河南省安阳市内黄县八校联考2025-2026学年九年级上学期12月期末物理试题

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2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 内黄县
文件格式 PDF
文件大小 4.67 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年上学期学情调研(三) 九年级物理(沪科版) 州 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。 婿 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.小兴吃火锅时,发现菜品上放有一些干冰,用来制造烟雾缭绕的效果,这是利用干 冰在常温下易 ;吃冻豆腐时发现有许多小孔,是因为冻豆腐经冷冻再解 冻,里面的水先 后 而形成的。(均填物态变化名称) 製 2.某汽车在一段平直的公路上匀速行驶,已知这段过程汽车牵引力所做的有用功为 3.6×10J,消耗汽油0.3kg,汽油完全燃烧放出的热量为 J,则该汽车的 热机效率为 。(9×油取4.0×10?J/kg)》 3.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的转向横 杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭, 由此我们 (填“能”或“不能”)判断这两个转向灯 尽 倒 在电路中的连接方式;若左转时同侧的前后两个转向灯中 转向横杆 只有一个灯在工作,则它们是 的,转向横杆相当于 电路中的 (填“电源”“开关”或“用电器”)。 4.小明家里突然停电了,小明先按照如图所示的方式检查电路,这种使 用测电笔的方式是 的。经检查后发现,原来是熔丝断了,但 家里没有备用的熔丝了,于是小明想用一段粗细相等的铜丝替换,这 累 种想法是 的。(均填“正确”或“错误”) 5.家用电能表的盘面上标有3000/(kW·)的字样,当接入一个用电器正常工作 时,1min内电能表的转盘转了15转,则该用电器消耗的电能是 J,实际 躲 功率是 W。 6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值 \S 之比为3:1。开关S闭合、S,断开时,R,与R2的电功率之比 茶 为 ;闭合开关S,开关S,由闭合到断开前后,电路在 R R 相同时间内消耗的电能之比是 、0 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项 符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分, 选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7.“早穿皮袄午穿纱,守着火炉吃西瓜”这句谚语生动地描述了新疆沙漠地区昼夜 温差大的特点。下列现象中,与沙漠昼夜温差大的原因不同的是 幕 九年级物理(沪科版)第1页(共6页) 鹦B士 A.海边昼夜温差比沙漠昼夜温差小 B.我国北方楼房中的暖气用水作为介质 C.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度 D.寒冷的冬季,在北方的菜窖里面放几桶水能使菜窖内的温度不会太低 8.如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图,箭头表示活塞的运动方向。以下说 法不正确的是 甲 A.图甲活塞压缩气体做功,机械能转化为内能 B.四个冲程中,图丁气缸内气体的内能最小 C.甲、乙、丁三个冲程靠惯性完成 D.使用热值更高的燃料,可以直接提高内燃机的效率 9.关于电学知识,下列说法正确的是 A.通电金属导体中,电子定向移动的方向与电流方向相反 B.导体的横截面积越大,其电阻一定越小 C欧姆定律1一票变形为R=号,说明导体的电阻与其两端的电压成正比 U D.两个电阻并联,其中一个电阻的阻值变大,并联后的总阻值变小 10.如图所示,自制水果电池能使一串发光二极管发光,但是这些二极管中有一个不 亮,下列说法正确的是 ( A.三个水果电池是把电能转化为化学能 正极 负极 B.导线中的电子定向移动的方向从正极流向负极 发光二极管 C.不亮的二极管一定是断路故障 D.对调水果电池的正、负极,发光的二极管不能再发光 11.为了测量小灯泡在不同电压下的电阻,小明设计了如图所示的电路。闭合开关 S后,无论怎么移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L都不发光,电流表和电压表均 无示数,若电路中只有一处故障,出现上述现象的原因中不可能的是 A.电流表断路 B.小灯泡L断路 C.滑动变阻器断路 D.开关断路 九年级物理(沪科版)第2页(共6页) ®全 12.公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图, 滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动,当货车质量增大时,由电表改装成的显 示器的示数也增大。