会进步的基石 ③引领经济发展的第一动力 ④中国式现代化的基础性、战略性支撑 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 8. 2025年2月27日，为了进一步完善我省初中学业水平考试（以下简称“中考”）方案，陕西省教育科学研究院受省教育厅委托，召开《陕西省初中学业水平考试实施方案（征求意见稿）》听证会。本次听证会设听证参加人36名，包括省教育厅、人大代表、政协委员代表以及初中学校、教育专家及社会公众代表等。对此，下列说法正确的是（ ） A. 能保证中考方案满足每个学生和家长的需求 B. 召开听证会对完善中考方案没有实际价值 C. 有利于汇聚各方意见推动中考方案更科学可行 D. 属于公民通过社情民意反映制度参与民主生活 9. 以下事例能充分体现“我国根本政治制度”的是（ ） A. 某社区召开居民议事会协商物业问题 B. 某市政协召开会议听取委员提案 C. 某市政府公开重大项目决策征求意见 D 某区人大组织代表调研民生问题 10. 漫画《网络问政》体现了（ ） ①网络问政制度是我国的根本政治制度 ②网络问政能发挥人民群众的监督作用 ③网络问政会影响行政机关的办事效率 ④网络问政有利于反映民意、集中民智 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 下框中的时事新闻共同反映的主题是（ ） ★十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，该法自2025年6月1日起施行。 ★十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，该法自2025年5月20日起施行。 A. 发展教育，利国利民 B. 科学立法，依法治国 C. 幼教事业，有法可依 D 发展民企，依法护航 12. “法与时转则治，治与世宜则有功”，意思是法律随时代变化而调整才能实现国家安定，治理方式与社会需求相适应才能取得成效。这句古语启示我们（ ） ①法治要求司法机关公正司法 ②有了法律制度就等于有了法治 ③良法应该反映社会发展规律 ④良法能促进人与社会共同发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道，却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动，或违背法律法规，甚至存在恶意滋扰的现象，导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此，公民应该（ ） A. 学会理性参与，合理表达诉求 B. 推进政务公开，维护合法权益 C. 履行法定职权，处理恶意投诉 D. 增强法治意识，依法监督他人 14. 某校九年级（4）班召开主题班会，同学们踊跃发言，气氛热烈。以下是其中两位同学的观点： 小秦：礼让行人是一道亮丽风景线，已成为大部分机动车司机的自觉行为。 小美：同学们在国庆假期到敬老院为老人们洗头发、剪指甲，给他们带来温暖。 据此，我们可推断本次班会的主题是（ ） A. 凝聚法治共识 B. 创新永无止境 C. 美德万年长 D. 共享发展成果 15. “愿得此身长报国，何须生入玉门关。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“君子一言，驷马难追。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这些语句依次体现社会主义核心价值观要求的是（ ） A. 爱国、敬业、自由、平等 B. 爱国、自由、诚信、和谐 C. 自由、平等、公正、法治 D. 爱国、敬业、诚信、友善 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16. 关注乡村发展 小秦和同学们计划围绕“中国乡村发展现状”，分组开展探究活动。以下为该活动的部分片段，请你参与。 片段一 第一组同学通过网上浏览，搜集整理了如下两则素材。 素材一 截至2024年底，全国农村卫生厕所普及率达到76%左右，较“十三五”末提高约8个百分点，农村生活垃圾得到收运处理的行政村比例稳定保持在90%以上；城乡居民收入比则由2020年的2.56降至2024年的2.34…… （1）请运用所学知识，说说以上成就展现了我国民生发展的哪些新气象。 素材二 农村危房改造是国家推进乡村振兴的重要举措。为助力实现从“忧居”到“优居”的跨越，全国各地各部门持续发力，重点破解农村危房改造中的堵点难题。对此，小秦产生疑问：着力解决农村地区危房改造中的“堵点难题”，应从哪些方面着手？ 为此，他查阅了相关资料：农村危房改造资金中，农户自筹能力普遍较弱，部分困难家庭难以承担改造成本，且社会力量参与度低，资金渠道较单一；部分农户对危房改造政策的申请条件、补贴标准等了解不充分，且缺乏改造后的房屋日常维护知识，影响改造效果的长期保障。 （2）请你根据上述资料，回答小秦的疑问。 片段二 第二组同学选择前往当地M村开展实践调研。以下是同学们在调研过程中捕捉到的两组镜头。 镜头一 近年来，M村聚焦农村群众生活中的“关键小事”，创新推行“院落议事会”基层群众议事模式，在村民院落里搭建议事平台，以“群众事群众议、群众事群众管”为核心，让群众就近参与讨论，切实推动全过程人民民主在农村基层落地见效。 镜头二 M村某村民的朋友圈：“咱村老饮水管网漏水严重，水质也不稳定，我在院落议事会上提了改造建议，没想到大家都很支持！