东北“三省一区“”点石联考2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

点石联考12月高一联考 物理 参考答案 2025年点石联考东北“三省一区”高一年级12月份联合考试物理 说明： 本解答给出的非选择题答案仅供参考，若考生的解法（或回答）与本解答（答案）不同。 但只要合理，可参照评分标准酌情给分 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合 题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选 对但不全的得3分，有选错的得0分： 题号 1 3 4 5 6 个 8 9 10 答案 B A A D B AD BCD AC 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. d d (1)10.0(9.9-10.1,2分)(2) (2分)(3) △t 2x(△t,)2(△t)2 (2分)(4)小(2分) 12 (1)不需要(1分) 不需要(1分) (2)0.264(2分) 0.495(2分)(3) 二(2分) 13.(1)0.4s4m/s （2)30m/s2 【点石详解】 (1)运动员离开跳台后，在竖直方向做竖直上抛运动 1 根据位移公式h,=v4-7 (1分) 速度公式0=v。-gt1 (1分) 联立解得v。=4m/s,t=0.4s (2分) (2)运动员入水前速度满足2g(h+h,)=2-0 (2分) 运动员入水后速度满足-2h,=0-2 (2分) 联立解得a=30ms2 (1分) 点石联考高一12月物理试题参考答案第1页共11页 点石联考12月高一联考 物理 14.(1)3s20m(2)a≥0.25m/s2 【点石详解】 (1)x4图像的斜率表示速度，则汽车A的速度为v=20m m/s =4m/s 5 (1分) -1图像的斜率表示加速度，汽车B刹车后的加速度为a=5- 0-8 em/s2 =-2m/s2 (1分) 当两车速度相等时，两车相距最远，设汽车B匀减速运动的时间为△1时两车速度相等，则有 v4=v。+a△t (1分) 代入数据解得△t=2s 即t2=t十△t=3s时两车相距最远 (1分) 此时汽车A的位移x4=v5,=4×3m=12m (1分) 汽车B的位移为。=+，4M+2a(4)=8×1+8x2-号×2×2°)m=20m (1分) 因此最远距离△x=x。+x。-x4=20m+12m-12m=20m (1分) (2)0~时间内，汽车A匀速运动的位移x=v=4×1m=4m (1分) 汽车B匀速运动的位移xg'=y=8×Im=8m (1分) 两车间的距离△x'=x'+x。-x4=(8+12-4)m=16m (1分) ”0-=16m 汽车B匀减速到停止的位移为x。= (1分) 2a 当汽车B停止时，汽车A刚好追不上，对应的汽车A的加速度最小 对汽车A,根据速度位移公式有v?=2a(△x+x) (1分) 解得an=0.25m/s2 所以汽车A的加速度至少为0.25ms2 (1分) 15.(1)3 g(2)3 9 3 g;4” 4 g(3) 二g 8 【点石详解】 (1)对斜面上的物块P受力分析如图所示 0 B mg 点石联考高一12月物理试题参考答案第2页共11页 点石联考12月高一联考 物理 沿斜面方向有gsin0+f=Tcos90°-a-日】 (2分) 垂直斜面方向有ng cos0=F。+Tsin90°-au-0) (2分) 其中摩擦力大小为∫。=F。 (1分) 解得7= mg (1分) 2 (2)对斜面体和物块P整体进行受力分析，水平方向有f=Tsina (1分) 解得f= mg (1分) 4 竖直方向有+T cosa=(2+m)g (2分) 解得R子e 9 (1分) (3)改变力F的方向，物块P始终在斜面上保持静止，对木块Q受力分析如图所示 B 根据平衡条件可得T'cos B=mg （2分) 解得m= Tc0s60° m 8 4 当力F的方向垂直轻绳OO方向时，有最小值 则sinp= (2分) mog 饼特无-g (1分) 严肃认真高度负贵公平公正 给分有理扣分有据宽严适度 请物理老师上课讲评试卷时，提醒学生认真审题、规范作答。 