精品解析:河南省鹤壁市浚县五校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 鹤壁市
地区(区县) 浚县
文件格式 ZIP
文件大小 848 KB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

河南省鹤壁市浚县五校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。) 1. 社会是一张“大网”,我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。对此,下列说法正确的是( ) A. 人是社会的人,每个人在社会中都有其相应的位置 B. 社会为人的生存发展提供物质支持和精神滋养 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 个人是社会的中心 2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是( ) A. “停船暂借问,或恐是同乡”——业缘关系 B. “饮其流者怀其源,学其成者念吾师”——地缘关系 C. “本是同根生,相煎何太急”——业缘关系 D. “谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系 3. 新学期伊始,某中学八年级组织了以“我的暑期社会生活”为主题的手抄报评选活动。下列作品可以入选的是( ) ①制作“公共设施使用规则”宣传图,配文“公共设施只为特定人群服务,他人无权使用” ②粘贴“中原文化旅游”的照片,配文“观厚重历史,悟多彩生活” ③展示“小区合理安装电动车充电桩”报告,配文“我为社区治理建言献策” ④绘制“我是社会的一员,我是学生”漫画,配文“在不同的社会关系中确定相同的身份” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下面漫画表明( ) ①人成长是不断社会化的过程 ②合格的社会成员应具有竞争意识和实践能力 ③每个人都能从“白纸”成长为合格的社会成员 ④我们的成长离不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. A地政府通过官方网站和政务新媒体及时发布某重点项目工程规划、征地范围等信息,开通在线咨询渠道,设立举报平台。这一做法主要体现了网络在社会治理中的哪些作用?( ) ①推动了生产方式的深刻变革 ②完善线上线下一体的智能化公共服务 ③畅通人们参与社会治理的渠道 ④保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 铁路12306应用程序(APP),让“指尖购票”逐渐融入人们的生活,让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络( ) A. 可以解决生活中的所有难题 B. 容易导致公民个人信息泄露 C. 打破了人际交往的时空限制 D. 让生活变得更加便利和美好 7. 古代的名言警句中蕴含着丰富的道德资源和做人智慧,为我们的成长提供了精神滋养。下列名言警句与蕴含的道理一致的是( ) A. 己所不欲,勿施于人——要包容他人,尊重他人 B. 法立于上则俗成于下——要制定和完善法律法规 C. 仁者爱人,有礼者敬人——要文明有礼,理解他人 D. 道不可坐论,德不能空谈——要践行社会主义道德 8. 日常生活中,“遵警不遵法”的现象时有发生。无论车辆还是行人,有交警、有监控的时候就严格守法,没交警、没监控的时候就争道抢行。针对这种现象,下列说法正确的有( ) ③没有交警意味着该区域较为安全 ②这样的违法行为都应当受到刑罚处罚 ③遵守规则,既需要他律又需要自律 ④应开展交通普法宣传,增强公民规则意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 曾经,秸秆“全域禁烧”是各地的一道铁律。2025年1月8日,湖南省开始尝试“禁改限”并将这一做法纳入法律。通过科学合理的“疏堵结合”方式科学划定禁烧区和限烧区,不仅保护了重点区域的空气质量,也满足了农民处理秸秆的实际需求。秸秆焚烧“禁改限”做法表明( ) A. 遵守规则需要坚定地维护规则 B. 社会规则并不是一成不变的 C. 秸秆焚烧不受任何规则的约束 D. 社会规则是可以随意修改的 10. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合社会秩序要求的是( ) A. 小雷爸爸在高铁上吸烟 B. 小龙办理业务在一米线外等候 C. 小东妈妈把个人物品放在消防通道 D. 小明外出旅游在景区插队买票 11. 杨某的邻居深夜听歌外放声音很大,影响了他的正常休息,他想劝导邻居。