精品解析：山东省泰安市泰山区2025-2026学年八年级上学期期中生物试题

第一学期期中学情检测 初三生物样题 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分，共50分。） 1. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫，二者的共同点是（　　） A. 身体背腹扁平 B. 有口无肛门 C. 没有专门的消化器官 D. 身体由两层细胞构成 2. 下列生物中，与海葵亲缘关系最近的是（　　） A. 血吸虫 B. 蛲虫 C. 蚜虫 D. 珊瑚虫 3. 观察蚯蚓时，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓，使其体表保持湿润。这样做的原因是（　　） A. 减少蚯蚓运动的阻力 B. 蚯蚓的生活需要水 C. 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 D. 便于观察蚯蚓的环带 4. 下列各项中，与蚯蚓的运动能力无直接关系的是（ ） A. 身体分节 B. 肠壁有肌肉 C. 体表有刚毛 D. 体壁肌肉发达 5. 中华蜜蜂是国家一级重点保护野生动物。它体长约12毫米，头宽约3毫米；无翅，触角长，复眼退化，无单眼，咀嚼式口器；3对步行足，跗节5节；背面和头部棕黄色，腹面、足、触角琥珀色。根据以上信息判断，它属于（　　） A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物 6. 下列有关蝗虫的叙述，错误的是（　　） A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 靠胸部和腹部的气门完成呼吸 C. 眼、触角等感觉器官集中在头部 D. 胸部有三对足，两对翅，能跳跃和飞行 7. 下列四组动物中，都属于昆虫的是（　　） A. 果蝇、蜜蜂、蜻蜓 B. 蝴蝶、蜘蛛、蝉 C. 蟋蟀、蜈蚣、水蚤 D. 螳螂、蚰蜒、蚊 8. 某生态农场饲养了许多蚯蚓。下列不是蚯蚓在该生态农场中作用的是（　　） A. 疏松土壤，改善其通气性和透水性 B. 捕食蔬菜和果树上的害虫 C. 作为优良的蛋白质饲料喂食禽类 D. 粪便富含氮、磷、钾，能提高土壤肥力 9. 下列有关鲫鱼的呼吸的叙述，错误的是（　　） A. 水从鱼的鳃盖后缘流入，从口流出，在这个过程中进行呼吸 B. 鳃是鱼的呼吸器官，因为密布毛细血管，所以呈鲜红色 C. 鱼鳃的鳃丝又多又细，增加了在水中进行气体交换的面积. D. 在生长有较多藻类的池塘中，黎明时鱼浮头是因为水中缺氧 10. 在探究鲫鱼适应水中生活特征的实验中，用凡士林把鲫鱼两侧的侧线封住，用木棒顺时针搅动水，发现鲫鱼在水中无方向的翻动。由此推测鲫鱼侧线的作用是（ ） A. 产生游泳时向前的动力 B. 使鱼停留在不同的水层 C. 感知水流的变化和测定方位 D. 减小游泳时水的阻力 科学工作者在深山的溪流中发现了罕见的大鲵和髭蟾，在池塘边发现了仙琴蛙和乌龟，在泥潭中发现了东方蝾螈，在丘陵地带发现了匍匐的银环蛇，在草丛中看到了穿行的草蜥。据此回答下列小题。 11. 在发现的动物中，具有变态发育这一特征的有（　　） ①大鲵②髭蟾③乌龟④仙琴蛙⑤东方蝾螈⑥银环蛇⑦草蜥 A. ①②④⑤ B. ②③⑥⑦ C. ①③⑤⑦ D. ②④⑤⑥ 12. 下列动物中，皮肤可辅助肺呼吸的是（　　） A. 乌龟 B. 髭蟾 C. 银环蛇 D. 草蜥 13. 下列对所发现动物的叙述，正确的是（　　） A. 仙琴蛙的幼体和成体都生活在水中 B. 乌龟将精子和卵细胞产在水中 C. 草蜥在陆地上产卵，卵壳坚韧 D. 东方蝾螈的体表覆盖着角质鳞片 14. 家鸽的下列特征中，与飞行生活无直接关系的是（　　） A. 骨骼轻、薄、坚固 B. 角质喙短而粗壮 C. 胸骨上有发达的龙骨突 D. 有些骨内部中空 15. 动物园举办了哺乳动物图画展。下列不会被展示的是（　　） A. 在海水中哺育幼崽的蓝鲸 B. 在洞穴附近的岸边晒太阳的鳄鱼 C. 在地表下挖掘隧道的鼹鼠 D. 在夜间飞行，捕食蚊、蝇的蝙蝠 16. 如图是某动物头骨结构。下列对这种动物的推断，不正确的是（　　） A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 肉食动物 D. 体表被毛 17. 下列有关脊柱的结构与功能的叙述，错误的是（　　） A. 由多块脊椎骨组成 B. 脊柱不参与身体的运动 C. 有保护脊髓的作用 D. 是脊椎动物共有的结构 18. 运动的完成需要一定的结构。人体运动系统的组成是（　　） A. 骨、关节、骨骼肌 B. 骨、骨骼肌 C. 骨骼、关节、骨骼肌 D. 关节、骨骼肌 19. 刚孵化不久的小海龟凭借本能快速爬向大海，并开始最初的游泳。有关该行为意义的叙述，正确的是（　　） A. 帮助它们在后天环境中习得更多游泳技能 B. 便于它们尽快找到父母，获得保护和食物 C. 它们储备能量，为后续的长途洄游做准备 D. 在它们最脆弱的时期，立即远离陆地上的危险 20. 科研团队观察到一只野生猩猩使用药用植物治疗伤口。下列有关叙述正确的是（　　） A. 这是一种先天性行为 B. 这种行为与遗传因素无关 C. 这有利于适应复杂环境的变化 D. 这种行为一旦形成，就不会改变 21. 同学们探究小鼠走迷宫的行为，在迷宫出口位置设置花生米，小鼠经过尝试可在此处获得食物。下列相关叙述中错误的是（　　） A. 小鼠走迷宫是一种学习行为 B. 这种行为是由生活经验和学习而获得的 C. 多次尝试后，小鼠到达花生米的时间会缩短 D. 改变花生米的位置，小鼠会一直按原路线走 22. 下列动物行为中，能起到传递信息作用的是（　　） A. 海豚发出“咔嗒”声，声波遇到鱼群后返回，海豚借此精准定位鱼群位置并成功捕食 B. 野兔突然听到异响，警觉竖起耳朵，身体保持静止，心跳和呼吸加速，准备随时逃跑 C. 