及时纠正学生此次答题卡上所存在的一些小问题！ 点石联考高一12月物理试题参考答案第3页共11页 点石联考12月高一联考 物理 答案详解 1.【点石答案】B 【点石立意】本题以中国空间站“太空会师”为背景，考查学生对运动学基本概念（速度、 质点、时间与时刻、位移与路程)的理解和辨析能力。 【点石思路】空间站的运行方向时刻在变化，故A项错误；研究神舟二十一号飞船与空间站 对接姿态时，需要关注对接动作细节，不能将飞船视为质点，故B项正确：“2025年11月1 日4时58分”指的是时刻，故C项错误；因地球半径未知，每半个周期，空间站位移大小为 2倍的轨道半径，大于860kum,故D项错误。 【点石拓展】本可拓展至圆周运动角度，让学生估算空间站运行的速度，将实际问题与物理模 型更紧密地结合。 【点石点评】试题情境新颖，弘扬爱国情怀，紧扣核心素养中的“物理观念”与“科学态度”， 有效考查学生对基础概念的掌握程度。 2.【点石答案】A 【点石立意】通过经典的探究加速度实验情境，考查学生对力的概念、牛顿第三定律及平衡力 与相互作用力区别的理解。 【点石思路】根据弹力的产生可知，由于轻绳的形变，轻绳对小车产生了拉力，故A项正确： 小车受到的重力的施力物体是地球，轨道对小车的支持力的施力物体是轨道，不是一对相互作 用力，故B项错误；小车运动时，轻绳对小车的拉力与小车对轻绳的拉力是一对相互作用力， 等大反向，C项错误：小车加速前进时，槽码受到的重力大于轻绳对槽码的拉力，不是一对平 衡力，D项错误。 【点石拓展】可改变情境，如探讨小车在倾斜轨道上运动时，轻绳的拉力与小车重力分力的关 系，引导学生分析更复杂的受力情况。 【点石点评】题目回归教材，聚焦物理学基本规律，有助于培养学生严谨的科学思维和实验探 究中的受力分析能力。 3.【点石答案】C 【点石立意】以铅球运动为载体，重点考查牛顿第一定律（惯性概念）及其与力与运动关系的 区别，纠正“运动需要力维持”的错误前概念。 【点石思路】铅球在空中飞行时受重力作用，故A项错误：惯性只与物体的质量有关，两次 运动，铅球的质量不变，铅球的惯性不变，故B项错误；在飞行过程中，若铅球所受的重力 突然消失，由于惯性，铅球将做匀速直线运动，故C项正确；铅球用力掷出后仍能向前飞行， 是因为铅球具有惯性，故D项错误。 点石联考高一12月物理试题参考答案第4页共11页 点石联考12月高一联考 物理 【点石拓展】可让学生比较不同物体的运动轨迹，思考阻力是否可忽略。 【点石点评】题目通过同一情景的不同表述深化对定律的理解，有效考查学生的科学思维能力。 4.【点石答案】D 【点石立意】本题创设物体连接两弹簧的模型，考查胡克定律的应用以及在不同情境下（拉伸 与压缩)弹力的方向判断与合成。 【点石思路】向左拉动物体2c,左侧弹簧压缩，弹力大小为F1=1x6N,方向向右：右侧 弹簧拉伸，弹力大小为F=k2x=10N,方向向右，物体受到两弹簧合力为F金=F+F2=16N,方 向向右，D项正确。 【点石拓展】可探讨物体在O点附近运动受力的力表达式，将静力学问题延伸至动力学领域， 为后续学习埋下伏笔。 【点石点评】题目考察了学生的推理能力和分析综合能力，需要细心处理不同弹簧的状态，是 对基础知识的有效应用。 5.【点石答案】A 【点石立意】改编自教材习题，通过两人提水桶的生活实例，考查力的合成与分解，以及夹角 对合力大小的影响。 【点石思路】两人手臂间的夹角为60°时，设手臂作用力大小为F,由平衡条件可得 2os30°=G,解得E=5G:两人手臂间的夹角为120°时，设手臂作用力大小为，由 平衡条件可得2F,cos60°=G,解得F,=G,则前后两次提起水桶手臂作用力大小之比为1：√3， A项正确。 【点石拓展】可改变夹角大小，讨论单臂受力大小变化，提升应用数学工具的能力。 【点石点评】题目贴近生活，将物理知识与实际应用相结合，考查了学生的分析综合与应用数 学处理物理问题的能力。 6.【点石答案】D 【点石立意】根据非常规图像，结合匀变速直线运动公式的变式，分析公交车的运动情况。 【点石思路】根据v2=2ar,结合图乙可知图乙斜率为2a,可得公交车的加速度-3m/s2,则 x=1m时公交车的速度大小为√6ms,故A项错误；根据x=,t+ m可得片+m,图 ，1 乙斜丰为4，赦图乙的斜率是图甲的斜幸的4倍，故B项错误：图甲中斜率为4 ,则 1y y=3m/s,故C项错误；=1g时公交车的速度为=at=3ms,D项正确。 【点石拓展】可给出具体时刻，求公交车的位移。 【点石点评】题目贴近生活，将物理知识与实际应用相结合，考查了学生的分析综合与应用数 学处理物理问题的能力。 点石联考高一12月物理试题参考答案第5页共11页 点石联考12月高一联考 物理 7.【点石答案】B 【点石立意】本题通过两物体连接体模型，考查牛顿第二定律在变力作用下的应用，以及两物 体分离时满足的条件。 【点石思路】4、B两个物休相互分离条件为是s品，解得1心28，故=18时，4、B两个 1l12。 物体仍相互接触，且此时F4=6N,FB=4N,对A、B两个物体根据牛顿第二定律可得F4+F= (4+B)a,解得=1ms2,B项正确。 【点石拓展】可探讨=1s时两物体间的作用力。 【点石点评】题目综合性强，对学生的推理分析能力和应用数学能力要求较高，是区分学生综 合素养的良好载体。 8.【点石答案】AD 【点石立意】以滑雪运动为背景，考查初速度为零的匀加速直线运动的经典推论，包括速度比 例关系和位移比例关系。 【点石思路】根据初速度为0的匀变速直线运动规律，由v=at可知运动员经过b、c、d三点 的速度之比为12：3，ab、acad各段的距离之比为149，对应的平均速度之比为49 1231:2:3, A、D项正确，B、C项错误。 【点石拓展】可结合y-t图像，让学生通过图像面积和斜率来理解和证明这些比例关系，或计 算通过各段的具体时间。 【点石点评】试题考察学生对运动学推论的记忆和理解，以及对匀变速运动规律的深入掌握， 属于科学思维层面的考查。 9.【点石答案】BCD 【点石立意】结合F-t图像考查最大静摩擦力和滑动摩擦力的关系 【点石思路】实验中木块相对木板有向右的运动趋势或相对于木板向右运动，先受到静摩擦力 作用后受到滑动摩擦力作用，A项错误：根据图乙可知，木块与木板间最大静摩擦力为2.8N, B项正确：木块与木板之间的滑动摩擦力约为F2.6N,则动摩擦因数大小约为u=」=2 =0.52 g5.0 C项正确：根据图乙可知，t时刻木块与木板间的摩擦力是静摩擦力，大小为1.0N,故D项 正确。 【点石拓展】可求某时刻木板受到木块的摩擦力大小。 【点石点评】题目考察了学生的推理能力和分析综合能力，是对基础知识的有效应用。 10.【点石答案】AC 【点石立意】通过杆、绳、滑轮和小球构成的动态平衡模型，考查学生对相似三角形法在动态 平衡问题中应用的掌握情况。 【点石思路】分别对小球和人受力分析如图所示： N 点石联考高一12月物理试题参考答案第6页共11页 点石联考12月高一联考 物理 对小球，由相似三角形可知受合是，由于赠、、即不变，随者小球向下转动，上变长， 故轻绳拉力耳增大、硬杆对小球的支持力F不变，A项正确，B项错误；对人进行受力分析， 在竖直方向上有G=F2+sim6,F'=E,耳、sino同时增大，又G不变，故地面对人的支持力 F2减小，C项正确：滑轮左右两侧轻绳的夹角减小，又轻绳的拉力增大，故轻绳对滑轮的作 用力逐渐增大，故D项错误。 【点石拓展】可改变约束条件，如将杆换成轻绳，分析小球平衡状态的变化。 【点石点评】试题难度较大，综合考查受力分析、几何关系及动态过程分析，对学生的分析综 合能力和推理能力是很好的锻炼。 11.【点石答案】 d21 (1)10.0(9.9-10.1,2分)(2) A(2分)(3) (2分)(4)小(2分) 2.x(△t,)2(△t)2 【点石立意】本题通过光电门测量滑块加速度的实验，考查基本测量工具的使用、瞬时速度的 近似测量方法以及加速度的计算原理。 【点石思路】 (1)刻度尺的分度值为1mm,根据题图可知，遮光条的宽度d=20.0mm一10.0mm=10.0mm。 d (2)遮光条经过光电门1的瞬时速度可用平均速度表示为y= △t 3)意光条经过光电门2时的速度大小，岛由速度位移关系公式a=”可得滑块的加 2x d 速度大小 △t, 2x 2x (△t,)2(△t)2 (4)换用宽度适当小一些的遮光条，则遮光条通过光电门的平均速度更接近于滑块经过光电 门时的瞬时速度，可以减小误差。 【点石拓展】可探讨若气垫导轨不完全水平，对加速度测量值的影响，或使用不同宽度的遮光 条进行多次测量以减小系统误差。 【点石点评】作为基础实验题，题目注重实验操作细节和误差分析，有效考查了学生的实验探 究能力和科学思维。 12.【点石答案】 (1)不需要(1分)不需要(1分)(2)0.264(2分) 0.495(2分)(3) ·(2分) 【点石立意】通过“探究加速度与力、质量关系”的实验，考查实验的关键步骤（如平衡摩擦 力)、数据处理（逐差法求加速度）和原理分析（-F图像斜率的意义)。 【点石思路】 (1)平衡摩擦力时，小车前不需要挂砂桶：本实验有弹簧测力计测拉力，不需要用砂和砂桶 总重力代替绳子拉力，不用满足小车的质量远大于所挂砂桶和砂的总质量。 点石联考高一12月物理试题参考答案第7页共11页 点石联考12月高一联考 物理 (2)每相邻两计数点间还有4个点未标出，则相邻计数点的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s,打 点计时器打2点时物块对应的速度大小为，==240+28)×10 m/s=0.264m/s,根据逐差法， 2T 2×0.1 可得a= 3.39+2.88)-240+1.89)x102m1s=0.495m/s2。 4×0.13 (3》根据牛顿第二定律，对小车有2F=a,整理得a=2F,由图像可得斜率k= M M解 得小车质量为M三 【点石拓展】可让学生分析当未完全平衡摩擦力或滑轮有摩擦时，-F图像将如何变化，深化 对系统误差来源的理解。 【点石点评】试题全面覆盖了该实验的核心考点，强调对实验原理和方法的深入理解，而非机 械操作，体现了对实验探究素养的考查。 13.【点石答案】(1)0.4s4m/s(2)30m/s2 【点石立意】以跳水运动为情境，将运动员的运动简化为竖直上抛和匀减速直线运动模型，考 查相关运动学公式的应用。 【点石思路】 (1)运动员离开跳台后，在竖直方向做竖直上抛运动 根据位移公式h=v,5-2 (1分) 速度公式0=v。-gt1 (1分) 联立解得v。=4m/s,t1=0.4s (2分) (2)运动员入水前速度满足2g(h+h,)=2-0 (2分) 运动员入水后速度满足-2h,=0-y (2分) 联立解得a=30ms2 (1分) 【点石拓展】可计算运动员从起跳到入水至最深处的总时间，或分析在水中减速阶段水对运动 员的平均阻力大小。 【点石点评】题目模型清晰，将实际运动合理抽象为物理过程，考查了学生运用物理观念解决 实际问题的能力。 14.【点石答案】(1)3s20m(2)a≥0.25m/s2 【点石立意】本题通过复杂的追及相遇问题，综合考查x-t图像和t图像的解读、运动学公 式的应用以及临界条件（速度相等时距离最远、恰好不相撞）的分析。 【点石思路】 (1)4图像的斜率表示速度，则汽车A的速度为y,=2”ms=4ms 5 （1分) -t图像的斜率表示加速度，汽车B刹车后的加速度为a=0-8 m/s2=-2m/s (1分) 5-1 当两车速度相等时，两车相距最远，设汽车B匀减速运动的时间为△时两车速度相等，则有 点石联考高一12月物理试题参考答案第8页共11页 点石联考12月高一联考 物理 Y4=Vg+a△t (1分) 代入数据解得△t=2s 即t2=t十△t=3s时两车相距最远 (1分) 此时汽车A的位移x4=v5,=4×3m=12m (1分) 汽车B的位移为x。=Y5+y,△+aA2=8x1+8×2-x2×2')m=20m 2 (1分) 因此最远距离△x=xg+x。-x4=20m+12m-12m=20m (1分) (2)0-i时间内，汽车A匀速运动的位移xA'=v=4×1m=4m (1分) 汽车B匀速运动的位移x。=y4=8×1m=8m (1分) 两车间的距离△x'=x。'+x。-x4'=(8+12-4)m=16m (1分) 汽车B匀减速到停止的位移为x。= ”0-2=16m (1分) 2a 当汽车B停止时，汽车A刚好追不上，对应的汽车A的加速度最小 对汽车A,根据速度位移公式有v2=2a(△+x”) (1分) 解得an=0.25mls 所以汽车A的加速度至少为0.25ms2 (1分) 【点石拓展】可假设B车在不同时刻开始刹车，讨论A车能否避免追尾，或绘制两车运动的 v-t图像，通过图像面积分析位移关系。 【点石点评】题目综合性强，情景复杂，对学生的分析综合能力、应用数学处理物理问题的能 力以及科学思维要求很高，是区分度较大的题目。 15【点石答案】(1) 2g(2)3 9 3 mg:4mg(3)令g 4 P 【点石立意】通过涉及斜面、滑轮、多物体的复杂静态平衡和动态平衡问题，综合考查受力分 析、力的合成与分解、摩擦力的计算以及极值问题的求解方法。 【点石思路】 (1)对斜面上的物块P受力分析如图所示 0 B mg 点石联考高一12月物理试题参考答案第9页共11页 点石联考12月高一联考 物理 沿斜面方向有gsin0+f=Tcos90°-a-日】 (2分) 垂直斜面方向有ng cos0=F。+Tsin90°-au-0） (2分) 其中摩擦力大小为∫。=F, (1分) 解得7= mg (1分) 2 (2)对斜面体和物块P整体进行受力分析，水平方向有f=Tsn (1分) 解得f=V5 4 g (1分) 竖直方向有+T cosa=(2+m)g (2分) 解得R子e 9 (1分) (3)改变力F的方向，物块P始终在斜面上保持静止，对木块Q受力分析如图所示 B 回 根据平衡条件可得T cos B=28 (2分) 解得g= Tc0s60°V3 1l 4 当力F的方向垂直轻绳OO方向时，有最小值 则sinB=起 (2分) nog 、3 解得Fm=8” 1l8g (1分) 【点石拓展】可探讨物块P与斜面间的动摩擦因数，分析其沿斜面下滑的可能性；或研究力F 方向改变时，各力大小的变化趋势。 【点石点评】本题作为压轴题，知识覆盖面广，综合性强，难度大，全面考查了学生的物理观 念、科学思维和解决复杂问题的能力。 点石联考高一12月物理试题参考答案第10页共11页绝密★启用前（点石联考） 2025年点石联考东北“三省一区”高一年级12月份联合考试 物理 本卷满分100分，考试时间75分钟。 ☆注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答 题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题 目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对 但不全的得3分，有选错的得0分。 1.2025年11月1日4时58分，在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远 道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站，这是中国航天史上第7次“太空会师”。 已知中国空间站在距离地面约430km的轨道上运动，运行速度约为7.68k/s,周期为 90min,则下列说法正确的是() A.空间站的速度保持不变 B.研究神舟二十一号飞船与空间站对接姿态时，不能将飞船视为质点 C.“2025年11月1日4时58分”指的是时间间隔 D.每间隔45min,中国空间站的位移大小为860km 2.如图所示为探究加速度与力、质量的关系的实验装置图，槽码通过轻绳牵引小车运动的过程 中，受力情况的表述正确的是() A.由于轻绳的形变，轻绳对小车产生了拉力 B.小车受到的重力与轨道对小车的支持力是一 轨道 对相互作用力 C.小车加速前进时，轻绳对小车的拉力大于小车对轻绳的拉力 D.小车加速前进时，槽码受到的重力与轻绳对槽码的拉力是一对平衡力 3.校运动会中，某铅球运动员先后两次将同一铅球掷出，掷出点均为P点，落地点均为Q点，两 次铅球的轨迹分别为1、2，不计空气阻力和铅球大小，下列说法正确的是( A.铅球在空中飞行时不受重力作用 B.铅球第二次在空中运动时惯性更大 C.若飞行中，铅球所受的重力突然消失，铅球将做匀速直线 运动 D.铅球用力掷出后仍能向前飞行，说明物体运动需要力维持 (点石联考)高一物理第1页（共6页） 4.如图所示，在光滑水平面上有一质量为1kg的物体系在两弹簧之间，物体左右两侧弹簧的劲 度系数分别为k1=3.0N/cm和2=5.0N/cm,物体在O位置时两侧弹簧均处于原长。现向 左拉动物体2c,然后由静止释放，物体在O点左右两侧来回运动，运动过程中弹簧始终在弹 性限度内，则物体刚释放时受到弹簧的弹力为( A.4N,方向向左 k B.8N,方向向右 000000 000000M C.10N,方向向左 77777777●77777 77777777777777 D.16N,方向向右 5.如图所示，两人用同样大小的力共提一桶水，第一次提起水桶且水桶静止时两人手臂间的夹角 为60°，第二次提起水桶且水桶静止时两人手臂间的夹角为120°，则前后两次提起水桶单侧手 臂作用力大小之比为() A.13 B.1:2 C.√3：1 D.2:1 6.一公交车从公交站牌由静止开始做匀加速直线运动，计时开始后的-t图像如图甲所示， 2-x图像如图乙所示，x为时间t内的位移，v为t时刻的速度，根据图像的特点与信息分析， 下列说法正确的是( ↑ms1) ↑v2/m2s-2) 12 t/s 2 x 甲 乙 A.x=1m时该公交车的速度大小为6m/sB.图乙的斜率是图甲的斜率的2倍 C.图甲中的y=6m/s D.t=1s时该公交车的速度大小为3m/s 7.如图所示，A、B两个物体静置在光滑水平面上，两物体相互接触，但并不黏合，两物体的质量 分别为mA=4kg,mB=6kg。从t=0开始，推力FA和拉力FB分别作用于物体A、B上，FA、 FB随时间的变化规律为FA=(8一2t)(N),FB=(2十2t)(N),则t=1s时，A物体的加速度 大小为( A.0.5m/s2 FA B B.1 m/s2 C.1.5m/s2 777777 D.2.5m/s2 (点石联考)高一物理第2页（共6页） 8.2025年2月18日，辽宁省青少年高山滑雪锦标赛在沈阳东北亚国际滑雪场举行。现把滑雪运 动的过程简化如下：运动员自a点由静止开始匀加速下滑，通过ab、bc、cd各段所用时间均相 等，下列说法正确的是() A.运动员经过b、c、d三点的速度之比为1：2：3 B.运动员经过b、c、d三点的速度之比为1：3：5 C.运动员经过ab、ac、ad各段的平均速度之比为1：4：9 D.运动员经过ab、ac、ad各段的平均速度之比为1：2：3 9.某同学将质量为0.5kg的木块放在水平木板上，设计了如图甲所示的装置，用力F拉动木板， 力传感器记录的拉力大小T随时间t变化的规律如图乙所示，该地的重力加速度g=10m/s2, 下列说法正确的是( TN 2.83.0 - 2.62.5 细线 力传感器 2.0-- 1.5 实验台 1.0 木板 0.5 0 甲 A.实验中木块处于静止状态，始终受到静摩擦力作用 B.木块与木板间最大静摩擦力为2.8N C.木块与木板之间的动摩擦因数大小约为0.52 D.t时刻木板与木块间的摩擦力大小为1.0N 10.如图所示，轻质硬杆一端与固定在地面上的光滑铰链O相连，另一端固定一个小球，站在地面 上的某人用轻绳绕过处在铰链正上方的小定滑轮拉住小球，此时轻绳与硬杆垂直。若该人拉 住轻绳缓慢向右移动，不计轻绳与滑轮之间的摩擦，则在硬杆到达水平位置之前的过程中，下 列说法正确的是() A.轻绳拉力逐渐增大 B.硬杆对小球的支持力逐渐增大 C.地面对人的支持力逐渐减小 D.轻绳对滑轮的作用力逐渐减小 77777777777777777777777777 (点石联考)高一物理第3页（共6页） 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.(8分)光电门是物理实验中用来测量时间的一种常用设备，如图甲所示，S是光源，K是光接 收器，当遮光条通过光电门时，物体会遮住光源S射向接收器K的光，接收器K接收不到光 信号，计时器便开始计时，当物体通过后，接收器K重新接收到光信号，计时结束，即可记录 物体通过光电门所用的时间。某兴趣小组为了测定气垫导轨上滑块的加速度，设计了如图乙 所示的实验装置。滑块在槽码牵引下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条 先后通过两个光电门的时间分别为△1和△t2。 数字计时器 光电门2 1 滑块遮光条 刻度尺臣 连气源 mmmmmmmm 光电门示意图 槽码 2 3 cm 匆 乙 丙 (I)实验时用刻度尺测量遮光条的宽度d,示数如图丙所示，则d= mm (2)用题中已知物理量字母表示遮光条经过光电门1时的速度大小为= (用题中 所给字母表示)。 (3)用刻度尺测出两个光电门之间的距离x,用题中已知物理量字母表示滑块的加速度为α (4)为了减小误差，遮光条的宽度d应适当 (填“大”或“小”)些。 12.(8分)某小组利用如图甲所示装置做“探究加速度与力的关系”的实验。实验中保持小车质 量一定，改变砂桶质量，多次实验，记录弹簧测力计的示数F和与之对应纸带的加速度α。 打点 弹簧测力计 小车计时器 @H小 凸 m 长木板 纸带 砂桶 甲 (1)实验前平衡摩擦力时，小车前 (填“需要”或“不需要”)悬挂砂桶；该实验中小车的 质量 (填“需要”或“不需要”)远大于所挂砂桶和砂的总质量。 (2)实验中获得的某条纸带如图乙所示，0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点 未标出，打点计时器所接电源的频率为50Hz,则打点计时器打2点时小车对应的速度大 小为 m/s;小车对应的加速度大小a= m/s2。 1.89 2.40 2.88 3.39 cm 丙 (3)画出的α-F图像如图丙所示，求得直线的斜率为k,则可知此次实验中小车（含定滑轮）的 质量为 (结果用符号k表示)。 (点石联考)高一物理第4页（共6页） 13.(9分)2025年11月6日，粤港澳全运会女子双人10米台项目经过激烈争夺，陈芋汐/掌敏洁 组合发挥出色，以350.22分夺得金牌。假设运动员离开跳台后，先竖直向上运动h1=0.8m, 之后开始下落，运动员竖直入水最大深度为h2=3.6m。若运动员入水前受到的阻力忽略不 计，入水后受到的阻力恒定，运动员可视为质点，重力加速度g=10m/s2,求： (1)运动员起跳至最高点的时间及起跳时的初速度大小； (2)运动员入水后的加速度大小。 14.(13分)如图甲所示，汽车A和汽车B(均可视为质点)在平直的公路上沿两平行车道向右行 驶，t=0时刻，两车相距xo=12m,汽车A运动的位移(x)一时间(t)图像如图乙所示，汽车B 运动的速度(v)一时间(t)图像如图丙所示。求： (1)两车何时相距最远及最远距离； (2)若t1=1s时，汽车A紧急制动（视为匀变速运动），要使汽车A追不上汽车B,则汽车A 的加速度大小满足的条件。 tx/m ↑/ms-l) 20 8 里 B t/s 甲 丙 (点石联考)高一物理第5页（共6页） 15.(16分)如图所示，倾角0=30°、质量为2m的斜面体放在粗糙水平地面上，质量为m的物块P 被轻绳系住放在斜面上，轻绳绕过光滑小定滑轮O与轻绳O'B和OC在O'处打结，OB下方 悬挂着木块Q,用水平向右的力F拉轻绳O'C,物块P刚好不上滑，整个装置处于静止状态。 O两侧的轻绳与竖直方向的夹角分别为α=30°、β=60°，物块P与斜面间的动摩擦因数：= 停，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为8、求： (1)轻绳OA的拉力大小； (2)斜面体受到地面的摩擦力大小和支持力大小； (3)保持轻绳OO方向不变，逆时针改变力F的方向，求力F的最小值。 (点石联考)高一物理第6页（共6页）