下列杨某的劝导技巧正确的是( ) ①要直言不讳地指出邻居的问题,并告诉他应该怎么做 ②要有礼貌地称呼对方,说话和气,不盛气凌人 ③要尽自己的最大努力去劝导邻居,直到他降低声音为止 ④劝导适可而止,多次劝导无效可向物业反映情况或向公安机关报警 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. “国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句古语告诉我们文明有礼( ) ①有利于提升人的内在修养 ②需要在生活中思考和践行 ③有利于国家和社会的发展 ④能够使家庭关系更加和睦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是( ) ①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 友善,就是待人热情友好,与人为善。在班级围绕“如何友善待人”讨论中,大家各抒己见,下列说法正确的是( ) ①友善需要真诚待人,也需要坚守道德原则 ②讲原则会破坏人际关系,友善待人应避免冲突 ③要做到心怀善意、包容他人,但原则问题需明确底线 ④忍让是友善的表现之一,但需区分合理忍让与无原则妥协 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 15. 一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”,即不告知患者病情。而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情的恶化。“保密性医疗”( ) ①违背了诚信的要求,应该予以取缔②遵循了伦理原则,维护了患者利益 ③在面临两难选择时运用了诚信智慧④体现了对癌症患者维护 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 16. 初中生小林的爸爸被公司无故拖欠了三个月工资,多次索要无果。由于家庭经济困难,他们无力支付律师费用。在社区工作人员的建议下,他们准备寻求法律帮助。下列相关说法正确的是( ) A. 他们应该去公证处,对劳动合同进行公证,从而强制公司付款。 B. 他们最适合前往律师事务所,因律师一定能帮他们打赢官司。 C. 他们可以申请法律援助,如果符合条件,会有指派律师帮助他们。 D. 他们应该先找人民调解委员会,因为这个机构作出的调解协议公司必须遵守。 17. 2024年8月5日,人民日报报道:近日,国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理,有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年( ) ①增强法治观念,树立法治信仰 ②制定网络法规,遵守网络规则 ③增强执法能力,整治网暴行 ④增强防范意识,学会依法维权 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 二、非选择题(36分) 18. 2025年3月13日上午,某中学党员教师和入团积极分子代表来到某养老院,开展了“弘扬雷锋精神,传播志愿薪火”主题志愿服务活动。活动当天,志愿者们为老人们送上慰问品并献上一场精彩纷呈的文艺演出。演出结束后,志愿者们陪老人们聊天,关心他们的身体状况,他们也敞开心扉,与志愿者们分享自己的人生经历和感悟。对此,小丁认为:中学生离社会还远,参加志愿服务活动意义不大,还浪费学习时间。 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小丁的观点进行辨别与分析。 19. 根据材料,回答问题。 八年级学生小轩最近遇到了一些与法律相关的问题。 在班级群里,有人把同学的照片做成表情包。 在网上购买商品,收货后发现与卖家描述不符。 在学校附近小店里,看到店员向未成年人出售香烟。 心存敬畏方行有所止,心中有法当自成方圆。结合材料,说明中学生如何依法办事。 20. 某学校充分利用社会教育资源组织开展系列社会实践活动,请你参与其中。 活动一 共建平安校园路窄、车多、乱停现象严重……这是过去某学校门前的场景。为治理乱象,学校组织和号召学生们建言献策,向当地相关部门提出改进建议。交警大队多次会同校方现场勘查,将学校门前的路线设置为单行线,施划禁停黄色标线……现在这里的交通状况焕然一新,学校师生及周边居民的生活环境得以改善。 (1)从学校门前交通状况的变化中,你明白了哪些道理? 活动二 践行传统美德 某校举行“践行中华诚信美德”演讲比赛,同学们踊跃报名参加,小秦在准备过程中整理了两段素材: 素材一 全国道德模范徐振明从军队转业后承诺要一辈子守护杨靖宇将军的陵园。