内容正文:
2025年秋七年级期中质量检测
地理试卷
注意事项:
1.本试卷共4页,选择题和非选择题两大题,满分50分,考试时间40分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
单项选择(每题1分,共20分)
我们居住的地球在宇宙中并不孤独,地球与相邻的星球一起围绕着太阳转动。行星、卫星、地球等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。据此,完成下面小题。
1. 下列属于太阳系行星的是( )
①土星 ②海王星 ③地球 ④月球 ⑤水星
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
2. 夜晚“天河”中自身能发光的繁星属于( )
A. 彗星 B. 行星 C. 卫星 D. 恒星
【答案】1. D 2. D
【解析】
【1题详解】
太阳系中有八大行星,按照距离太阳由近及远的顺序依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,其中火星与木星之间有小行星带,月球是地球唯一的天然卫星,不属于行星,④排除;D正确,排除ABC;故选D。
【2题详解】
恒星是由发光等离子体—主要是氢、氦和少量较重元素构成的巨型球状天体,其能量来源于内部的核聚变反应,因此能够自身发光,夜晚“天河”中自身能发光的繁星属于恒星,D正确;行星通常指自身不发光,环绕着恒星的天体;卫星是环绕行星运行的天体,彗星是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体,呈云雾状的独特外貌;ABC错误。故选D。
【点睛】可观测宇宙是目前人类所知道的最大的天体系统,包括银河系和河外星系。地球所处的天体系统按从大到小的层次,依次为可观测宇宙、银河系、太阳系和地月系。
3. 地球表层由多重圈层构成,是一个复杂系统,它是人类社会生存和发展的自然基础。人类所属的地球表层系统是( )
A. 岩石圈 B. 大气圈 C. 生物圈 D. 水圈
【答案】C
【解析】
【详解】岩石圈是地球的固体岩石部分,人类虽生活在岩石圈表面,但人类本身是生物体,不属于岩石圈,A错误;大气圈是地球的气体包裹层,人类依赖大气呼吸,但人类并非大气组成部分,B错误;生物圈包含地球上所有生物及其生存环境,人类作为高等动物,是生物圈的核心组成部分,C正确;水圈是地球上的液态水体总和,人类虽依赖水生存,但人类本身不属于水圈,D错误。故选C。
4. 中国宣布:中国空间站向所有联合国会员国开放。这举措( )
①展现了中国航天越来越强大的实力 ②促使人类竞争利用太空
③彰显了太空探索的中国责任与担当 ④有利于推动人类命运共同体的构建
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】中国空间站向所有联合国会员国开放,体现了中国航天技术的进步和综合实力的提升,①说法符合题意;这一举措旨在促进太空领域的国际合作与共享,而非加剧竞争,“促使人类竞争利用太空”的说法与开放合作的初衷相悖,②说法不符合题意;开放空间站彰显了中国在太空探索中积极承担国际责任、推动共同发展的担当精神,③说法符合题意;此举有助于加强全球协作,符合构建人类命运共同体的理念,④说法符合题意。①③④正确,故选B。
下图为某学生利用铁丝和乒乓球制作地球仪模型的过程,读图完成下面小题。
5. 铁丝弯成的角①的度数应为( )
A. 22.5° B. 23.5° C. 45° D. 66.5°
6. 关于乒乓球上画的线条②,说法正确的是( )
A. 表示本初子午线 B. 表示最长的纬线
C. 是一条直线 D. 指示南北方向
7. 演示地球自转时( )
A. 太阳始终直射在赤道上 B. 地轴方向始终不变
C. 线条②与地面保持水平 D. 乒乓球转动一周代表地球上的一年
【答案】5. D 6. B 7. B
【解析】
5题详解】
地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运动。在地球仪上,地轴与水平面成66.5°的固定倾角。由此可判定,铁丝弯成的角①的度数应为66.5°,D正确,ABC错误。 故选D。
【6题详解】
读图可知,图中线条②为赤道(0°纬线),是最大的纬线圈,指示东西方向,是一个圆圈;本初子午线为0°经线,指示南北方向,B正确,ACD错误。 故选B。
【7题详解】
