精品解析：海南省海口市龙华区义龙中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

2025-2026学年度第一学期 七年级生物（第十五周）练习题 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（本大题共有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求） 1. 在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（　　） A. 生物能进行呼吸 B. 生物都有遗传和变异的特性 C. 生物能排出体内废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成。 【详解】在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了生物（水稻）能对外界刺激（水）作出反应，可见D符合题意。 故选D。 2. 读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是 A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性 C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 【答案】C 【解析】 【详解】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，7、生物都有遗传变异的特性。诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是生物都能繁殖，C正确。 3. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜的结构和镜头，下列说法正确的是（　　） A. 观察到细胞数目最多的镜头组合是②和③ B. 外界光线较暗时，选小光圈并用平面镜对光 C. 观察时，发现视野中有污点，则污点一定在a上 D. 对光时，应转动d使物镜④对准通光孔 【答案】D 【解析】 【分析】图中：a目镜，b粗准焦螺旋，c细准焦螺旋，d转换器，e物镜，f载物台，g反光镜。 【详解】A．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，显微镜放大倍数越小，视野中细胞数量最多，所以视野中细胞数量最多的镜头组合是①（低倍目镜5×）和④（低倍物镜15×），故A错误。 B．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈，故B错误。 C．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是移动玻片发现污点不动，说明污点不在玻片上，则污点可能在[a]目镜上，也可能在[e]物镜上，故C错误。 D．显微镜的对光步骤是：转动d转换器，使④低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下，若将甲图转换成乙图（　　） A. 向右移动，视野变亮 B. 向右移动，视野变暗 C. 向左移动，视野变亮 D. 向左移动，视野变暗 【答案】D 【解析】 【分析】低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。 【详解】图甲中图象在视野的偏左方，且比图乙中的图象小。因此，从图甲和图乙的变化说明是在低倍镜观察到物像后再换用高倍物镜观察。我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；图甲物像在视野的偏左方，向左方移动装片，物像会向右方移动到视野的中央，转换为乙图；再转动转换器换上高倍镜，当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，由此可见，ABC错误，D正确。 故选D。 5. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。蓝草的色素主要来自细胞结构中的液泡，A正确。 B．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，B错误。 C．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，C错误。 D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选A。 6. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是植物细胞和动物细胞的模式图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B. 植物细胞的边界是⑤，动物细胞的边界是② C. 在细胞分裂过程中，先形成细胞膜，然后细胞核一分为二 D. 图中控制生物发育和遗传的结构是① 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①细胞核，②细胞膜，③细胞质，④线粒体，⑤细胞壁，⑥叶绿体。 【详解】A．除病毒外，生物的结构和功能的基本单位是细胞，A错误。 B．植物细胞的细胞膜外还有细胞壁，细胞壁这个结构只是起到的维持细胞形状的作用，并不能阻止物质的进出，因此，动植物细胞的边界时②细胞膜，B错误。 C．细胞分裂时，细胞核最先分裂，然后细胞膜再分裂，C错误。 D．①细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，能控制生物发育和遗传的结构，D正确。 故选D。 7. 目前广州交警正在运行“智能行人闯红灯取证系统”，模仿人的双眼，捕捉闯红灯人脸信息。控制人脸特征的遗传物质主要储存在（　　） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。人脸特征的形成主要受遗传物质的影响，这些遗传物质主要存在于细胞核。 【详解】A．细胞质是细胞代谢的主要场所，故A不符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质DNA，控制生物的遗传性状，故B符合题意。 C．细胞膜控制物质进出，与遗传物质储存无关，故C不符合题意。 D．植物细胞含有细胞壁，起保护和支持作用，人体细胞不含细胞壁，故D不符合题意。 故选B。 8. 海蛞蝓是一种生活在海洋中的软体动物，能通过吞食藻类并获得藻类细胞中的叶绿体制造有机物。海蛞蝓细胞中的能量转换器可能有（ ） A. 叶绿体、细胞壁 B. 线粒体、细胞膜 C. 叶绿体、线粒体 D. 线粒体、细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。 【详解】叶绿体是植物细胞特有的结构，它负责进行光合作用，将光能转化为化学能，并合成有机物。根据题目描述，海蛞蝓吞食海藻后，海藻细胞中的一种结构会留在其体内，并保留制造有机物的功能。这种结构最符合叶绿体的特征。线粒体是动植物细胞共有的结构，它负责进行呼吸作用，分解有机物并释放能量。虽然线粒体对细胞生存至关重要，但它并不具备合成有机物的功能。而细胞壁具有保护和支持的作用；细胞膜具有保护和控制物质的进出；细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。综上分析可知，海蛞蝓细胞中的能量转换器可能有叶绿体、线粒体。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 航天员叶光富在太空为大家展示了心肌细胞能自动收缩和舒张，心肌细胞与蚕豆叶肉细胞共有的结构是（　　） A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体 C. 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 心肌细胞属于动物细胞，蚕豆叶肉细胞属于植物细胞。