他是这么说的,也是这么做的。守护陵园二十多载,他将“接力棒”交给了儿子,一家两代坚守承诺六十多年。 素材二 《中华人民共和国公务员法》等明确要求在公务员录用过程中应当查询其社会信用记录,被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得录用、调任为公务员。 (2)请你根据以上素材,帮助小秦撰写演讲提纲。 21. 某校八年级(2)班开展了以“理性参与网络生活,争做新时代合格网民”为主题的活动。请你参与其中,完成下列任务。 ◆上网数据我统计 下表是学习小组调查的班上同学上网情况的相关数据: 每周上网时间 上网行为 浏览内容 15个小时以上 15个小时以内 学习 打游戏 聊天 经常浏览无用信息 查看与学习有关的信息 76% 24% 26% 56% 18% 46.6% 53.4% (1)根据以上数据,请你指出该班学生使用网络时存在的问题。 ◆网络案例我分析 以下是时政小组收集到的一个案例: 2025年3月14日,“公安部网安局”微信公众号发布消息称,网民徐某强为博取流量、谋取非法利益,于2025年3月10日10时,使用某软件中的AI智慧生成功能,输入社会热点词制作了标题为“顶流明星被曝境外豪赌输光十亿身价引发舆论海啸”的谣言信息,并通过互联网平台对外发布,造成谣言迅速传播扩散,引发大量网民议论,诱发相关谣言、话题等频繁登上热搜热榜,严重扰乱公共秩序。公安机关根据相关法律法规,对徐某强处以行政拘留8日处罚, (2)以上案例给了我们哪些警示? ◆宣传方案我完善 全国多地举办了形式多样的网络安全普法暨网络举报和辟谣宣传活动。以此为背景,宣传小组计划开展网络安全校园日活动,活动负责人制订了活动方案(如下): 网络安全校园日活动方案: 1)活动主题:构建安全网你我共参与 2)活动目的:①____ 3)活动形式:②____(答出两种即可) 4)活动对象:全校师生 (3)请你将上述活动方案中的①②部分补充完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省鹤壁市浚县五校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。) 1. 社会是一张“大网”,我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。对此,下列说法正确的是( ) A. 人是社会的人,每个人在社会中都有其相应的位置 B. 社会为人的生存发展提供物质支持和精神滋养 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 个人是社会的中心 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A:题干将社会比作“大网”,个人是“结点”,强调每个人在社会中都有其位置,故A符合题意; B:社会为人的生存发展提供支持是正确观点,但题干未直接体现这一作用,故B不符合题意; C:人的身份由社会关系确定是正确知识点,但题干更侧重个人在社会中的“位置”而非“身份”,故C不符合题意; D:个人是社会的中心,违背集体与个人的关系,故D说法错误; 故本题选A。 2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是( ) A. “停船暂借问,或恐是同乡”——业缘关系 B. “饮其流者怀其源,学其成者念吾师”——地缘关系 C. “本是同根生,相煎何太急”——业缘关系 D. “谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的分类。 A:“停船暂借问,或恐是同乡”中的“同乡”体现地缘关系,而非业缘关系,故A说法错误; B:“饮其流者怀其源,学其成者念吾师”中的“念吾师”体现师生关系,属于业缘关系,而非地缘关系,故B说法错误; C:“本是同根生,相煎何太急”中的“同根生”指兄弟关系,属于血缘关系,而非业缘关系,故C说法错误; D:“谁言寸草心,报得三春晖”中的“三春晖”比喻母爱,属于血缘关系,故D说法正确; 故本题选D。 3. 新学期伊始,某中学八年级组织了以“我的暑期社会生活”为主题的手抄报评选活动。下列作品可以入选的是( ) ①制作“公共设施使用规则”宣传图,配文“公共设施只为特定人群服务,他人无权使用” ②粘贴“中原文化旅游”的照片,配文“观厚重历史,悟多彩生活” ③展示“小区合理安装电动车充电桩”报告,配文“我为社区治理建言献策” ④绘制“我是社会的一员,我是学生”漫画,配文“在不同的社会关系中确定相同的身份” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 ①:公共设施应为全体社会成员服务,而非“特定人群”,该说法违背公共设施共享原则,故①说法错误; ②:文化旅游体现对社会生活的积极参与,感悟历史文化符合主题要求,故②说法正确; ③:参与社区治理并提出建议,展现公民责任感,符合社会实践主题,故③说法正确; ④:人在不同社会关系中身份不同(如家庭、学校),“相同身份”表述错误,故④说法错误; 故本题选C。 