地球的自转方向为自西向东,演示地球自转时,并不能保证太阳始终直射在赤道上,A错误。地轴方向始终不变,永远指向北极星附近,B正确。演示自转时,线条②赤道与地面保持一定的夹角,C错误;乒乓球转动一周代表地球上的一天,D错误。故选B。
【点睛】地球自转是地球绕着地轴不停地旋转,自转一周是一天,方向为自西向东,产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异等。
8. 地球自转方向是( )
A. 自西向东 B. 自东向西 C. 自南向北 D. 自北向南
【答案】A
【解析】
【详解】地球绕地轴不停转动,叫地球自转,地球自转的方向是自西向东,A正确,BCD错误。故选A。
9. 下列地理现象是地球公转产生的是( )
A 昼夜更替 B. 四季更替 C. 时间差异 D. 日月星辰东升西落
【答案】B
【解析】
【详解】昼夜更替是地球自转导致昼夜周期变化的现象,A不符合题意;四季更替是地球公转引起太阳直射点移动和季节变化的现象,B符合题意;时间差异是地球自转造成不同经度时间不同的现象,C不符合题意;日月星辰东升西落是地球自转使天体视运动的现象,D不符合题意。故选B。
10. 关于地球上的时间差异叙述正确的是( )
A. 对人们的生活和旅游影响不大
B. 是昼夜交替产生的自然现象
C. 同一纬度上的不同地方,东边要比西边先看到日出
D. 经度每相差90°,地方时相差1个小时
【答案】C
【解析】
【详解】时间差异对国际旅行、通讯等有显著影响(如时差反应),并非影响不大,故A错误;时间差异是地球自转导致经度不同而产生的现象,昼夜交替是地球自转的另一个结果,二者相关但非因果关系,故B错误;由于地球自西向东自转,同一纬度上,东边地点更接近太阳升起方向,因此比西边先看到日出,这是时间差异的核心表现,故C正确;地方时差异的标准是经度每相差15°,时间相差1小时(360°/24小时=15°/小时);经度相差90°时,时间应相差6小时(90°/15°=6),而非1小时,故D错误。故选C。
11. 下列描述与太空探索信息相符的是( )
A. 我国还不具备独立探索月球的能力 B. 苏联和美国太空探索晚于中国
C. “祝融号”在火星表面发现含水矿物 D. 我国尚不具备太空载人飞行技术
【答案】C
【解析】
【详解】我国已成功实施嫦娥系列月球探测任务,具备独立探索月球的能力,故A错误;苏联和美国在20世纪50-60年代已开展太空探索(如苏联发射第一颗人造卫星、美国登月),早于中国(中国1970年发射第一颗卫星),故B错误;“祝融号”是中国火星车,2021年登陆火星后确在表面发现含水矿物(如含水硫酸盐等),符合事实,故C正确;我国2003年神舟五号已实现载人航天飞行,具备太空载人飞行技术,故D错误。故选C。
根据所学知识,了解太阳能热水器,回答下列小题。
12. 太阳能热水器一般安装在屋顶以便更好的集热,我们所在地区(河南省商丘市)安装太阳能热水器,一般真空管(集热管)的总体朝向( )
A 东 B. 西 C. 南 D. 北
13. 当太阳光线与真空管垂直时集热效果最好。为了达到较好的集热效果,冬季可以把支架A( )
A. 调高一些 B. 调低一些 C. 不需调节 D. 调到最低
【答案】12. C 13. A
【解析】
【12题详解】
河南省商丘市位于北回归线以北,正午太阳始终在南方天空,因此太阳能热水器的真空管朝向南方,能最大限度接收太阳辐射。C正确,排除A、B、D,故选C。
【13题详解】
当太阳光线与真空管垂直时集热效果最好。冬季太阳高度小,为了达到较好的集热效果,冬季可以把支架A调高些,增大集热面跟地面的夹角,保持跟太阳光线垂直,A正确,排除B、C、D,故选A。
【点睛】冬季时太阳直射南回归线,北半球正午太阳高度更小,需要把太阳能热水器调高一些才能更好地集热。
读图,完成下面小题。
14. 甲乙两地的相对高度是( )
A. 50米 B. 500米 C. 1000米 D. 1500米
15. 乙地的海拔高度是( )
A. 50米 B. 500米 C. 1000米 D. 1500米
16. 根据图示信息,可知乙地的地形类型为( )
A. 平原 B. 高原 C. 山地 D. 丘陵
【答案】14. C 15. D 16. C
【解析】
14题详解】
甲地海拔是500米,乙地海拔是1500米;计算得知相对高度为1000米,所以甲乙两地的相对高度是1000米,C正确,ABD错误。故选C。
【15题详解】
海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离。图中乙地海拔为1500米,ABC错误,D正确。故选D。
【16题详解】
