模块一项目二 任务二 认知园林植物与水分、土壤、空气的关系（二）（课件）《园林绿化》（河北科学技术出版社第二版）同步精品课堂

项目二 认知园林植物生长发育条件 任务二 认知园林植物与水分、土壤、空气的关系（2课时） 河北科学技术出版社第二版 《园林绿化》 各半 法国人符合度地方 任务目标 一 知识目标： 1.掌握园林植物生长按对水分要求的分类。 2.掌握园林植物不同生长期的水分要求。 技能目标： 1.掌握园林植物对土壤的要求。 2.掌握七种常见的盆花用土要求。 情感目标： 1.提高细微观察和判断的能力。 2.提升交流、沟通能力，增强团队协作意识。 任务准备--知识准备 二 二、园林植物与土壤的关系 （四）园林植物对土壤酸碱度的要求 土壤酸碱度范围多为 4.0~9.0，其会影响土壤有机物、矿物质分解及花木生长，多数花卉适宜在 pH5.5~7.0 的土壤中生长。 （1）酸性土植物 适宜 pH4.0~5.0 的土壤：栀子、山茶、杜鹃及凤梨科、蕨类、兰科植物对酸性要求严格；仙客来、朱顶红、秋海棠、柑橘、棕榈等要求相对宽松。 任务准备--知识准备 二 二、园林植物与土壤的关系 （四）园林植物对土壤酸碱度的要求 2.中性土植物 在土壤pH6.5~7.5生长良好的植物。绝大多数植物均属此类。如一串红、鸡冠花、半枝莲、凤仙花、月季、菊花、牡丹、芍药等。 任务准备--知识准备 二 二、园林植物与土壤的关系 （四）园林植物对土壤酸碱度的要求 3．碱性土植物 能耐土壤pH7.5以上生长的植物为碱性土植物。如石竹、天竺葵、非洲菊、柽柳、蜀葵等。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 1.大多数花卉生长良好的土壤酸碱度范围是（ ）。 A. 4.0~5.0 B. 5.5~7.0 C. 6.5~7.5 D. 7.5以上 答案：B 解析：大多数花卉在酸碱度5.5~7.0范围内生长良好。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 2.下列属于酸性土植物且对酸性要求严格的是（ ）。 A. 仙客来 B. 朱顶红 C. 杜鹃花 D. 柑橘 答案：C 解析：酸性土植物中，凤梨科、蕨类、兰科及栀子、山茶、杜鹃花对酸性要求严格，仙客来、朱顶红、柑橘、棕榈相对不严。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 3.中性土植物适宜的土壤pH值范围是（ ）. A. 4.0~5.0 B. 5.5~7.0 C. 6.5~7.5 D. 7.5~9.0 答案：C 解析：中性土植物在土壤pH6.5~7.5生长良好的植物。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 4.下列植物中属于碱性土植物的是（ ）。 A. 山茶 B. 石竹 C. 月季 D. 菊花 答案：B 解析：碱性土植物包括石竹、天竺葵。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 5.月季属于酸性土植物。（ ） 答案：错误 解析：月季是中性土植物。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （一）氧气对园林植物的影响 在标准状态下，按体积计算，空气中氮约占78%，氧约占21%，氩、氦、氖、氢、氪、氙、氨、甲烷、臭氧、氧化氮约占0.94%，二氧化碳约占0.032％。氧气和二氧化碳对园林植物生长影响最大，有害气体含量很少就会对花卉造成伤害。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （一）氧气对园林植物的影响 植物始终进行呼吸作用： （1）正常栽培时不缺氧，土壤板结或长期浸水易导致地下部缺氧，松土、合理灌排可改善通气； （2）多数种子发芽需土壤含氧量≥10%，≤5% 时难以发芽； （3）翠菊、波斯菊等种子浸种过久易因缺氧不发芽，矮牵牛、睡莲、荷花、王莲等可在低氧水中发芽。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （二）二氧化碳对园林植物的影响 （1）CO₂占比：约 0.03%。 （2）核心作用：植物光合作用关键物质。 （3）浓度影响：＜正常 80% → 减弱光合作用；提升 10-20 倍 → 促生长（二氧化碳施肥）；达 2%-5% → 抑制光合作用。 （4）栽培要点：合理密度，注意通风。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （三）氨气对园林植物的影响 氨气是化工制药、食品制冷等工业排放的有害气体，露地植物极少受害，但保护地栽培时，密闭空间内过量施肥易积聚氨气，危害植物生长：空气中氨含量达 0.1%~0.6% 会烧伤植物叶缘，达 4% 时植株 24 小时内会中毒死亡。施肥后盖土或浇水可预防氨害。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （四）其他有害气体及抗性植物 大气污染物包含一氧化碳、二氧化硫、氯、乙烯等多种气体，光化学烟雾与汽车尾气也会影响植物生长。有毒气体多经植物气孔侵入，亦可通过根部进入，且不同植物对有害气体的抗性差异显著。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （四）其他有害气体及抗性植物 1．抗二氧化硫的植物 空气中二氧化硫含量达 0.001%—0.002% 时，花卉便会受害，表现为叶脉间出现褪色斑点，严重时斑点变为黄褐色或白色，叶缘干枯、叶片脱落。 抗性较强的观赏植物有：金鱼草、美人蕉、百日草、鸡冠花、蜀葵、金盏菊、晚香玉、大丽花、唐菖蒲、玉簪、凤仙花、酢浆草、石竹、菊花、夹竹桃、月季、紫茉莉、龟背竹、鱼尾葵等。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （四）其他有害气体及抗性植物 2．抗氟化氢的植物 氟化氢易危害植株幼芽、幼叶，导致叶尖叶缘出现褐变病斑并向内扩散，最终植株萎蔫。 抗氟化氢植物有：天竺葵、一品红、大丽花、倒挂金钟、万寿菊、山茶、秋海棠、紫茉莉、半支莲、菊花、美人蕉、矮牵牛。 任务准备--知识准备 二 三、园林植物与空气的关系 （四）其他有害气体及抗性植物 3．抗氯气和氯化氢的植物 抗氯气、氯化氢的观赏植物（如矮牵牛、夹竹桃、紫薇、刺槐等），其毒害症状多集中在生长旺盛的叶片，老叶和嫩叶受害较轻。 这类植物还有丁香、广玉兰、山茶、鱼尾葵、杜鹃、唐菖蒲、千日红、石竹、大丽花等。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 1.多数植物种子发芽良好时，土壤含氧量需在（ ）以上。 A. 5% B. 10% C. 15% D. 20% 答案：B 解析：多数植物种子在土壤含氧量在10％以上时发芽情况比较好，5％以下时许多种子不能发芽。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 2.能在含氧量极低的水中发芽的是（ ）。 A. 翠菊 B. 波斯菊 C. 睡莲 D. 一串红 答案：C 解析：翠菊、波斯菊浸种过长会因缺氧不发芽；睡莲、荷花等能在含氧量极低的水中发芽。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 3.空气中二氧化碳的正常体积占比约为（ ）。 A. 0.03% B. 0.032% C. 0.94% D. 21% 答案：A 解析：空气中二氧化碳的含量虽然很少，仅有0.03％左右。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 4.当二氧化碳浓度低于正常浓度的（ ）时，会降低植物光合作用 A. 50% B. 60% C. 80% D. 90% 答案：C 解析：当二氧化碳的浓度低于正常浓度80％时，就会降低植物的光合作用。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 5.标准状态下，空气中氧气含量约为78%。（ ） 答案：错误 解析：标准状态下氧气约占21%，78%是氮气的含量。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 边学边练 三 6.土壤板结会导致植物地下部缺氧。（ ） 答案：正确 解析：土壤板结会导致植物地下部缺氧。 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 任务巩固 四 课堂练习： 1.（单选题）标准状态下，空气中氧气的体积占比约为（ ）。 A. 78% B. 21% C. 0.94% D. 0.032% 答案：B 2.（单选题）园林植物栽植密度不宜过大，主要是为了保证（ ）供应。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氨气 答案：B 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 任务巩固 四 课堂练习： 3.（单选题）二氧化碳施肥是指将其浓度增加（ ）倍有利于植物生长。 A. 5-10 B. 10-20 C. 20-30 D. 30-40 答案：B 4.（单选题）当空气中二氧化碳体积达到（ ）时，会对光合作用产生抑制效应。 A. 0.03% B. 0.8% C. 2%-5% D. 10% 答案：C 1.( )发表了细胞学说，确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。 A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里 2.下列属于非细胞生物的是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒 3.多数植物细胞的直径平均为( )。 A.1～10 μm B.10～100 μm C.5～20 μm D,10 ～100 nm 任务巩固 四 课堂练习： 5.大多数花卉在pH7.0-8.0范围内生长良好。（ ） 答案：错误 6.土壤酸碱度大多在4.0-9.0之间。（ ） 答案：正确 7.碱性土植物能在pH7.5以上的土壤中生长。（ ） 答案：正确 课堂小结： 任务巩固 四 认知园林植物与水分、土壤、空气的关系 园林植物与土壤的关系 露地园林植物对土壤的要求 温室园林植物对土壤的要求 常见的盆花用土 园林植物对土壤酸碱度的要求 园林植物与空气的关系 氧气 二氧化碳 氨气 其他有害气体 布置作业： 一、名词解释。 1.水生植物 2.中生植物 二、简答题。 1.园林植物按水分要求可分为几种类型，举例说明。 任务巩固 四 感谢观看 $