习作《我想对您说》 课件-2025-2026学年统编版语文五年级上册

该小学语文课件聚焦五年级上册习作《我想对您说》，以书信写作与情感倾诉为核心，从生活情境导入引导学生选择父母、朋友或贡献者为倾诉对象，通过表格梳理内容、提纲搭建框架、细节描写指导等学习支架，帮助学生逐步掌握写作方法。 其亮点在于以“爸爸玩手机”“环卫工人扫街”等具体案例为载体，通过动作神态描写训练语言运用能力，对比真关心引导培养思维能力，渗透尊重劳动者的文化自信。提供开头结尾模板和书信格式分解教学，助力学生提升表达与情感体验，也为教师提供实用教学工具。

五年级语文上册 ——以“写给爸爸”和 “写给环卫工人”为例 习作 我想对您说 认真审题 我想对您说 生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情…… 此刻，你想对谁倾诉，想要说些什么呢？根据下面的提示，选择倾诉对象，把你心里想说的话写下来。 这篇习作的内容是向他人倾诉自己的心声。我们可以选择______、_______、____________________作为自己的倾诉对象。 父母 朋友 为社会作出贡献的人 ◇对父母或好朋友说 可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。 倾诉对象 倾诉内容 倾诉目的 父母或好友 难忘的事 表达你对他们的深厚情感 对一些事情的不同看法 让他们更深入地了解你 提出建议 帮助改掉坏习惯 根据题目内容完成表格 根据整理出的表格，想一想我们可以将哪些具体的事件写进习作？ 倾诉内容 倾诉目的 可以写的具体事例 难忘的事 表达你对他们的深厚情感 （1）和父母难忘的旅行 （2）和朋友吵架与和好的过程 （3）父母每天送自己上学…… 对一些事情的不同看法 让他们更深入地了解你 （1）对最近某个新闻的看法…… （2）分析自己最近学习退步的原因… （3）同学沉迷“谷子”的危害…… 提出建议 帮助改掉坏习惯 （1）父母总是在自己写作业时玩手机 （2）父母将自己和别的孩子比较 （3）劝长辈戒烟戒酒 ◇对为社会作出贡献的人说 可以说出你对他们的关心，表达你对他们的敬佩和感激。如，2020年新冠疫情暴发以后，党和政府高度重视，坚持人民至上、生命至上，团结带领全党全国各族人民同心抗疫，取得疫情防控重大决定性胜利。那时发生的事，那些无私奉献的人，让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位自己敬佩的人，对他们说说心里话，表达自己由衷的敬意。 在你的身边，有哪些值得你崇敬的人，这个人不一定是多么伟大的存在，但是他的身上却一定有着让你感动的地方。 倾诉对象 敬佩的人 关于某个对象的具体事例 倾诉目的 老师 为我们批改作文时非常认真。 遇到困难时像妈妈一样关心同学。 表达关心、尊敬、敬佩和感激。 医生 耐心地为病人解答难题。 一场手术十几小时，包着纸尿裤做手术。 环卫工人 每天凌晨就开始打扫卫生，工资低但是却非常辛苦。 交警 无论严寒酷暑都站在街头指挥交通。 为了群众的生命安全在街头劝阻没有戴头盔的骑行者。 写信格式 爸爸，我想对您说 第一行，居中写标题。 把你想对他们说的话写成一封信，用恰当的语言表达自己的心里话，让他们了解你的想法，体会到你的感情。 让我们再次复习书信格式！ 推荐标题：《xx，我想对您说》、《给xx的一封信》、 《xx,请您听我说》《xx，您辛苦了！》、《xx，请戒烟吧！》 爸爸，我想对您说 亲爱的爸爸： 顶格写称呼，前面可以加“亲爱的”、“敬爱的”、“尊敬的”等词语。后面加冒号。 