胡蜂群遭到入侵时，工蜂释放出一种特殊化学物质，其他胡蜂接收该物质后集体御敌 D. 尺蠖在树枝上爬行时突然感到震动，其抬起的前半身一动不动，飞过的小鸟未发现它 23. 下列动物行为与其在生态系统中的作用的对应关系，不正确的是（　　） A. 蜜蜂在花丛中采蜜——传播花粉，促进植物繁殖 B. 蜣螂以粪球为食——分解有机物，促进物质循环 C. 鸟吞食浆果，种子随粪便排出——帮助植物扩大分布范围 D. 蚜虫吸吮植物汁液——作用于长势较弱枝叶，促进其他枝叶生长 24. 我国在保护动物方面采取了多层次、综合性的措施，这些措施构成了一个由法律法规、自然保护地体系、人工繁育与放归、公众教育与国际合作等组成的完整保护网络。从维持生态平衡的角度看，这些措施最主要的目的是（　　） A. 使生物种类多样，确保生态系统稳定 B. 合理发展生态旅游业，获取经济效益 C. 推动科研，为保护决策提供科学依据 D. 加强教育，增强公众保护动物的意识 25. 下列生物科技成果，利用的技术不是仿生的是（　　） A. 根据蝴蝶体表的小鳞片可以调节体温，设计人造卫星控温系统 B. 根据乌龟背甲呈拱形、跨度大、非常坚固的特点，设计薄壳建筑 C. 根据蜘蛛丝重量极轻、强度大、延展性好，制造抗撕裂降落伞 D. 将人血清白蛋白基因导入奶牛体内，使之生产治疗休克与烧伤的药物 二、非选择题（除标明的外，每空1分，共50分） 26. 下图是无脊椎动物的分类示意图（数字表示分类依据，字母表示无脊椎动物的类群）。请分析回答： （1）1表示_______，A表示_______，其体表的_______ 是特有的攻击和防御利器。大多数B类群动物营寄生生活，其_______ 特别发达。 （2）3和4分别表示_______。C和D分别表示_______。C类群动物的体表有_______，E类群动物的体表有_______。 （3）陆生的F类群动物用_______呼吸。请列举三种属于F类群的动物：_______。 27. 斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一，每年它们都会飞越世界屋脊——喜马拉雅山脉，往返于繁殖地与越冬地。在高达9000米的迁徙路线上，斑头雁可承受零下40℃的气温和只有海平面上30%的氧气浓度。请分析回答： （1）请写出斑头雁能够适应低温飞行的一个身体结构特征：_______。说明该特征如何使斑头雁适应低温飞行：_______。 （2）斑头雁飞行时需要消耗大量能量，与此相适应的特征有：摄食与消化吸收特点是_______；血液循环系统特点是_______，这使其血液循环速度快，能高效将氧气和营养物质运输到全身各处；呼吸系统的结构特点是具有_______，吸气和呼气时都能在_______进行气体交换，提高了气体交换效率。 （3）飞行时斑头雁胸肌细胞中的_______（填结构名称）的数量_______（填“多于”或“少于”）皮肤细胞。 28. 乒乓球运动能有效锻炼人的反应能力，手眼协调能力，且能预防近视。下图分别是乒乓球比赛场景、手臂肌肉和骨示意图、肩关节结构示意图。请分析回答： （1）运动员挥拍击球时，肘部由伸直状态转变为弯曲状态。完成该动作时，[ ]_______收缩，牵拉骨绕肘关节活动，[ ]_______同时舒张以配合这个动作。骨骼肌中间较粗的部分是_______，两端较细的[ ]_______附着在______（填“相同”或“不同”）的骨上。 （2）肩关节是人体最灵活，但也是最不稳定的关节，当遭受超出其稳定性结构承受范围的外力时，就会发生脱臼。由图三分析，脱臼是[ ]_______从[ ]_______中脱离造成的，习惯性脱臼可导致[ ]_______磨损，降低关节的灵活性。运动时为避免损伤关节，可采取的措施有_______（至少答出两条措施）。 （3）适度的体育锻炼能加强关节牢固性的原因是：体育锻炼使________增厚，韧带增粗，关节周围肌肉的力量增强。 29. 仔细观察蚂蚁会发现，一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁就排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在地点。最初发现食物的蚂蚁是如何将信息传递给同伴的呢？ 学习小组查阅资料发现，蚂蚁身体有许多腺体，能分泌易挥发且能被同伴识别的物质来传递信息。因此认为，发现食物的蚂蚁通过在途中留下特殊气味来传递信息。为了验证该假设，学习小组设计并完成了如下实验。请分析回答： 步骤 操作方法 步骤一 采集同窝蚂蚁若干，人工饲养2周后饥饿处理1周。 步骤二 用洁净无味的塑料杯（A、B、C）、吸管和蔗糖，组成如图所示装置。蚂蚁可以由A杯通过吸管任意进入B杯、C杯中。每隔一段时间，分别统计B杯、C杯中蚂蚁的数量。重复3次，记录数据如下表。 （1）蚂蚁营群体生活，具有一系列的________，这种行为的特征是：群体内部形成________，成员之间有明确的分工。科学家研究发现负责外出觅食的是经验较丰富的“年长”工蚁。 （2）在步骤一中，将蚂蚁在人工巢中饲养2周的目的是________，让蚂蚁处于饥饿状态是为了________。 （3）步骤二的结果显示，第3分钟、第9分钟时B杯中蚂蚁总数与C杯中蚂蚁总数________（填“有”或“无”）较大差异，第15分钟时_______，由此推测蚂蚁是在发现食物________（填“前”或“后”）传递信息的。重复3次实验的目的是________。 （4）蚂蚁的通讯对其获取食物有什么意义？ 答：_________。 30. 草原生态系统是以旱生草本植物为主的陆地生态系统，广泛分布于我国半干旱与干旱区。它不仅是维系畜牧业发展的“天然牧场”，更是抵御风沙、固碳储碳的“生态屏障”。下图一是某草原生态系统食物网示意图，图二是碳循环示意图。请分析回答： （1）由图一分析：草原生态系统中，鼠的数量受多种生物因素的综合影响。一方面，鼠的天敌——__________（填写生物名称）的捕食是控制鼠的数量的重要外力；另一方面，草通过为鼠类提供食物和隐蔽场所，从基础上决定了能稳定生活的鼠的最大数量。