读图可知,乙地海拔1500米;海拔在500米以上且地势起伏较大,有耸立的山顶、陡峭的山坡,符合山地的特征,所以乙地的地形类型为山地,C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】平原的海拔一般在200米以下,地势平坦;高原的海拔一般在500米以上,顶面平坦、边缘陡峭;山地的海拔一般在500米以上,坡度较陡、起伏大;丘陵的海拔一般在500米以下,坡度较缓。
2023年9月23日-10月8日,杭州亚运会成功举办。根据所学知识,完成下面小题。
17. 宁波的小王自驾车去杭州参加23日晚上的开幕式,他通过手机导航,输入“起点”和“终点”,查询行走路线和距离,这种地图被称为( )
A. 普通地图 B. 旅游地图 C. 军事地图 D. 电子地图
18. 小王还可以通过“放大”或“缩小”地图,查询到更多信息。当他把手机导航地图放大后,下列说法正确的是( )
A. 家乡到杭州的实地距离变大 B. 比例尺变大
C. 显示范围变大 D. 内容更加简略
19. 在电子地图兴起的当下,普通地图仍有存在的必要。普通地图与电子地图相比较,优势在于( )
A 普通地图更环保 B. 普通地图颜色更鲜艳
C. 普通地图更适合存放 D. 普通地图能辨别方向
20. 亚运会期间,下列符合实际的地理现象是( )
A. 杭州白昼一天比一天长 B. 杭州正午树影达到一年中最长
C. 太阳直射北回归线附近 D. 太阳直射点从赤道向南半球移动
【答案】17. D 18. B 19. D 20. D
【解析】
【17题详解】
普通地图通常为纸质,不具备交互查询功能,A错误;旅游地图侧重景点信息,不专用于路线导航,B错误;军事地图用于战略目的,不适用于民用导航,C错误;手机导航通过电子设备输入起点终点查询路线,属于电子地图,D符合题意;故选D。
【18题详解】
实地距离固定,地图放大不影响实际距离,A错误;地图放大后比例尺增大,显示更详细,B符合题意;放大后显示范围缩小,而不是变大,C错误;放大后内容更详细,而不是简略,D错误;故选B。
【19题详解】
普通地图消耗纸张,不如电子地图环保,A错误;颜色鲜艳度取决于制作,电子地图可更鲜艳,B错误;普通地图需物理空间存放,不如电子地图便捷,C错误;普通地图通常标注方向标识,无需设备即可辨别方向,D符合题意;故选D。
【20题详解】
亚运会期间在(9月23日秋分后),北半球白昼渐短,A错误;杭州正午树影最长在冬至日(12月22日前后),此时未到,B错误;太阳直射点秋分后从赤道南移,不在北回归线,C错误;秋分至冬至,太阳直射点从赤道向南半球移动,D符合题意;故选D。
【点睛】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月21日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地又有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。
非选择题(共30分)
21. 认识我们熟悉的地球和地球运动。
2025年4月22日是第56个世界地球日,主题是“我们的能源,我们的星球”。保护地球的前提是认识地球,某校地理兴趣小组开展了以“认识地球”为主题的项目式学习,下面是项目式学习的内容。
(1)人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程,根据所学知识,简述人类认识地球形状的过程。
(2)在生活中,也有很多能够证明地球是个球体的实际案例,请列举一例说明。
(3)请使用具体数据,描述地球的大小。
(4)请你说说我国积极参与太空探索的活动和意义。
【答案】(1)由天圆地方到根据太阳、月球的形状推测出地球是球体,麦哲伦船队环球航行证实了地球是个球体,现在人类进入太空观察地球,确证了地球是一个球体。
(2)①远处海面驶来的船只,先看到桅杆,再逐渐看见船身;②月食发生时,地球投影在月球上的影子,边缘是圆弧形等。
(3)地球平均半径约6371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。
(4)
活动:积极参与太空探索活动,如探月工程,火星探测,建设空间站等。意义:提高我国综合国力,推动我国高新技术产业的发展,加深对太空的认识等。
【解析】
【小问1详解】
依据地理历史知识可知,人类最初基于直观观察认为地球是平的,如中国“天圆地方”;后来根据太阳、月球的形状推测出地球是球体;最后通过航海实践,如麦哲伦船队首次环球航行,证实地球为球体;现在人类进入太空观察地球,最终借助航天技术,如卫星影像,确证了地球是一个球体,精确测量为椭球体。
