寒假作业(十二) 群落的结构和群落的主要类型-【步步维赢·优练必刷】2025-2026学年高二生物寒假作业

高二生物学寒假作业（十 一核心素养 生命观念：基于对种群和群落研究问 题的分析，人体探究视角对认识事物的重 要性。通过学习群落各类型及特征，建立 进化和适应观。 社会责任：认同各群落的重要作用，树 立保护生物与环境意识。 一精=典题=练 1.关于生物群落的结构，以下叙述不正确 的是 A.在垂直方向上，群落具有分层现象 B.动物在群落中的垂直分布往往依赖于 植物 C.比较简单的生物群落没有水平结构 D.在水平方向上，不同地段的生物种类 分布有差异 2.下列有关说法正确的是 A.福建武夷山的常绿阔叶林与新疆北部 的常绿针叶林相比，后者的物种更丰 富些 B.影响森林中植物和动物的垂直结构的 因素往往是不同的 C.森林中的植物和动物均有分层现象， 而水平方向呈镶嵌分布的只有植物 D.一片马尾松林长得高低错落有致，有 利于充分利用阳光和空间，体现了群 落的垂直结构 ·36 群落的结构和群落 的主要类型 3.下列关于“研究土壤中小动物类群丰富 度”的说法，错误的是 A.对于无法知道名称的小动物，不可忽 略，应记录下它们的特征 B.许多土壤小动物有较强的活动能力， 可采用标记重捕法进行调查 C.利用小动物的避光、避热性，可采用带 灯罩的热光源收集样土中的小动物 D.可分别在白天和晚上取同一地块的土 样，调查不同时间土壤中小动物丰 富度 4.对生物群落结构的叙述，错误的是 A.植物的垂直结构为动物创造了多种多 样的栖息空间和食物条件 B.水库中群落演替到相对稳定阶段后， 群落内的物种组成不再发生变化 C.在水平方向上，同一地段上种群密度 也会有差别 D.裸岩演替到森林的过程中通常是昆虫 比鸟类先进入生物群落 5.某山区陡坡在封山育 种群密度 物种印 物种③ 林若干年内，经历了 物种② 一年生草本、多年生 h 草本和灌木三个阶 封曲育林时词{年) 段，其典型物种的种群密度变化如图所 示。下列相关叙述符合题意的是() A.b→c,物种①逐渐消失，物种②种群密 度逐渐降低到相对稳定，原因是物种 ②是阳生植物 B.物种①和物种③之间的竞争强度小于 物种②和物种③之间的竞争强度 C.c点后，在适宜气候条件下群落中最终 占主导地位的植被将是乔木 D.物种①和物种②之间既有捕食关系又 有竞争关系 6.甲、乙、丙是食性相同、不同种的蝌蚪，三 者之间无相互捕食关系。某研究小组在 4个条件相同的人工池塘中各放入1200 只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等 的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3 种蝌蚪的存活率如下表： 蝌蚪存活率(%) 池塘编号捕食者数量（只） 甲 乙 丙 1 0 87 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 下列推测不合理的是 A.捕食者主要捕食甲和丙 B.蝌蚪的种间竞争关系可能受捕食者 影响 C.无捕食者时，蝌蚪的种间竞争可能导 致乙消失 D.随着捕食者数量增加，乙可获得的资 源减少 7.某海岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。一 种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯 而深。雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒 状花蕊蜜管中采蜜，雄鸟的短鸟喙适于 在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜。下列叙 述错误的是 37 A.雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌 雄蜂鸟间的种内竞争 B.两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂 鸟采蜜导致的变异 C.花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长 期自然选择的结果 D.蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两 种植物的种群密度 8.