4. 下面漫画表明( ) ①人的成长是不断社会化的过程 ②合格的社会成员应具有竞争意识和实践能力 ③每个人都能从“白纸”成长为合格的社会成员 ④我们的成长离不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会化的相关知识。 ①:漫画中“白纸”(出生时的个体)通过父母、同伴等社会因素的影响成长为“合格的社会成员”,体现了人的成长是不断社会化的过程(个体在社会中学习规范、获得角色的过程),故①符合题意; ②:漫画中“颜料”强调的是抚育、帮助、关爱等,未涉及“竞争意识和实践能力”,故②不符合题意; ③:“每个人都能”说法绝对,个体成长受多种因素影响,并非所有人都能成长为合格社会成员,故③说法错误; ④:漫画明确提到“父母、同伴、老师、社会不停地添加‘颜料’”,“颜料”包括抚育、帮助、关爱,表明成长离不开这些主体的支持,故④符合题意; 故本题选C。 5. A地政府通过官方网站和政务新媒体及时发布某重点项目工程规划、征地范围等信息,开通在线咨询渠道,设立举报平台。这一做法主要体现了网络在社会治理中的哪些作用?( ) ①推动了生产方式的深刻变革 ②完善线上线下一体的智能化公共服务 ③畅通人们参与社会治理的渠道 ④保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络在社会治理中的作用。 ①:推动生产方式变革主要涉及经济领域的技术革新,与题干中政府信息公开、公众参与等社会治理措施无直接关联,故①不符合题意; ②:政府通过线上渠道发布信息、开通咨询和举报平台,属于完善智能化公共服务的一部分,体现了线上服务的优化,故②符合题意; ③:在线咨询和举报平台为公众提供了参与社会治理的便捷途径,故③符合题意; ④:及时发布信息保障知情权,开通渠道保障参与权、表达权和监督权,故④符合题意。 故本题选D。 6. 铁路12306应用程序(APP),让“指尖购票”逐渐融入人们的生活,让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络( ) A. 可以解决生活中的所有难题 B. 容易导致公民个人信息泄露 C. 打破了人际交往的时空限制 D. 让生活变得更加便利和美好 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对生活的影响。 D:分析题文,12306APP通过便捷购票体现了网络提升生活便利性和质量,故D符合题意; A:网络无法解决所有问题,“所有难题”表述绝对化,故A说法错误; B:题干强调积极影响,个人信息泄露属于负面问题,故B不符合题意; C:“打破人际交往时空限制”与购票便利无直接关联,故C不符合题意; 故本题选D。 7. 古代的名言警句中蕴含着丰富的道德资源和做人智慧,为我们的成长提供了精神滋养。下列名言警句与蕴含的道理一致的是( ) A. 己所不欲,勿施于人——要包容他人,尊重他人 B. 法立于上则俗成于下——要制定和完善法律法规 C. 仁者爱人,有礼者敬人——要文明有礼,理解他人 D. 道不可坐论,德不能空谈——要践行社会主义道德 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人、法律的作用、文明有礼等知识。 A:“己所不欲,勿施于人”强调换位思考,不强迫他人,而不是包容他人,故A说法错误; B:“法立于上则俗成于下”指法律确立后社会习俗随之形成,强调法律的引导作用,未体现制定和完善法律法规,故B说法错误; C:“仁者爱人,有礼者敬人”中“有礼者敬人”对应文明有礼,没有体现理解他人”,故C说法错误; D:“道不可坐论,德不能空谈”直接强调道德实践的重要性,与“践行社会主义道德”完全一致,故D符合题意; 故本题选D。 8. 日常生活中,“遵警不遵法”的现象时有发生。无论车辆还是行人,有交警、有监控的时候就严格守法,没交警、没监控的时候就争道抢行。针对这种现象,下列说法正确的有( ) ③没有交警意味着该区域较为安全 ②这样的违法行为都应当受到刑罚处罚 ③遵守规则,既需要他律又需要自律 ④应开展交通普法宣传,增强公民规则意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的要求的相关知识。 ①:没有交警不代表区域安全,安全与否与交通状况相关,而非仅因有无交警,故①说法错误; ②:一般违法行为通常接受行政处罚,只有严重违法(犯罪)才受刑罚处罚,表述绝对化,故②说法错误; ③:遵守规则需要他律(如交警、监控)和自律(自我约束)相结合,材料中人们依赖外部监督而缺乏自觉性,说明需要两者共同作用,故③说法正确; ④:开展普法宣传能提升公民规则意识,减少“遵警不遵法”现象,故④说法正确; 故本题选D。 9. 曾经,秸秆“全域禁烧”是各地的一道铁律。2025年1月8日,湖南省开始尝试“禁改限”并将这一做法纳入法律。通过科学合理的“疏堵结合”方式科学划定禁烧区和限烧区,不仅保护了重点区域的空气质量,也满足了农民处理秸秆的实际需求。秸秆焚烧“禁改限”做法表明( ) A. 遵守规则需要坚定地维护规则 B. 社会规则并不是一成不变的 C. 秸秆焚烧不受任何规则的约束 D. 社会规则是可以随意修改的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 A:遵守规则需要坚定维护规则,但题干中规则被合理修改,强调调整而非单纯维护,故A不符合题意; B:湖南省将秸秆焚烧政策从“禁烧”改为“限烧”,体现社会规则根据实际情况科学调整,说明社会规则并非一成不变,故B符合题意; C:题干明确划分禁烧区和限烧区,表明焚烧仍受规则约束,故C说法错误; D:规则修改需科学合理并依法进行,而非“随意”,故D说法错误; 故本题选B。 10. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合社会秩序要求的是( ) A. 小雷爸爸在高铁上吸烟 B. 小龙办理业务在一米线外等候 C. 小东妈妈把个人物品放在消防通道 D. 小明外出旅游在景区插队买票 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序理解。 A:高铁上吸烟违反公共场所禁烟规定,扰乱公共秩序,故A不符合题意; B:在“一米线”外等候符合排队规则,维护公共秩序,故B符合题意; C:占用消防通道会阻碍应急通道,存在安全隐患,故C不符合题意; D:景区插队破坏排队秩序,属于不文明行为,故D不符合题意; 故本题选B。 11. 杨某的邻居深夜听歌外放声音很大,影响了他的正常休息,他想劝导邻居。下列杨某的劝导技巧正确的是( ) ①要直言不讳地指出邻居的问题,并告诉他应该怎么做 ②要有礼貌地称呼对方,说话和气,不盛气凌人 ③要尽自己的最大努力去劝导邻居,直到他降低声音为止 ④劝导适可而止,多次劝导无效可向物业反映情况或向公安机关报警 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劝导的技巧。 ①:直言不讳可能引发冲突,缺乏沟通技巧,故①说法错误; ②:礼貌、和气的态度能减少对立,符合有效沟通原则,故②说法正确; ③:过度纠缠可能激化矛盾,劝导需适可而止,故③说法错误; ④:劝导无效后寻求第三方帮助是合法途径,故④说法正确。 故本题选D。 12. “国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句古语告诉我们文明有礼( ) ①有利于提升人的内在修养 ②需要在生活中思考和践行 ③有利于国家和社会的发展 ④能够使家庭关系更加和睦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼 ①③④:题文内容意思是国家崇尚礼仪国家就能昌盛,家庭崇尚礼仪家庭就可兴盛,一个人崇尚礼仪就可以提升自己的修养,在心中崇尚礼仪就可以使心灵安泰,因此,这句古语告诉我们文明有礼有利于提升人的内在修养,有利于国家和社会的发展,能够使家庭关系更加和睦,故①③④符合题意; ②:题文内容强调的是文明有礼的重要性,不是要求,故②不符合题意; 故本题选C。 13. 药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是( ) ①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查换位思考、关爱他人。 ①④:分析题文,企业考虑到老年人视力不好,难以看清小字说明书的困难,推出“大字版”说明书,体现了从老年人的角度出发,换位思考,关心老年人的需求,这是尊老之道的体现;“大字版”药品说明书传递出对老年人的关怀和爱护,让老年人在用药时更加方便和安心,是传递温暖的关爱之举;故①④符合题意; ②:满腔热忱的爱国之情在题干情境中未得到体现;故②不符合题意; ③:“大字版”药品说明书主要不是通过文明用语来体现友善,而不是通过实际的行动为老年人提供便利来表达关爱;故③不符合题意; 故本题选B。 14. 友善,就是待人热情友好,与人为善。