内容正文:
2025-2026苏科版九年级下册第十五章 电功和电热
四、家庭电路与安全用电 1、家庭电路 同步训练
1. 输电线进户后,经过电路元件再连接用电器,图中(1)、(2)、(3)内的元件分别是( )
A.电能表、熔断器、总开关 B.电能表、总开关、熔断器
C.总开关、电能表、熔断器 D.熔断器、总开关、电能表
2.在我国的家庭电路中,电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为 V,这些用电器是 (串联/并联)的,工作时将 能分别转化为光能、机械能等.
3.劳动课上,同学们开展了“使用测电笔辨别火线和零线”的活动.如图所示,测电笔的氖管发光,说明被检测的插孔与 相连,此时,测电笔与人体之间的连接方式是 联.
4.如图所示为某家用电器的三线插头,细心的小莉发现其露出的三个插脚中A的长度最长,它是与用电器的 相连的.将其插入插座后 (A/B/C)会与家庭电路中的火线接通,且该用电器与照明灯之间是 (串/并)联的.
5. 如图,在进户线的干路上串联一只标有“220V 40W”的校验灯L2,检查L1所在支路情况,下列说法正确的是( )
A.若闭合开关S1时发现L1不亮,L2正常发光,说明L1所在支路断路
B.若闭合开关S1时发现L1、L2都不亮,说明L1所在支路短路
C.若闭合开关S1时发现L1、L2都发光,但较暗,说明L1所在支路正常
D.若闭合开关S1时发现L1不亮,L2正常发光,此时用测电笔接触B点,氖管会发光
6.下列关于家庭电路的说法,正确的是 ( )
A.家用电器之间应串联 B.三线插头的三个脚长度相同
C.开关与所控制的用电器应并联 D.插座应按“左零右火”的方式接入电路
7.关于测电笔,下列说法正确的是 ( )
A.使用测电笔时,手可以接触笔尖金属电极
B.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属电极
C.测电笔中的高电阻可以用铁丝代替
D.当氖管发光时,有微弱电流通过人体
8.在如图所示的家庭电路中,闭合开关S,灯泡不能发光,用测电笔检测两线插座左右两孔时,氖管都发光.若电路中只有一处故障,则发生故障的是 ( )
A.插座发生短路
B.灯泡发生短路
C.de间断路
D.ef间断路
9.如图所示,在遵守安全用电原则的前提下,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中。
10. 如图,请用笔画线代替导线,将带开关的电灯、带保险丝的插座分别接入家庭电路。
【提优拓展】
11. 小波同学按如图的电路图连接了一个模拟家庭电路。开关S闭合后,灯泡能正常发光,用测电笔检测插座的两孔、氖管均不发光。针对该模拟电路,有四位同学发表了以下的观点,你认为正确的是( )
A.小华说:“保险丝是用电阻较大、熔点较高的材料制成的。”
B.小龙说:“灯泡能正常发光,所以灯泡的连接是安全、合理的。
C.小丽说:“插座无法正常工作、原因可能是cd间断路。”
D.小洲说:“用灯泡L0取代保险丝接入电路,只闭合S、两灯均正常发光。”
12. 如图所示是某同学家部分家庭电路的示意图。电能表上标有“220V 10(40)A”的字样,他家正在使用的所有用电器总功率为6kW,其中电饭煲的功率为1.5kW,饭煮熟后,他将这个电饭煲插头从插座中拔出,再将功率为1kW的电热水壶插头接入插座中,其它用电器仍正常工作,闭合电热水壶上的开关,空气开关跳闸。空气开关跳闸的原因可能是( )
A. 照明灯的开关接在了零线与灯泡之间 B. 用电器的总功率过大
C. 电热水壶的内部电路短路 D. 接入电热水壶的插座短路
13.如图所示,家庭电路中新装有甲、乙、丙三盏规格相同的白炽灯,丁为校验灯(四盏灯额定电压均为220V).
(1) 只闭合开关S1,电路中有两盏灯发光,这两盏灯分别是 .
(2) 此时,这两盏灯是以 联的方式连接在一起,它们 (能/不能)正常发光,判断的依据是 .
(3) 若只闭合开关S2,丁灯正常发光,则电路存在的故障可能是 .
(4) 若电路正常,则闭合四个开关,能正常发光的白炽灯是 .
14.如图所示为家用插线板.
(1) 闭合开关,指示灯发光,且插孔可以提供工作电压,下列说法正确的是 .
A.图中A孔与零线相连,B孔与火线相连
B.将测电笔插入C孔,其氖管会发光
C.若指示灯断路不能发光,则插孔不能提供工作电压
D.若A、B两孔发生短路,则其他插孔仍可提供工作电压
(2) 把“220V 1100W”的电暖器插入插座,在额定电压下工作,电暖器多少小时消耗2.2kW·h的电能?
(3) 该插线板允许通过的最大电流为10A,通过计算分析插线板能否让“220V 750W”的电吹风和上述电暖器同时工作.