因此，心肌细胞与蚕豆叶肉细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，ABC错误，D正确。 故选D。 10. 正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ） A. 46-46-46 B. 46-92-92 C. 92-92-46 D. 46-92-46 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此，正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中，染色体的数目变化情况是46-92-46。 考点：细胞分裂的基本过程。 11. 下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（　　） A. 细胞通过不断分裂形成了不同的组织 B. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础 C. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质是原细胞的一半 D. 动植物细胞的分裂过程完全相同 【答案】B 【解析】 【分析】1．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。 2．细胞分化：细胞分裂产生的新细胞在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】A．组织的形成是细胞分化的结果，不是细胞分裂的结果，A错误。 B．细胞分裂使细胞数目增多，分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础，B正确。 C．细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，C错误。 D．细胞分裂的过程是：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，D错误。 故选B。 12. 下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（　　） A. 过程①中细胞质先平均分成两份 B. 经过过程②遗传物质发生了改变 C. 过程①是细胞生长，过程②是细胞分化 D. A、B、C代表细胞分化形成的不同组织 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。 【详解】A．过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误。 B．过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误。 C．过程①是细胞分裂，使细胞数目增加，过程②是细胞分化，细胞分化形成不同的组织，C错误。 D．过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。 故选D。 13. 人体的血液和骨组织属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查人体的组织，人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。 【详解】A．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。故不符题意。 B．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。故不符题意。 C．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。故不符题意。 D．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。故符合题意。 【点睛】解答此题的关键在于识记人体的四种基本组织，掌握四大组织的分布、特点及其功能，结合题意分析作答。 14. 多细胞生物体具有一定的结构层次。下列相关叙述正确的是 A. 人的消化道上皮属于保护组织 B. 苹果比小猫多了系统这个层次 C. 桃的果肉属于器官 D. 一株小麦在结构层次上属于植物体 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．人的消化道上皮属于上皮组织，A错误。 B．苹果是植物，猫是动物，苹果比小猫少了系统这个层次，B错误。 C．桃的果肉属于薄壁（营养）组织，C错误。 D．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。一株小麦在结构层次上属于植物体，D正确。 故选D。 15. 生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（　　） A. 组成乙的细胞结构和甲是相同的 B. 乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次﹣﹣器官 C. 丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织 D. 丙和丁的生物体结构层次是相同的 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。图中的甲是植物细胞；乙是胃，属于器官；丙是植物体；丁是人体。 【详解】A.甲是植物细胞，乙是胃属于器官，是由动物细胞构成的，因此组成乙的细胞结构和甲是不同的，A错误。 B.乙所示的胃和丙中的叶都是由不同的组织按一定的顺序结合在一起属于同一结构层次﹣﹣器官，B正确。 C.丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的保护组织，上皮组织属于动物组织，C错误。 D.丙是植物体，结构层次是细胞→组织→器官→植物体；丁是人体，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，D错误。 故选B。 【点睛】解题的关键是掌握是生物体的结构层次。 16. 进入6月，校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构，与月季的花属于同一结构层次的是（　　） A. 冬青的叶肉 B. 侧柏的根 C. 雪松的植株 D. 法桐茎中的形成层细胞 【答案】B 【解析】 【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，解答即可。 【详解】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，即法桐茎中的形成层细胞→冬青的叶肉→侧柏的根→雪松的植株，所以月季的花和侧柏的根属于器官，故B符合题意。 【点睛】本考点主要考查构成植物体的结构层次如何，能否正确区分构成植物体的各层次的形态及生理功能。 17. 从生物体结构层次上分析，以下选项中属于同一结构层次的是（ ） A. 筛管与茎 B. 口腔上皮细胞与唾液腺 C. 心脏与血液 D. 西瓜与西瓜籽 【答案】D 【解析】 【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位。 组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。 器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。 【详解】A．筛管属于输导组织，茎属于器官，A不符合题意。 B．口腔上皮属于上皮组织，唾液腺属于器官，B不符合题意。 C．心脏属于器官，血液属于结缔组织，C不符合题意。 D．西瓜是果实，西瓜籽是种子，它们都属于器官，D符合题意。 故选D。 【点睛】掌握组织和器官的概念是解题的关键。 18. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻） B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C. 水稻的花、果实、种子为营养器官 D. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．水稻属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，A正确。 B．细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，B错误。 C．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中（根、茎、叶）属于营养器官，（花、果实、种子）属于生殖器官，C错误。 D．植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，青蛙属于动物，不含有保护组织，D错误。 故选A。 19. 成语“藕断丝连”中的“丝”和西瓜的瓜瓤分别属于（　　） A. 输导组织、分生组织 B. 输导组织、薄壁组织 C. 薄壁组织、输导组织 D. 分生组织、薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】“藕断丝连”中的“丝”可以输导水分、无机盐和有机物，是因为其内有导管、筛管，因此“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织。西瓜瓜瓤的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，因此西瓜的瓜瓤属于薄壁组织。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 20. 下列关于一株牵牛花和一头牛的叙述，错误的是（　　） A. 结构和功能的基本单位都是细胞 B. 都是由受精卵发育而来的 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 牵牛花的叶片和牛的心脏都属于器官 【答案】C 【解析】 【分析】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】除病毒外生物都是由细胞构成的，所以牵牛花和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确； 牵牛花和牛发育的起点都是受精卵，B正确； 牵牛花是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，牵牛花没有系统这一结构，C错误； 牵牛花的叶片和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，D正确。 【点睛】本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构。 21. 下列关于单细胞生物草履虫的叙述，正确的是（ ） A. 具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构 B. 在环境适宜的条件下，草履虫能够利用种子进行繁殖 C. 整个身体只由一个细胞构成，能够独立完成各项生命活动 D. 草履虫体表的纤毛具有呼吸功能 【答案】C 【解析】 【分析】 草履虫整个身体只有一个细胞组成，是单细胞的动物，不能形成系统，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。 【详解】A．草履虫属单细胞的动物，具有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁，A错误。 B．草履虫一般通过分裂的方式进行繁殖，B错误。 C．草履虫的整个身体只有一个细胞组成，属于单细胞动物，能够完成各项生命活动，C正确。 D．草履虫体表上的纤毛有运动作用，D错误。 故选C。 【点睛】掌握草履虫的结构特点是解题的关键。 22. 下图为草履虫结构示意图，为了“探究草履虫能否对刺激作出反应”，某同学在载玻片两端分别滴了一滴草履虫培养液，并用解剖针把两滴培养液连通，在草履虫培养液右侧滴一滴肉汁（如图所示）。下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫依靠②纤毛运动 B. 草履虫可进行分裂生殖 C. 在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，可以限制草履虫的运动利于观察 D. 一段时间后载玻片上左侧培养液中草履虫的数量更多 【答案】D 【解析】 【分析】图中①胞肛，②纤毛，③食物泡，④口沟。 【详解】A．②纤毛是草履虫的运动器官，通过快速摆动在水中旋转前进，这是其在液体环境中移动的主要方式，故A正确。 B．作为单细胞动物，草履虫主要通过分裂生殖繁殖后代，由一个母体细胞直接分裂成两个形态、结构基本相同的新个体，故B正确。 C．草履虫运动速度较快，在显微镜下易游走，棉花纤维能形成物理阻挡，减缓其运动速度，方便观察其形态和行为，故C正确。 D．肉汁对草履虫来说是有利刺激（含营养物质），草履虫具有趋利避害的应激性，会向有肉汁的右侧培养液移动，因此一段时间后右侧培养液中草履虫数量更多，故D错误。 故选D。 23. 卷柏又名“长生不老草”，极耐干旱，具有很强的生命力。卷柏叶有肉眼可见的叶脉，叶背面有孢子囊。据此判断下列生物与卷柏属于同一类群的是（　　） A. 红豆杉 B. 侧柏 C. 铁线蕨 D. 水绵 【答案】C 【解析】 【分析】卷柏具有叶脉和孢子囊，属于蕨类植物。蕨类植物的共同特征包括有根、茎、叶的分化，叶脉明显，通过孢子囊繁殖。 【详解】A．红豆杉种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，与卷柏特征不符，故A不符合题意。 B．侧柏种子裸露，属于裸子植物，与卷柏的蕨类特征不符，故B不符合题意。 C．铁线蕨具有叶脉和孢子囊，属于蕨类植物，与卷柏为同一类群，故C符合题意。 D．水绵为多细胞藻类，无根、茎、叶分化，属于藻类植物，与卷柏特征不符，故D不符合题意。 故选C。 24. 下列属于藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是（　　） A. 都有根、茎、叶的分化 B. 植株内都没有输导组织 C. 都生活在水中 D. 都是通过孢子来进行繁殖的生物 【答案】D 【解析】 【分析】藻类、苔藓植物、蕨类植物均属于孢子植物，依靠孢子繁殖后代。 【详解】A．藻类无根、茎、叶的分化，苔藓植物有茎和叶但无根，蕨类植物有根、茎、叶的分化，故A不符合题意。 B．藻类、苔藓植物无输导组织，但蕨类植物有输导组织，故B不符合题意。 C．藻类植物多生活于水中，苔藓、蕨类植物多生活于阴湿陆地，故C不符合题意。 D．藻类、苔藓植物和蕨类植物都通过孢子繁殖后代，故D符合题意。 故选D。 25. 比较图中的四种生物，下列对它们特点的叙述中正确的是（　　） A. ①的叶可以进行光合作用 B. ②依靠根吸收水和无机盐 C. ③有输导组织，靠孢子进行繁殖 D. ④的果实叫白果，具有很高的营养价值 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．①海带属于藻类，无、根、茎和叶的分化，细胞内有叶绿体可以进行光合作用，释放氧气，A错误。 B．②葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，称为假根，假根只起固定作用，有茎、叶的分化，B错误。 C．③肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，C正确。 D．④银杏属于裸子植物，产生种子，种子外面没有果皮包被，不形成果实，银杏的种子叫白果，具有很高的营养价值，D错误。 故选C。 26. 