在班级围绕“如何友善待人”的讨论中,大家各抒己见,下列说法正确的是( ) ①友善需要真诚待人,也需要坚守道德原则 ②讲原则会破坏人际关系,友善待人应避免冲突 ③要做到心怀善意、包容他人,但原则问题需明确底线 ④忍让是友善的表现之一,但需区分合理忍让与无原则妥协 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人的要求的相关知识。 ①:友善需要真诚待人,但并非无底线迁就,道德原则是友善的前提,故①符合题意; ②:避免冲突不等于放弃原则,故②说法错误; ③:包容他人需以不违背原则为前提,底线问题必须坚持,故③符合题意; ④:合理忍让能促进友善,但无原则妥协会失去自我,故④符合题意; 故本题选D 15. 一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”,即不告知患者病情。而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情的恶化。“保密性医疗”( ) ①违背了诚信的要求,应该予以取缔②遵循了伦理原则,维护了患者利益 ③在面临两难选择时运用了诚信智慧④体现了对癌症患者的维护 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ②③④:分析材料可知,医生隐瞒患者病情是为了让患者充满信心,保持良好心态,配合治疗。“保密性医疗”遵循了伦理原则,维护了患者利益,在面临两难选择时运用了诚信智慧,体现了对癌症患者的维护,故②③④符合题意; ①:“保密性医疗”没有违背诚信的要求,是运用诚信智慧的体现,故①说法错误; 故本题选C。 16. 初中生小林的爸爸被公司无故拖欠了三个月工资,多次索要无果。由于家庭经济困难,他们无力支付律师费用。在社区工作人员的建议下,他们准备寻求法律帮助。下列相关说法正确的是( ) A. 他们应该去公证处,对劳动合同进行公证,从而强制公司付款。 B. 他们最适合前往律师事务所,因为律师一定能帮他们打赢官司。 C. 他们可以申请法律援助,如果符合条件,会有指派律师帮助他们。 D. 他们应该先找人民调解委员会,因为这个机构作出的调解协议公司必须遵守。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提供法律服务的组织和机构的相关知识。 A:公证处只能对合同真实性进行公证,无法强制公司付款,故A说法错误; B:律师提供专业帮助,但无法保证“一定打赢”,且小林家无力支付费用,故B不符合题意; C:法律援助为经济困难者提供免费法律服务,符合条件可指派律师,故C符合题意; D:调解协议需双方自愿履行,未经司法确认无强制执行力,故D说法错误; 故本题选C。 17. 2024年8月5日,人民日报报道:近日,国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理,有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年( ) ①增强法治观念,树立法治信仰 ②制定网络法规,遵守网络规则 ③增强执法能力,整治网暴行为 ④增强防范意识,学会依法维权 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①④:分析题文材料,《规定》对网络暴力行为的处理,有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年增强法治观念,树立法治信仰,增强防范意识,学会依法维权,故①④说法正确; ②:青少年没有制定网络规则的权力,故②说法错误; ③:青少年没有执法的权力,故③说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(36分) 18. 2025年3月13日上午,某中学党员教师和入团积极分子代表来到某养老院,开展了“弘扬雷锋精神,传播志愿薪火”主题志愿服务活动。活动当天,志愿者们为老人们送上慰问品并献上一场精彩纷呈的文艺演出。演出结束后,志愿者们陪老人们聊天,关心他们的身体状况,他们也敞开心扉,与志愿者们分享自己的人生经历和感悟。对此,小丁认为:中学生离社会还远,参加志愿服务活动意义不大,还浪费学习时间。 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小丁的观点进行辨别与分析。 【答案】小丁的观点是错误的。 ①人是社会的人,社会为人的生存和发展提供必要条件,中学生离社会并不远,而且参加志愿服务活动也是学习的一种。 ②人的成长是不断社会化的过程,青少年阶段是人的社会化的重要时期。参加志愿服务活动,有助于我们养成亲社会行为,保证个人成长和社会进步,有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;有利于为他人带来温暖,为社会增添正能量。 ③学习并不局限在学校,参加志愿服务活动也是一种学习并没有浪费学习时间。④我们要积极投身于志愿服务等社会实践活动,到社会大课堂去读好"无字之书",获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查:学习的重要性、正确认识学习、个人与社会的关系、亲社会行为的重要性、养成亲社会行为的途径。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:中学生离社会还远,参加志愿服务活动意义不大,还浪费学习时间。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据①:学习的重要性;正确认识学习; 论据②:个人与社会的关系; 论据③:亲社会行为的重要性; 论据④:养成亲社会行为的途径; 第三步:整合信息,组织答案。 19. 根据材料,回答问题。 八年级学生小轩最近遇到了一些与法律相关的问题。 在班级群里,有人把同学的照片做成表情包。 在网上购买商品,收货后发现与卖家描述不符。 在学校附近小店里,看到店员向未成年人出售香烟。 心存敬畏方行有所止,心中有法当自成方圆。结合材料,说明中学生如何依法办事。 【答案】①把同学照片做成表情包,侵犯他人合法权益;②作为消费者权益被侵犯,需要依法维权;③看到售卖香烟给未成年人的违法行为,可以把情况反映给老师。④青少年应该树立法治意识,学会依法办事。⑤要维护法律权威,养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。      【解析】 【分析】考点考查:依法办事要求、树立法治意识。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念、责任意识。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用依法办事的要求、树立法治意识相关知识,从做法类题目的角度作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:把同学照片做成表情包→侵犯他人合法权利; 关键词②:消费者权益被侵犯→依法维权; 关键词③:看到售卖香烟给未成年人的违法行为→可以把情况反映给老师; 关键词④:心存敬畏方行有所止,心中有法当自成方圆→可链接依法办事的要求、树立法治意识; 第三步:整合信息,组织答案。 20. 某学校充分利用社会教育资源组织开展系列社会实践活动,请你参与其中。 活动一 共建平安校园路窄、车多、乱停现象严重……这是过去某学校门前的场景。为治理乱象,学校组织和号召学生们建言献策,向当地相关部门提出改进建议。交警大队多次会同校方现场勘查,将学校门前的路线设置为单行线,施划禁停黄色标线……现在这里的交通状况焕然一新,学校师生及周边居民的生活环境得以改善。 (1)从学校门前交通状况的变化中,你明白了哪些道理? 活动二 践行传统美德 某校举行“践行中华诚信美德”演讲比赛,同学们踊跃报名参加,小秦在准备过程中整理了两段素材: 素材一 全国道德模范徐振明从军队转业后承诺要一辈子守护杨靖宇将军的陵园。他是这么说的,也是这么做的。守护陵园二十多载,他将“接力棒”交给了儿子,一家两代坚守承诺六十多年。 素材二 《中华人民共和国公务员法》等明确要求在公务员录用过程中应当查询其社会信用记录,被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得录用、调任为公务员。 (2)请你根据以上素材,帮助小秦撰写演讲提纲。 【答案】(1)①社会正常运行需要秩序。②社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。③我们要积极参与规则的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。      (2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的无形资产。⑤诚信促进社会文明、国家兴旺。④树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录等。 【解析】 【分析】考点考查:社会秩序的重要性、社会规则的重要性、积极改进规则、诚实守信的重要性、践行诚信的要求。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用社会秩序的重要性、社会规则的重要性、积极改进规则的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:现在这里的交通状况焕然一新,学校师生及周边居民的生活环境得以改善→可链接社会正常运行需要秩序;社会规则对社会秩序的重要性; 关键词②:为治理乱象,学校组织和号召学生们建言献策,向当地相关部门提出改进建议→可链接积极改进规则; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用诚信的有关知识,从意义和措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:徐振明从军队转业后承诺要一辈子守护杨靖宇将军的陵园,一家两代坚守承诺六十多年→可链接诚信的重要性。 