2.2 光的直线传播 同步练习-2025-2026学年苏科版八年级物理上册

2.2光的直线传播 1.下列关于光线的说法中，不正确的是 （ ） A.光线是很细的光束，激光笔发出的光是一条光线 B.光线可以表示光的路径和方向 C.光线不是真实存在的带箭头的直线 D .光线实际上是一种模型 2.(2025·盐城阜宁县期中)小明在学习“光的直线传播”时，从老师的演示实验中提取出3个情景：①用激光笔射向水中观察到光路呈一条直线；②用漏斗向水中慢慢注入海波溶液后，观察到光路发生了弯曲；③用玻璃棒搅拌后，观察到光路又呈直线.根据以上情景可得出的结论是 ( ) A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 3.如图是某同学用不同方案给三根大头针排队的过程，利用光沿直线传播原理的方案是( ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙 4.如图所示为日偏食的示意图，其轮廓是弯曲的圆弧，下列事实与圆弧的形成无关的是（ ） A.太阳光的直线传播 B.月球是球形的 C.地球是球形的 D.月球是不透明的 5.(2025·南京联合体期末)早在战国时期，我国古代著名的教育家、思想家墨子就在研究小孔成像现象.如图是用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔来探究该现象，使光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是 ( ) A.小孔成像可用光的直线传播来解释 B.木板上的小孔一定是圆形的 C.木板上的小孔可以是任意大小和形状 D.蜡烛在墙上形成的像是正立的像 6.打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度 (填“小于”“大于”或“等于”)声音在空气中的传播速度.光在真空中的传播速度为 m/s，光在玻璃中的传播速度 (填“小于”“大于”或“等于”)在空气中的传播速度. 7.如图甲所示，月食是难得一见的天文现象，能正确描述月食形成原因的是图 (填“乙”或“丙”).为了探测地球与月球之间的距离，可以从地球上向月球发射 (填“声音”或“光”)信号，并记录它返回的时间.若计时所得时间为2.6s，则地球到月球的距离大约是 km. 8.太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些光斑是 ( ) A.太阳的虚像 B.太阳的实像 C.太阳的影子 D.树叶的虚像 9.小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒、左右相反的像，为了验证这个说法，他准备制作一个 LED 屏作为物体进行研究.下列关于LED 屏制作形状的选择最适合的是 （ ） 10.小明看到闪电后12.3s听到雷声.已知声音每3s 传播的距离约为1000m，光速约为3×10⁸m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km.假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是 ( ) A.声速增大为原来的两倍 B.声速减小为原来的一半 C.光速减小为原来的一半 D.光速减小为声速的两倍 11.(2024·南通期中)小明对课本中的“在水平板 上竖直固定一根直杆，并将其放在太阳光下，观察并测量影长”进行了研究，他分别在清晨、午间、傍晚观察了操场上旗杆的影子并记录在本子上，其中正确的是 ( ) 12.当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食.如图所示，当人随地球一起运动到 区域内会看到日全食；在 区域内会看见日偏食，在 区域内会看到日环食.(均填“A”“B”“C”或“D”) 13.如图甲所示，小明下晚自习后在回家的路上，经过一盏路灯，灯光照射人形成影子，影子的成因是 ，从经过到离开路灯，影子长度的变化特点是： .操场上竖直地插着三根竹竿，在路灯和月光下的影子如图所示，其中 (填“乙”或“丙”)图是在月光下的影子图片.此现象与日食形成的原理是 (填“相同”或“不同”)的. 14.核心素养科技前沿(2024·南京鼓楼区期中)如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术.贴 在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙.两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的 (填写光现象)；此防窥膜贴在手机屏幕上， (填“能”或“不能”)防止上方的窥视；为了让防窥效果更好(可视范围减小)，可以适当地 (填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距. 15.如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S的位置. 16.(2024·白银中考)如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰(用AB 表示)在塑料膜上成的像(用箭头A'B'表示)及光路图. 17.(2025 ·宿迁宿城区期中)如图所示，小明自制了一个小孔成像仪.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： (1)烛焰 在 半 透 明 膜 上 成 像 的 原理是 . (2)当蜡烛远离小孔时，若半透明膜的位置不变，烛焰在半 透 明 膜上 的像将 (填“变大”“变小”或“不变”). (3)为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择下列所示 (填选项字母)孔，然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验. (4)晴天中午，太阳光透过树叶缝隙在地面形成的许多大小不同的圆形光斑，这些光斑大小不同的原因是 .(填序号：①树叶间缝隙大小不同；②树叶间缝隙离地面的高度不同；③树叶间缝隙的形状不同) 18.