此外，与鼠类存在竞争关系的__________（填写生物名称），以及病原微生物，也共同参与调控。 （2）草原生态系统的各种动物属于__________，图二中的________表示动物。动物进行的生理过程1是__________，该生理过程是动物促进物质循环的一种方式。 （3）图二中的物质A是__________，丙进行的生理活动2及其主要场所分别是__________。 （4）生态系统中能量流动的特点是__________。由图一分析，猫头鹰获得能量最少的食物链是__________。 （5）草原生态系统的生物__________，食物网的结构相对简单，其自我调节能力比森林生态系统弱，稳定性较差。因此，在利用草原资源进行放牧时，必须遵循生态规律，实行合理放牧，将其开发强度控制在生态系统的调节能力范围之内，才能实现可持续发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一学期期中学情检测 初三生物样题 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分，共50分。） 1. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫，二者的共同点是（　　） A. 身体背腹扁平 B. 有口无肛门 C. 没有专门的消化器官 D. 身体由两层细胞构成 【答案】B 【解析】 【分析】水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体壁由两层细胞构成，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，体壁由三层细胞构成，有口无肛门。二者均属于低等无脊椎动物。 【详解】A．涡虫身体背腹扁平，水螅身体呈圆筒形而非扁平，故A不符合题意。 B．水螅和涡虫均无肛门，食物残渣由口排出，故B符合题意。 C．水螅具有消化腔（原始消化器官），涡虫有咽和肠分支，二者均有消化器官，故C不符合题意。 D．水螅体壁由两层细胞构成，涡虫体壁具有三胚层（三层细胞），故D不符合题意。 故选B。 2. 下列生物中，与海葵亲缘关系最近的是（　　） A. 血吸虫 B. 蛲虫 C. 蚜虫 D. 珊瑚虫 【答案】D 【解析】 【分析】亲缘关系由生物分类等级（门、纲、目等）决定，同属一门的生物亲缘关系最近。 【详解】A．血吸虫属于扁形动物门，身体扁平，有口无肛门，与海葵不同门，故A不符合题意。 B．蛲虫属于线形动物门，身体细长呈线形，有原体腔，与海葵不同门，故B不符合题意。 C．蚜虫属于节肢动物门，身体分节、具外骨骼，与海葵不同门，故C不符合题意。 D．珊瑚虫与海葵同属腔肠动物门，均具刺细胞、辐射对称，结构特征相似，故D符合题意。 故选D。 3. 观察蚯蚓时，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓，使其体表保持湿润。这样做的原因是（　　） A. 减少蚯蚓运动的阻力 B. 蚯蚓的生活需要水 C. 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸 D. 便于观察蚯蚓的环带 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行气体交换（皮肤呼吸）。若体表干燥，蚯蚓会窒息死亡。实验中用湿棉球轻擦蚯蚓体表，主要是为了维持其呼吸功能。 【详解】A．湿润体表可能对运动有辅助作用，但该操作的主要目的并非减少阻力，而是保障呼吸，故A不符合题意。 B．蚯蚓虽需水分生存，但此处操作针对的是呼吸需求，而非一般生活需水，表述过于宽泛，故B不符合题意。 C．蚯蚓呼吸依赖体壁湿润以进行氧气和二氧化碳交换，该选项直接对应实验操作的核心目的，故C符合题意。 D．湿润体表可能使环带（生殖带）更易观察，但这不是操作的主要原因，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列各项中，与蚯蚓的运动能力无直接关系的是（ ） A. 身体分节 B. 肠壁有肌肉 C. 体表有刚毛 D. 体壁肌肉发达 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓的运动依赖体壁肌肉的收缩和体表刚毛的辅助，身体分节增强了运动的灵活性。 【详解】A．身体分节使蚯蚓能灵活伸缩，与运动直接相关，故A不符合题意。 B．肠壁肌肉用于推动食物消化，属于消化功能，与运动无直接关系，故B符合题意。 C．体表刚毛可固定身体部位，辅助运动，故C不符合题意。 D．体壁肌肉发达是蚯蚓运动的动力来源，故D不符合题意。 故选B。 5. 中华蜜蜂是国家一级重点保护野生动物。它体长约12毫米，头宽约3毫米；无翅，触角长，复眼退化，无单眼，咀嚼式口器；3对步行足，跗节5节；背面和头部棕黄色，腹面、足、触角琥珀色。根据以上信息判断，它属于（　　） A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相连，形成了梯状结构）、无体腔。 节肢动物的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼。 环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】节肢动物的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼。由题干可知，中华蜜蜂具有分节的附肢，具有咀嚼式口器，这是节肢动物的特点，所以属于节肢动物，故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 下列有关蝗虫的叙述，错误的是（　　） A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 靠胸部和腹部的气门完成呼吸 C. 