关键词②:被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得录用为公务员→可链接践行诚信的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 某校八年级(2)班开展了以“理性参与网络生活,争做新时代合格网民”为主题的活动。请你参与其中,完成下列任务。 ◆上网数据我统计 下表是学习小组调查的班上同学上网情况的相关数据: 每周上网时间 上网行为 浏览内容 15个小时以上 15个小时以内 学习 打游戏 聊天 经常浏览无用信息 查看与学习有关的信息 76% 24% 26% 56% 18% 46.6% 53.4% (1)根据以上数据,请你指出该班学生使用网络时存在问题。 ◆网络案例我分析 以下是时政小组收集到的一个案例: 2025年3月14日,“公安部网安局”微信公众号发布消息称,网民徐某强为博取流量、谋取非法利益,于2025年3月10日10时,使用某软件中的AI智慧生成功能,输入社会热点词制作了标题为“顶流明星被曝境外豪赌输光十亿身价引发舆论海啸”的谣言信息,并通过互联网平台对外发布,造成谣言迅速传播扩散,引发大量网民议论,诱发相关谣言、话题等频繁登上热搜热榜,严重扰乱公共秩序。公安机关根据相关法律法规,对徐某强处以行政拘留8日处罚, (2)以上案例给了我们哪些警示? ◆宣传方案我完善 全国多地举办了形式多样的网络安全普法暨网络举报和辟谣宣传活动。以此为背景,宣传小组计划开展网络安全校园日活动,活动负责人制订了活动方案(如下): 网络安全校园日活动方案: 1)活动主题:构建安全网你我共参与 2)活动目的:①____ 3)活动形式:②____(答出两种即可) 4)活动对象:全校师生 (3)请你将上述活动方案中的①②部分补充完整。 【答案】(1)上网时间过长,部分学生每周上网时间在15个小时以上。浏览无用信息的比例较高,达到46.6%,而查看与学习有关信息的比例相对较低,只有53.4%。有部分学生沉迷于打游戏,占比56%。      (2)①要遵守法律法规,不得在网络上发布不实信息,否则会受到法律的制裁。②要增强责任意识,对自己在网络上的言行负责,避免引发公众恐慌等不良后果。③要提高辨别是非的能力,不轻易相信和传播未经证实的信息。 (3)①提高全校师生的网络安全意识,增强自我保护能力,共同营造安全的网络环境。 ②举办网络安全知识讲座;开展网络安全知识竞赛。 【解析】 【分析】考点考查: 理性参与网络生活。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用理性参与网络生活的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:每周上网时间15个小时以上占比76%→上网时间过长; 关键词②:上网目的中学习仅占26%;经常浏览无用信息占比46.6%→查看与学习有关信息的比例相对较低;浏览无用信息的比例较高;有部分学生沉迷于打游戏; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用理性参与网络生活的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:徐某强为博取流量、谋取非法利益,制作了标题为“顶流明星被曝境外豪赌光十亿身价引发舆论海啸”的谣言信息,并通过互联网平台对外发布,严重扰乱公共秩序;公安机关根据相关法律法规,对徐某强处以行政拘留8日处罚→可链接要遵守法律法规,不得在网络上发布不实信息,否则会受到法律的制裁。要增强责任意识,对自己在网络上的言行负责,避免引发公众恐慌等不良后果。要提高辨别是非的能力,不轻易相信和传播未经证实的信息。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 小问1:本题考查活动目的,属于开放性试题,言之有理即可。 小问2:本题考查活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省鹤壁市浚县五校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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