从仓库中挑出四粒玉米种子（如图所示，阴影部分表示已损坏）进行种子萌发实验。其中一定不能萌发的种子是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】1．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 2．玉米种子的胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。 【详解】ABD．结合题图可知，A、B、D三粒种子虽然部分果皮、种皮和胚乳部分损坏，但胚可能还是完整的。果皮和种皮主要起保护作用，胚乳是储存营养物质的结构，即使部分损坏，胚在获得外界适宜条件且自身完整有活力时，仍有可能利用剩余胚乳或外界提供的营养物质萌发，ABD不符合题意。 C．C种子部分果皮、种皮和胚损坏，胚不完整。由于胚是新植物的幼体，胚不完整就无法发育成完整的植物体，所以C种子一定不能萌发，C符合题意。 故选C。 27. “树木丛生，百草丰茂”，《观沧海·碣石篇》生动地展现了自然界不同生物类群的繁茂景象和旺盛的生命力。下列错误的是（　　） A. 最重要的氧气生产者是藻类 B. 蕨类植物与煤的形成有关 C. 油松的“松果”是果实 D. 桃树的种子中有胚 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，藻类也能用孢子繁殖后代。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．藻类通过光合作用产生大量氧气，是地球上重要的氧气生产者，故A正确。 B．蕨类植物在古生代时期繁盛，其遗体经过地质作用形成煤，故B正确。 C．油松属于裸子植物，其“松果”是球果，不是果实；果实是被子植物特有的结构，故C错误。 D．桃树是被子植物，种子中包含胚，这是种子植物的基本特征，故D正确。 故选C。 28. 下列关于种子的描述正确的是（　　） A. 成熟的菜豆种子和玉米种子都有胚乳 B. 成熟的玉米种子实际上是一个果实 C. 菜豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成 D. 小麦面粉和大豆油分别主要源自种子的子叶和胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】需明确菜豆（双子叶植物）与玉米（单子叶植物）种子结构的差异，以及果实与种子的区别。 【详解】A．菜豆为双子叶植物，种子无胚乳，营养物质储存在子叶中；玉米为单子叶植物，种子有胚乳，故A错误。 B．玉米的果皮与种皮紧密愈合不易分离，其籽粒实际是由子房发育而成的果实（颖果），故B正确。 C．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，故C错误。 D．小麦是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，所以面粉主要来自小麦种子的胚乳。大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自大豆种子的子叶，D错误。 故选B。 29. 如图为两种被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 甲图属于双子叶植物的种子 B. 乙图中的⑩滴加碘液时会变成蓝色 C. 乙图中的营养物质主要储存在⑪ D. 乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑪ 【答案】C 【解析】 【分析】（1）甲图为菜豆种子结构，①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶。 （2）乙图为玉米种子结构，⑥果皮和种皮、⑦胚芽、⑧胚轴、⑨胚根、⑩胚乳、⑪子叶。 【详解】A．甲图中子叶两片，属于双子叶植物，A正确。 B．乙图为玉米种子，属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以滴加碘液时⑩胚乳会变成蓝色，B正确。 C．乙图是玉米种子，营养物质主要储存在⑩胚乳中，C错误。 D．乙图为单子叶植物的种子，结构包括种皮、胚和胚乳。胚包括⑦胚芽、⑧胚轴、⑨胚根、⑪子叶，D正确。 故选C。 30. 李时珍在《本草纲目》中提到：“蛔，人腹中长虫也。”蛔虫寄生在人体的小肠中，不被消化液所消化，是因为蛔虫（ ） A. 蠕动较慢 B. 体表有角质层 C. 生殖能力强 D. 消化管结构简单 【答案】B 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】蛔虫属于线形动物，主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，能抵抗人体消化液的侵蚀；有口有肛门；由于它们都寄生生活，消化管结构简单，适于吸收半消化的食物，繁殖能力强。B正确，ACD错误。 故选B。 31. 柳州螺蛳粉制作技艺经国务院批准列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，螺蛳是方形环棱螺的俗称，生活在淡水中，身体柔软，螺壳呈圆锥形，壳厚，极坚实。根据以上特征，判断螺蛳属于（ ） A. 软体动物 B. 环节动物 C. 线虫动物 D. 刺胞动物 【答案】A 【解析】 【分析】刺胞动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 线虫动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 【详解】A．软体动物的身体柔软，通常有外套膜和贝壳，可以分泌物质形成贝壳来保护身体。螺蛳具有这些特征，其螺壳即为贝壳，用于保护柔软的身体，A正确。 B．环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，如蚯蚓、水蛭等。螺蛳是软体动物，B错误。 C．线虫动物的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，前端为口，后端为肛门。螺蛳的身体形状和结构与线虫动物不符，C错误。 D．刺胞动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，如水母、海蜇等。螺蛳的身体结构和刺胞动物相差甚远，D错误。 故选A。 32. 黑藻是一种绿色开花植物，叶肉细胞单层，叶绿体大而清晰，会贴着细胞边缘按一定方向流动，因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图，下列说法正确的是（ ） A. 若丙图中的物镜1和2放大倍数为10×和40×，则1对应10×，2对应40× B. 乙图中的视野B中出现很多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞重叠了 C. 甲图中转动②换成高倍物镜后，可以通过结构⑤和遮光器来调节视野亮度 D. 乙图中的C视野是在显微镜下看到的叶绿体流动方向，则实际的流动方向是逆时针 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜的结构：①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 （2）物镜的特点：物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。 （3）气泡与细胞的区别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动；而细胞具有一定的形态结构，不会变形和移动。 （4）显微镜成像的特点：显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反；但显微镜下观察到的细胞质的环流方向不变。 （5）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 【详解】A．