甲种群与乙种群存 甲、乙数量的出 在生殖隔离，如图表 示甲、乙个体数量比 时问 随时间变化的坐标 图。据图可以得出的结论是 A.甲、乙两种群均为“S”形增长，增长速 率均受本身密度制约 B.甲、乙两种群为捕食关系，其中乙为捕 食者，甲为被捕食者 C.甲、乙两种群为种间竞争关系，t时刻 甲种群可能被淘汰 D.甲、乙两种群可分别代表草原中的兔 子和牛，二者是此消彼长的种间竞争 关系 9.鳄鱼常爬上岸来躺着不动，并张开口让 一种小鸟吃口腔内的小虫，当敌害来临 时，鸟惊飞，鳄鱼逃走。下列有关上述生 物之间的关系的叙述，错误的是( A.敌害与鳄鱼之间属于捕食关系 B.鳄鱼与小虫之间属于寄生关系 C.鳄鱼与小鸟之间属于原始合作关系 D.小鸟与小虫之间属于种间竞争关系 10.在群落中，各个生物种群分别占据了不 同的空间，使群落形成一定的空间结 构。下列有关群落的空间结构说法错 误的是 ) A.植物群落的垂直结构显著提高了群 落利用阳光等资源的能力 B.动物的分层现象往往与植物的垂直 结构有关 C.池塘里深水区与浅水区分布着不同 的生物，这是典型的垂直分层现象 D.地形的变化、土壤湿度和盐碱度等条 件差异可以导致种群呈镶嵌分布 11.(多选)图1所示为生物间关系，其中A、 B代表两种生物，C代表生物的生活条 件，箭头表示营养流动的方向；图2表 示在坐标系中两种生物之间的关系。 下列相关判断，错误的是 B A B ① ③ ④ 图1 数量 1数量 1数量 x 时间 0 时间 e 时间 内 图2 A.图1中①一④表示的生物间关系分 别是互利共生、种内竞争、捕食、种间 竞争 B.图1的③中A的数量大量减少后，B 的数量一直增加 C.图2中的甲、乙、丙分别对应图1中 的②、③、④ D.在一个生态系统中，两种生物可能同 时存在如图2中的乙和丙两种关系 12.如图表示草原上某野兔种群数量的变 化(K。表示野兔种群在无天敌进入时 的环境容纳量)。请分析回答相关 问题： 38 种群数量 K2 d 时间 (1)图中O>b时段内野兔的出生率 (填“大于”“等于”或“小于”) 死亡率，具体原因是 (2)某种天敌在图中标注的某个时间点 迁入，一段时间后，野兔种群数量达到 相对稳定状态，则该时间点最可能是 。 在捕食压力下，野兔种群的 环境容纳量将在 之间。 (3)用标记重捕法调查该草原上野兔的 种群数量时，若部分标记个体迁出，则 导致调查结果 (填“偏高”或 “偏低”)；对捕获的野兔进行性别比例 调查，发现雌雄比例稍大于1，该比例 (填“有利”或“不利”)于种群 增长。 (4)该草原随着环境的不断变化，此后 可能慢慢长出小灌木丛，甚至有可能继 续演替出森林，整个过程属于 。演替过程中不断出现新的 优势种群，这主要体现了不同植被物种 对 的竞争能力不同。 13.乔木树种馨香木兰是云南特有的珍稀 濒危物种。研究人员为探讨馨香木兰 种群的生态学特性，进行了相关的调查 研究。 物种数 n 样方面m 图1 (1)为调查馨香木兰所处群落的物种多 样性，可采用样方法进行调查，首先要 确定样方面积。在群落中心部位选取 样地，用随机取样法取样，取样统计结 果如图1所示。据图可知：随样方面积 的增大， ；实践证明，调查该群 落物种数的样方面积最好是 m2。 (2)下表为馨香木兰所处的A、B、C三 个群落物种丰富度的调查结果。 物种丰富度（种） 乔木层 灌木层 草本层 A群落 21.50 35.50 19.50 B群落 22.50 23.80 16.25 C群落 22.00 31.50 13.50 由上表可以看出，三个群落中的 群落物种丰富度最高。在三个群 落的垂直结构中，丰富度最高的是 层，推测是由于其中不仅有相应的 ·39 种类，还含有一定数量的 幼 树，因而其种类和个体数都较丰富。 (3)科研人员调查了三种群落中的馨香 木兰的植株胸径（胸径的大小可表示植 株的树龄大小)，绘制结果如图2所示。 胸径大小(cm) x≥1051 9≤x<10p1 8≤x<9口2 7≤x<853 6≤x<7口3 5≤x<6 7 4≤x<5 ▣10 3≤x<4 ☐20 2≤x<3 36 01020304 一个体数（株） 图2 研究种群的年龄结构可以预测在一段 时间内 的变化趋势。由图2 可以看出，馨香木兰种群的年龄结构属 于 型。虽然现在馨香木兰有 丰富的幼树，但难以进一步发育为优势 种，其原因可能是幼树耐荫蔽，在茂密 的常绿阔叶林下能生长良好。但随着 年龄的增长，其树木对光照的需求加 大，在与其他阔叶乔木的 中不 占优势，从而生长受阻。曲线，环境阻力的存在导致形成此种曲线，K 值表示环境容纳量。(3)乙曲线的种群增长速 率在K/2之前是逐渐增大的，在K/2之后是 逐渐降低的。(4)建立数学模型主要包括表达 和验证两个过程。在“培养液中酵母菌种群数 量的变化”实验中，在营养条件不受限制时，种 群数量增长曲线能在较长时间内保持“J”形。 随着培养液中营养物质的减少、代谢产物的增 加，种群数量增长受到限制，种群数量增长曲 线为“S”形。 答案：(1)N,=N。·入出生率和死亡率 (2)存在着环境阻力（其他合理答案亦可） 环境容纳量 (3) 群增长速家 时间 (4)表达营养物质 代谢产物 群落的结构和群落 高二生物学寒假作业（十二） 的主要类型 1.c 2.B[福建武夷山的常绿阔叶林和新疆北部的常 绿针叶林的物种组成不相同，前者的物种更丰 富，A错误；引起森林群落中植物和动物的垂直 结构的主要因素分别是光照、食物，B正确；群 落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平 方向上有镶嵌分布现象，C错误；一片马尾松林 长得高低错落有致，它们属于同一种群，不属于 群落，D错误。] 3.B[土壤小动物有较强的活动能力，而且身体 微小，不适合用标记重捕法进行调查，一般用取 样器取样的方法进行调查，B错误。] 4.B[植物的分层现象是植物对环境的一种适 应，同时为动物创造了多种多样的栖息空间和 食物条件，A正确；水库中群落演替到相对稳定 阶段后，群落内的物种组成处于动态平衡，B错 误；群落具有水平结构，故不同地段分布着不同 的种群，同一地段上种群密度也有差别，C正 确；裸岩演替到森林的过程中，一般要经历裸岩 阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→ 灌木阶段森林阶段，昆虫出现在草本植物阶 段，而鸟类在灌木阶段，D正确。] 5.C[根据题意，封山育林后发生的演替是次生 ·58 演替，演替过程中发生优势物种的替换，b→c过 程中，物种①逐渐消失，物种②种群密度逐渐降 低到相对稳定，原因是出现了物种③，物种①② 在与物种③的竞争中处于弱势，A错误；物种① 和物种③之间的竞争强度大于物种②和物种③ 之间的竞争强度，导致物种①逐渐消失，物种② 种群密度逐渐降低到相对稳定，B错误；C点后， 在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植 被将是乔木，因其竞争环境资源的能力最强，C 正确；物种①和物种②之间存在竞争关系，不能 表明两者间存在捕食关系，D错误。] 6.D[随着池塘捕食者数量的增加，甲、丙蝌料存 活率降低，乙蝌蚪存活率升高，说明捕食者的食 物主要是甲和丙蝌料，随着捕食者数量增加，乙 可获得的资源增加，A正确、D错误；三种蝌蚪 由于有相同的食物来源和生存空间而构成种间 竞争关系，但捕食者的介入改变了它们原有的 种间竞争关系，B正确；无捕食者时，乙蝌蚪的 存活率最低，说明无捕食者时乙的竞争力最弱， 乙可能消失，C正确。] 7.B[由题千信息可知，同种雌雄蜂鸟采蜜不同 植物，食物来源不同，可缓解种内竞争，A正确； 两种植物花蕊蜜管形态的差异是可遗传变异和 长期自然选择的结果，而非蜂鸟采蜜导致的变 异，B错误、C正确；蜂鸟采蜜的同时会帮助植物 传粉，不同性别蜂鸟采蜜不同植物，所以蜂鸟的 性别比例及其种群密度对于两种植物的种群密 度会有影响，D正确。] 8.C[甲种群与乙种群存在生殖隔离说明是两个 物种。题图显示：随时间的推移，甲、乙个体数 量比先增加后减少，最后在t时刻降为0，说明 甲种生物数量先增后减，最终被淘汰，因此甲、 乙种群为种间竞争关系。在有限的环境条件 下，乙种群最终表现“S”形增长，甲种生物最终 被淘汰，甲、乙两种群的增长都受自身密度的制 约。草原中的兔子和牛是此消彼长的竞争关 系，不会出现被淘汰的现象。故可得出的结论 为C。] 9.D[由“敌害来临时，鳄鱼逃走”可判断，敌害可 能是鳄鱼的天敌，二者具有捕食关系；小虫生长 在鳄鱼的口腔内，二者可能属于寄生关系；小鸟 吃寄生在鳄鱼口腔内的小虫，当敌害来临时，鸟 惊飞通知鳄鱼敌害来临，属于原始合作；小鸟与 小虫之间属于捕食关系。] 10.C[群落的垂直结构显著提高了群落利用阳 光等环境资源的能力，A正确；不同动物要求 的栖息场所和食物不同，所以动物会随着植物 的分层而分层，动物在群落中的垂直分层与植 物的分层有关，B正确；池塘里深水区与浅水 区分布着不同的生物，体现群落的水平结构，C 错误；水平结构是由于地形的变化、土壤湿度 和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身 生长特，点的不同，不同种群呈镶嵌分布，D 正确。] 11.BC[根据图1中几种生物间关系的模式图可 判断①、③、④分别表示互利共生、捕食、种间 竞争，②表示的是生物A的不同个体间的种内 竞争，A正确；图1的③中A与B是捕食关系， 当A的数量大量减少后，B的数量先增加后减 少终最趋于稳定，B错误；图2中的甲、乙、丙分 别表示互利共生、捕食、种间竞争，对应图1中 的①、③、④，C错误；在食物网中，两种生物可 能既存在捕食关系又存在种间竞争关系，D 正确。] 12.解析：(1)由图可知，O→b时段内野兔的种群 数量一直增加，出生率大于死亡率，具体原因 是种群数量较少，生存空间和食物相对充裕， 气候适宜，天敌数量较少等。(2)根据图示野 兔种群数量在开始时连续增长，从C点后种群 数量上升速率减慢，而后下降，说明环境阻力 加大，所以，天敌最可能是在C,点侵入，根据种 群数量变化的柱形图可知种群数量呈“S”形增 长，在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量在 K2~K3之间。(3)标记重捕法计算公式：种群 中个体数÷标记总数=重捕总数÷重捕中被 标记的个体数。用标记重捕法调查该草原上 野兔的种群数量时，若部分标记个体迁出，则 导致重捕中被标记的个体数偏小，最终导致调 查结果偏高。雌雄比例稍大于1，该比例条件 下，出生率会升高，有利于种群增长。(4)草原 随着环境的不断变化，此后可能慢慢长出小灌 木丛，甚至有可能继续演替出森林，整个过程 属于次生演替。新的优势种群对阳光的竞争 能力增强，原有的优势种群会被取代。 答案：(1)大于空间和资源充裕、气候适宜、 天敌数量较少等(2)cK2~K?(3)偏高 有利(4)次生演替阳光 13.解析：(1)图1显示，随着样方面积的增大，起 初物种数迅速增多，逐渐达到最多后保持稳 ·5 定。在样方面积为S2m时，可以调查到所有 的物种，样方面积小于S2m时，不能调查到 所有的物种，样方面积为S3m时，虽然也可 以调查到所有的物种，但会增大调查的工作 量，故调查该群落物种数的样方面积最好是 S2m。(2)由题表可以看出，三个群落中的A 群落物种丰富度最高。在三个群落的垂直结 构中，丰富度最高的是灌木层，推测是由于其 中不仅有相应的灌木，还含有一定数量的乔木 幼树，因而其种类和个体数都较丰富。(3)研 究种群的年龄结构可以预测在一段时间内种 群数量的变化趋势，但需结合生物的生存环境 具体分析。由图2可以看出，馨香木兰种群的 幼树较多，所以其年龄结构属于增长型。虽然 现在馨香木兰有丰富的幼树，但难以进一步发 育为优势种，其原因可能是幼树耐荫蔽，在茂 密的常绿阔叶林下能生长良好，但随着年龄的 增长，其树木对光照的需求加大，在与其他阔 叶乔木的竞争中不占优势，从而生长受阻。 答案：(1)物种数迅速增多，并逐渐达到最多后 保持稳定S2 (2)A灌木乔木(3)种群数量增长 竞争 高二生物学寒假作业（十三）群落的演替 1.D 2.B[在弃耕农田上进行的是次生演替；在演替 的过程中，群落的物种多样性会增加，食物链增 多，群落的结构逐渐复杂化；在演替的过程中， 群落的优势种会发生更替，这也是演替的本质； 森林群落形成以后，苔藓植物会减少，一般不会 消失。] 3.C[多年生灌木群落中生物种类和空间结构更 为复杂，自我调节能力更强。] 4.D[S点有生物等条件存在，所以S点之后发 生的演潜属于次生演潜；R→S时间内，该生态 系统种群类型数量急剧下降，可能是人为原因， 也可能是遭到严重自然灾害；由图可知，R时和 T时种群类型数量相等，但这期间群落发生了 演替，生物种类可能发生了改变，所以R时和T 时的物种类型不一定相同；R时之前和T时之 后种群类型数量不是固定不变的，有群落演替 现象。] 5.A[初生演替是指在一个从来没有被植物覆 盖，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的 地方发生的演替；次生演替是指原来植被虽已