例如写给自己尊敬的人，就可以写“敬爱的李老师：”、“尊敬的王医生：” 爸爸，我想对您说 亲爱的爸爸： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。 第三行开始写正文，每段开头都空两格。 爸爸，我想对您说 亲爱的爸爸： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。 祝 身体健康，工作顺利！ 写完正文写祝福语。空两格写“祝”，然后顶格写祝福的内容。 祝 身体健康，工作顺利！ 给有工作的长辈，可以这样写。 祝 身体健康，生活愉快！ 给老年人可以这样写。 祝 健康快乐，学习进步！ 给有同龄人，可以这样写。 祝 身体健康，生活愉快！ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x。 您的儿子：X X 2025年11月13日 最后写你的身份+名字+日期，右顶格写。 你的挚友：xx 您的爱徒：xxx 一名小学生：xxx（给尊敬的人） 写作提纲 根据刚才对习作题目的梳理，你能否列出习作提纲？ 题目：__________________ 开头：__________________ 中间：1._______________________ _________________________ 2._______________________ 结尾：___________________ 《爸爸，我想对您说》 引出自己想和爸爸写信 具体事例：写作业时爸爸 总在玩手机 说明危害、提出建议 表达对爸爸改变的期待 题目：__________________ 开头：__________________ 中间：1._______________________ _________________________ 2._______________________ 结尾：___________________ 《写给环卫工人阿姨的一封信》 点明自己写信的原因 具体事例：炎炎夏日，看到环卫工人阿姨工作的画面 表明关心 再次表达尊敬 本次习作，不管是对谁倾诉，都可以采用一段具体事例，一段诉说真情/提出建议/表达关心和崇敬的提纲。 通用开头 ▶表达爱意版 提笔写下这封信时，我的心里满是暖暖的爱意。你们的点点滴滴都藏在我心里，今天我想大声告诉你们：我爱你们！ ▶提出建议版 我特别珍惜和您在一起的时光，也想让我们的家更温馨。今天，我想鼓起勇气给您提一个小小的建议，希望您不要生气。 ▶诉说委屈版 有件事在我心里藏了好久，每次想当面说，又有点不好意思。今天，我想用写信的方式，把我的心里话告诉您。 ▶写给医生（表达感恩） 在我心中，您是最可敬的人。还记得那次我生病时，您温柔的叮嘱和细心的治疗，让我感受到了家人般的温暖。今天，我想把这份感激写在信里告诉您。 ▶写给老师（表达尊敬） 三尺讲台，一支粉笔，您用知识浇灌我们成长，用爱心陪伴我们前行。今天，我想把藏在心底的敬意和感谢，写给我最爱的您。 ▶写给交警叔叔（敬佩赞美类） 无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，我总能看到您坚守在路口的身影。是您守护着道路的畅通和我们的安全，我由衷地敬佩您！ ▶写给环卫工人（表达尊敬） 当清晨的第一缕阳光升起，你们已经在街头忙碌；当夜晚的灯光亮起，你们还在默默清扫。是你们用双手装点着城市的美丽，谢谢你们！ 《爸爸，我想对您说》 第二段：写作业时爸爸总在玩手机 在写具体事件时，怎么让画面更生动更具有真情实感，我们需要抓住动作、语言、神态、语言等人物细节，还可以在结尾适当加上一两句自己内心深处想法。 爸爸玩手机（刷短视频）的画面 动作 窝在沙发里、双腿跷在茶几上、捧着、快速滑动 神态 眼睛紧紧盯着屏幕、哈哈大笑、 语言 情不自禁地说：“哈哈哈！这真是太有意思了！” 爸爸玩手机（玩游戏）的画面 动作 翘起了二郎腿、手指在屏幕上飞快地点戳、 神态 全神贯注，眉头微微皱起 语言 不停念叨着：“快躲！快攻击！这局肯定能赢！” 爸爸在玩手机时，“我”在做了什么？爸爸又是如何回应的？ 做了什么？ 走出房门，提醒您小点声。→“知道了！知道了！快回去写作业！” 拿着作业请求您的帮助。→“打完这一局我就帮你看看。”结果转眼您就忘了这件事。 第二段的内容已经基本形成，现在你还需要在结尾加上一句“真情告白”，说出自己的心里话。 爸爸，游戏的音效和您的呐喊声，让我根本无法集中注意力学习，我的心里真是既着急又失落。 每天傍晚，我坐在书桌前写作业时，客厅里总会传来您玩手机的声音。您常常是窝在沙发里，双腿跷在茶几上，左手捧着手机，右手时不时在屏幕上快速滑动着各类短视频。您的眼睛紧紧盯着屏幕，有时还会忍不住哈哈大笑。玩游戏时，您跷起了二郎腿，手指在屏幕上飞快地点戳，嘴里还不停念叨着：“快躲！快攻击！这局肯定能赢！”有一回，我走出房门，提醒您小点声，您却不耐烦地和我说：“知道了！知道了！快回去写作业！”爸爸，游戏的音效和您的呐喊声，让我根本无法集中注意力学习，我的心里真是既着急又失落。 《爸爸，我想对您说》 第三段：说明危害、提出建议 接下来这一段我们要和爸爸说明玩手机的危害，然后提出建议。同学们一定要注意，提出建议要站在对方的角度，委婉地提出，避免语气太过生硬。先想一想？为什么爸爸喜欢在下班后玩手机呢？ 爸爸，我知道您工作很辛苦，下班玩手机是想放松一下，我完全理解您。 妈妈，我明白您望女成凤心情，总把我和其他同龄人比较是因为你对我有更高的期待。 同理，劝妈妈不要将自己和别人比较 接下来请你具体说一说爸爸在你写作业时玩手机，对你有哪些不好的影响。 爸爸玩手机对“我”的影响 作业时需要一个安静的环境，您发出的声音会让我分心，大大降低了我做作业的效率。 有时候我也会禁不起诱惑，看着您在玩手机我的心里也有了不做作业的念头。 写完影响，就可以开始写建议，建议可以分点写，多角度写，和同桌讨论两分钟，想一想可以从哪些角度提出建议？ “我”对爸爸提出的一系列建议 可以把手机调成静音模式，如果想看视频或玩游戏，不妨戴上耳机。 花点时间陪伴我，比如在我写作业时，您可以坐在旁边看看书、读读报纸，我们一起营造一个安静的学习氛围。 陪我聊聊天，问问我的学习情况，或者和我一起进行体育运动。 爸爸，我知道您工作很辛苦，下班玩手机是想放松一下，我完全理解您。但是，我在写作业时需要一个安静的环境，您发出的声音会让我分心，大大降低了我做作业的效率。有时候我也会禁不住诱惑，看着您在玩手机我的心里也有了不做作业的念头。 因此，我想对您提出几个小小的建议：您下班放松时，可以把手机调成静音模式，如果想看视频或玩游戏，不妨戴上耳机。另外，我还希望您能多花点时间陪伴我，比如在我写作业时，您可以坐在旁边看看书、读读报纸，我们一起营造一个安静的学习氛围。我还希望您多陪我聊聊天，问问我的学习情况，或者和我一起进行体育运动。 《写给环卫工人阿姨的一封信》 第二段：炎炎夏日，看到环卫工人 阿姨工作的画面 看图，再结合自己的生活经验，写一写环卫工人阿姨工作时候的画面——具体写人物动作。 拿着一把大扫帚 微微弓着背 蹲下身 抠出来 一一聚拢 弯下腰 拧干 擦拭 认真地清扫 记得那是暑假的一天，我在马路上看到了您忙碌的身影。您拿着一把大扫帚，微微弓着背，一下一下认真地清扫着路面上的落叶，再将它们一一聚拢。看到砖缝里卡着的烟头，您毫不犹豫地蹲下身，用手指仔细地将它一点儿一点儿地抠出来。忙活了好一阵，你又拎着一桶水走到了垃圾桶旁，拧干了抹布，来来回回地擦拭着垃圾桶上的污垢，丝毫没有嫌弃它们的肮脏。看着您额角渗出的汗珠和始终专注的神情，我心里满是触动。把脏累留给自己，将洁净送给城市，才让我们的生活环境如此整洁。 描写完具体的事例后，我们同样可以在段落结尾加入自己的感受。 《写给环卫工人阿姨的一封信》 第三段：表明关心 想要表达自己对环卫工人（或者其他尊敬的人）的关心，你就要更了解她的职业特点，关心的话不能太空虚。先以老师为例讲解什么是真关心。 老师！辛苦了！您要多爱惜自己的身体！要早睡早起，坚持运动，好好休息，别太累了！ 假关心 老师，前些天看到您拎着厚重的作文本回家，我猜您一定常常批改作业到深夜吧？您可得好好休息，别再熬夜修改我们的作文了。前些天上课时，您的嗓子有些沙哑，您一定多喝温水润润喉，身体不舒服别硬扛，别让疲惫累坏了自己。您要能好好照顾自己，才能一直陪着我们稳步前行呀！ 真关心 根据资料，写出对环卫工人的真情实意的关心 每天凌晨就开始工作 一定要注意自己的身体健康，累了就找个地方歇歇脚，千万别硬扛。 常常处理有害垃圾 把防护装备都穿戴好，手套、口罩都不能少，保护好自己的健康比什么都重要。 其他角度（吃喝穿） 天气热的时候多带点水，别中暑了；天气冷的时候多穿件厚衣服，别冻着了。 “我”自己可以做些什么帮助您？ 下次看到您，我一定为您带上几瓶矿泉水和一副棉手套，尽我所能帮助您减轻工作负担。 环卫工阿姨，您每天凌晨就开始工作，您一定要注意自己的身体健康，累了就找个地方歇歇脚，千万别硬扛；因为工作原因，您常常需要处理有害垃圾，记得把防护装备都穿戴好，手套、口罩都不能少，保护好自己的健康比什么都重要；还有，天气热的时候多带点水，别中暑了，天气冷的时候多穿件厚衣服，别冻着了。下次看到您，我一定为您带上几瓶矿泉水和一副棉手套，尽我所能帮助您减轻工作负担，也真心希望您能好好照顾自己。 写完关心，结尾还可以写几句话表达尊重。很多同学表示“这类高级的话语自己怎么都不会写，也不知道去哪里搜索资料。”老师现在给大家提供一个途径——公众号。 看不明白 的句子别写 环卫工阿姨，您每天凌晨就开始工作，您一定要注意自己的身体健康，累了就找个地方歇歇脚，千万别硬扛；因为工作原因，您常常需要处理有害垃圾，记得把防护装备都穿戴好，手套、口罩都不能少，保护好自己的健康比什么都重要；还有，天气热的时候多带点水，别中暑了，天气冷的时候多穿件厚衣服，别冻着了。下次看到您，我一定为您带上几瓶矿泉水和一副棉手套，尽我所能帮助您减轻工作负担，也真心希望您能好好照顾自己。您用辛勤和汗水擦亮了城市的每一个角落，您“挥汗如雨”的身影成为了城市一道靓丽的风景线。 通用结尾 ▶表达爱意版 妈妈，您的爱就像春日的暖阳，时时刻刻包裹着我、温暖着我。这份爱意我会永远珍藏在心底，妈妈，我爱您，永远爱您！ ▶提出建议版 这个小小的建议，是因为我太珍惜和您相处的每一刻了，希望您能理解我的心意，咱们一起让家里的氛围更温馨，好吗？ ▶诉说委屈版 我说这些，不是在抱怨，只是希望您能多看看我的努力，多夸夸我。爸爸，我真的很爱您，也希望您能明白我的委屈。 ▶写给医生（表达感恩） 您温柔的叮嘱和细心的治疗，让我在生病时不再害怕。您就像照亮黑暗的光，带给我健康和希望。这份感激，我会一直记在心里。 ▶写给老师（表达尊敬） 您在讲台上的每一次讲解，都让知识变得那么有趣；您在课后的每一次关怀，都让我们倍感温暖。您是我们成长路上的引路人，谢谢您，老师，我会永远尊敬您！ ▶写给交警叔叔（敬佩赞美类） 您用耐心和坚守，为我们撑起了安全的通行伞，这样的您，真的让我打心底里敬佩！ ▶写给环卫工人（表达尊敬） 您用粗糙的双手托起洁净，用坚韧对抗肮脏，向您致敬，城市因您而闪耀！ $