眼、触角等感觉器官集中在头部 D. 胸部有三对足，两对翅，能跳跃和飞行 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫属于节肢动物昆虫纲，身体由体节构成，身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的散失的作用，胸部具有三对足和两对翅，呼吸器官是气管。 【详解】A．蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，A不符合题意。 B．蝗虫通过气门进行气体交换，但气门是气体进出的通道，呼吸作用由气管系统完成（氧气直接输送至细胞），而非“靠气门完成呼吸”，B符合题意。 C．蝗虫的复眼、单眼、触角等感觉器官均位于头部，C不符合题意。 D．蝗虫胸部有三对足（后足发达可跳跃）、两对翅（前翅革质、后翅膜质可飞行），D不符合题意。 故选B。 7. 下列四组动物中，都属于昆虫的是（　　） A. 果蝇、蜜蜂、蜻蜓 B. 蝴蝶、蜘蛛、蝉 C. 蟋蟀、蜈蚣、水蚤 D. 螳螂、蚰蜒、蚊 【答案】A 【解析】 【分析】昆虫属于节肢动物门昆虫纲，主要特征包括：身体分为头、胸、腹三部分；胸部有三对足（六条腿）；一般有两对翅（部分种类一对或无翅）；头部有一对触角。需根据此特征判断各组动物是否均属于昆虫。 【详解】A．果蝇（双翅目）、蜜蜂（膜翅目）、蜻蜓（蜻蜓目）均符合昆虫特征（三对足、两对翅等），故A符合题意。 B．蝴蝶（鳞翅目）、蝉（半翅目）属于昆虫，但蜘蛛（蛛形纲，八条腿）不属于昆虫，故B不符合题意。 C．蟋蟀（直翅目）属于昆虫，但蜈蚣（多足纲，多对足）、水蚤（甲壳纲）不属于昆虫，故C不符合题意。 D．螳螂（螳螂目）、蚊（双翅目）属于昆虫，但蚰蜒（多足纲，多对足）不属于昆虫，故D不符合题意。 故选A. 8. 某生态农场饲养了许多蚯蚓。下列不是蚯蚓在该生态农场中作用的是（　　） A. 疏松土壤，改善其通气性和透水性 B. 捕食蔬菜和果树上的害虫 C. 作为优良的蛋白质饲料喂食禽类 D. 粪便富含氮、磷、钾，能提高土壤肥力 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓在生态系统中扮演分解者角色，主要功能包括改良土壤结构、促进有机物分解、提供饲料资源等，但并非捕食性动物。 【详解】A．蚯蚓通过钻穴活动疏松土壤，增强通气性和透水性，故A符合题意。 B．蚯蚓以土壤中有机碎屑为食，不捕食活体害虫，故B不符合题意。 C．蚯蚓富含蛋白质，可作为禽类优质饲料，故C符合题意。 D．蚯蚓粪便（蚓粪）含氮、磷、钾等养分，能提升土壤肥力，故D符合题意。 故选B。 9. 下列有关鲫鱼的呼吸的叙述，错误的是（　　） A. 水从鱼的鳃盖后缘流入，从口流出，在这个过程中进行呼吸 B. 鳃是鱼的呼吸器官，因为密布毛细血管，所以呈鲜红色 C. 鱼鳃的鳃丝又多又细，增加了在水中进行气体交换的面积. D. 在生长有较多藻类的池塘中，黎明时鱼浮头是因为水中缺氧 【答案】A 【解析】 【分析】鲫鱼通过鳃进行呼吸，水流需从口流入、经鳃丝气体交换后从鳃盖后缘流出。鳃丝富含毛细血管，呈鲜红色，其细密结构增大了气体交换面积。藻类夜间呼吸耗氧，黎明时易造成池塘缺氧。 【详解】A．水流应从口流入、鳃盖后缘流出，若反向则无法完成气体交换，故A符合题意。 B．鳃因密布毛细血管而呈鲜红色，故B不符合题意。 C．鳃丝细密可增大气体交换面积，故C不符合题意。 D．黎明时藻类呼吸消耗氧气导致鱼浮头，故D不符合题意。 故选A。 10. 在探究鲫鱼适应水中生活特征的实验中，用凡士林把鲫鱼两侧的侧线封住，用木棒顺时针搅动水，发现鲫鱼在水中无方向的翻动。由此推测鲫鱼侧线的作用是（ ） A. 产生游泳时向前的动力 B. 使鱼停留在不同的水层 C. 感知水流的变化和测定方位 D. 减小游泳时水的阻力 【答案】C 【解析】 【分析】鲫鱼的侧线是重要的感觉器官，能感知水流、测定方向。实验中封住侧线后，鲫鱼无法感知水流方向，导致行动混乱。 【详解】A．产生游泳动力主要依靠尾部和躯干摆动，与侧线无关，故A不符合题意。 B．停留在不同水层由鱼鳔调节，与侧线功能无关，故B不符合题意。 C．侧线可感知水流变化和方位，实验证明失去侧线后鱼无法判断水流方向，故C符合题意。 D．减小阻力依赖鱼体的流线型体型和黏液，与侧线功能无关，故D不符合题意。 故选C。 科学工作者在深山的溪流中发现了罕见的大鲵和髭蟾，在池塘边发现了仙琴蛙和乌龟，在泥潭中发现了东方蝾螈，在丘陵地带发现了匍匐的银环蛇，在草丛中看到了穿行的草蜥。据此回答下列小题。 11. 在发现的动物中，具有变态发育这一特征的有（　　） ①大鲵②髭蟾③乌龟④仙琴蛙⑤东方蝾螈⑥银环蛇⑦草蜥 A. ①②④⑤ B. ②③⑥⑦ C. ①③⑤⑦ D. ②④⑤⑥ 12. 下列动物中，皮肤可辅助肺呼吸的是（　　） A. 乌龟 B. 髭蟾 C. 银环蛇 D. 草蜥 13. 下列对所发现动物的叙述，正确的是（　　） A. 仙琴蛙的幼体和成体都生活在水中 B. 乌龟将精子和卵细胞产在水中 C. 草蜥在陆地上产卵，卵壳坚韧 D. 东方蝾螈的体表覆盖着角质鳞片 【答案】11. A 12. B 13. C 【解析】 【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精，幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定。 【11题详解】 这些发现的动物中，①大鲵、②髭蟾、④仙琴蛙、⑤东方蝾螈属于两栖动物，发育类型为变态发育；③乌龟、⑥银环蛇、⑦草蜥属于爬行动物，不具有变态发育的特点，故BCD错误，A正确。 故选A。 【12题详解】 乌龟、银环蛇、草蜥属于爬行动物，用肺呼吸；髭蟾属于两栖动物，用肺呼吸，还需要皮肤辅助呼吸，故ACD错误，B正确。 故选B。 【13题详解】 A．