物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。若丙图中的物镜1和2放大倍数为10×和40×，则1对应40×，2对应10×，A错误。 B．乙图中的视野B中出现很多黑色圆圈，这些黑色圆圈是气泡，是因为盖盖玻片时操作不当造成的，而不是取材太厚细胞重叠，B错误。 C．甲图中转动②转换器换成高倍物镜后，视野会变暗，可以通过结构⑤反光镜和遮光器来调节视野亮度，光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。“倒像”不是相反，是旋转180度后得到的像。可见，乙图中C视野是在显微镜下看到的叶绿体流动方向，方向是顺时针，旋转180度后观察也是顺时针，所以实际的流动方向是顺时针，D错误。 故选C。 33. 如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，有关叙述错误的是（ ） A. b和d均表示不同的组织 B. 叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织 C. 1中最重要的变化是a中染色体复制并均分到子细胞中 D. c和e由不同的组织按照一定次序结合而成 【答案】B 【解析】 【分析】图中：a受精卵，bd组织，ce器官，f系统，1是细胞分裂，2是细胞分化。 【详解】A．b、d表示组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，A正确。 B．叶片表皮主要由保护组织构成，这是通过细胞分化形成的。但人体皮肤不仅仅是一个组织，它是一个器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成，B错误。 C．细胞分裂过程中确实涉及染色体的复制和均分，这样保证了新细胞与原细胞之间的遗传物质一致性，C正确。 D．ce（器官）是由不同的组织按照一定次序结合而成的，D正确。 故选B。 34. “杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过620千克。如图甲、乙分别是海水稻的种子、植株的结构示意图。以下相关叙述正确的是（　　） A. 图甲中水稻种子的胚包括②③④⑤⑥ B. 图乙中的ab是由图甲中的⑥发育而来的 C. 水稻种子萌发时，图甲中的⑥最先突破种皮 D. 水稻种子萌发的营养主要来自③ 【答案】C 【解析】 【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。①是果皮和种皮，②是胚乳，③是子叶，④是胚芽，⑤是胚轴，⑥是胚根。a是叶，b是茎。 【详解】A．种子的胚是新植物的幼体，包括⑥胚根、④胚芽、⑤胚轴和③子叶，A错误。 B．⑥胚根将来发育成根，图乙中a是叶，b是茎，B错误。 C．水稻种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，图甲中的⑥是胚根，所以⑥最先突破种皮，C正确。 D．水稻是单子叶植物，种子的营养物质主要储存在胚乳中，图甲中②是胚乳，③是子叶，D错误。 故选C。 35. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物的幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 【答案】A 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。图中，①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚；a果皮和种皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根、g胚。 【详解】A．菜豆属于双子叶植物，种子④子叶两片，储存着营养物质，A错误。 B．玉米属于单子叶植物，种子的营养物质储存在b胚乳里，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是b胚乳，B正确。 C．胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。所以，⑥和g都是新植物的幼体，C正确。 D．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，发育成根。因此图中种子萌发时首先突破种皮的是③和f，D正确。 故选A。 二、非选择题（本大题共有五道题，共30分） 36. 番茄又名西红柿，是我们餐桌上经常出现的蔬菜，也可以直接食用。如图是番茄植株示意图，请据图回答问题： （1）王阿姨从街上买回西红柿幼苗，栽种以后，幼苗能够由小长大，主要与生物的基本特征中__________和__________有关。 （2）⑤在结构层次上属于__________。王阿姨做菜的时候经常把番茄果实的皮去掉，去掉的皮属于________组织，去皮后内部的果肉属于__________组织。 （3）番茄属于绿色开花植物，它有六大器官，图中属于营养器官的是______（填序号）。 （4）在切开的番茄果实上撒上白糖，会发现盘子中的番茄汁越来越多，这些汁液主要来自番茄细胞中的________。 （5）去掉番茄果实的表皮后，将其放进开水中，水变红，这是由于_____（填细胞结构）的功能被破坏了。 （6）番茄植株的结构层次从微观到宏观可概括为：____________________（用箭头和汉字表示）。 【答案】（1） ①. 生长 ②. 发育 （2） ①. 器官 ②. 保护 ③. 薄壁 （3）①④⑤ （4）液泡 （5）细胞膜 （6）细胞→组织→器官→植物体 【解析】 【分析】（1）植物体结构层次（微观到宏观）：细胞→组织→器官→植物体。 （2）植物的组织：分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织。 （3）图中，①叶，②花，③果实，④茎，⑤根。 （4）生物具有以下基本特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 生长是指生物体由小长大的过程，西红柿幼苗栽种以后能够由小长大，主要与生物能生长和生物能发育的特征有关。因为生物生长是细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化与个体生长发育。 【小问2详解】 ⑤是根，根在结构层次上属于器官，因为根是由多种组织构成的，能行使一定功能的结构。 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。番茄果实的皮位于番茄的最外层，对番茄内部的结构起到保护作用，因此去掉的皮属于保护组织。 薄壁组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。番茄去皮后内部的果肉中储存着大量的营养物质，所以果肉属于薄壁组织。 【小问3详解】 绿色开花植物的营养器官包括根、茎、叶。图中①是叶，④是茎，⑤是根，所以属于营养器官的是①④⑤。 【小问4详解】 植物细胞中的液泡含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。在切开的番茄果实上撒上白糖，盘子中的番茄汁越来越多，这些汁液主要来自番茄细胞中的液泡。 【小问5详解】 细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。去掉番茄果实的表皮后，将其放进开水中，水变红，是因为细胞膜的功能被破坏了，细胞内的色素等物质流了出来。 【小问6详解】 番茄植株的结构层次从微观到宏观可概括为：细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，多个器官按照一定的次序组合在一起构成植物体（番茄植株）。 37. 下图是5种植物的图片，回答相关问题。 （1）图中属于种子植物的有______，属于孢子植物的有___________。 （2）可以作为空气质量的监测植物的是______，没有根、茎、叶分化的生物是______，具有种子和果实的植物有_______。 （3）将5种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列：________。 【答案】（1） ①. 油菜、银杏 ②. 葫芦藓、肾蕨、海带 （2） ①. 葫芦藓 ②. 海带 ③. 油菜 （3）海带、葫芦藓、肾蕨、银杏、油菜 【解析】 【分析】葫芦藓属于苔藓植物，银杏属于裸子植物，肾蕨属于蕨类植物，油菜属于被子植物，海带属于藻类。 藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物。 【小问1详解】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 故图中属于种子植物的有油菜、银杏，属于孢子植物的有葫芦藓、肾蕨、海带。 【小问2详解】 葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。海带属于藻类，没有根、茎、叶分化；肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织。油菜属于被子植物，被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。银杏属于裸子植物，裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，只有根、茎、叶、种子。因此图中没有根、茎、叶分化的生物是海带，具有种子和果实的植物有油菜。 【小问3详解】 生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。将5种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列为海带（藻类）、葫芦藓（苔藓植物）、肾蕨（蕨类植物）、银杏（裸子植物）、油菜（被子植物）。 38. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到46℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，会不断地生长根系，以至于根系深达20米，辐射范围宽达几亩。 资料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹身体呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。海豹皮下有一层厚厚的脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。 资料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。 （1）资料一中的骆驼细胞与骆驼刺细胞相比，骆驼细胞中没有_______________（填细胞结构）。 （2）骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物具有的共同特征是_______________。海豹遇到人时会躲开，体现出的生物特征是_________________。 （3）与骆驼相比，骆驼刺的结构层次中没有___________________。 （4）生物的形态结构总是与环境相适应，海豹适应水中生活的形态是身体呈______形，可减少游泳时的阻力。 （5）构成蚯蚓个体的基本单位是_____________。蚯蚓的结构层次是___________→个体。 【答案】（1）细胞壁、叶绿体、液泡 （2） ①. 生物能排出体内产生的废物 ②. 生物能对外界刺激作出反应 （3）系统 （4）纺锤 （5） ①. 细胞 ②. 细胞→组织→器官→系统 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）动物体的层次结构依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。 【小问1详解】 骆驼刺细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。骆驼细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。因此，骆驼细胞与骆驼刺细胞相比，骆驼细胞中没有：细胞壁、液泡、叶绿体。 【小问2详解】 动物可以通过排尿的方式排出体内产生的废物。因此，骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物的共同特征是能够排出体内产生的废物。 生物生活在一定的环境中，会不断受到来自外界的各种刺激，如声音、光线、温度等。生物能对这些外界刺激作出反应。因此，海豹遇到人时会躲开，体现出的生物特征是生物能对外界刺激作出反应。 【小问3详解】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，与骆驼（动物）相比，骆驼刺（植物）的结构层次中没有系统。 【小问4详解】 根据题干信息可知，海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物，身体呈纺锤形，能减少水的阻力，适于游泳。 【小问5详解】 细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此，构成蚯蚓个体的基本单位是细胞。蚯蚓的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。 39. 白菜是我们日常餐桌上的常客，素有“冬日白菜美如笋”之说。图1是一棵白菜的个体发育过程中发生的细胞变化，图2是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人口腔上皮细胞的结构模式图，据图回答题：（[]里填序号，______填文字。） （1）图1中结构A表示受精卵；A经过过程①形成了B，此过程使细胞的______增加，新细胞与原细胞相比，染色体数目______（填“相同”或“减半”）。 （2）图1中序号②表示细胞的______过程，结果是形成了不同的组织。图中D组织的细胞液泡较大，并且含有叶绿体，则D表示白菜的______组织。 （3）白菜生吃会有淡淡的草本植物的青涩味，产生这种味道的物质主要存在于图2细胞中的[ ]______中。 （4）与动物体的结构层次相比，白菜没有的结构层次是______。 【答案】（1） ①. 数目##数量 ②. 相同##一致 （2） ①. 分化 ②. 薄壁##营养 （3）⑤液泡 （4）系统 【解析】 【分析】图1中：①是分裂，②是分化。 图2中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【小问1详解】 图1中结构A表示受精卵，A经过过程①形成了B，此过程使细胞的数量增加，该过程为细胞分裂。在细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，所以新细胞与原细胞相比，染色体数目相同。细胞分裂导致细胞数目增多，即细胞的数量增加。 【小问2详解】 图1中序号②表示细胞的分化过程。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 图中D组织的细胞液泡较大，并且含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，在白菜的叶肉细胞中含有叶绿体，所以D表示白菜的营养（薄壁）组织。 【小问3详解】 液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等，白菜生吃会有淡淡的草本植物的青涩味，产生这种味道的物质主要存在于图2细胞中的[⑤]液泡中。 【小问4详解】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。