讨论时大伙一起商量改造方案，投票时我果断投了赞成票。现在管网改好了，水流又大又干净，咱老百姓喝水再也不用犯愁啦！” （3）请运用社会主义民主的相关知识，简要分析“饮水管网改造”从村民建议到最终落实这一动人图景。 片段三 活动结束后，两组同学围坐在一起，畅谈参与本次探究活动的收获与感悟。 （4）请结合所学知识，分享你参与本次活动的收获。 17. 凝聚改革伟力 【材料剖析】 2025年7月，党的二十届三中全会胜利召开一周年，进一步全面深化改革持续推进，我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。 （1）请运用所学知识，谈谈我们要“乘着改革开放的时代大潮阔步前行”的原因。 【观点解读】 陕西某街道便民服务中心开展“秦务员”APP宣传推广活动，扎实推进“互联网+政务服务”。该中心通过便民大厅展板、电子屏循环播放、发放彩页等渠道，向居民详解APP服务功能。针对老年人等不熟悉智能操作的群体，工作人员提供“一对一”贴心指导，助力跨越“数字鸿沟”。据悉，“秦务员”APP涵盖社保、医保等5000多项政务服务事项，支持“指尖办”“掌上办”，让居民足不出户即可享受便捷服务。 （2）结合所学知识，谈谈上述举措体现了哪些教材观点。 【任务完成】以下是小秦搜集整理的两则资料。 资料一 DeepSeek发展速度与技术突破令全球科技界瞩目，其成功离不开杭州优越的创新创业环境：杭州政府高度重视人工智能产业发展，出台了一系列扶持政策，包括资金支持、人才引进、平台搭建等，为人工智能企业提供了良好的发展土壤。同时，杭州拥有阿里巴巴等互联网巨头，以及浙江大学等高校科研院所，形成了完整的人工智能产业链和人才生态圈，为DeepSeek等企业提供了强大的技术支持和人才保障。 资料二 火出圈的DeepSeek通过人工智能技术在多领域深度应用，改变着社会生活。 领域 应用 医疗领域 示例：AI慢病监测系统助力日常健康管控，缓解基层医疗服务压力。 教育领域 ① 家庭生活 ② 围绕上述资料，小秦明确了如下任务： 任务一 DeepSeek在杭州的成功，给我国其他城市发展人工智能产业提供了哪些借鉴？ 任务二 请仿照示例，将资料二中的①②部分补充完整。 （3）请结合所学知识，完成上述任务。 18. 展望美好生活 探究一 对安徽黄山歙县瞻淇村村民来说，年味就是正月里嬉鱼灯。在锣鼓齐鸣中，人群围簇，鱼灯舞动，穿梭在古村小巷，人们追着鱼灯玩闹，伸手去摸“好彩头”，场面热闹，气氛欢腾。蛇年春节期间，黄山歙县徽州鱼灯就火出了圈，抖音针对黄山非遗鱼灯技艺建立了“遇见千年鱼灯”专属话题，相关视频播放量达17.1亿次，伴随而至的，还有网友打卡热。在古村市集里，琳琅满目的特色商品摆满摊位，从传统的手工艺品到当地的美食小吃，应有尽有。春节期间，超30万名游客涌入瞻淇村，共享这份传统与现代交融的喜庆氛围。 （1）结合材料和所学知识，谈谈徽州鱼灯等非遗项目走红的时代价值。 探究二 2025年11月1日，新颁布的《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施。小华所在的法律社团制作了如下两个栏目。 栏目一 栏目二 《中华人民共和国法治宣传教育法》（节选） 第十一条开展法治宣传教育，应当遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 第二十二条网信、电信、公安等部门应当加强对网络服务提供者和网络用户的法治宣传教育，引导其自觉遵守法律法规、尊重社会公德，营造文明安全的网络环境。 第三十九条国家、社会、学校、家庭加强协同配合，根据青少年的身心特点和成长需求，对青少年开展法治宣传教育。 围绕上述栏目，小华提出如下问题。 问题一 请你对法治宣传教育法的立法历程进行合理排序。（只填写对应序号） 问题二 根据第十一条和第二十二条规定，你能得出什么结论？ 问题三 根据第三十九条规定，请你为所在学校设计一种法治宣传实践活动，并说明活动目的。 （2）请结合所学知识，回答上述问题。 探究三 电影《南京照相馆》聚焦1938年的南京，讲述15岁学徒罗瑾发现日军暴行胶卷后，与爱国青年秘密留存守护证据6年，这些照片最终成为审判战犯关键物证的故事。影片取材真实历史，塑造平民群像，用以小见大的叙事方式，深刻宣扬伟大抗战精神，是对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的深情致敬。 对此，小秦同学认为：伟大抗战精神在80年后的今天已经过时了，没必要再去弘扬了。 （3）请运用所学知识，对小秦的观点进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省安康市汉阴县2025-2026学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 某校九年级开展了“我眼中的改革开放”手抄报作品展示活动。下列观点可以纳入手抄报文稿的有（ ） ①党团结带领中国人民完成了新民主主义革命，建立了新中国 ②1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放新的历史征程 ③40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力 ④40多年来，中国已经成为世界第一大经济体和制造业第一大国 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的相关知识。 ①：新民主主义革命完成和新中国成立是1949年，属于改革开放前的历史事件，与主题无关，故①不符合题意； ②：1978年党的十一届三中全会标志着改革开放的开启，直接对应主题，故②符合题意； ③：改革开放40多年极大解放和发展生产力是教材核心观点，符合改革开放成果，故③符合题意； ④：中国目前是世界第二大经济体，第一大经济体是美国，故④说法错误； 故本题选B。 2. 下列古语中，与“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”所蕴含的治国理念相近的是（ ） ①治国有常，而利民为本 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ③不积跬步，无以至千里 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 ①：“治国有常，而利民为本”直接指出治国要以民众利益为根本，故①符合题意； ②：强调个人气节，与治国理念无关，故②不符合题意； ③：强调积累的重要性，与民本思想无关，故③不符合题意； ④：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现执政者优先考虑民众忧乐，与题干理念一致，故④符合题意。 故本题选B。 3. 2024-2025年冰雪季，哈尔滨冰雪旅游持续“出圈”，累计接待游客9035.7万人次，旅游收入达1372.2亿元，同比分别增长9.7%和16.6%。期间，游客嫌天寒，就搭起近300米防风暖棚；游客盼旅途惊喜，的哥就备礼花筒，下车还递热乎水饺……哈尔滨这波真是“掏心掏肺掏家底”。哈尔滨火“出圈”（ ） ①依靠层出不穷的迎客妙招满足游客多元需求 ②能够让全体哈尔滨人民实现同步富裕的目标 ③助力东北发展，解决了区域发展不平衡问题 ④有利于带动相关产业发展，增加就业创业机会 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对实现共同富裕的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，材料中哈尔滨通过多种创新服务满足游客需求表明哈尔滨依靠层出不穷的迎客妙招满足游客多元需求；同时，哈尔滨旅游业发展可带动交通、餐饮等产业，增加就业机会，故①④说法正确； ②：“同步富裕”表述错误，我国倡导共同富裕而非同步富裕，故②说法错误； ③：哈尔滨旅游发展能助力东北经济，但“解决了区域发展不平衡”夸大了其作用，故③说法错误； 故本题选A。 4. 随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（ ） ①热爱科学，开拓创新 ②激扬青春，我行我素 ③立志进取，明辨是非 ④自信自强，砥砺奋发 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神。 ①④：题文中航天员开设“天宫课堂”有利于激励我们热爱科学，开拓创新的热情，有利于我们自信自强，砥砺奋发，①④正确； ②：我行我素，是以自我为中心，不符合题意，②错误； ③：题文中开设“天宫课堂”未体现明辨是非，③不符合题意； 故本题选B。 5. 当前，人工智能技术正以前所未有的速度加速演进。从手机、电脑、汽车、智能家居，到工业智能、机器人等更多领域，都与人工智能（AI）深度融合，催生“万物AI+”的颠覆性变革。这将（ ） ①促使更多领域发展无需依靠国家政策 ②让我国能够即刻建成世界第一科技强国 ③推动传统产业转型升级与高质量发展 ④让我们的生活更加便捷、舒适和丰富多彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 ①：人工智能的发展仍需国家政策引导和支持，并非“无需依靠”，故①说法错误； ②：我国科技实力虽提升，但“即刻建成世界第一科技强国”不符合实际发展规律，故②说法错误； ③：人工智能与传统产业融合可优化生产流程、提高效率，推动转型升级，故③符合题意； ④：人工智能在生活场景中的应用直接提升生活品质，故④符合题意； 故本题选D。 6. 近年来，我国先后修订十多部法律法规，将知识产权等无形财产与有形财产保护摆到同等重要的位置；知识产权法律体系从无到有，越来越完善；在知识产权领域引入惩罚性赔偿制度，不断加大知识产权侵权违法行为惩治力度。上述举措（ ） ①有利于打击侵权盗版的行为 ②有利于维护公平公正市场秩序 ③是提升国家实力的根本途径 ④能确保实现经济高速增长目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 ①：加强知识产权保护并加大惩治力度，直接针对侵权行，故①说法正确； ②：完善法律体系和维护市场公平竞争，有助于规范市场秩序，故②说法正确； ③：提升国家实力的根本途径是科技创新和经济发展，而非单纯的法律完善，故③说法错误； ④：“确保经济高速增长”夸大了题干中举措的作用，且当前经济更注重高质量发展，故④说法错误； 故本题选A。 7. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》指出：到2035年，建成教育强国，高质量教育体系全面建成，学习型社会全面形成，教育服务国家战略能力显著跃升，教育现代化总体实现。