仙琴蛙的幼体生活在水中，成体生活在陆地上，也可在水中游泳，故A错误。 B．乌龟属于爬行动物，受精方式为体内受精，故B错误。 C．草蜥属于爬行动物，在陆地上产卵，卵壳坚韧，故C正确。 D．东方蝾螈属于两栖动物，体表裸露，故D错误。 故选C。 14. 家鸽的下列特征中，与飞行生活无直接关系的是（　　） A. 骨骼轻、薄、坚固 B. 角质喙短而粗壮 C. 胸骨上有发达的龙骨突 D. 有些骨内部中空 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【详解】A．骨骼轻、薄、坚固，可减轻体重，利于飞行，故A符合题意。 B．角质喙短而粗壮用于啄食，与飞行无直接关联，故B不符合题意。 C．胸骨上的龙骨突发达，为飞行肌肉（胸肌）提供附着点，故C符合题意。 D．部分骨内部中空，可进一步减轻体重，利于飞行，故D符合题意。 故选B。 15. 动物园举办了哺乳动物图画展。下列不会被展示的是（　　） A. 在海水中哺育幼崽的蓝鲸 B. 在洞穴附近的岸边晒太阳的鳄鱼 C. 在地表下挖掘隧道的鼹鼠 D. 在夜间飞行，捕食蚊、蝇的蝙蝠 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳、体表被毛等特征。蓝鲸、鼹鼠、蝙蝠均符合哺乳动物特征，而鳄鱼属于爬行动物。 【详解】A．蓝鲸为胎生哺乳的海洋哺乳动物，故A不符合题意。 B．鳄鱼为卵生爬行动物，不属于哺乳动物，故B符合题意。 C．鼹鼠为胎生哺乳的地下哺乳动物，故C不符合题意。 D．蝙蝠为胎生哺乳的飞行哺乳动物，故D不符合题意。 故选B。 16. 如图是某动物头骨结构。下列对这种动物的推断，不正确的是（　　） A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 肉食动物 D. 体表被毛 【答案】C 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的主要特征有：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，用肺呼吸等。 （2）门齿的作用是切断食物，臼齿的作用是磨碎食物，犬齿的作用是撕裂食物。草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；肉食性动物有发达的犬齿。 【详解】根据头骨的牙齿有分化可推测该动物属于哺乳动物，体表被毛是哺乳动物的特征之一，所以该动物可能体表被毛，哺乳动物用肺呼吸，体温恒定，由题可知该头骨无犬齿，说明该动物是草食性动物，而不是食肉动物，故ABD正确，C错误。 故选C。 17. 下列有关脊柱的结构与功能的叙述，错误的是（　　） A. 由多块脊椎骨组成 B. 脊柱不参与身体的运动 C. 有保护脊髓的作用 D. 是脊椎动物共有的结构 【答案】B 【解析】 【分析】脊柱是脊椎动物的重要结构，由多块脊椎骨组成，具有支持身体、保护脊髓和参与运动等功能。 【详解】A．脊柱由多块脊椎骨连接而成，故A正确。 B．脊柱作为身体的支柱，与肌肉、韧带等协同完成躯干的弯曲、旋转等运动，故B错误。 C．脊柱内部的椎管容纳并保护脊髓，避免损伤，故C正确。 D．脊柱是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等脊椎动物共同具有的结构，故D正确。 故选B。 18. 运动的完成需要一定的结构。人体运动系统的组成是（　　） A. 骨、关节、骨骼肌 B. 骨、骨骼肌 C. 骨骼、关节、骨骼肌 D. 关节、骨骼肌 【答案】A 【解析】 【分析】人体运动系统由骨、骨连结（关节是其活动形式）和骨骼肌组成，三者协同完成运动功能。 【详解】A．骨提供支撑，关节实现骨间的灵活连接，骨骼肌通过收缩产生动力，共同构成运动系统，故A符合题意。 B．缺少关节（骨连结）这一连接结构，无法实现骨与骨之间的运动，故B不符合题意。 C．"骨骼"是骨与骨连结的整体概念，与"关节"并列会造成重复，且未突出运动系统的组成要素，故C不符合题意。 D．缺少骨这一核心支撑结构，仅有关节和骨骼肌无法构成完整运动系统，故D不符合题意。 故选A。 19. 刚孵化不久的小海龟凭借本能快速爬向大海，并开始最初的游泳。有关该行为意义的叙述，正确的是（　　） A. 帮助它们在后天环境中习得更多游泳技能 B. 便于它们尽快找到父母，获得保护和食物 C. 它们储备能量，为后续的长途洄游做准备 D. 在它们最脆弱的时期，立即远离陆地上的危险 【答案】D 【解析】 【分析】小海龟孵化后快速爬向大海是一种先天性本能行为，其主要意义在于提高生存率，避免陆地上的捕食者、脱水等危险，而非后天学习或依赖亲代。 【详解】A．该行为是本能而非后天习得，游泳技能需后续发展，故A错误。 B．海龟为独立生活物种，亲代不提供照顾，故B错误。 C．爬行过程消耗能量，行为主要目的是进入安全环境，而非储备能量，故C错误。 D．陆地上存在捕食、脱水等威胁，快速入海可减少风险，故D正确。 故选D。 20. 科研团队观察到一只野生猩猩使用药用植物治疗伤口。下列有关叙述正确的是（　　） A. 这是一种先天性行为 B. 这种行为与遗传因素无关 C. 这有利于适应复杂环境的变化 D. 这种行为一旦形成，就不会改变 【答案】C 【解析】 【分析】野生猩猩使用药用植物治疗伤口的行为，在生物学中通常被视为一种学习行为（如通过观察或经验获得），而非先天性行为；这种行为有助于提高生存适应能力，但可能受环境因素影响而改变。 【详解】A．先天性行为是与生俱来的本能行为（如反射或简单反应），而猩猩使用药用植物需通过经验学习获得，故A错误。 B．行为的学习能力可能受遗传因素（如认知能力）间接影响，但具体行为本身并非直接由遗传决定，故B错误。 C．使用药用植物治疗伤口可帮助猩猩应对感染和伤害，增强在复杂环境中的生存适应性，故C正确。 D．学习行为可随环境变化而调整或遗忘，并非固定不变，故D错误。 故选C。 21. 同学们探究小鼠走迷宫的行为，在迷宫出口位置设置花生米，小鼠经过尝试可在此处获得食物。