专题5 微专题 植物与动物-【备考最优解】2025版高考地理二轮专题复习教用课件
2025-12-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 地表形态的塑造 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.36 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 备考最优解·高考二轮 |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55471938.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦“生物与地理环境关系”核心考点,涵盖陆生动物、水生动物生存条件及生物多样性等高考高频内容。通过2024年全国甲卷“冰川老鼠”真题解析,系统梳理考点权重,归纳“成因分析”“适应性特征”等常考题型,精准对接高考评价体系,提升备考针对性。
课件以“真题引领+模型构建”为特色,如结合“冰川老鼠”真题培养综合思维,通过陆生动物生存空间、水生动物水文条件等模块构建分析模型。微点专练中僧袍菊、南美洲栗鼠等模拟题强化区域认知,解析过程渗透人地协调观,助力学生掌握材料信息提取与逻辑推理技巧,教师可据此高效开展专题复习。
内容正文:
微专题 植物与动物
(2024·全国高考卷甲)阿拉斯加某冰川前端(61.5°N,
142.9°W 附近)的冰面上,呈斑块状分布着少量的矿
物质,并生长着一种苔藓球。这种苔藓球内部由生物
体和有机残体交织,形成相对独立的生存环境。它们靠暖季在冰面上滚动方能维持生存,被形象地称为“冰川老鼠”。右图是冰面上的苔藓球照片。据此完成(1)~(3)题。
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(1)最能增加该地冰面矿物质的是( )
A.冰蚀洼地冻融 B.冰川两侧河流沉积
C.大气粉尘沉降 D.冰面砾石物理风化
√
解析:“冰川老鼠”生长在冰面上,冰蚀洼地冻融、冰川两侧河流沉积均不能增加冰面的矿物质,A、B错误;
冰面砾石的物理风化,在经历较长时间后表面风化均已稳定,再增加的可能性很低,D错误;
风力作用可以把冰面以外的粉尘沉降到冰面,增加该地冰面矿物质,并成为“冰川老鼠”生长的养分来源,C正确。
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(2)“冰川老鼠”在暖季滚动使其( )
A.排出水分 B.获得养分
C.躲避阳光 D.保持热量
√
解析:由上题可知,大气粉尘沉降是冰面矿物质,也即植物生长所需养分的来源之一,因而“冰川老鼠”的滚动能获得生长所需的养分,B正确。
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(3)暖季“冰川老鼠”内部比周边大气( )
A.平均温度高 B.氧气含量高
C.水汽含量低 D.气压波动大
√
解析:根据材料可知,苔藓球内部由生物体和有机残体交织,形成相对独立的生存环境,这种相对独立是针对冰川表面而言的,苔藓球经长时间生长,内部有机残体形成较强的保温层,储存白天光照获得的热量,内部平均温度高,A正确。
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1.陆生动物与地理环境的关系
生存
空间 面积大,地形复杂,气候差异显著,环境多样,适生空间大
环境空间差别大,适生空间小
长期与大陆分离,环境封闭,物种独特
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气候 纬度(海拔)低,水热充足,植物繁茂,食物充足
纬度(海拔)高,植物生长缓慢,食物供应量少
冬季(终年)寒冷漫长,生存条件恶劣
环境 生态环境发生改变,食物来源减少,饮用水短缺,生存空间减小
全球气候变化,草地退化,生存环境改变
生态良好,环境污染少
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天敌 缺少××,天敌少
受到××天敌威胁
人类
活动 人烟稀少,人类活动强度小,干扰少
森林、草原减少,污染加剧,食物减少,栖息环境遭到破坏
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2.水生动物(鱼类)与地理环境的关系
生存
空间 湖面(海域)广阔,生存空间大
跨度大(流程长),水域环境多样,种类繁多
河湖(海)相连,有利于××洄游产卵
气候 纬度低,水温高,生长速度快
水温适宜,利于产卵、繁殖
水域浅(纬度低),光照充足,光合作用强,适合鱼类生存
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水文 盐度高(低),适宜咸水(淡水)鱼类生存
纬度(海拔)高,盐度低、水温低,适宜冷水性鱼类生长
结冰期长,存活率低
水质好,适合鱼类生存
食物 多条河流入海(湖)/寒暖流交汇(上升流/水温变化明显),底层海水上泛,营养盐类丰富,浮游生物大量繁殖
水草丰美/其他鱼类为××提供充足饵料
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天敌 缺少天敌制约,繁殖速度快,种群密度大
人类
活动 水质下降,污染加重
过度捕捞
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3.生物多样性(物种)丰富的原因分析角度