1.(易)输电线进户后,经过电路元件再连接用电器,图中(1)、(2)、(3)内的元件分别是( C )
A.电能表、熔断器、总开关 B.电能表、总开关、熔断器
C.总开关、电能表、熔断器 D.熔断器、总开关、电能表
2.(易)在我国的家庭电路中,电灯、电视机、电扇等用电器正常工作的电压为 220 V,这些用电器是
并联 (串联/并联)的,工作时将 电能 能分别转化为光能、机械能等.
3.(易)劳动课上,同学们开展了“使用测电笔辨别火线和零线”的活动.如图所示,测电笔的氖管发光,说明被检测的插孔与 火线 相连,此时,测电笔与人体之间的连接方式是 串 联.
4.(易)如图所示为某家用电器的三线插头,细心的小莉发现其露出的三个插脚中A的长度最长,它是与用电器的 金属外壳 相连的.将其插入插座后 B (A/B/C)会与家庭电路中的火线接通,且该用电器与照明灯之间是 并 (串/并)联的.
5. (中)如图,在进户线的干路上串联一只标有“220V 40W”的校验灯L2,检查L1所在支路情况,下列说法正确的是( C )
A.若闭合开关S1时发现L1不亮,L2正常发光,说明L1所在支路断路
B.若闭合开关S1时发现L1、L2都不亮,说明L1所在支路短路
C.若闭合开关S1时发现L1、L2都发光,但较暗,说明L1所在支路正常
D.若闭合开关S1时发现L1不亮,L2正常发光,此时用测电笔接触B点,氖管会发光
6.(易)下列关于家庭电路的说法,正确的是 ( D )
A.家用电器之间应串联 B.三线插头的三个脚长度相同
C.开关与所控制的用电器应并联 D.插座应按“左零右火”的方式接入电路
7.(易)关于测电笔,下列说法正确的是 ( D )
A.使用测电笔时,手可以接触笔尖金属
B.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属
C.测电笔中的高电阻可以用铁丝代替
D.当氖管发光时,有微弱电流通过人体
8.(中)在如图所示的家庭电路中,闭合开关S,灯泡不能发光,用测电笔检测两线插座左右两孔时,氖管都发光.若电路中只有一处故障,则发生故障的是 ( D )
A.插座发生短路 B.灯泡发生短路
C.de间断路 D.ef间断路
9.(易)如图所示,在遵守安全用电原则的前提下,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和控制电灯的开关正确接入家庭电路中。
10. (易)如图,请用笔画线代替导线,将带开关的电灯、带保险丝的插座分别接入家庭电路。
【提优拓展】
11. (中)小波同学按如图的电路图连接了一个模拟家庭电路。开关S闭合后,灯泡能正常发光,用测电笔检测插座的两孔、氖管均不发光。针对该模拟电路,有四位同学发表了以下的观点,你认为正确的是( C )
A.小华说:“保险丝是用电阻较大、熔点较高的材料制成的。”
B.小龙说:“灯泡能正常发光,所以灯泡的连接是安全、合理的。
C.小丽说:“插座无法正常工作、原因可能是cd间断路。”
D.小洲说:“用灯泡L0取代保险丝接入电路,只闭合S、两灯均正常发光。”
12. (中)如图所示是某同学家部分家庭电路的示意图。电能表上标有“220V 10(40)A”的字样,他家正在使用的所有用电器总功率为6kW,其中电饭煲的功率为1.5kW,饭煮熟后,他将这个电饭煲插头从插座中拔出,再将功率为1kW的电热水壶插头接入插座中,其它用电器仍正常工作,闭合电热水壶上的开关,空气开关跳闸。空气开关跳闸的原因可能是( C )
A. 照明灯的开关接在了零线与灯泡之间 B. 用电器的总功率过大
C. 电热水壶的内部电路短路 D. 接入电热水壶的插座短路
13.(中)如图所示,家庭电路中新装有甲、乙、丙三盏规格相同的白炽灯,丁为校验灯(四盏灯额定电压均为220V).
(1) 只闭合开关S1,电路中有两盏灯发光,这两盏灯分别是 甲、丁 .
(2) 此时,这两盏灯是以 串 联的方式连接在一起,它们 不能 (能/不能)正常发光,判断的依据是 两灯的额定电压为220V,串联分压,它们各自两端的电压均低于额定电压 .
(3) 若只闭合开关S2,丁灯正常发光,则电路存在的故障可能是 乙灯短路 .
(4) 若电路正常,则闭合四个开关,能正常发光的白炽灯是 甲、乙、丙 .
14.(中)如图所示为家用插线板.
(1) 闭合开关,指示灯发光,且插孔可以提供工作电压,下列说法正确的是 A .
A.图中A孔与零线相连,B孔与火线相连
B.将测电笔插入C孔,其氖管会发光
C.若指示灯断路不能发光,则插孔不能提供工作电压
D.若A、B两孔发生短路,则其他插孔仍可提供工作电压
(2) 把“220V 1100W”的电暖器插入插座,在额定电压下工作,电暖器多少小时消耗2.2kW·h的电能?
(3) 该插线板允许通过的最大电流为10A,通过计算分析插线板能否让“220V 750W”的电吹风和上述电暖器同时工作.
(2) 2h
(3) P大=UI大=220V×10A=2200W,P总=P1+P2=1100W+750W=1850W,P总<P大,所以能同时工作
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