【小问2详解】
依据地理光学原理可知,地球表面弯曲导致视线受阻,如果地球是平的,整个船会同时可见,如远处海面驶来的船只,先看到桅杆,再逐渐看见船身,此现象证明地球是球体;月食发生时,地球投影在月球上的影子,边缘是圆弧形,此现象直接证明地球是球体。
【小问3详解】
依据地理标准数据可知,地球平均半径约6371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米;这些数值是地球基本尺寸的公认参数,如平均半径基于地球椭球体模型计算得出。
【小问4详解】
依据中国航天成就和地理教育内容可知,我国积极参与太空探索活动有嫦娥工程中的月球探测和天问任务中的火星探测,展示技术突破;建设空间站等。我国积极参与太空探索意义在于促进科学研究、提高我国综合国力,增强国家软实力,推动我国高新技术产业的发展,加深对太空的认识等,并为可持续发展提供数据支持。
22. 阅读图文材料,完成下列要求。
为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求,柘城县某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。下图为地球上的昼与夜示意图。
[探究一:地球自转的方向]
(1)探究过程中,小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪;此时,从北极上空看,地球仪是按______(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
[探究二:地球自转的周期]
(2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转的周期为______。
[探究三:地球自转的地理意义]
(3)北京和东京最先进入黑夜的是______。
(4)由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半面,被照亮的半球是______,未被照亮的半球是夜半球。
(5)地球不停地自转,也就产生了______现象。
【答案】(1)逆时针 (2)一天(或24小时)
(3)东京 (4)昼半球
(5)昼夜更替
【解析】
【小问1详解】
地球自转方向是自西向东,从北极上空看呈逆时针方向转动,从南极上空看呈顺时针方向转动。
【小问2详解】
地球是一个不透明不发光的球体,太阳同一时间里只能照亮地球的一半,产生昼夜现象。地球自转一圈,刚好经过一个白昼和黑夜,周期为一天,约24小时。
【小问3详解】
结合所学知识,处于同一纬度的地区,越靠东的时间越早,也就越早迎来日出日落。图中东京与北京的纬度大致相同,其中东京更靠东,因此更早迎来日出日落,所以北京和东京最先进入黑夜的是东京。
【小问4详解】
由于地球是一个不发光、不透明的球体,所以同一时间里,太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球), 背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线(圈)叫晨昏线(圈)。
【小问5详解】
因为地球是不发光、不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半,形成昼半球和夜半球。又因为地球不停地自转,使得地球上的地点不断地经历从昼到夜、从夜到昼的交替变化,从而产生了昼夜更替现象。
23. 阅读图文材料、回答下列问题。
七年级同学们对新校园充满了好奇,为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。
[任务一:收集信息]
为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅校园整体规划图,如下图所示。
(1)图中判定方向的依据是______。
(2)若量得图中学苑路长约5厘米,实地长度约为200米,则此图的比例尺为______。
[任务二:分析探究]
有同学到新校园方向感不是很强,请你帮他们确定。
(3)据图判断,校门在宿舍楼的______方向,篮球场在羽毛球场的______方向。
[任务三:思考迁移]
同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园,提升文
