5第3章 第2节 第2课时 课后达标检测-【优学精讲】2025-2026学年高中地理选择性必修一教用课件(人教版)

该高中地理课件聚焦常见天气系统、气压带风带移动与季风环流，通过不同区域等压线图、气压带风带示意图导入，引导学生从气压中心判断（如亚洲高压、阿留申低压）到综合分析季风成因，构建从单一要素到综合应用的学习支架。 亮点在于以区域案例（如澳大利亚北部季风、南美洲气压中心）和图表分析（等压线气流方向、气压带移动对气候影响）为载体，培养综合思维与区域认知，如第18题分析阿留申低压成因及对东亚气候影响，提升地理实践力。采用案例教学与图表解读结合的方法，学生能系统掌握天气系统分析方法，教师可高效开展分层教学。

第二节　第2课时　 课后达标检测 1 √ [基础巩固] (2025·河北沧州高二期中)下图为北半球某月部分地区海平面等压线分布示意图。据此完成1～2题。   1．图示季节(　　) A．夏威夷高压势力强盛 B．我国受亚洲低压控制 C．印度半岛盛行东北季风 D．澳大利亚西北部盛行东南风 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 解析：读图可知，此时陆地形成亚洲高压，切断了副极地低压带，是北半球的冬季，夏威夷高压势力强盛是在北半球夏季，A错误；我国此时受亚洲高压控制，B错误；受亚洲高压影响，印度半岛盛行东北季风，C正确；北半球冬季，气压带、风带向南移动，东北信风越过赤道左偏形成西北风，因此澳大利亚西北部盛行西北风，D错误。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ 2．下列关于①②两个气压中心水平气流运动方向的说法，正确的是(　　) A．①气流的运动方向为逆时针方向辐散 B．②气流的运动方向为逆时针方向辐散 C．①气流的运动方向为顺时针方向辐散 D．②气流的运动方向为顺时针方向辐合 解析：①是北半球高压中心，在地转偏向力的作用下，中心气流的运动方向为顺时针方向辐散，C正确，A错误；②是北半球低压中心，中心气流的运动方向为逆时针方向辐合，B、D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ (2025·甘肃庆阳高二期中)右图为气压带和风带(箭头表示气流方向)分布局部示意图。据此完成3～4题。 3．甲气压带是(　　) A．赤道低压带 B．极地高压带 C．副极地低压带 D．副热带高压带 解析：图中显示，甲气压带位于30°S附近，且以下沉气流为主，应为副热带高压带，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ 4．乙风带移动后，可能形成(　　) A．南亚西南季风 B．南亚东北季风 C．东亚西北季风 D．东亚东南季风 解析：图中显示，乙风带位于南半球副热带高压带和赤道低压带之间，应为南半球的东南信风带，图中气压带、风带北移，东南信风越过赤道，在地转偏向力的影响下向右偏转形成西南风，A正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ (2025·天津滨海新区高二期中)读某区域不同季节盛行风向示意图，完成5～6题。   5．图示甲、乙盛行风中(　　) A．甲风7月最为盛行 B．乙风1月最为盛行 C．乙季风是由副热带高压带吹向赤道地区的东南信风 D．甲为西北季风，因海陆热力差异而形成 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 解析：甲风影响的区域为澳大利亚的北部，甲为西北风，西北风是北半球的东北信风越过赤道向左偏转形成的，此时气压带、风带南移，太阳直射点南移，甲风盛行时间应为1月(北半球冬季)，A、D错误；7月该区域盛行东南信风(乙风)，东南信风是由副热带高压带和赤道低压带之间的气压差异形成的，C正确，B错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ 6．在甲风盛行的季节(　　) A．天津地区正值雨季 B．非洲野生动物大规模向北迁徙 C．印度半岛盛行西南风 D．我国大部分地区盛行偏北风 解析：由上题分析可知，甲风盛行季节为北半球冬季。天津受冬季风影响，少雨，A错误；北半球的非洲草原进入干季，非洲野生动物大规模向南迁徙，B错误；印度半岛受蒙古—西伯利亚高压影响，盛行东北季风，C错误；冬季，我国大部分地区盛行偏北风，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ (2025·四川南充高二期中)下图为南美部分区域某月海平面等压线示意图。读图，完成7～8题。   7．该图所示的月份最可能是(　　) A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 解析：该图为南美洲部分区域(20°S～40°S)的海陆分布图，此时，陆地上受低压中心控制，而海洋上形成了高压中心，说明此时为南半球夏季，A符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ 8．图示海洋上的气压形势形成于(　　) A．赤道低压带 B．副热带高压带 C．副极地低压带 D．极地高压带 解析：读图可知，海陆上的气压中心刚好穿过30°S纬线和南回归线附近，而30°S纬线附近受副热带高压带控制，B正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ (2025·安徽蚌埠高二期中)读世界某区域某月盛行风示意图，完成9～10题。   9．图中①②③④四地中，气压最高的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 解析：根据大气水平运动规律可知，①地气流顺时针由中心流向四周，为高压中心，②地气流逆时针由四周流向中心，为低压中心，①②地纬度相当，①地气压高于②地，B错误；①地气流流向④地，说明①地气压高于④地，D错误；③④地纬度相当，且盛行风向一致，气压大致相当，C错误，A正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ 10．图示时间是北半球的(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 解析：从图中经纬度可知，①地位于亚欧大陆，结合气流运动方向(盛行风向)可知，①地气流顺时针由中心流向四周，为高压中心，亚欧大陆出现高压中心时为北半球的冬季，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 [能力提升] (2025·江西赣州高二期中)下图表示某月海平面气压沿170°E分布情况，甲、乙两个气压带成因相同。据此完成11～13题。   11．图示甲处气流运动方向是(　　) A．向南 B．向北 C．向上 D．向下 解析：根据气压分布规律可知，甲处为30°S附近，为副热带高压带，甲处形成高气压，气流下沉，运动方向为向下。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 12．图示月份(　　) ①甲气压带发生北移 ②乙气压带发生南移 ③甲气压带被陆地热低压切断 ④乙气压带被陆地热低压切断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：结合图示信息可知，副高位置北移，为北半球夏季，甲、乙分别为南、北半球的副热带高压带，故都是北移，①正确，②错误；甲气压带位于南半球，南半球陆地较少，副热带高压带较为完整，③错误，北半球副热带高压带被印度低压切断，④正确。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 16 14 17 18 13 √ 13．与F处相比，图示月份E处(　　) ①风力较小 ②风力较大 ③白昼较长 ④白昼较短 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：此时为北半球夏季，南半球昼短夜长，E地昼长短于F地，③错误，④正确；据图可知，图中E处的气压变化大于F处，故水平气压梯度力大于F处，E处风力大，②正确，①错误。 13 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 √ (2025·浙江嘉兴高二期中)下图示意世界某区域某月海平面平均气压沿两条纬线的变化。读图，完成14～15题。   14．该月东西方向上平均风力最大的地区是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：读图，四地跨越的经度相似，其中②地气压差最大，因此②地的水平气压梯度力最大，平均风力最大，B正确。 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 √ 15．该月影响亚洲地区天气状况的大气活动中心是(　　) A．亚洲低压 B．蒙古—西伯利亚高压 C．夏威夷高压 D．阿留申低压 解析：根据图中经纬度信息可知，③地区位于北回归线上60°E～90°E的亚洲大陆，且气压与同纬度其他地区相比相对较低，属于低气压，结合所学知识可知，该气压应为亚洲低压，A正确。 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 √ (2025·江苏苏州高二校考)存在于高原周围地区、冬夏季方向相反的大气环流，称为高原季风。下图为青藏高原季风纬向剖面示意图。读图，完成16～17题。   16．高原季风形成的主要原因是(　　) A．气压带、风带的季节移动 B．高原面与海洋表面的热力差异 C．高原表面植被的季节变化 D．高原面与周围自由大气之间的热力差异 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 解析：根据材料可知，高原季风是高原周围地区、冬夏季方向相反的大气环流，其形成的主导因素是青藏高原海拔高、面积大，高原面与周围自由大气之间的热力差异明显，D正确。 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 √ 17．因青藏高原的存在而形成的高原季风(　　) A．削弱了东亚季风和南亚季风 B．削弱了东亚季风，加强了南亚季风 C．加强了东亚季风和南亚季风 D．加强了东亚季风，削弱了南亚季风 解析：读图可知，高原季风与东亚、南亚季风环流一致，加强了东亚季风和南亚季风，C正确。 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 18．(2025·四川南充高二阶段练)阅读图文材料，完成下列要求。(14分) 阿留申群岛位于太平洋北部，属于阿拉斯加半岛上阿留申山脉的延伸。阿留申低压是中心位于阿留申群岛附近的副极地气旋，是北半球主要的半永久性大气活动中心之一。阿留申低压作为低压中心，其形成既有动力原因也有热力原因，其强度和位置异常对北半球的天气、气候异常有重要的影响。下图示意阿留申群岛附近地区气压场(单位：hPa)形势。 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 (1)判断此时北半球的季节，并分析阿留申低压形成的原因。(6分) 答案：冬季。因海陆热力差异，冬季亚欧大陆和北美大陆气温低，近地面形成高压；副极地低压带被陆地冷高压切断，仅保留在海洋上，形成阿留申低压。 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 (2)描述阿留申低压的气流运动特征。(4分) 答案：水平方向：逆时针方向辐合(或由四周向中心逆时针方向流动)。垂直方向：气流上升。 (3)推测阿留申低压强度偏强对东亚气候的影响。(4分) 答案：阿留申低压强度偏强，亚洲高压与阿留申低压之间的水平气压梯度力偏大，东亚冬季风势力偏强，东亚地区冬季气温偏低，寒潮等灾害天气增多。 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 16 14 17 18 13 $