下列相关叙述中错误的是（　　） A. 小鼠走迷宫是一种学习行为 B. 这种行为是由生活经验和学习而获得的 C. 多次尝试后，小鼠到达花生米的时间会缩短 D. 改变花生米的位置，小鼠会一直按原路线走 【答案】D 【解析】 【分析】从行为获得的途径看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】“小鼠走迷宫”的行为是出生以后，由生活经验和学习而获得的，属于学习行为，随着尝试次数增多，小鼠到达食物岛的时间会缩短，最后能快速到达食物岛，如果改变花生米的位置，刚开始小鼠可能会按原路线走，但尝试几次找不到食物后，便会改变路线，继续寻找食物，ABC不符合题意。D符合题意。 故选D。 22. 下列动物行为中，能起到传递信息作用的是（　　） A. 海豚发出“咔嗒”声，声波遇到鱼群后返回，海豚借此精准定位鱼群位置并成功捕食 B. 野兔突然听到异响，警觉竖起耳朵，身体保持静止，心跳和呼吸加速，准备随时逃跑 C. 胡蜂群遭到入侵时，工蜂释放出一种特殊化学物质，其他胡蜂接收该物质后集体御敌 D. 尺蠖在树枝上爬行时突然感到震动，其抬起的前半身一动不动，飞过的小鸟未发现它 【答案】C 【解析】 【分析】传递信息的行为需满足两个关键点： 1. 存在信息发出者与接受者（个体间互动）； 2. 行为引发接受者的特定反应（如防御、协作等）。 【详解】A．海豚通过回声定位探测鱼群位置，属于个体利用物理信号感知环境，未向其他个体传递信息，故A不符合题意。 B．野兔的警觉行为是个体对刺激的应激反应（如逃跑准备），未向其他个体传递信号，故B不符合题意。 C．工蜂释放化学物质后，其他胡蜂接收并集体御敌，属于通过化学信号在群体内传递警报信息，引发协作行为，故C符合题意。 D．尺蠖的静止是伪装行为（拟态），用于躲避天敌，未向其他个体传递信息，故D不符合题意。 故选C。 23. 下列动物行为与其在生态系统中的作用的对应关系，不正确的是（　　） A. 蜜蜂在花丛中采蜜——传播花粉，促进植物繁殖 B. 蜣螂以粪球为食——分解有机物，促进物质循环 C. 鸟吞食浆果，种子随粪便排出——帮助植物扩大分布范围 D. 蚜虫吸吮植物汁液——作用于长势较弱枝叶，促进其他枝叶生长 【答案】D 【解析】 【分析】动物行为对生态系统的影响包括传粉、分解有机物、传播种子等，但部分行为可能对植物生长产生负面影响。 【详解】A．蜜蜂采蜜时接触花粉，有助于植物授粉繁殖，故A正确。 B．蜣螂分解动物粪便，加速有机物循环，故B正确。 C．鸟类吞食浆果后排泄未消化的种子，帮助植物扩散，故C正确。 D．蚜虫吸食植物汁液属于寄生行为，直接损害植物生长，其“促进其他枝叶生长”的说法缺乏科学依据，故D错误。 故选D。 24. 我国在保护动物方面采取了多层次、综合性的措施，这些措施构成了一个由法律法规、自然保护地体系、人工繁育与放归、公众教育与国际合作等组成的完整保护网络。从维持生态平衡的角度看，这些措施最主要的目的是（　　） A. 使生物种类多样，确保生态系统稳定 B. 合理发展生态旅游业，获取经济效益 C. 推动科研，为保护决策提供科学依据 D. 加强教育，增强公众保护动物的意识 【答案】A 【解析】 【分析】生态平衡依赖于生物多样性及其相互作用形成的稳定性。生物多样性的内涵包括物种（生物种类）多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。保护动物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。 【详解】A．生物种类多样性能增强生态系统的自我调节能力，使其在受到干扰时不易崩溃，从而维持生态平衡，故A符合题意。 B．发展生态旅游业虽可带来经济效益，但这是保护措施的衍生效益，并非维持生态平衡的根本目的，故B不符合题意。 C．科研为保护提供依据属于技术支撑手段，是服务于生态保护的工具，而非最终目的，故C不符合题意。 D．公众教育旨在提升保护意识，属于长期策略，但未直接指向生态平衡的维持本质，故D不符合题意。 故选A。 25. 下列生物科技成果，利用的技术不是仿生的是（　　） A. 根据蝴蝶体表的小鳞片可以调节体温，设计人造卫星控温系统 B. 根据乌龟背甲呈拱形、跨度大、非常坚固的特点，设计薄壳建筑 C. 根据蜘蛛丝重量极轻、强度大、延展性好，制造抗撕裂降落伞 D. 将人血清白蛋白基因导入奶牛体内，使之生产治疗休克与烧伤的药物 【答案】D 【解析】 【分析】仿生是指模仿生物的结构、功能或行为特征来创造技术装置或解决科学问题。选项A、B、C均通过模仿生物特性（蝴蝶鳞片、乌龟背甲、蜘蛛丝）设计实用技术，属于仿生应用；而选项D利用基因工程将外源基因导入生物体，属于转基因技术范畴，与仿生无关。 【详解】A．模仿蝴蝶鳞片调节体温设计控温系统，属于仿生技术，故A不符合题意。 B．模仿乌龟背甲结构设计薄壳建筑，属于仿生技术，故B不符合题意。 C．模仿蜘蛛丝特性制造降落伞，属于仿生技术，故C不符合题意。 D．通过基因工程使奶牛生产药物，属于转基因技术而非仿生，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题（除标明的外，每空1分，共50分） 26. 下图是无脊椎动物的分类示意图（数字表示分类依据，字母表示无脊椎动物的类群）。请分析回答： （1）1表示_______，A表示_______，其体表的_______ 是特有的攻击和防御利器。大多数B类群动物营寄生生活，其_______ 特别发达。 （2）3和4分别表示_______。C和D分别表示_______。C类群动物的体表有_______，E类群动物的体表有_______。 （3）陆生的F类群动物用_______呼吸。请列举三种属于F类群的动物：_______。 【答案】（1） ①. 辐射对称 ②. 腔肠动物 ③. 刺细胞 ④. 生殖器官 （2） ①. 身体分节、附肢不分节 ②. 线虫动物、环节动物 ③. 角质层 ④. 