化内涵提出见解。
(4)校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,你认为应建在何处?请说明理由。
【答案】(1)指向标 (2)1∶4000
(3) ①. 西南 ②. 东南
(4)甲;甲距离教学楼近,远离校外主要道路,较为安静。
【解析】
【分析】本题以“校园整体规划图”为材料,涉及地图方向的判读、比例尺的计算等知识点,考查学生理解及分析运用知识的能力,体现了综合思维及地理实践力的学科核心素养。
【小问1详解】
读图可知,该地图右上角有指向标,应根据该指向标箭头所指方向为正南方向,判断该图方向。
【小问2详解】
比例尺=图上距离/实际距离,所以该图比例尺=5厘米:200米=5厘米:20000厘米=1:4000。
【小问3详解】
图中指向标箭头指示南方,所以,图中方向为上东下西,左北右南。由此可判断,校门在宿舍楼的西南方向。篮球场在羽毛球场的东南方向。
【小问4详解】
由图可知,甲距离教学楼近,远离校外主要道路,靠近休息期间相对安静的足球场和篮球场,且附近有白沟河,环境好,而乙处靠近公路(复兴大道)不够安静,会影响学生的休息和睡眠,故甲处修建宿舍较为合理。
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2025年秋七年级期中质量检测
地理试卷
注意事项:
1.本试卷共4页,选择题和非选择题两大题,满分50分,考试时间40分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
单项选择(每题1分,共20分)
我们居住的地球在宇宙中并不孤独,地球与相邻的星球一起围绕着太阳转动。行星、卫星、地球等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。据此,完成下面小题。
1. 下列属于太阳系行星的是( )
①土星 ②海王星 ③地球 ④月球 ⑤水星
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
2. 夜晚“天河”中自身能发光的繁星属于( )
A. 彗星 B. 行星 C. 卫星 D. 恒星
3. 地球表层由多重圈层构成,是一个复杂系统,它是人类社会生存和发展的自然基础。人类所属的地球表层系统是( )
A. 岩石圈 B. 大气圈 C. 生物圈 D. 水圈
4. 中国宣布:中国空间站向所有联合国会员国开放。这举措( )
①展现了中国航天越来越强大的实力 ②促使人类竞争利用太空
③彰显了太空探索的中国责任与担当 ④有利于推动人类命运共同体的构建
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
下图为某学生利用铁丝和乒乓球制作地球仪模型的过程,读图完成下面小题。
5. 铁丝弯成的角①的度数应为( )
A. 22.5° B. 23.5° C. 45° D. 66.5°
6. 关于乒乓球上画的线条②,说法正确的是( )
A. 表示本初子午线 B. 表示最长的纬线
C. 是一条直线 D. 指示南北方向
7. 演示地球自转时( )
A. 太阳始终直射在赤道上 B. 地轴方向始终不变
C. 线条②与地面保持水平 D. 乒乓球转动一周代表地球上的一年
8. 地球自转方向是( )
A. 自西向东 B. 自东向西 C. 自南向北 D. 自北向南
9. 下列地理现象是地球公转产生的是( )
A. 昼夜更替 B. 四季更替 C. 时间差异 D. 日月星辰东升西落
10. 关于地球上时间差异叙述正确的是( )
A. 对人们的生活和旅游影响不大
B. 是昼夜交替产生的自然现象
C. 同一纬度上的不同地方,东边要比西边先看到日出
D. 经度每相差90°,地方时相差1个小时
11. 下列描述与太空探索信息相符的是( )
A. 我国还不具备独立探索月球的能力 B. 苏联和美国太空探索晚于中国
C. “祝融号”在火星表面发现含水矿物 D. 我国尚不具备太空载人飞行技术
根据所学知识,了解太阳能热水器,回答下列小题。
12. 太阳能热水器一般安装在屋顶以便更好的集热,我们所在地区(河南省商丘市)安装太阳能热水器,一般真空管(集热管)的总体朝向( )
A. 东 B. 西 C. 南 D. 北
13. 当太阳光线与真空管垂直时集热效果最好。为了达到较好的集热效果,冬季可以把支架A( )
A. 调高一些 B. 调低一些 C. 不需调节 D. 调到最低
读图,完成下面小题。
14. 甲乙两地的相对高度是( )
A 50米 B. 500米 C. 1000米 D. 1500米