下列说法正确的是 人.接线柱“1”应与“2”连接 B.“显示器”由电压表改装而成 C.若货车质量增大,则电阻R两端的电压增大 o3 D.若货车质量增大,通过电阻R,的电流增大 显示器 13.(双选)随着科学技术的发展,家用电器越来越 多,给我们带来极大方便。生活中我们必须时刻注意安全用电、节约用电。下列 说法正确的是 A.不用湿手去拔电源 B.家庭电路中安装的空气开关主要对导线漏电起保护作用 C.只有大功率用电器才使用三脚插头 D.发现有人触电立刻切断电源 14.(双选)如图甲、乙所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有 关”的实验装置,透明容器中密封着等量的空气。下列说法不正确的是( A.通电后透明容器中的电阻丝的内 能增大是通过做功的方式改变的 B.通过观察图甲中的A、B管内液柱 的高度,可得出电流通过导体产 生的热量多少与电流的大小有关 50 C.图乙中,右边容器中应选用阻值 甲 为10D的电阻丝 D.图甲中,通电一段时间后左右两边容器内电阻产生的热量之比是1:2 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)》 15.电吹风通常有冷风、热风两挡供选择,请将电源()、发热电阻(口电风 扇(@)三个元件填进如图所示的空缺处。要求:闭合开关S,电吹风就吹出 风来;若再闭合S2,吹出热风;若只闭合S2,不吹风也不发热。 ▣ 第15题图 第16题图 16.如图所示,请用笔画线代替导线将插座正确接人电路。 九年级物理(沪科版)第3页(共6页) 嚣® 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题7分,第19题7分,共19分) 17.物理小组在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,用了下面两组实验装置(如 图甲、乙所示)。 ↑温度/℃ ↑温度℃ 56 48 40b 321 时间/min 0 6 12 i8时间/min 甲 丙 丁 (1)为探究“水的沸腾”实验,应选择的装置是 (填“甲”或“乙”)。 (2)在探究“水的沸腾¨实验中,绘出了水沸腾前后的温度一时间关系图像,如图丙所 示,请你找出图丙中哪段图像是错误的: (填“AB”“BC”或“CD”)。 (3)在探究冰的熔化规律的实验中,根据实验数据绘出了温度随时间变化的图 像,如图丁所示,当实验进行到第10min时,物质处于 (填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 (4)在图戊中 (填“A”或“B”)烧 ↑温度/℃ 杯中是水沸腾前的气泡情况。 100 a b (5)α、b两组同学分别用相同的器材进行 “水的沸腾”实验,他们根据获得的数据 1,时间/min 绘出的图像如图己所示,则a、b图像不 己 同的原因可能是 18.小丽在探究“串联电路中电压特点”的实验中,设计了如图甲所示的电路。 10 10 1↑2 1v2 0 35 甲 丙 丁 (1)根据图甲电路图,请用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整。 (2)连接电路前,小丽发现电压表指针如图丙所示,则她应该进行的操作是 (3)用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压为U8、Uc、Uc,多次实验得到 的数据记录在下表中,未填写的数据如图丁所示,为 V:分析表格中 的实验数据可得,串联电路中电压的特点是 (用 表格中物理量符号表示)。 九年级物理(沪科版)第4页(共6页) 覆 实验次数 UAB/V URC/V UAc/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.8 3.0 戊 (4)结合表格中的实验数据可知:小丽主要通过 (填字母)方式来多次 实验。 A.更换不同规格的小灯泡 B.更换不同的电源 C.同时更换电源和小灯泡 (5)同组的小华设计了如图戊所示的电路图,继续探究“并联电路中电流的特 点”。只闭合S,测出通过 的电流11,只闭合S2测量通过另一条支 路的电流[,,最后撤去电流表两端的导线并将电流表串联在干路上测量出 总电流I;比较1,、2和I的大小。请从可行性的角度对小华的设计方案进行 评价并说明理由: 19.探究“电流与电阻关系”的实验时,某小组连接了如图甲所示的实物电路。 ↑IIA UA 3.0 3.0 24 2.4 e.L-J.JeL-l-Ja 1.8 -i 1.8 12 1,2 代5 0.6 0.6÷ 0246810R/2 0246810R/2 甲 乙 丙 (1)连接电路时,开关应 ;连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合 开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值。,记录电流 表的示数和 (2)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使 ,并记录相应数据。 (3)再次改变电阻箱的阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到步 骤(2)中的要求,原因是电阻箱的电阻调得太 (填“大”或“小”)了。 (4)重复步骤(2)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图像如图乙所 示,你认为该小组实验时的U。= Vo (5)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相 等,由此可以得出的实验结论是导体两端的电压一定时, (6)实验结束后,小组间交流时,发现邻组同学在相同的坐标系中画出的图像如 图丙所示,图像不同的原因是 0 九年级物理(泸科版)第5页(共6页) 器国a好 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20.半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大。如图 甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像。根据这种半导体材料电阻 的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图乙),可以测定某一空间的温度, 使用的器材如下:半导体电阻R、电源、电流表(0~0.6A)、开关、定值电阻R。=10、 导线若干。 (1)定值电阻R,的作用是什么? (2)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压。 (3)如果环境温度为100℃,整个电路工作了10s,半导体电阻的电功率是多少? 游 4R/2 50 半导体电阻RR。 0 A 10 0 2040 100t/℃ 甲 21.某款小型电火锅具有高、中、低三挡控温功能,如图是它的简化电路图。开关S2 可接触点1或2,R、R2为加热电阻且R1=R2(阻值不随温度的变化而变化)。 电火锅的部分参数如下表所示,c*=4.2×103J/(kg·℃)。求: 220 Vo 电源电压V 220 低温挡功率/W 中温挡功率/W 550 2 高温挡功率/W 1100 (1)R,的阻值; (2)电火锅在低温挡工作时的电流; (3)在标准大气压下,使用高温挡将质量为1kg、初温为20℃的水烧开需要的时 间(不计热量损失,结果精确到1s)。 九年级物理(沪科版)第6页(共6页) 擱回王 2025一2026学年上学期学情调研(三) 九年级物理(沪科版)参考答案 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21 1.升华凝固熔化 题9分,共17分) 2.1.2×10730% 20.解1)定值电阻R,用于限制电路中电流,从而 3.不能并联开关 保护电路…1分 4.正确错误 (2)由图甲可知,当t=20℃时,半导体电阻的阻 5.1.8×104300 值为502,则电路的总电阻 6.3:14:3 R总=R+R,=502+102=602 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分) 电流表的读数为0.2A.则电源电压 7.D8.D9.A10.D11.B12.D13.AD U=1R总=0.2A×60Ω=12V…3分 14.BC (3)当t=100℃时,半导体电阻的阻值为10, 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 此时电路中总电阻 15 R总'=R′+R=I02+102=20D 电路中的电流 1--8-06A 16 半导体电阻两端的电压 UR='R′=0.6A×102=6V 半导体电阻的电功率 P=U'=6V×0:6A=3.6W …4分 四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18 21.解:1由电路图可知,当S,闭合、S2接1时,只 题7分,第19题7分,共19分) 有R,接入电路,电火锅处于中温挡,由P=可 17.(1)乙 R (2)CD 知,R,的阻值 (3)固液共存态 R分0N-n …2分 (4)B (5)水的质量不同 (2)当S,断开S2接1时,R1与R2串联,电路的 18.(1) 总电图最大,由P=可知,此时的电功率最小 为低温挡:则低温挡的总电阻 R低=R,+R2=2R1=2×882=176D 低温挡工作时的电流 (2)对电压表进行调零 20_220=1.25A…3分 (3)1.2 Uac UAB UBc 1纸=R1760 (3)在标准大气压下,水的沸点是100℃。将水 (4)A (5)L,不可行,测量过程中会使电流表的正、 烧开需吸收的热量 负接线柱接反 Q吸=c水水2-41)=4.2×103J/(kg·℃)× 19.(1)断开电阻箱的阻值 1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J (2)电压表的示数保持U。不变 因为不计热量损失,电火锅消耗的电能 (3)大 W=Q%=3.36×10°J (4)6 使用高温挡将水烧开所需的时间 (5)通过导体的电流与导体的电阻成反比 理_3.36X10J≈3055…4分 = (6)他们所控制的电阻箱两端电压不同 P高1100W

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