分析角度 思维方向
水热条件 地处低纬度(热带),水热丰富,物种丰富,繁衍生长速度快
水热差异 跨纬度广,热量差异大,物种丰富
跨经度广(海陆位置跨度大),水分差异大,物种丰富
地势起伏大,垂直地带性显著,物种丰富
面积广大,地域辽阔,气候类型复杂多样,物种丰富
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分析角度 思维方向
生存空间 面积广大,地域辽阔,生物生存空间广,森林、湿地等面积广,物种丰富
天敌 地形较封闭(远离大陆),天敌少
人类活动 地形较封闭(远离大陆),人烟稀少,受人类活动干扰少
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4.生物独特性的分析思路
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5.矮林的形态与环境的适应性
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6.猴面包树的形态与环境的适应性
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(2024·江西赣州模拟)位于哥伦比亚的东安第斯山,
海拔3 000多米处的冻原上有着独特的莲座森林景观,
物种多样性较安第斯山脉其他高寒生物区更加丰富。
僧袍菊是一种代表性植物,因叶片密,表面有白色柔毛,如同披了一层厚袍而得名,植株可高达10米,细长的“树干”支持着末端的莲座状叶。右图为僧袍菊生长地的莲座森林景观图。据此完成1~2题。
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1.该地物种多样性较安第斯山脉其他高寒生物区更加丰富,主要原因是( )
A.强风天气少 B.降水较多
C.纬度较低 D.土壤更肥沃
√
解析:结合景观图分析可知,该地形成了高山湖泊,湖岸植被丰富;结合所学知识分析,该地生物多样性较安第斯山脉其他高寒生物区更加丰富的主要原因是降水较多。
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2.僧袍菊上白色柔毛的主要作用是( )
A.保存植株热量 B.减少叶片蒸腾
C.反射太阳辐射 D.增强光合作用
√
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解析:僧袍菊分布在海拔3 000多米处的冻原上,表面如同披了一层厚袍的白色柔毛主要是为了保持植株体内热量以应对严寒的气候,A正确;
该地降水较为丰富,因此僧袍菊上白色柔毛不是为了减少叶片蒸腾,B错误;
材料强调了僧袍菊的白色柔毛厚度,因此主要作用不是为了反射太阳辐射,C错误;
白色柔毛阻挡了太阳辐射,不能增强光合作用,D错误。
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(2024·湖南衡阳模拟)南美洲栗鼠是一种生活在安第斯山脉海拔500米以上的鼠类动物,主要以植物为食,体长约20厘米,重约200克,多居住在树洞、灌木丛或岩缝里。南美洲栗鼠拥有世界上最浓密的毛皮,每3个月就换一次毛。下图示意某科研团队观测的南美洲栗鼠地面活动个体数量的平均变化状况。据此完成3~5题。
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3.南美洲栗鼠的地面活动规律可反映出其喜欢的环境是( )
A.炎热潮湿 B.凉爽干燥
C.炎热干燥 D.酷寒大风
√
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解析:根据材料描述可知,南美洲栗鼠生活在海拔500米以上的安第斯山脉,主要以植物为食,体型较小,拥有世界上最浓密的毛皮,每3个月就换一次毛。这些信息表明,栗鼠适应了高海拔的凉爽干燥环境,因为这样的环境有利于它们保持体温和寻找食物。此外,栗鼠多居住在树洞、灌木丛或岩缝里,这些地方通常提供了一个凉爽和干燥的栖息地,再加上图中显示栗鼠在当地22时—次日3时的时间段最为活跃,而正午时基本见不到栗鼠活动,更加证明栗鼠喜欢凉爽的天气,B正确。
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4.7月南美洲栗鼠地面活动个体数占比较1月高的主要原因是7月为( )
A.南半球的冬季 B.光照最强时期
C.水源最充足时期 D.食物最丰富时期
√
解析:南美洲栗鼠生活在南半球的安第斯山脉,7月是当地的冬季,栗鼠需要寻找更多的食物来储备能量抵御寒冷,因此地面活动可能会增加,A正确。
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5.化石显示南美洲栗鼠从没有迁移到别的大陆,主要原因可能有( )
①南美洲栗鼠在当地没有天敌 ②南美洲栗鼠在当地食物充足 ③南美洲与其他大陆隔绝 ④南美洲环境适宜
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
√
解析:化石记录显示,南美洲栗鼠从未迁移到其他大陆,这可能是由于南美洲环境适宜栗鼠的生存,而且食物相对充足,它们没有必要冒着风险迁移到其他地方去,②④正确;南美洲栗鼠只在夜间时大量出没,也可能是为了防御天敌,在夜色下活动可以更好地保护自己,①错误;南美洲与其他大陆并非完全隔绝,与北美洲相连,③错误。
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