外骨骼 （3） ①. 鳃 ②. 蜗牛、河蚌、乌贼 【解析】 【分析】图中：1辐射对称，2有口有肛门，3身体分节，4附肢不分节，A腔肠动物，B扁形动物，C线虫动物，D环节动物，E节肢动物，F软体动物。 【小问1详解】 图中1所代表的分类依据是辐射对称。A对应的类群是腔肠动物（如水母、水螅等），它们体表的刺细胞是捕食和防御的特殊结构。 大多数B类群动物营寄生生活，对应扁形动物（如吸虫、绦虫等），其生殖器官特别发达。 【小问2详解】 图中3和4依次代表身体分节和附肢不分节。C和D分别对应线虫动物和环节动物。C线虫动物体表有角质层，起保护作用；而E类群节肢动物体表则具有外骨骼，起保护和防止体内水分蒸发的作用。 【小问3详解】 F类群软体动物用鳃呼吸。常见的软体动物有蜗牛、河蚌、乌贼等。 27. 斑头雁是世界上飞得最高的鸟类之一，每年它们都会飞越世界屋脊——喜马拉雅山脉，往返于繁殖地与越冬地。在高达9000米的迁徙路线上，斑头雁可承受零下40℃的气温和只有海平面上30%的氧气浓度。请分析回答： （1）请写出斑头雁能够适应低温飞行的一个身体结构特征：_______。说明该特征如何使斑头雁适应低温飞行：_______。 （2）斑头雁飞行时需要消耗大量能量，与此相适应的特征有：摄食与消化吸收特点是_______；血液循环系统特点是_______，这使其血液循环速度快，能高效将氧气和营养物质运输到全身各处；呼吸系统的结构特点是具有_______，吸气和呼气时都能在_______进行气体交换，提高了气体交换效率。 （3）飞行时斑头雁胸肌细胞中的_______（填结构名称）的数量_______（填“多于”或“少于”）皮肤细胞。 【答案】（1） ①. 流线型 ②. 减少飞行时的阻力 （2） ①. 食量大；消化能力强 ②. 心脏四腔；两条循环路径；心跳频率快 ③. 气囊 ④. 肺 （3） ①. 线粒体 ②. 多于 【解析】 【分析】鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应，如：前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，食量大，心脏四腔，身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸等。 【小问1详解】 斑头雁的身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力，所以斑头雁能够适应低温飞行。 【小问2详解】 斑头雁属于鸟类，鸟类食量大，消化能力强，能及时提供能量；鸟类血液循环系统的特点是心脏四腔；两条循环路径；心跳频率快，这使其血液循环速度快，能高效将氧气和营养物质运输到全身各处；鸟类呼吸系统的结构特点是具有发达的气囊能辅助肺进行双重呼吸，即吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换，提高了气体交换效率。 【小问3详解】 线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用能分解有机物，释放能量，因此飞行时斑头雁胸肌细胞中的线粒体的数量多于皮肤细胞中的线粒体数量。 28. 乒乓球运动能有效锻炼人的反应能力，手眼协调能力，且能预防近视。下图分别是乒乓球比赛场景、手臂肌肉和骨示意图、肩关节结构示意图。请分析回答： （1）运动员挥拍击球时，肘部由伸直状态转变为弯曲状态。完成该动作时，[ ]_______收缩，牵拉骨绕肘关节活动，[ ]_______同时舒张以配合这个动作。骨骼肌中间较粗的部分是_______，两端较细的[ ]_______附着在______（填“相同”或“不同”）的骨上。 （2）肩关节是人体最灵活，但也是最不稳定的关节，当遭受超出其稳定性结构承受范围的外力时，就会发生脱臼。由图三分析，脱臼是[ ]_______从[ ]_______中脱离造成的，习惯性脱臼可导致[ ]_______磨损，降低关节的灵活性。运动时为避免损伤关节，可采取的措施有_______（至少答出两条措施）。 （3）适度的体育锻炼能加强关节牢固性的原因是：体育锻炼使________增厚，韧带增粗，关节周围肌肉的力量增强。 【答案】（1） ①. 1肱二头肌 ②. 2肱三头肌 ③. 肌腹 ④. a肌腱 ⑤. 不同 （2） ①. 3关节头 ②. 5关节窝 ③. 4关节软骨 ④. 运动前做好热身运动、运动强度适宜 （3）关节囊 【解析】 【分析】图二中1肱二头肌，2肱三头肌。3关节头，4关节软骨，5关节窝。a肌腱。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此运动员挥拍击球时，肘部由伸直状态转变为弯曲状态。完成该动作时，1肱二头肌收缩，牵拉骨绕肘关节活动，2肱三头肌同时舒张以配合这个动作。骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，两端较细的a肌腱附着在不同的骨上。 【小问2详解】 运动时若不小心用力过猛，常会造成脱臼的现象，也就是图三中3关节头从5关节窝中滑脱出来。习惯性脱臼可导致4关节软骨磨损，降低关节的灵活性。进行体育活动时，为防止关节受损，要先热身，活动关节，也可带护膝、护腕等。 【小问3详解】 关节囊为结缔组织，致密坚韧，把两块骨牢固联系在一起的，有加固作用，使关节牢固。因此，体育锻炼能使关节的关节囊增厚，从而增加关节的牢固性和柔韧性。 29. 仔细观察蚂蚁会发现，一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁就排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在地点。最初发现食物的蚂蚁是如何将信息传递给同伴的呢？ 学习小组查阅资料发现，蚂蚁身体有许多腺体，能分泌易挥发且能被同伴识别的物质来传递信息。因此认为，发现食物的蚂蚁通过在途中留下特殊气味来传递信息。