正常天气情况下，看到的太阳为圆形时，小明想估测太阳直径D.他将11个相同的一次性纸杯对接起来，并将中间打通，前部戳一个小孔，尾部用半透明塑料薄膜套封住作为观察屏，制作了一个观察装置(如图1).将带小孔的一端正对着太阳方向，拍下此时观察屏的照片(如图2，与实际大小一致).设地球与太阳之间的距离为 a.从小孔到观察屏的距离为L.以下有关数据可供选择性使用：地球与太阳之间的距离 杯口直径d=80 mm;从小孔到观察屏的距离L=1m . (1)在此 实 验 中 还 需 测 量 的 物 理量是 . (2)测量结果的表达式D= (用已知量和测量量的字母表示). (3)请你完成测量，求出测量值为 D = m(用科学记数法表示). 1. A 2. D解析：A.该实验没有进行在没有介质的条件下光能否传播的探究，故A 不符合题意；BCD.光在水中和在搅拌均匀的海波溶液中都能沿直线传播，而在不均匀的液体中光路发生了弯曲，说明光在同种均匀介质中沿直线传播，故BC不符合题意，D符合题意.故选 D. 3. D 4. C解析：从图片来看日偏食的形成是由于太阳、月亮、地球位于同一直线上，月亮位于太阳与地球之间时，不透明的球形月球挡住了沿直线传播的太阳光，在地球上看到不完整太阳时，便形成了日偏食.所以圆弧的形成与太阳光的直线传播、月球是球形的、月球是不透明的三者有关，而与地球是球形的无关.故C 正确，ABD 错误.故选 C. 5. A解析：A.小孔成像的原理是光沿直线传播，故A 正确；BC.木板上的小孔可以是任何形状，需要足够小，才能够成像，故BC错误；D.蜡烛在墙上形成的像是倒立的实像，故D错误.故选 A. 6.大于3×10⁸小于 7.丙 光 3.9×10⁵ 解析：形成月食时太阳、地球、月球在一条直线上，月球部分或全部在地球的影子里面，能正确描述其形成原因的是图丙.真空不能传声，但光的传播不需要介质，因此为了探测地球与月球之间的距离，可以从地球上向月球发射光信号，并记录它返回的时间.若计时所得时间为2.6s，则地月之间的距离大约是 8. B解析：地面上出现的圆形光斑，是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的实像，是由光的直线传播形成的.故选 B. 9. D解析：X形状和H形状的光源，像的形状和原来是一样的，所以不能明显地表现出小孔成像的特性，故A、B错误；W形状的光源，左右颠倒后像的形状和原来是一样的，所以不能明显地表现出左右相反的特性，故C错误；L形状的光源，上下颠倒、左右相反后，形状和原来都是不一样的，所以能明显地表现出小孔成像的特性，故D 正确. 10. D解析：由于光速远远大于声速，故光传播的时间可以忽略不计，故声源到人所在位置的距离 4 100m=4.1km.声速增大为原来的两倍、声速减小为原来的一半、光速减小为原来的一半，光速仍然远大于声速，光传播的时间仍可以忽略不计，故ABC 估算方法适用；当光速减小为声速的两倍时，光速不再远大于声速，光传播的时间不能忽略不计，故这种估算方法不再适用. 11. B解析：由题意知，直杆竖直固定在水平板上，由于我们处于地球北半球，所以当清晨太阳由东边升起时，其影子较长，应位于西边偏北方向，午间时分影子最短，方向偏北方向，傍晚太阳落下时，影子较长，应位于东边偏北方向.故选B. 12. BA、CD 解析：由图可以看出：B区域是太阳光完全照射不到的区域，因此在B区域会看到日全食；太阳的部分区域发出的光能照射到A、C区域，因此在A、C区域内会看到日偏食；在D区域内看不到太阳的中间部分，但可以观察到太阳的边缘部分，因此在D区域会看到日环食. 13.光的直线传播 先变短后变长 乙 相同 解析：影子的成因是光的直线传播.当光线遇到不透明的物体(如人)时，它会在物体后面形成一个没有光线照射到的区域，这个区域就是影子.在小明从经过到离开路灯的过程中，他与路灯的距离在不断变化.根据光的直线传播和相似三角形的原理，我们可以知道：当小明走向路灯时，他与路灯的距离逐渐减小，此时影子的长度会逐渐变短，因为光线与地面的夹角在逐渐增大，使得影子的投射范围变小.当小明经过路灯后继续前行时，他与路灯的距离逐渐增大，此时影子的长度会逐渐变长，因为光线与地面的夹角在逐渐减小，使得影子的投射范围变大.因为月光的光线是平行的，所以影子也应是平行的，故乙图是在月光下的影子图片.影子与日食形成原理相同，都是光的直线传播形成的. 14.直线传播 不能 减小 解析：由图丙可知，两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的直线传播.由于超细百叶窗的窗格的阻挡，屏幕发出的光只能照射在一定范围内.此防窥膜贴在手机屏幕上，屏幕发出的光可以射向正上方.由于屏幕正上方在可视范围内，所以不能防止上方的窥视.由图丙可知，为了让防窥效果更好(可视范围减小)，可以适当地减小超细百叶窗的间距. 15.如图所示 16.如图所示 解析：A点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像A'，B点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像B'，连接A'B'即为烛焰在塑料膜上成的像. 17.(1)光的直线传播 (2)变小 (3)B (4)② 解析：(1)图中的实验装置是探究小孔成像原理的装置，小孔成像的原理是光的直线传播，所以蜡烛在半透明膜上成像的原理是光的直线传播. (2)小孔所成的像的大小与物体到小孔的距离和小孔到光屏的距离有关，半透明膜的位置不变，当蜡烛远离小孔时，根据光的直线传播的原理，烛焰在半透明膜上的像将变小. (3)要探究孔的大小是否影响小孔所成的像，需控制变量，所以要控制孔的形状不变.用卡片覆盖并移动，只有三角形不改变形状.故选 B. (4)小孔所成的像的大小与物体到小孔的距离和小孔到光屏的距离有关，地面相当于光屏，树叶间缝隙相当于小孔，树叶间缝隙离地面的高度不同，即小孔到光屏的距离不同，所以像的大小不同，即光斑大小不同，故选②. 18. (1)光斑的直径c(2)ᵃᵇ/L(3)1.5×10⁹ 解析：(1)在此实验中，还需要测量的物理量是光斑的直径c. (2)根据光的直线传播可知，太阳最边缘发出的光线经小孔后射向光斑的边缘，根据数学中相似三角形特点得到 则太阳的直径 (3)用刻度尺测出光斑的直径约为1 cm，那么测得的太阳的直径 学科网（北京）股份有限公司 $