15. 乙地海拔高度是( )
A. 50米 B. 500米 C. 1000米 D. 1500米
16. 根据图示信息,可知乙地地形类型为( )
A. 平原 B. 高原 C. 山地 D. 丘陵
2023年9月23日-10月8日,杭州亚运会成功举办。根据所学知识,完成下面小题。
17. 宁波的小王自驾车去杭州参加23日晚上的开幕式,他通过手机导航,输入“起点”和“终点”,查询行走路线和距离,这种地图被称为( )
A. 普通地图 B. 旅游地图 C. 军事地图 D. 电子地图
18. 小王还可以通过“放大”或“缩小”地图,查询到更多信息。当他把手机导航地图放大后,下列说法正确的是( )
A. 家乡到杭州的实地距离变大 B. 比例尺变大
C. 显示范围变大 D. 内容更加简略
19. 在电子地图兴起的当下,普通地图仍有存在的必要。普通地图与电子地图相比较,优势在于( )
A. 普通地图更环保 B. 普通地图颜色更鲜艳
C. 普通地图更适合存放 D. 普通地图能辨别方向
20. 亚运会期间,下列符合实际的地理现象是( )
A. 杭州白昼一天比一天长 B. 杭州正午树影达到一年中最长
C. 太阳直射北回归线附近 D. 太阳直射点从赤道向南半球移动
非选择题(共30分)
21. 认识我们熟悉的地球和地球运动。
2025年4月22日是第56个世界地球日,主题是“我们的能源,我们的星球”。保护地球的前提是认识地球,某校地理兴趣小组开展了以“认识地球”为主题的项目式学习,下面是项目式学习的内容。
(1)人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程,根据所学知识,简述人类认识地球形状的过程。
(2)在生活中,也有很多能够证明地球是个球体的实际案例,请列举一例说明。
(3)请使用具体数据,描述地球的大小。
(4)请你说说我国积极参与太空探索的活动和意义。
22. 阅读图文材料,完成下列要求。
为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求,柘城县某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。下图为地球上的昼与夜示意图。
[探究一:地球自转的方向]
(1)探究过程中,小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪;此时,从北极上空看,地球仪按______(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。
[探究二:地球自转的周期]
(2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈,小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转的周期为______。
[探究三:地球自转的地理意义]
(3)北京和东京最先进入黑夜的是______。
(4)由于地球是一个不发光、不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半面,被照亮的半球是______,未被照亮的半球是夜半球。
(5)地球不停地自转,也就产生了______现象。
23. 阅读图文材料、回答下列问题。
七年级同学们对新校园充满了好奇,为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。
[任务一:收集信息]
为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅校园整体规划图,如下图所示。
(1)图中判定方向的依据是______。
(2)若量得图中学苑路长约5厘米,实地长度约为200米,则此图的比例尺为______。
[任务二:分析探究]
有同学到新校园方向感不是很强,请你帮他们确定。
(3)据图判断,校门在宿舍楼的______方向,篮球场在羽毛球场的______方向。
[任务三:思考迁移]
同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园,提升文
化内涵提出见解。
(4)校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,你认为应建在何处?请说明理由。
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