所以与动物体的结构层次相比，白菜没有的结构层次是系统。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期 七年级生物（第十五周）练习题 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（本大题共有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求） 1. 在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（　　） A. 生物能进行呼吸 B. 生物都有遗传和变异的特性 C. 生物能排出体内废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 2. 读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是 A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性 C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 3. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图是显微镜的结构和镜头，下列说法正确的是（　　） A. 观察到细胞数目最多的镜头组合是②和③ B. 外界光线较暗时，选小光圈并用平面镜对光 C. 观察时，发现视野中有污点，则污点一定在a上 D. 对光时，应转动d使物镜④对准通光孔 4. 如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下，若将甲图转换成乙图（　　） A. 向右移动，视野变亮 B. 向右移动，视野变暗 C. 向左移动，视野变亮 D. 向左移动，视野变暗 5. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 6. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是植物细胞和动物细胞的模式图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B. 植物细胞的边界是⑤，动物细胞的边界是② C. 在细胞分裂过程中，先形成细胞膜，然后细胞核一分为二 D. 图中控制生物发育和遗传的结构是① 7. 目前广州交警正在运行“智能行人闯红灯取证系统”，模仿人的双眼，捕捉闯红灯人脸信息。控制人脸特征的遗传物质主要储存在（　　） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞壁 8. 海蛞蝓是一种生活在海洋中的软体动物，能通过吞食藻类并获得藻类细胞中的叶绿体制造有机物。海蛞蝓细胞中的能量转换器可能有（ ） A. 叶绿体、细胞壁 B. 线粒体、细胞膜 C. 叶绿体、线粒体 D. 线粒体、细胞核 9. 航天员叶光富在太空为大家展示了心肌细胞能自动收缩和舒张，心肌细胞与蚕豆叶肉细胞共有的结构是（　　） A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体 C. 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 10. 正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ） A. 46-46-46 B. 46-92-92 C. 92-92-46 D. 46-92-46 11. 下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（　　） A. 细胞通过不断分裂形成了不同的组织 B. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础 C. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质是原细胞的一半 D. 动植物细胞的分裂过程完全相同 12. 下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（　　） A. 过程①中细胞质先平均分成两份 B. 经过过程②遗传物质发生了改变 C. 过程①是细胞生长，过程②是细胞分化 D. A、B、C代表细胞分化形成的不同组织 13. 人体的血液和骨组织属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 14. 多细胞生物体具有一定的结构层次。下列相关叙述正确的是 A. 人的消化道上皮属于保护组织 B. 苹果比小猫多了系统这个层次 C. 桃的果肉属于器官 D. 一株小麦在结构层次上属于植物体 15. 生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（　　） A. 组成乙的细胞结构和甲是相同的 B. 乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次﹣﹣器官 C. 丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织 D. 丙和丁的生物体结构层次是相同的 16. 进入6月，校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构，与月季的花属于同一结构层次的是（　　） A. 冬青的叶肉 B. 侧柏的根 C. 雪松的植株 D. 法桐茎中的形成层细胞 17. 从生物体结构层次上分析，以下选项中属于同一结构层次的是（ ） A. 筛管与茎 B. 口腔上皮细胞与唾液腺 C. 心脏与血液 D. 西瓜与西瓜籽 18. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 水稻的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（水稻） B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C. 水稻的花、果实、种子为营养器官 D. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 19. 成语“藕断丝连”中的“丝”和西瓜的瓜瓤分别属于（　　） A. 输导组织、分生组织 B. 输导组织、薄壁组织 C. 薄壁组织、输导组织 D. 分生组织、薄壁组织 20. 下列关于一株牵牛花和一头牛的叙述，错误的是（　　） A. 结构和功能的基本单位都是细胞 B. 都是由受精卵发育而来的 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 牵牛花的叶片和牛的心脏都属于器官 21. 下列关于单细胞生物草履虫的叙述，正确的是（ ） A. 具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构 B. 在环境适宜的条件下，草履虫能够利用种子进行繁殖 C. 整个身体只由一个细胞构成，能够独立完成各项生命活动 D. 草履虫体表的纤毛具有呼吸功能 22. 下图为草履虫结构示意图，为了“探究草履虫能否对刺激作出反应”，某同学在载玻片两端分别滴了一滴草履虫培养液，并用解剖针把两滴培养液连通，在草履虫培养液右侧滴一滴肉汁（如图所示）。下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫依靠②纤毛运动 B. 草履虫可进行分裂生殖 C. 在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，可以限制草履虫的运动利于观察 D. 一段时间后载玻片上左侧培养液中草履虫的数量更多 23. 卷柏又名“长生不老草”，极耐干旱，具有很强的生命力。卷柏叶有肉眼可见的叶脉，叶背面有孢子囊。据此判断下列生物与卷柏属于同一类群的是（　　） A. 红豆杉 B. 