第四章 水的运动 课件 2025-2026学年高二上学期地理人教版选择性必修一

该高中地理课件聚焦地下水（等潜水位线应用）与海洋锋（形成及影响）核心知识点，通过任务情境导入，从潜水定义、等潜水位线图到海洋温度锋案例，搭建陆地水体至海洋水体的连贯学习支架。 其亮点在于融合综合思维（如等潜水位线与等高线结合计算埋藏深度）、区域认知（中国东部陆架区、济南趵突泉案例）和地理实践力（探究打井位置、海洋锋渔业影响），以任务情境-探究思考-总结模式，通过具体图表和生活案例，帮助学生系统掌握知识，教师可直接用案例提升教学效率。

复习任务群一 第四章　水的运动 第四章　水的运动 1 迁移一：等潜水位线 1.结合潜水等水位线图和等高线图，考查地下水埋深的计算。 2.结合潜水等水位线的弯曲特点，判读地下水和河流水的补给关系。 迁移二：海洋锋 1.结合海水等温线分布图，考查海洋温度锋的形成原因和带来的影响。 2.结合海水等盐度线分布图，考查海洋盐度锋的形成原因和带来的影响。 第四章　水的运动 2 迁移一　等潜水位线 ○任务情境 位于地下的地下水，根据其分布的位置可以分为“潜水”和“承压水”两大类。潜水是指存在于地面之下，在第一个隔水层之上的地下水。潜水的来源一般是所在地区地表水的下渗，在下渗过程中，地下水最终会碰到不透水的岩层，第一个不透水岩层的深度，决定了潜水的深度。而潜水是有自由水面的，随着地下水补给的多少变化，潜水位(地下水位)会高低变化。将潜水位海拔相等的点连成的线称作等潜水位线。同等高线一样，等潜水位线的数值代表该线上各点对应的地下潜水面的海拔。下图为某地等潜水位线(单位：m )图。 第四章　水的运动 3 第四章　水的运动 ◇探究思考 (1)潜水的埋藏深度是指潜水面与地表的垂直距离，请计算出P、Q两地潜水的埋藏深度。 提示：P点潜水的埋藏深度为5米，Q点潜水的埋藏深度为10米。 第四章　水的运动 (2)要获得充足的地下水资源，图中①—④地最佳打井位置为____，请说明理由。 提示：②地。图中②③④点为地下水汇集区，①点位于潜水分水地，潜水补给不充足；②地的潜水汇水面积包括③和④地的潜水汇水面积，地下水最丰富，故在②地打井最佳。 (3)据图总结出地势高低与潜水位的关系。 提示：地势较高的地区，潜水位较高；地势起伏与潜水位高低基本一致。 第四章　水的运动 【探究总结】 等潜水位线的应用 (1)判断某点潜水的埋藏深度 潜水的埋藏深度是指潜水面与地表的垂直距离。它等于该点地表的海拔减去该点潜水面的海拔，因此任一地点潜水的埋藏深度即是当地等高线数值和等潜水位线数值的差值。 第四章　水的运动 (2)潜水位与地势的关系 等潜水位线的数值大小可以反映地势的高低，潜水位高低和地形起伏相一致。等潜水位线数值大，表明地势较高；等潜水位线数值小，表明地势较低。 (3)判断潜水流向 地表水和地下水的流向都垂直于等值线，由高处向低处流动。地下水从潜水位高处向低处渗流，若在等值线的转折点，流向与其切线垂直，由高处向低处流动。 第四章　水的运动 (4)潜水面的坡度 确定潜水的流向之后，在流向上任取两点的水位高差除以两点的实地距离，即得潜水面的坡度。 (5)判断潜水与河水的补给关系 根据河流与等潜水位线的分布特点可以判断河水与潜水的补给关系。当河水水位高于潜水水位时，则河水补给潜水；当河水水位低于潜水水位时，则潜水补给河水。或者是先判断出河流两岸潜水的流向，若潜水流向指向河流，则潜水补给河水；若潜水流向背向河流，则河水补给潜水。如下图所示： 第四章　水的运动 图A：河床两侧潜水位高于河流水位，潜水流向河流，因此河流两侧的潜水补给河水；图B：河床两侧潜水位低于河流水位，河水流向潜水，因此河水补给两侧的潜水；图C：河床右岸潜水面高于河面，左岸潜水面低于河面，因此河流右岸潜水补给河水，左岸河水补给潜水。 