国家对教育提出更高要求是因为，教育是（ ） ①综合国力竞争的决定性因素 ②民族振兴、社会进步的基石 ③引领经济发展的第一动力 ④中国式现代化的基础性、战略性支撑 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，而非教育，故①说法错误； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，这一表述符合教材对教育地位的描述，故②说法正确； ③：引领经济发展的第一动力是创新，而非教育，故③说法错误； ④：教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，题干中“教育服务国家战略能力显著跃升”与此对应，故④说法正确； 故本题选D。 8. 2025年2月27日，为了进一步完善我省初中学业水平考试（以下简称“中考”）方案，陕西省教育科学研究院受省教育厅委托，召开《陕西省初中学业水平考试实施方案（征求意见稿）》听证会。本次听证会设听证参加人36名，包括省教育厅、人大代表、政协委员代表以及初中学校、教育专家及社会公众代表等。对此，下列说法正确的是（ ） A. 能保证中考方案满足每个学生和家长的需求 B. 召开听证会对完善中考方案没有实际价值 C. 有利于汇聚各方意见推动中考方案更科学可行 D. 属于公民通过社情民意反映制度参与民主生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主决策的相关知识。 A：听证会能广泛征求意见，但无法“保证”满足每个学生和家长的需求，故A错误； B：召开听证会是为了听取各方意见，对完善方案有实际意义，故B错误； C：听证会汇聚不同群体意见，有助于提升方案的科学性和可行性，符合民主决策的要求，故C正确； D：社情民意反映制度是公民主动提出建议，而听证会属于社会听证制度，故D错误； 故本题选C。 9. 以下事例能充分体现“我国根本政治制度”的是（ ） A. 某社区召开居民议事会协商物业问题 B. 某市政协召开会议听取委员提案 C. 某市政府公开重大项目决策征求意见 D. 某区人大组织代表调研民生问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国根本政治制度。 A：选项描述的是社区召开居民议事会，属于基层群众自治制度，并非根本政治制度，故A不符合题意； B：选项涉及政协提案，体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故B不符合题意； C：选项反映政府决策公开征求意见，属于政府依法行政或民主决策的范畴，与根本政治制度无直接关联，故C不符合题意； D：选项提到区人大组织代表调研，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表的履职行为直接体现该制度，故D符合题意； 故本题选D。 10. 漫画《网络问政》体现了（ ） ①网络问政制度是我国根本政治制度 ②网络问政能发挥人民群众的监督作用 ③网络问政会影响行政机关的办事效率 ④网络问政有利于反映民意、集中民智 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式的相关知识 ①：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，并非网络问政制度，故①说法错误； ②：网络问政为人民群众提供了表达意见、监督政府的渠道，能发挥人民群众的监督作用，故②说法正确； ③：网络问政有利于行政机关了解民意、改进工作，并非 “影响办事效率”，故③说法错误； ④：漫画中 “民声民意”“民情民生” 体现了网络问政有利于反映民意、集中民智，故④说法正确； 故本题选C。 11. 下框中的时事新闻共同反映的主题是（ ） ★十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，该法自2025年6月1日起施行。 ★十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，该法自2025年5月20日起施行。 A. 发展教育，利国利民 B. 科学立法，依法治国 C. 幼教事业，有法可依 D. 发展民企，依法护航 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查厉行法治。 A：选项仅对应学前教育法，未涵盖题干中民营经济促进法，故A不符合题意； B：选项两则新闻均体现全国人大常委会通过法律完善法治，符合科学立法和依法治国的要求，故B符合题意； C：选项仅对应学前教育法，未涉及题干中民营经济，故C不符合题意； D：选项仅对应民营经济促进法，未涵盖题干中学前教育，故D不符合题意； 故本题选B。 12. “法与时转则治，治与世宜则有功”，意思是法律随时代变化而调整才能实现国家安定，治理方式与社会需求相适应才能取得成效。这句古语启示我们（ ） ①法治要求司法机关公正司法 ②有了法律制度就等于有了法治 ③良法应该反映社会发展规律 ④良法能促进人与社会共同发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治的要求。 ③：直接对应古语的“法与时转”，良法必须与时俱进，反映社会变化的规律，才能实现有效治理，故③符合题意； ④：对应古语的“治与世宜则有功”，良法适应社会需求，能推动社会进步和人的发展，故④符合题意； ①：虽然公正司法是法治的重要内容，但古语更侧重于法律的动态调整，而非司法环节，故①不符合题意； ②：法治不仅需要法律制度，更要求法律得到有效实施、适应社会需求，而古语强调法律的“变化”和“适应”，恰恰说明仅有制度不等于法治，故②说法错误； 故本题选D。 