为了验证该假设，学习小组设计并完成了如下实验。请分析回答： 步骤 操作方法 步骤一 采集同窝蚂蚁若干，人工饲养2周后饥饿处理1周。 步骤二 用洁净无味的塑料杯（A、B、C）、吸管和蔗糖，组成如图所示装置。蚂蚁可以由A杯通过吸管任意进入B杯、C杯中。每隔一段时间，分别统计B杯、C杯中蚂蚁的数量。重复3次，记录数据如下表。 （1）蚂蚁营群体生活，具有一系列的________，这种行为的特征是：群体内部形成________，成员之间有明确的分工。科学家研究发现负责外出觅食的是经验较丰富的“年长”工蚁。 （2）在步骤一中，将蚂蚁在人工巢中饲养2周的目的是________，让蚂蚁处于饥饿状态是为了________。 （3）步骤二的结果显示，第3分钟、第9分钟时B杯中蚂蚁总数与C杯中蚂蚁总数________（填“有”或“无”）较大差异，第15分钟时_______，由此推测蚂蚁是在发现食物________（填“前”或“后”）传递信息的。重复3次实验的目的是________。 （4）蚂蚁的通讯对其获取食物有什么意义？ 答：_________。 【答案】（1） ①. 社会行为 ②. 一定的组织 （2） ①. 排除蚂蚁原有信息的干扰 ②. 刺激蚂蚁寻找食物 （3） ①. 无 ②. B杯中的蚂蚁总数远多于C杯中的蚂蚁总数 ③. 后 ④. 避免偶然性，提高实验结果的准确性 （4）有利于获得更多食物 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量，对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。 【小问1详解】 蚂蚁群体生活体现社会行为，其核心特征是群体内形成组织结构，成员分工协作。 【小问2详解】 将蚂蚁在人工巢中饲养2周的目的是：让蚂蚁适应新环境，避免环境因素干扰。让蚂蚁处于饥饿状态是为了刺激蚂蚁取食，便于观察蚂蚁行为。 【小问3详解】 分析表格数据：第3分钟和第9分钟时，B杯与C杯蚂蚁数量差异较小（如第3分钟B杯平均5.7只，C杯平均5只），故填“无”显著差异；第15分钟时，B杯蚂蚁数量激增（平均15只），而C杯骤减（平均2.7只），因此填“B杯中蚂蚁数量显著多于C杯”。这一变化说明蚂蚁在发现食物后通过气味传递信息，引导同伴聚集。重复3次实验是为了减少实验误差，提高结果可靠性。 【小问4详解】 蚂蚁通讯的意义在于提高群体获取食物的效率。通过信息传递，蚂蚁能快速协调大量个体搬运食物，减少个体盲目搜寻的时间消耗，增强群体生存优势。 30. 草原生态系统是以旱生草本植物为主的陆地生态系统，广泛分布于我国半干旱与干旱区。它不仅是维系畜牧业发展的“天然牧场”，更是抵御风沙、固碳储碳的“生态屏障”。下图一是某草原生态系统食物网示意图，图二是碳循环示意图。请分析回答： （1）由图一分析：草原生态系统中，鼠的数量受多种生物因素的综合影响。一方面，鼠的天敌——__________（填写生物名称）的捕食是控制鼠的数量的重要外力；另一方面，草通过为鼠类提供食物和隐蔽场所，从基础上决定了能稳定生活的鼠的最大数量。此外，与鼠类存在竞争关系的__________（填写生物名称），以及病原微生物，也共同参与调控。 （2）草原生态系统的各种动物属于__________，图二中的________表示动物。动物进行的生理过程1是__________，该生理过程是动物促进物质循环的一种方式。 （3）图二中的物质A是__________，丙进行的生理活动2及其主要场所分别是__________。 （4）生态系统中能量流动的特点是__________。由图一分析，猫头鹰获得能量最少的食物链是__________。 （5）草原生态系统的生物__________，食物网的结构相对简单，其自我调节能力比森林生态系统弱，稳定性较差。因此，在利用草原资源进行放牧时，必须遵循生态规律，实行合理放牧，将其开发强度控制在生态系统的调节能力范围之内，才能实现可持续发展。 【答案】（1） ①. 狐、猫头鹰、蛇 ②. 兔、吃草籽的鸟、食草昆虫 （2） ①. 消费者 ②. 甲 ③. 呼吸作用 （3） ①. 二氧化碳 ②. 光合作用，叶绿体 （4） ①. 单向流动、逐级递减 ②. 草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰 （5）种类少 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图二中的丙是生产者，乙是分解者，甲是消费者，过程1是呼吸作用，过程2是光合作用，A表示二氧化碳。 【小问1详解】 草原生态系统中，鼠的数量受多种生物因素的综合影响。一方面，鼠的天敌——狐、猫头鹰或者蛇的捕食是控制鼠的数量的重要外力；另一方面，草通过为鼠类提供食物和隐蔽场所，从基础上决定了能稳定生活的鼠的最大数量。此外，与鼠类存在竞争关系的兔、吃草籽的鸟、食草昆虫，以及病原微生物，也共同参与调控。 【小问2详解】 草原生态系统的各种动物直接或者间接以生产者为食，属于消费者，图二中的甲表示动物。动物进行的生理过程1是呼吸作用，该生理过程是动物促进物质循环的一种方式。 【小问3详解】 图二中的物质A是二氧化碳，丙进行的生理活动2是光合作用，场所在叶绿体。 【小问4详解】 生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。食物链越长，能量消耗的越多，因此由图一分析，猫头鹰获得能量最少的食物链是最长的食物链，即草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰。 【小问5详解】 一般情况下，生态系统中的生物种类和数量越少，营养结构越简单，自动调节能力越弱，草原生态系统的生物种类和数量少，食物网的结构相对简单，其自我调节能力比森林生态系统弱，稳定性较差。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $