板块1 情境命题最前沿1 病毒的检测与预防-【备考最优解】2025版高考生物学二轮专题复习教用课件

该高中生物学高考复习课件聚焦病毒专题，覆盖组成与结构、繁殖与变异、免疫调节、检测预防等高考核心考点，依据高考评价体系梳理出免疫过程、病毒检测（抗原抗体杂交、PCR技术）等高频考点，归纳选择题、实验分析题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于2024年山东、河北等多省高考真题实战训练，结合生命观念（结构与功能观）、科学思维（逻辑分析病毒遗传物质类型），如河北卷通过碱基含量判断单链RNA病毒，指导学生掌握“酶解法鉴定病毒类型”等突破方法。帮助学生规避“抗体进入细胞”等易错点，教师可依托系统考点梳理与真题解析，提升复习效率。

情境命题最前沿1　病毒的检测与预防 1．病毒的组成与生活方式 (1)一种病毒只含有一种核酸：DNA或RNA。 (2)病毒无细胞结构，不参与构成生命系统的结构层次。 (3)病毒没有酶系统，完全依赖宿主细胞的能量和代谢系统，因此不能独立生活，不能独立进行新陈代谢。 (4)病毒只能用活细胞培养，不能用普通培养基培养。 说明：所有成熟的病毒至少是由一种或几种蛋白质和一种核酸组成，只有少数几种例外，如仅以核酸形式存在的类病毒，只含蛋白质的朊病毒。 二 轮 专 题 复 习 2．病毒的分类、繁殖与变异 (3)变异：可遗传变异的来源一般为基因突变。 二 轮 专 题 复 习 3．病毒免疫、检测与预防 (1)人体对病毒的免疫 病毒在免疫学上属于抗原。由于病毒都是寄生在活细胞内，而抗体不能进入细胞，因此病毒进入细胞后，人体往往先通过细胞免疫破坏感染病毒的细胞，再通过体液免疫来彻底清除病毒。 二 轮 专 题 复 习 (2)病毒的检测 (3)预防：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群等。 二 轮 专 题 复 习 4．病毒的培养、鉴定与应用 (1)标记培养：先用含放射性原料的培养基培养宿主细胞，再用病毒侵染培养出来的宿主细胞。 (2)病毒类型的鉴定思路 ①酶解法：用DNA酶与RNA酶分别水解病毒核酸提取物，若用DNA酶处理后，病毒仍有感染能力，RNA酶处理后无感染能力，则为RNA病毒，反之确认为DNA病毒。 ②同位素标记法：含标记“T”可确认为DNA病毒，含标记“U”可确认为RNA病毒。 二 轮 专 题 复 习 (3)应用 ①基因工程中用作载体。 ②细胞工程中用作动物细胞融合的“促融剂”。 ③免疫学上可制备疫苗。 ④研究遗传物质。 ⑤进行生物防治。 二 轮 专 题 复 习 √ 1.(2024·山东等级考)乙型肝炎病毒(HBV)的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是(　　) A.树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B．辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C．根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D．核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 二 轮 专 题 复 习 解析：树突状细胞属于抗原呈递细胞中的一种，能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息呈递在细胞表面，以便传递给其他免疫细胞，A错误； 能裂解被HBV感染的肝细胞的是细胞毒性T细胞，不是辅助性T细胞，B错误； 根据HBV表面抗原制备的乙肝疫苗注入人体后，可以诱导机体产生能与HBV表面抗原发生特异性结合的抗体和相应的记忆B细胞，当HBV侵入人体后，该抗体可以与HBV的表面抗原结合，同时记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体并发挥免疫作用，C正确； 抗体是在体液免疫过程中产生的，D错误。 二 轮 专 题 复 习 √ 2．(2024·河北选择考)某病毒具有蛋白质外壳，其遗传物质的碱基含量如表所示，下列叙述正确的是(　　)   A.该病毒复制合成的互补链中G＋C含量为51.2% B．病毒的遗传物质可能会引起宿主DNA变异 C．病毒增殖需要的蛋白质在自身核糖体合成 D．病毒基因的遗传符合分离定律 碱基种类 A C G T U 含量(%) 31.2 20.8 28.0 0 20.0 二 轮 专 题 复 习 解析：该病毒不含碱基T，且互补碱基含量不同，为单链RNA病毒，复制合成的互补链中G＋C含量与该病毒自身C＋G含量一致，为20.8%＋28.0%＝48.8%，A错误； 某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA，从而引起基因突变，故病毒的遗传物质可能引起宿主DNA变异，B正确； 病毒没有细胞结构，没有核糖体，C错误； 真核生物同源染色体上的等位基因的遗传符合分离定律，病毒基因的遗传不符合分离定律，D错误。 二 轮 专 题 复 习 √ 3．(2024·安徽选择考)羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病，宿主易被ORFV反复感染，影响畜牧业发展，危害人体健康。下列叙述正确的是(　　) A．ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫 B．ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递 C．ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关 D．辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化 二 轮 专 题 复 习 解析：病毒寄生在细胞中会引起细胞免疫，最终需要体液免疫消灭病毒，即ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫和体液免疫，A错误； T细胞不具有摄取、处理、呈递抗原的功能，B错误； ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少，不能彻底消灭相应病毒有关，C正确； 辅助性T细胞的增殖分化不需要细胞因子，D错误。 二 轮 专 题 复 习 √ 4．(2024·甘肃选择考)乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是(　　) A.细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒 B．吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒 C．浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用 D．接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染 二 轮 专 题 复 习 解析：激活的细胞毒性T细胞识别并裂解被乙脑病毒侵染的靶细胞，而不是识别并裂解乙脑病毒，A错误； 吞噬细胞内吞需要膜上受体与抗原识别，内吞物与溶酶体融合，从而被溶酶体内的多种水解酶降解，B正确； 浆细胞分泌的抗体主要存在于血清中，随体液循环并与乙脑病毒结合，从而抑制该病毒的增殖，C正确； 接种乙脑疫苗可刺激机体产生体液免疫和细胞免疫，D正确。 二 轮 专 题 复 习 $