13. 12345市民服务热线本是为民服务的重要渠道，却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或源于情绪冲动，或违背法律法规，甚至存在恶意滋扰的现象，导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此，公民应该（ ） A. 学会理性参与，合理表达诉求 B. 推进政务公开，维护合法权益 C. 履行法定职权，处理恶意投诉 D. 增强法治意识，依法监督他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的要求的相关知识。 A：材料中提到 12345 市民服务热线遇到不合理诉求，如情绪冲动、违背法律法规、恶意滋扰等，导致真正问题被搁置。这要求公民学会理性参与，合理表达诉求，故A符合题意； B：“推进政务公开” 的主体是政府，不是公民，故B不符合题意； C：“履行法定职权，处理恶意投诉” 的主体是相关职能部门，不是公民，故C不符合题意； D：材料强调的是公民自身要理性、合法表达诉求，而非 “依法监督他人”，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 某校九年级（4）班召开主题班会，同学们踊跃发言，气氛热烈。以下是其中两位同学的观点： 小秦：礼让行人是一道亮丽的风景线，已成为大部分机动车司机的自觉行为。 小美：同学们在国庆假期到敬老院为老人们洗头发、剪指甲，给他们带来温暖。 据此，我们可推断本次班会主题是（ ） A. 凝聚法治共识 B. 创新永无止境 C. 美德万年长 D. 共享发展成果 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德的相关知识。 A：“凝聚法治共识”强调法律的作用，但题干中礼让行人和敬老服务均为道德层面的自觉行为，未涉及法治内容，故A不符合题意； B：“创新永无止境”与题干中文明礼让、敬老助老等道德实践无关，故B不符合题意； C：小秦的发言体现社会公德，小美的发言体现尊老敬老，均属于传统美德的践行，直接对应“美德万年长”的主题，故C符合题意； D：“共享发展成果”侧重经济成果的公平分配，而题干中的行为属于道德关怀，与发展成果共享无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 15. “愿得此身长报国，何须生入玉门关。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“君子一言，驷马难追。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这些语句依次体现社会主义核心价值观要求的是（ ） A. 爱国、敬业、自由、平等 B. 爱国、自由、诚信、和谐 C. 自由、平等、公正、法治 D. 爱国、敬业、诚信、友善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ABCD：“愿得此身长报国”体现为国家奉献，对应“爱国”；“春蚕到死丝方尽”形容无私奉献，对应“敬业”；“君子一言，驷马难追”强调守信，对应“诚信”；“老吾老及人之老”体现推己及人的关怀，对应“友善”。故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16. 关注乡村发展 小秦和同学们计划围绕“中国乡村发展现状”，分组开展探究活动。以下为该活动的部分片段，请你参与。 片段一 第一组同学通过网上浏览，搜集整理了如下两则素材。 素材一 截至2024年底，全国农村卫生厕所普及率达到76%左右，较“十三五”末提高约8个百分点，农村生活垃圾得到收运处理的行政村比例稳定保持在90%以上；城乡居民收入比则由2020年的2.56降至2024年的2.34…… （1）请运用所学知识，说说以上成就展现了我国民生发展的哪些新气象。 素材二 农村危房改造是国家推进乡村振兴的重要举措。为助力实现从“忧居”到“优居”的跨越，全国各地各部门持续发力，重点破解农村危房改造中的堵点难题。对此，小秦产生疑问：着力解决农村地区危房改造中的“堵点难题”，应从哪些方面着手？ 为此，他查阅了相关资料：农村危房改造资金中，农户自筹能力普遍较弱，部分困难家庭难以承担改造成本，且社会力量参与度低，资金渠道较单一；部分农户对危房改造政策的申请条件、补贴标准等了解不充分，且缺乏改造后的房屋日常维护知识，影响改造效果的长期保障。 （2）请你根据上述资料，回答小秦的疑问。 片段二 第二组同学选择前往当地M村开展实践调研。以下是同学们在调研过程中捕捉到的两组镜头。 镜头一 近年来，M村聚焦农村群众生活中的“关键小事”，创新推行“院落议事会”基层群众议事模式，在村民院落里搭建议事平台，以“群众事群众议、群众事群众管”为核心，让群众就近参与讨论，切实推动全过程人民民主在农村基层落地见效。 镜头二 M村某村民的朋友圈：“咱村老饮水管网漏水严重，水质也不稳定，我在院落议事会上提了改造建议，没想到大家都很支持！讨论时大伙一起商量改造方案，投票时我果断投了赞成票。现在管网改好了，水流又大又干净，咱老百姓喝水再也不用犯愁啦！” （3）请运用社会主义民主的相关知识，简要分析“饮水管网改造”从村民建议到最终落实这一动人图景。 片段三 活动结束后，两组同学围坐在一起，畅谈参与本次探究活动的收获与感悟。 （4）请结合所学知识，分享你参与本次活动的收获。 【答案】（1）农村人居环境持续改善；城乡发展差距不断缩小；我国人民的获得感、幸福感更加充实、更加有保障；等等。 （2）强化资金保障，加大对困难农户的财政补贴力度，同时引导企业、公益组织等社会力量参与，拓宽资金来源渠道；加强政策宣传与知识普及，通过村广播、入户讲解等方式让农户了解危房改造政策，同时传授房屋日常维护知识，延长改造效果的保障周期；等等。 （3）村民在“院落议事会”上主动提出饮水管网改造建议并获支持，体现了全过程人民民主是最广泛、最真实的民主；村民共同商量饮水管网改造方案，体现了“有事好商量，众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛；村民投票决定饮水管网改造，体现了民主决策切实保障人民利益；饮水管网改造完成后“水流又大又干净”，村民喝水不再犯愁，体现了全过程人民民主是最管用的民主；等等。 （4）更清楚了解我国乡村振兴的发展现状；增强了提升自身能力、投身国家发展的责任意识；提高了用课本知识解决实际问题的能力；更深刻理解我国全过程人民民主的实践价值；等等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、全过程人民民主的特点、协商民主、实现共同富裕。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：截至2024年底，全国农村卫生厕所普及率达到76%左右→可链接农村人居环境持续改善； 关键词②：城乡居民收入比则由2020年的2.56降至2024年的2.34→可链接城乡发展差距不断缩小； 关键词③：农村生活垃圾得到收运处理的行政村比例稳定保持在90%以上→可链接我国人民的获得感、幸福感更加充实、更加有保障； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用实现共同富裕的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：农村危房改造资金中，农户自筹能力普遍较弱，部分困难家庭难以承担改造成本→可链接强化资金保障，加大对困难农户的财政补贴力度； 关键词②：社会力量参与度低，资金渠道较单一→可链接引导企业、公益组织等社会力量参与，拓宽资金来源渠道； 关键词③：部分农户对危房改造政策的申请条件、补贴标准等了解不充分→可链接加强政策宣传与知识普及，通过村广播、入户讲解等方式让农户了解危房改造政策； 关键词④：缺乏改造后的房屋日常维护知识，影响改造效果的长期保障→可链接传授房屋日常维护知识，延长改造效果的保障周期； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为村民，需要运用全过程人民民主的特点、协商民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：以“群众事群众议、群众事群众管”为核心，让群众就近参与讨论→可链接人民民主的真谛； 关键词②：讨论时大伙一起商量改造方案，投票时我果断投了赞成票→可链接民主决策切实保障人民利益； 关键词③：现在管网改好了，水流又大又干净，咱老百姓喝水再也不用犯愁啦→可链接全过程人民民主是最管用的民主； 关键词④：M村聚焦农村群众生活中的“关键小事”，创新推行“院落议事会”基层群众议事模式→可链接全过程人民民主是最广泛、最真实的民主； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用全过程人民民主的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“中国乡村发展现状”→可链接了解我国乡村振兴的发展现状；增强了提升自身能力、投身国家发展的责任意识； 关键词②：分析“饮水管网改造”从村民建议到最终落实这一动人图景→可链接提高了用课本知识解决实际问题的能力； 关键词③：M村聚焦农村群众生活中的“关键小事”，创新推行“院落议事会”基层群众议事模式→可链接深刻理解我国全过程人民民主的实践价值； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 凝聚改革伟力 【材料剖析】 2025年7月，党的二十届三中全会胜利召开一周年，进一步全面深化改革持续推进，我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。 （1）请运用所学知识，谈谈我们要“乘着改革开放的时代大潮阔步前行”的原因。 【观点解读】 陕西某街道便民服务中心开展“秦务员”APP宣传推广活动，扎实推进“互联网+政务服务”。该中心通过便民大厅展板、电子屏循环播放、发放彩页等渠道，向居民详解APP服务功能。针对老年人等不熟悉智能操作的群体，工作人员提供“一对一”贴心指导，助力跨越“数字鸿沟”。据悉，“秦务员”APP涵盖社保、医保等5000多项政务服务事项，支持“指尖办”“掌上办”，让居民足不出户即可享受便捷服务。 （2）结合所学知识，谈谈上述举措体现了哪些教材观点。 【任务完成】以下是小秦搜集整理的两则资料。 资料一 DeepSeek发展速度与技术突破令全球科技界瞩目，其成功离不开杭州优越的创新创业环境：杭州政府高度重视人工智能产业发展，出台了一系列扶持政策，包括资金支持、人才引进、平台搭建等，为人工智能企业提供了良好的发展土壤。同时，杭州拥有阿里巴巴等互联网巨头，以及浙江大学等高校科研院所，形成了完整的人工智能产业链和人才生态圈，为DeepSeek等企业提供了强大的技术支持和人才保障。 资料二 火出圈的DeepSeek通过人工智能技术在多领域深度应用，改变着社会生活。 领域 应用 医疗领域 示例：AI慢病监测系统助力日常健康管控，缓解基层医疗服务压力。 教育领域 ① 家庭生活 ② 围绕上述资料，小秦明确了如下任务： 任务一 DeepSeek在杭州的成功，给我国其他城市发展人工智能产业提供了哪些借鉴？ 任务二 请仿照示例，将资料二中的①②部分补充完整。 （3）请结合所学知识，完成上述任务。 【答案】（1）符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色；改革开放是我们的强国之路；改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；等等。 （2）符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：党和政府坚持以人民为中心的发展思想；我国积极推进数字政务建设，以科技赋能政务服务；我国政府坚持便民利民，致力于提升群众办事体验；等等。 （3）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答： 任务一：政府加强政策扶持，为人工智能产业提供资金、人才、平台等支持；依托本地龙头企业和高校科研院所，构建完整产业链和人才生态圈；营造创新创业的良好环境，激发企业创新活力；坚持产教融合、校企合作，强化技术研发与人才培养；等等。（答出两点，4分） 任务二：①为教师生成学情分析报告，帮助学生突破学习薄弱环节；等等。②作为贴心生活助手，涵盖智能缴费、健康提醒、家政预约等服务；等等。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的重要性、全面深化改革的原因、以人民为中心的发展思想、建设法治政府、建设创新强国、创新改变生活 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要调用改革开放的重要性和全面深化改革的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：进一步全面深化改革持续推进，我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行→改革开放的重要性和全面深化改革的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用以人民为中心的发展思想、建设法治政府的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陕西某街道便民服务中心开展“秦务员”APP宣传推广活动，扎实推进“互联网+政务服务”→党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 关键词②：“秦务员”APP涵盖社保、医保等5000多项政务服务事项，支持“指尖办”“掌上办”，让居民足不出户即可享受便捷服务→我国积极推进数字政务建设，以科技赋能政务服务；我国政府坚持便民利民，致力于提升群众办事体验。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用建设创新强国的有关知识，从措施类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杭州政府高度重视人工智能产业发展，出台了一系列扶持政策，包括资金支持、人才引进、平台搭建等，为人工智能企业提供了良好发展土壤→政府加强政策扶持，为人工智能产业提供资金、人才、平台等支持； 关键词②：杭州拥有阿里巴巴等互联网巨头，以及浙江大学等高校科研院所，形成了完整的人工智能产业链和人才生态圈，为DeepSeek等企业提供了强大的技术支持和人才保障→依托本地龙头企业和高校科研院所，构建完整产业链和人才生态圈；营造创新创业的良好环境，激发企业创新活力；坚持产教融合、校企合作，强化技术研发与人才培养。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本问要求学生列举AI在教育领域和家庭生活中的应用，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 展望美好生活 探究一 对安徽黄山歙县瞻淇村村民来说，年味就是正月里嬉鱼灯。在锣鼓齐鸣中，人群围簇，鱼灯舞动，穿梭在古村小巷，人们追着鱼灯玩闹，伸手去摸“好彩头”，场面热闹，气氛欢腾。蛇年春节期间，黄山歙县徽州鱼灯就火出了圈，抖音针对黄山非遗鱼灯技艺建立了“遇见千年鱼灯”专属话题，相关视频播放量达17.1亿次，伴随而至的，还有网友打卡热。在古村市集里，琳琅满目的特色商品摆满摊位，从传统的手工艺品到当地的美食小吃，应有尽有。春节期间，超30万名游客涌入瞻淇村，共享这份传统与现代交融的喜庆氛围。 （1）结合材料和所学知识，谈谈徽州鱼灯等非遗项目走红的时代价值。 探究二 2025年11月1日，新颁布的《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施。小华所在的法律社团制作了如下两个栏目。 栏目一 栏目二 《中华人民共和国法治宣传教育法》（节选） 第十一条开展法治宣传教育，应当遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 第二十二条网信、电信、公安等部门应当加强对网络服务提供者和网络用户的法治宣传教育，引导其自觉遵守法律法规、尊重社会公德，营造文明安全的网络环境。 第三十九条国家、社会、学校、家庭加强协同配合，根据青少年的身心特点和成长需求，对青少年开展法治宣传教育。 围绕上述栏目，小华提出如下问题。 问题一 请你对法治宣传教育法的立法历程进行合理排序。（只填写对应序号） 问题二 根据第十一条和第二十二条规定，你能得出什么结论？ 问题三 根据第三十九条规定，请你为所在学校设计一种法治宣传实践活动，并说明活动目的。 （2）请结合所学知识，回答上述问题。 探究三 电影《南京照相馆》聚焦1938年的南京，讲述15岁学徒罗瑾发现日军暴行胶卷后，与爱国青年秘密留存守护证据6年，这些照片最终成为审判战犯关键物证的故事。影片取材真实历史，塑造平民群像，用以小见大的叙事方式，深刻宣扬伟大抗战精神，是对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的深情致敬。 对此，小秦同学认为：伟大抗战精神在80年后的今天已经过时了，没必要再去弘扬了。 （3）请运用所学知识，对小秦的观点进行评析。 【答案】（1）符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；推动文旅融合，促进乡村经济发展，助力乡村振兴；丰富群众精神文化生活，满足美好生活需要；提升地方文化影响力，促进文化交流与传播；等等。 （2）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答： 问题一⑤→①→③→④→⑥→② 问题二开展法治宣传教育需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；等等。 问题三实践活动：围绕校园欺凌、网络安全等青少年常见问题，结合相关法律条文规定，组织学生编写情景剧剧本；等等。 活动目的：让学生在沉浸式体验中掌握法律知识，增强自身法治意识；等等。 （3）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：小秦的观点是错误的。伟大抗战精神是伟大民族精神的重要组成部分，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力，在当代依然具有不可替代的价值，必须持续弘扬；等等。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信、共同富裕、德治和法治的关系、厉行法治的要求、民族精神的重要性 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为徽州，需要调用中华文化、共同富裕等有关知识，从意义类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：蛇年春节期间，黄山歙县徽州鱼灯就火出了圈，抖音针对黄山非遗鱼灯技艺建立了“遇见千年鱼灯”专属话题→传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信； 关键词②：春节期间，超30万名游客涌入瞻淇村，共享这份传统与现代交融的喜庆氛围→推动文旅融合，促进乡村经济发展，助力乡村振兴；提升地方文化影响力，促进文化交流与传播； 关键词③：在古村市集里，琳琅满目的特色商品摆满摊位，从传统的手工艺品到当地的美食小吃，应有尽有→丰富群众精神文化生活，满足美好生活需要。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 问题一：本题考查依法治国，结合所学，《中华人民共和国法治宣传教育法》立法过程中，首先启动立法，其次制定草案，并向社会征求意见；再次，经过讨论修改，审议通过，最后公布法律，故正确排序是⑤→①→③→④→⑥→②。 问题二：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用德治和法治的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十一条开展法治宣传教育，应当遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德；第二十二条网信、电信、公安等部门应当加强对网络服务提供者和网络用户的法治宣传教育，引导其自觉遵守法律法规、尊重社会公德，营造文明安全的网络环境→开展法治宣传教育需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 第三步：整合信息，组织答案。 问题三： 小问1：本问要求学生为所在学校设计一种法治宣传实践活动，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用厉行法治的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校开展法治宣传实践活动的目的→让学生在沉浸式体验中掌握法律知识，增强自身法治意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：伟大抗战精神是伟大民族精神的重要组成部分。 论据②：伟大民族精神的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $