Unit 1 Time to Relax.（知识讲解）-2025-2026学年八年级新教材英语下册基础知识专项讲练（新教材人教版）

该初中英语单元复习讲义以“人与自我→生活与学习”为主题，通过表格系统梳理必备单词（分Section A/B，标注掌握与接触词汇）、高频短语（黑体与单元拓展短语分类）及常考句型，用对比表格辨析易混词（如scared与scary）和短语（如deal with与do with），构建“词汇-短语-句型-语法-写作”的递进知识脉络，清晰呈现重难点分布。 讲义亮点在于“考点-典例-拓展”的三维练习设计，如结合2024陕西中考题讲解“scared”用法，通过“manage to do sth与try to do sth”辨析培养思维品质，高频短语“give up”搭配动词-ing形式的用法指导提升语言能力。分层次标注掌握词汇与接触词汇，基础学生可聚焦黑体词夯实基础，优秀学生通过拓展辨析深化理解，为教师实施分层教学提供精准支持，助力学生自主构建知识网络。

Unit 1 Time to Relax. (知识讲解） 学习目标 单元主题 人与自我→生活与学习→丰富、充实、积极向上的生活 必备单词 Section A 1.calligraphy n. 书法 2.ski v.滑雪 3.program v.编写程序 n. 程序；(=programme)节目；项目 4.express v.表达；表示 5.instructor n.教练；指导者 6.scared adj.害怕的；对…… 感到惊慌的 7.fear n.&v.害怕；担忧 8.poem n.诗 9.single adj.单个的；单身的 10.stroke n. 笔画；击球 11.ink n. 墨水 12.return n.&.v.回来；归还 13.deal n.交易；协议v. (dealt /delt/，dealt) 对付 14.manage v.完成(困难的事)；管理 15.kung fu n.功夫 16.push v. 督促；推 17.myself pron. 我自己 18.chat v.&n.闲聊 19.outing n.出外游玩；远足 Section B 1.reduce v.减少 2.stress n.精神压力；紧张 3.yoga n.瑜伽 4.object n.物品；宾语 5.Italian adj.意大利的；意大利人的；意大利语的n.意大利人；意大利语 6.programmer n.程序；设计员 7.allow v.使……成为可能；允许 8.sense n.感觉：感官 9.achievement n.成就 10.coin n.硬币 11.stamp n.邮票 12.teenage adj.青少年的 (注：本书“必备单词”中，黑体词为要求掌握的词汇，其余单词为接触词汇) 13.postcard n.明信片 14.rather adv.相当；更准确地说 15.old-fashioned adj.过时的；守旧的 16.foreign adj. 外国的；国外的 17.suggestion n.建议；提议 18.failure n. 失败 19.inspire v. 激励；鼓舞 20.strict adj.严厉的；严格的 21.surprisingly adv.出人意料的；惊人的 22.stage n. 舞台；阶段 23.importantly adv.重要地 高频短语 1. at first 起初 2. expect sb to do sth 期待某人做某事 3. used to 过去常常 4. scared of 害怕；恐惧 5. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 6. get over 克服(困难)；解决(问题) 7. up to 正在做；由某人决定 8. spend ... doing sth 花费…… 做某事 9. give up 放弃 10. in return 作为回报 11. make / let sb do sth 让某人做某事 12. get into 开始做某事；进入 13. give it a go 试一试某事 (注：本书“高频短语”中，黑体短语为单词表中的，其他短语是本单元中出现的) 14. once in a while 偶尔地；间或 15. be worried about担心 16. go on an outing 出外游玩 17. be good for 对……有好处 18. such as / for example 例如 19. allow sb to do sth 允许某人做某事 20. prefer to do sth更喜欢做某事 21. put up 张贴；搭建；举起 22. dream of 梦想；希望 23. take up 开始做；占用(时间、空间等) 24. be good at 擅长 25. so far 到目前为止 26. hundreds of 成百上千的 常考句型 1. What are you up to? 询问对方正在做什么：What are you up to? 你正在做什么呢? 2. find it+形容词+to do sth： Instead， this Italian teenager finds it tun to make mobile phone apps. 相反，这位意大利青少年觉得制作手机应用程序很有趣。 3. as long as 引导的条件状语从句： As long as you don’t give up， you’ll get better at it over time. 只要你不放弃，随着时间的推移，你会更擅长它的。 重点语法 动词不定式作状语和宾语补足语 主题写作 如何介绍自己的爱好 Section A How do you spend your free time? 1、To express feelings.表达情感。（教材第2页1c) 【详解】express [动词] 表达；表示 其后可接名词、从句等作宾语。常用短语：express....to sb意为“向某人表达······”；express oneself 表示“表达自己的意思、思想、感情等”。 »He freely expresses his ideas. 他直率地表达自己的想法。 »I expressed my thanks to her. 我向她表示了我的谢意。 » He can't express himself in English yet他还不能用英语表达自己的意思。 【拓展】 　express 的名词形式为 expression,意为“表情；表示；表达方式” » I sent them flowers as an expression of thanks. 我送给他们鲜花以表示感谢。 【典例】(2025广东广州八年级期中)His facial_____________(express) showed that he was in a lot of pain. 点拨：句意为“他的面部表情表明他非常痛苦。”根据"showed that he was in a lot of pain”可知，空格处应填express的名词形式expression,意为“表情”。 2、Fu Xing used to be scared of water, but she started swimming to get over her fear.付兴过去怕水，但她开始游泳来克服她的恐惧。（教材第3页2c) 【详解】scared [形容词] 害怕的；对··感到惊慌的 常见搭配：be/feel/get scared“感到害怕”；be scared of“害怕··；恐惧···”；be scared to do sth“害怕/不敢做某事” »I was scared of the big dog. 我害怕这条大狗。 »He was scared to swim in the river. 他害怕在河里游泳。 【辨析】scared与scary scared “害怕的；对···感到惊慌的”，常说明人的感受 scary “吓人的；恐怖的”，常说明事物所具有的特性 【典例】(2024陕西中考)如果你有一张地图，迷路时就不会感到害怕。 If you have a map, you won't_________when you get lost. 点拨：表示“感到害怕”用be/feel/get scared 或 be/feel/get afraid,won't后用动词原形。故填be/feel/get scared或be/feel/get/afraid. 3、 It's difficult, but he always encourages me not to give up.那很难，但他总是鼓励我不要放弃。（教材第4页3a) 【详解】give up 放弃 　　可单独使用，也可跟名词、代词或动词-ing形式作宾语。其中，up是副词，代词作宾语时，须置于give与up之间。 »Why don't you give up smoking?你为什么不戒烟？ »We never give it up, though English isn't easy to learn. 　虽然英语不容易学，但我们决不放弃。 【拓展】give构成的其他短语 give out 用完；耗尽 give off 发出；放出 give in 屈服；投降 give way to 让位于；让步 give back归还；使恢复 give away分发；捐赠；泄露 4、I can teach you to play a song in return.作为回报，我可以教你弹一首歌。（教材第4页3a) 【详解】return ①[名词]回来；归还 常见搭配：in return意为“作为回报”。 » We had a party for him on his return from England. 　他从英国回来的时候,我们为他举办了一个聚会。 » I helped her with her homework, and in return, she invited me to dinner.我帮她辅导作业，作为回报，她邀请我共进晚餐。 ②[动词]回来；归还 作不及物动词，意为“回来”。相当于 come back。“return to十地点名词”表示“返回某地”。还可以作及物动词，意为“归还”。常用短语：return sth to sb“把某物还给某人”。 »He returned home late last night. 他昨晚很晚才回家。 » He returned the key to his father after using the car.用完车后，他把钥匙还给了他父亲。 【典例】 1、(孝感中考)别放弃！尽最大的努力，你一定会成功。(give) Don't________________!Try your best and you'll succeed. 点拨：表示“放弃”用give up;该句为祈使句的否定形式，Don't后跟动词原形。故 填 give up。 【注意】当地点是 home、here、there等副词时，return后不加介词 to。 2、(重庆中考A卷) Panda Ya Ya returned to China on April 27, 2023.(改为同义句) Panda Ya Ya________ _________to China on April 27,2023. 点拨：return意为“回来”，相当于 come back;本句时态为一般过去时，故填 came back.　　 5、It's a deal!成交！（教材第4页3a) 【详解】deal ①[名词]交易；协议 常见搭配：make/do a deal(with.)意为“（与..）达成协议”；It's a deal.意为“就这么办/一言为定。”　 » We make a deal that I'l help him with maths, and he'll teach me basketball.我们达成约定，我帮他学数学，他教我打篮球。 ②[动词]对付 常用短语：deal with“处理；应对”。其过去式和动词-ed形式都是dealt. »How did you deal with the bad milk? 你是怎么处理变质牛奶的？ 【辨析】deal with与do with deal with “处理”，侧重方式、方法，常与how连用 do with “处理”，侧重处理的对象，常与what连用 »I don't know how they deal with the problem. =I don't know what they do with the problem. 　我不知道他们如何处理这个问题。 6、How do you usually feel when you manage to do something difficult?当你成功完成一件难事时，你通常有什么感受？（教材第4页3b) 【详解】manage[动词]完成（困难的事）；管理 其后可接名词、代词或动词不定式。 »You should manage to finish the work in time. 你应该设法及时完成工作。 【辨析】manage to do sth 与 try to do sth manage to do sth “设法做成某事”，强调结果，暗含“做成了某事”之意 try to do sth “尽力做某事”，表示“尽力做；设法做”，强调动作，不表示结果 7、My parents told me not to push myself too hard.我父母告诉我不要把自己逼得太紧。（教材第5页4b) 【详解】push[动词]督促；推 常用搭配：push sb into doing/to do sth 意为“说服某人做某事”；push sb hard意为“给某人施加很大压力”。表示“推”时，其反义词为pull(拉；拽)。 » Stop pushing and just wait for your turn. 不要再推了，等着轮到你。 » My parents always push me to study harder.　我父母总是鼓励我更努力地学习。 Section B How can a hobby improve your life? 1、to reduce stress 减轻压力（教材第6页1a) 【详解】reduce[动词]减少 常用搭配：reduce to...“减少到···”；reduce by...“减少了·.·.”；reduce from ... to...“从......减少到......”。 »The temperature reduced to 10 °C yesterday.　昨天温度降到了10摄氏度。 »The price of the book reduced by 20%.　这本书的价格降了20%。 »The number of students reduced from 50 to 30.　学生数量从50人减少到30人。 2、His latest app allows people around the world to find study partners for learning Italian.他最新的应用程序能让世界各地的人找到学习意大利语的伙伴。（教材第6页1b) 【详解】allow[动词]使······成为可能；允许常见搭配：allow sb to do sth“允许某人做某事”；allow doing sth“允许做某事”。 »Pride would not allow him to accept the money. 自尊心不容他接受这笔钱。 »They allowed smoking in this room only.　他们只允许在这个房间里抽烟。 3、Any suggestions?有什么建议吗？（教材第8页2b) 【详解】suggestion[名词]建议；提议 此处作可数名词。make a suggestion意为“提出建议”。 I have a suggestion to make. 我要提个建议。 【辨析】suggestion 与advice suggestion 表示“建议”时，为可数名词，可直接用a、some、many等词修饰，其复数形式为suggestions advice 不可数名词，不能直接用数词或many、a few等来修饰，表示“一条建议”应用 a piece of advice » I made a few suggestions about how we could spend the afternoon. 我提了几条关于我们如何度过下午的建议。 »I’ll give you some advice, Mike; don't try. 迈克，我要给你些忠告，别去试。 4、I didn't want to talk to my instructor about it because he seemed very strict.我不想和我的指导老师说这件事，因为他看起来很严厉。（教材第8页2c) 【详解】strict[形容词]严厉的；严格的 常用短语：be strict with sb意为“对某人要求严格”；be strict about sth意为“对某事要求严谨”。 »He is very strict with his students.他对他的学生要求非常严格。 »He is very strict about his work.他工作很严谨。 核心考点 考点1：动词不定式的用法 [考向1]作状语 [考向2]作宾语补足语 1、(2025 福建中考)We will attend the tea festival in our town_______more about tea culture. 　　A. learning B. to learn C. learned 句意：我们将参加我们镇上的茶文化节，以了解更多茶文化。根据“more about tea culture”可知，此处表示目的，应用动词不定式，故选B。 2、(无锡中考)Go and have a good sleep,baby. Let me________(worry) about these things. 句意：去睡个好觉吧，宝贝。让我来担心这些事。let sb(not) do sth“让某人（不）做某事”，省略to的动词不定式作宾语补足语。故填 worry。 考点2：give up的用法 [考向]give up的含义 3、(2025重庆中考)面对困难，我们应该永不放弃。 　We should never_______ _______in the face of difficulties. 根据英汉对照可知，题线处表示“放弃”。故填 give up。 考点3：return的用法 [考向] return与其他动词的辨析 4、(2024天津中考)We_______the books to the library after we read them. A. returned　B. pointed　C. waved　D. caught 句意：我们读完书之后把它们归还给图书馆了。return 归还；point 指向；wave 挥手；catch 抓住。根据后面的“after we read them”可知，此处指把书还给图书馆，故选A。 考点4：suggestion的用法 [考向]suggestion的词形变化 5、(2024哈尔滨中考改编)If you are a beginner of running, here are my_________ (suggestion) for you to avoid getting hurt. 句意：如果你是初跑者，以下是我给你的避免受伤的建议。suggestion 是可数名词，前面系动词用的are,此处应用其复数形式。故填 suggestions。 / 学科网（北京）股份有限公司 $