第四章　水的运动 迁移二　海洋锋 ○任务情境 海洋温度锋是温度明显不同的两种或多种水体间的狭长过渡带，当锋面两侧温度差异达到一定程度时，会导致锋面两侧海水交换。受沿岸流和黄海暖流的影响，我国东部陆架区在冬春季节存在显著的温度锋。下图示意我国东部陆架区冬季(12月至翌年3月)平均海表温度。 第四章　水的运动 11 第四章　水的运动 ◇探究思考 (1)在图中适当的位置画出影响a海域的黄海暖流。 提示：如下图所示： 第四章　水的运动 (2)随黄海暖流强度的增加，a海域温度锋先增强后减弱， 请分析原因。 提示：随着黄海暖流增强，其与沿岸流的温度差异逐渐增大，导致锋面强度增强；增强到一定程度后，锋面两侧水体交换，温度差异减小，锋面强度减弱。 第四章　水的运动 (3)分析我国东部陆架区存在的温度锋对渔业资源的有利影响。 提示：温度锋出现时，两侧海水交换频繁，海水扰动强，锋区内营养盐类物质富集，浮游生物丰富，从而为鱼类提供充足的饵料，有利于海洋生物大量繁殖和生长；温度明显不同的水体交汇，海水温差大，提供了多样的海洋环境，利于多种海洋生物繁殖和生长。 第四章　水的运动 【探究总结】 1．海洋锋的分类 (1)温度锋：由不同温度的水团相遇形成的海洋锋。特征：温度梯度明显，通常在卫星遥感图像上可以清晰地看到。 (2)盐度锋：由不同盐度的水团相遇形成的海洋锋。特征：盐度梯度显著，常见于河口区和海冰融化区域。 (3)密度锋：由不同密度的水团相遇形成的海洋锋，通常是温度和盐度共同作用的结果。特征：密度梯度显著，影响水体垂直运动和混合过程。 第四章　水的运动 2．海洋锋形成的影响因素 (1)风力作用：风力可以推动表层水体，使得不同性质的水团相遇，从而形成锋面。 (2)潮汐作用：潮汐运动可以引起沿岸和近岸水体之间的混合和分离，形成海洋锋。 (3)地形影响：海底地形如海山、海岭等可以改变水流方向和速度，导致不同水团相遇，形成海洋锋。 第四章　水的运动 17 3．海洋锋的生态与气候影响 (1)生物生产力：海洋锋区域常伴随上升流，将深层富营养盐带到表层，促进浮游植物繁殖，从而提高生物生产力。 (2)渔业资源：由于高生物生产力，海洋锋区域往往是渔业资源丰富的地方，如金枪鱼、鲭鱼等经济鱼类常在这些区域聚集。 (3)气候与天气模式：海洋锋可以影响局部气候和天气，例如通过改变大气压力分布，进而影响风和降雨模式。 第四章　水的运动 重构拓展 第四章　水的运动 【栏目】任务构建 19 第四章　水的运动 20 济南趵突泉 山东省济南市名泉众多，其中最著名的当属趵突泉。济南市位于山区和平原的交界线上，这里的山区由石灰岩组成，平原下面隐藏着岩浆岩。山区的石灰岩以大约30°的倾角由南向北倾斜，岩石颗粒排列不紧密，能储存和输送地下水。地下水顺着倾斜的石灰岩层，大量流向济南。在平原下的岩浆岩却很紧密，地下水流到这里后遇到阻挡不能继续向前流动，且由于岩浆岩上覆盖着一层不透水的黏土层，地下水也不能自由地流出地面。因此，这些被拦阻的大量地下水凭着强大的压力，从地下的裂隙中涌出地面，就形成了泉水。 第四章　水的运动 21 趵突泉形成示意图 第四章　水的运动 潜水和承压水示意图 第四章　水的运动 (1)按照地下水类型的划分，你认为趵突泉的泉水是潜水还是承压水？ 提示: 趵突泉属于承压水。 (2)在趵突泉附近，还有几十处泉水，你能说出它们的形成原因吗？ 提示: 在承压水的压力作用下, 地下水顺着石灰岩的裂隙, 涌出地面形成泉水。 (3)试推断趵突泉泉水补给区的水体补给形式。 提示: 趵突泉泉水补给区为南部山区的地下水, 主要以雨水、 河流水下渗补给为主。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第四章　水的运动 谢 谢！ 阅读主题素材 吟诵国学经典 自主预习任务单 阅读鉴赏活动单 拓展运用活动单 文本对应练 识记基础知识 第四章　水的运动 25 $