侧柏 C. 铁线蕨 D. 水绵 24. 下列属于藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是（　　） A. 都有根、茎、叶的分化 B. 植株内都没有输导组织 C. 都生活在水中 D. 都是通过孢子来进行繁殖的生物 25. 比较图中的四种生物，下列对它们特点的叙述中正确的是（　　） A. ①的叶可以进行光合作用 B. ②依靠根吸收水和无机盐 C. ③有输导组织，靠孢子进行繁殖 D. ④的果实叫白果，具有很高的营养价值 26. 从仓库中挑出四粒玉米种子（如图所示，阴影部分表示已损坏）进行种子萌发实验。其中一定不能萌发的种子是（ ） A. B. C. D. 27. “树木丛生，百草丰茂”，《观沧海·碣石篇》生动地展现了自然界不同生物类群的繁茂景象和旺盛的生命力。下列错误的是（　　） A. 最重要的氧气生产者是藻类 B. 蕨类植物与煤的形成有关 C. 油松的“松果”是果实 D. 桃树的种子中有胚 28. 下列关于种子的描述正确的是（　　） A. 成熟的菜豆种子和玉米种子都有胚乳 B. 成熟的玉米种子实际上是一个果实 C. 菜豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成 D. 小麦面粉和大豆油分别主要源自种子的子叶和胚乳 29. 如图为两种被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 甲图属于双子叶植物的种子 B. 乙图中的⑩滴加碘液时会变成蓝色 C. 乙图中的营养物质主要储存在⑪ D. 乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑪ 30. 李时珍在《本草纲目》中提到：“蛔，人腹中长虫也。”蛔虫寄生在人体的小肠中，不被消化液所消化，是因为蛔虫（ ） A. 蠕动较慢 B. 体表有角质层 C. 生殖能力强 D. 消化管结构简单 31. 柳州螺蛳粉制作技艺经国务院批准列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，螺蛳是方形环棱螺的俗称，生活在淡水中，身体柔软，螺壳呈圆锥形，壳厚，极坚实。根据以上特征，判断螺蛳属于（ ） A. 软体动物 B. 环节动物 C. 线虫动物 D. 刺胞动物 32. 黑藻是一种绿色开花植物，叶肉细胞单层，叶绿体大而清晰，会贴着细胞边缘按一定方向流动，因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图，下列说法正确的是（ ） A. 若丙图中的物镜1和2放大倍数为10×和40×，则1对应10×，2对应40× B. 乙图中的视野B中出现很多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞重叠了 C. 甲图中转动②换成高倍物镜后，可以通过结构⑤和遮光器来调节视野亮度 D. 乙图中的C视野是在显微镜下看到的叶绿体流动方向，则实际的流动方向是逆时针 33. 如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，有关叙述错误的是（ ） A. b和d均表示不同的组织 B. 叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织 C. 1中最重要的变化是a中染色体复制并均分到子细胞中 D. c和e由不同的组织按照一定次序结合而成 34. “杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过620千克。如图甲、乙分别是海水稻的种子、植株的结构示意图。以下相关叙述正确的是（　　） A. 图甲中水稻种子的胚包括②③④⑤⑥ B. 图乙中的ab是由图甲中的⑥发育而来的 C. 水稻种子萌发时，图甲中的⑥最先突破种皮 D. 水稻种子萌发的营养主要来自③ 35. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物的幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 二、非选择题（本大题共有五道题，共30分） 36. 番茄又名西红柿，是我们餐桌上经常出现的蔬菜，也可以直接食用。如图是番茄植株示意图，请据图回答问题： （1）王阿姨从街上买回西红柿幼苗，栽种以后，幼苗能够由小长大，主要与生物的基本特征中__________和__________有关。 （2）⑤在结构层次上属于__________。王阿姨做菜的时候经常把番茄果实的皮去掉，去掉的皮属于________组织，去皮后内部的果肉属于__________组织。 （3）番茄属于绿色开花植物，它有六大器官，图中属于营养器官的是______（填序号）。 （4）在切开的番茄果实上撒上白糖，会发现盘子中的番茄汁越来越多，这些汁液主要来自番茄细胞中的________。 （5）去掉番茄果实的表皮后，将其放进开水中，水变红，这是由于_____（填细胞结构）的功能被破坏了。 （6）番茄植株的结构层次从微观到宏观可概括为：____________________（用箭头和汉字表示）。 37. 下图是5种植物的图片，回答相关问题。 （1）图中属于种子植物的有______，属于孢子植物的有___________。 （2）可以作为空气质量的监测植物的是______，没有根、茎、叶分化的生物是______，具有种子和果实的植物有_______。 （3）将5种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列：________。 38. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到46℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，会不断地生长根系，以至于根系深达20米，辐射范围宽达几亩。 资料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹身体呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。海豹皮下有一层厚厚的脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。 资料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。 （1）资料一中的骆驼细胞与骆驼刺细胞相比，骆驼细胞中没有_______________（填细胞结构）。 （2）骆驼、海豹等动物都能够排出尿液，说明生物具有的共同特征是_______________。海豹遇到人时会躲开，体现出的生物特征是_________________。 （3）与骆驼相比，骆驼刺的结构层次中没有___________________。 （4）生物的形态结构总是与环境相适应，海豹适应水中生活的形态是身体呈______形，可减少游泳时的阻力。 （5）构成蚯蚓个体的基本单位是_____________。蚯蚓的结构层次是___________→个体。 39. 白菜是我们日常餐桌上的常客，素有“冬日白菜美如笋”之说。图1是一棵白菜的个体发育过程中发生的细胞变化，图2是某同学绘制的白菜叶肉细胞与人口腔上皮细胞的结构模式图，据图回答题：（[]里填序号，______填文字。） （1）图1中结构A表示受精卵；A经过过程①形成了B，此过程使细胞的______增加，新细胞与原细胞相比，染色体数目______（填“相同”或“减半”）。 （2）图1中序号②表示细胞的______过程，结果是形成了不同的组织。图中D组织的细胞液泡较大，并且含有叶绿体，则D表示白菜的______组织。 （3）白菜生吃会有淡淡的草本植物的青涩味，产生这种味道的物质主要存在于图2细胞中的[ ]______中。 （4）与动物体的结构层次相比，白菜没有的结构层次是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $