内容正文:
高二生物学寒假作业(六)
核心素养
生命观念:通过分析总结神经调节和
体液调节的关系,树立稳态与平衡观。
科学思维:通过建立体温调节及水和
无机盐平衡调节的模型,培养建立模型的
思维。
精典题-练
1.下列关于神经调节和体液调节的说法,
错误的是
A.神经调节迅速准确,体液调节较为
缓慢
B.以体液调节为主,神经调节会受体液
调节的控制
C.神经调节作用范围小,体液调节作用
范围较广
D.神经调节和体液调节的作用途径不
相同
2.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,
会导致
A.细胞外液渗透压降低
B.垂体渗透压感受器兴奋
C.抗利尿激素分泌减少
D.肾小管和集合管对水的重吸收能力
增强
3.健康人从温暖环境进入寒冷环境时,机
体通过调节维持体温恒定。下列叙述正
确的是
A.感受寒冷刺激的感受器位于下丘脑
B.细胞代谢减弱,耗氧量降低
体液调节与神经调节的关系
C.大脑皮层产生冷觉,并调控骨骼肌不
自主地颤抖
D.在寒冷环境中,健康人体的产热速率
与散热速率大致相同
4.下列关于人体生命活动调节过程的叙
述,正确的是
(
A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增
加→尿量增加→渗透压稳定
B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴
奋→散热增加→体温稳定
C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原
分解→血糖稳定
D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些
离子缓冲→pH相对稳定
5.下列有关神经调节和体液调节的说法正
确的是
(
)
A.神经调节的信号有电信号和化学信
号,而激素调节仅有化学信号
B.神经调节的结果是使效应器作出反应,而
激素调节的结果是使靶细胞的生理活动
发生改变,神经调节作用范围较广泛
C.在人与高等动物生命活动调节过程
中,两种调节方式同等重要
D.给病人输氧时混入5%的CO,以维持
呼吸中枢的兴奋属于神经调节
6.将室温(25℃)饲养的小兔子随机分为两
组,一组放入41℃环境中1h(实验组),
另一组仍置于室温环境中(对照组)。期
间连续观察并记录这两组兔子的相关行
为。实验初期,实验组兔子的静卧行为
明显减少,焦虑不安行为明显增加。下
列相关叙述,不合理的是
A.实验中,实验组动物皮肤的毛细血管
会舒张
B.室温下饲养的兔子,散热量大于产
热量
C.实验组静卧减少、兔子焦虑不安,应该
是肾上腺素分泌增加导致的
D.把实验组的兔子放到0℃的环境中,耗
氧量会增加
7.如图表示正常人快速饮入500mL某种
液体后,其血浆渗透压的变化曲线。以
下分析不合理的是
血
(kPa
◇
780
775
770
765
760
0
306090120150时间(mim)
A.若饮入的是清水或0.9%NaCI溶液,则
体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、b
B.当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变
化时,体内抗利尿激素的分泌将会减少
C.当饮入0.9%NaCl溶液时,细胞外液
Na的增加远大于细胞内液Na的
增加
D.当血浆渗透压出现曲线c的变化时,
内环境稳态的调节有激素和神经递质
的参与
8.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节
过程中细胞之间的相互联系,则下列说
法正确的是
细胞
细胞d
18
A.细胞a分泌的激素作用于细胞b,一定
会使其激素分泌增加
B.人体对寒冷刺激作出的反应与图乙有
关,与图甲无关
C.细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号
的形式传递给细胞d
D.信号从细胞c传递到细胞d的速度比
从细胞a传递到细胞b的速度快
9.图中曲线表示某人休息时,单位时间内流经
其单位面积皮肤血管内血液的相对量。在
A点对应时间,室内温度由15℃突然升至
40℃;在B点对应时间,室内温度又突然降
至15℃。下列说法正确的是
()
15℃40℃15
时间相对
050100150时间mim
A.在AB段,因外界环境温度高于人体
温度,所以人体不散热
B.在A点对应时间,室内温度变化时,皮
肤内毛细血管收缩
C.在AB段,人体内酶的活性较BC段高
D.在BC段,人体肾上腺素分泌量较AB
段多
10.下丘脑在人体生命活动中有重要的作
用,如图所示,下列分析错误的是
(
a过度紧张
①
h细胞外液露透压开高
c,血糖含量降低
d寒玲环境
→④
A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素
释放激素
B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D.d引起下丘脑产生④电位变化
11.(多选)与神经调节相比,体液调节具备
的特点是
A.调节较缓慢
B.通过体液运送调节物
C.调节物都是由内分泌腺产生的
D.调节作用范围广泛
12.稳态的维持是人体进行正常生命活动
的前提。请回答下列关于人体生命活
动调节的问题:
(1)某人摄食过咸,会导致人体中
升高,下丘脑渗透压感受
器兴奋,垂体释放的
增加,促
进
,导致尿量减少。
同时人体会产生
,并
通过主动饮水来补充水分。
(2)炎热的夏天当外界温度超过35℃
后,人体主要通过
等
方式来增加散热,从而达到体温的
稳定。
(3)某同学没吃早餐,上午上课时,由于
大脑能量供应不足,导致精神萎靡。此
时其血液中的
(激素)的含量
较正常时高,从而促进
,尽可能维持血糖含量正常。
(4)烈运动后,由于肌肉供氧不足,导
致进行了部分无氧呼吸,血液中
的含量增加,但由于血液中存在
等缓冲物质,血液
pH仍维持相对稳定。
·19
13.体温调节是温度感受器接受体内、体外
环境温差的刺激,通过体温调节中枢的
活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮
肤、血管和汗腺等组织器官活动的改
变,从而调整机体的产热和散热过程,
使体温保持在相对恒定的水平。下图
表示寒冷环境中人的体温调节过程,请
据图回答相关问题:
传人
传出
皮肤:直管收缩。血流量减少
神经
立毛肌牧第
→B
骨酷积:不自主战果
肾上腺:分多府上容素增加,
代谢增强。产热增加
促甲状
垂韩滨微家
甲状腺
分笼甲状腺一代南增强。
敬素
产热增加
(1)图中的A是
B是
,C是
(2)甲状腺激素分泌量的变化可以调节
垂体分泌促甲状腺激素的量,这种调节
方式叫
(3)炎热环境中,人体细胞呼吸释放的
能量大部分
,少部分
;此时,人体散热主
要是通过
,主要的散热部位是
(4)下图表示人和青蛙机体的耗氧量与
环境温度变化的关系,其中,甲是
,乙是
↑耗氧量
0
18
35环境温度℃高二生物学寒假作业(六)
体液调节与神经调节的关系
1.B[神经调节迅速、准确,体液调节反应速度较缓
慢,A正确;以神经调节为主,体液调节会受神经调
节的控制,B错误;神经调节作用范围比较局限,体
液调节作用范围比较广泛,C正确;神经调节主要
是通过反射的方式实现的,其作用途径为反射孤,
体液调节的作用途径为体液运输,D正确。]
2.D[当一个人失水过多或吃的食物过咸时,细
胞外液渗透压会升高,升高的渗透压会被下丘
脑的渗透压感受器感受到,进而引起由下丘脑
合成和分泌但由垂体释放的抗利尿激素的增
加;抗利尿激素会促进肾小管和集合管对水的
重吸收。]
3.D[感受寒冷刺激的感受器主要分布在皮肤,
另外还有黏膜、内脏器官,A错误;健康人从温
暖环境进入寒冷环境时,细胞代谢增强,耗氧量
增多,B错误;大脑皮层产生冷觉,骨骼肌不自
主地颤抖,由下丘脑发出的神经控制,C错误;
在寒冷环境中,健康人体的产热速率与散热速
率大致相同,体温相对稳定,D正确。]
4.D[大量饮水会造成细胞外液渗透压降低,垂
体释放的抗利尿激素减少,A错误;体温调节中
枢位于下丘脑,B错误;肌糖原不能分解成血
糖,C错误。]
5.A[神经调节的作用范围较体液调节局限,B
错误;在人与高等动物生命活动调节过程中,两
种调节方式共同协调、相辅相成,但神经调节起
主导作用,C错误;CO2是呼吸中枢兴奋的有效
生理刺激,这是化学因子通过体液的传送来调
节生命活动,属于体液调节,D错误。]
6.B[实验组动物处于41℃的高温环境中,此时
主要通过增加散热、减少产热来维持体温相对
稳定,而增加散热的途径包括皮肤的毛细血管
舒张,A正确;室温下饲养的兔子,散热量等于
产热量,B错误;实验组动物出现焦虑不安行为
时,其肾上腺髓质分泌的肾上腺素会增加,C正
确;若将实验组兔子置于0℃的环境中,甲状腺
激素和肾上腺素分泌增多,促进新陈代谢,加速
物质分解过程,因此耗氧量会增加,分解代谢会
增强,D正确。」
7.B[正常人在快速饮入500ml清水后,细胞外
液渗透压将降低,℃代表饮清水后血浆渗透压变
化;当快速饮入500mL等渗盐水(0.9%NaCl
·5
溶液)后,细胞外液渗透压不变,b代表饮入等渗
盐水后血浆渗透压变化的曲线,A正确。当正
常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,即细
胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌增多,进
而促进肾小管和集合管对水的重吸收,B错误。
钠离子主要存在于细胞外液中,所以当饮入0.
9%NaCl溶液时,细胞外液Na的增加远大于
细胞内液Na的增加,C正确。当血浆渗透压
出现曲线℃的变化时,即细胞外液渗透压降低
时,内环境稳态的调节有激素和神经递质的参
与,D正确。]
8.D[细胞a分泌的激素作用于细胞b,细胞b不
一定分泌激素,A错误;人体对寒冷刺激作出的
反应与图乙有关,与图甲也有关,B错误;细胞c
受到刺激产生的兴奋以电信号和化学信号的形
式传递给细胞d,C错误;图甲表示的是体液调
节,图乙表示的是神经调节,神经调节的速度比
体液调节快,D正确。]
9.D[AB段室内温度高于人体温度,人体通过
皮肤血管舒张、血流量增加、汗腺分泌增加,进
而增加散热量,A错误;A点对应时间,室内温
度升高,皮肤内毛细血管舒张,血流量增加,散
热加快,B错误;人是恒温动物,在不同的外界
温度条件下,人的体温维持稳定,故在AB段,
人体内酶的活性与BC段相同,C错误;在BC
段,人体肾上腺素能促进机体产热,B点对应时
间温度突然下降,人体肾上腺素分泌增加,D
正确。]
10.C[下丘脑既是神经中枢,又是调控内分泌活
动的枢纽。当人过度紧张时,相应的神经冲动传
到下丘脑,下丘脑中的相关细胞合成并分泌促甲
状腺激素释放激素,最终使甲状腺激素分泌增多,
A正确;细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压
感受器产生兴奋,下丘脑细胞分泌抗利尿激素,B
正确;胰高血糖素由胰岛A细胞合成并分泌,C
错误;当人处于寒冷环境中,相应的神经冲动传到
下丘脑,产生电位变化,D正确。]
11.ABD[体液调节是指体内某些化学物质如激
素、CO2、H等,通过体液传送的方式对生命
活动进行调节,调节较缓慢,作用范围广泛,调
节物并不全是由内分泌腺产生的,故选A、
B、D。
12.解析:(1)摄食过咸或失水过多会导致细胞外
液渗透压升高,下丘脑分泌、垂体释放的抗利
尿激素增多,促进肾小管、集合管对水的重吸
收。同时机体会产生渴觉,通过主动饮水来补
充水分。(2)当环境温度超过35℃时,人体主要
以汗液蒸发等方式散发热量。(3)某同学没吃早
餐,则血糖浓度较低,大脑能量供应不足,此时胰
高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解或非糖物质
转化为葡萄糖补充到血液中。(4)血液pH雏持
稳态依靠HzCO3、NaHCO等缓冲物质。
答案:(1)细胞外液渗透压抗利尿激素肾
小管和集合管对水的重吸收渴觉(2)汗液
的蒸发(3)胰高血糖素肝糖原分解和非糖
物质转化成葡萄糖(4)乳酸H2CO3
和NaHCO3
13.解析:(1)冷觉感受器(A)感受刺激,传入下丘
脑体温调节中枢(B),下丘脑分泌促甲状腺激
素释放激素(C)。(2)甲状腺激素分泌量的变
化可以调节垂体分泌促甲状腺的激素的量,这
种调节方式叫反馈调节。(3)人体呼吸释放的
能量大部分以热能形式散失,少部分转化为
ATP,炎热环境散热主要是通过皮肤汗液的蒸
发完成的。(4)青蛙是变温动物,随温度升高
耗氧量增加,因此甲是青蛙,乙是人。
答案:(1)(皮肤的)冷觉感受器下丘脑体温
调节中枢促甲状腺激素释放激素(2)反馈
调节(3)以热能形式散失转化为ATP,用于
生命活动汗液的蒸发皮肤(4)青蛙人
高二生物学寒假作业(七)
免疫系统的组成和功能
以及特异性免疫
1.B[人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它
们不仅能够阻挡病原体侵入人体,其分泌物还
具有杀菌作用,呼吸道黏膜上的纤毛还具有清
除异物的作用,A、C不符合题意;被猫、狗咬伤
的患者及时注射抗狂犬病病毒的血清,血清中
含有抵抗狂犬病病毒的抗体,此抗体能够帮助
人体清除或杀灭进入人体的狂犬病病毒,具有
特异性,属于特异性免疫,B符合题意;人体的
第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组
成,能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体,这道防
线对多种病原体都有防御作用,属于非特异性
免疫,D不符合题意。]
2.B[骨髓、淋巴结、脾脏、扁桃体等都属于免疫
器官,A正确;B淋巴细胞经过第二次选择后保
留下来的仍是B淋巴细胞,它还需要经过增殖
分化才能得到浆细胞,B错误;自身免疫病是免
·5
疫系统对自身的组织发起攻击,C正确;两次选
择中淋巴细胞识别的物质不同,所以细胞膜上
具有识别作用的糖蛋白不同,D正确。]
3.B[艾滋病患者的免疫系统严重损伤,导致自
身免疫能力低下,难以及时清除体内的癌变细
胞,因此易患恶性肿瘤,B正确。]
4.A[浆细胞能产生抗体,但不能形成相应的记
忆B细胞;记忆B细胞是由B淋巴细胞受抗原
刺激后产生的,A错误。]
5.C[巨噬细胞可以参与非特异性免疫(第二道
防线),也可以参与特异性免疫,A错误;辅助性
T细胞分泌的细胞因子,可加速细胞毒性T细
胞分裂而非导致靶细胞裂解,B错误;体液中的
溶茵酶清除病原体属于第二道防线,C正确;免
疫活性物质可由淋巴细胞产生,也可由其他非
免疫细胞产生,D错误。]
6.D[在体液免疫中,辅助性T细胞的作用是接
受抗原呈递细胞呈递的抗原并释放细胞因子,A
正确。在细胞免疫中,细胞毒性T细胞使靶细
胞裂解死亡,清除靶细胞的过程属于细胞凋亡,
B正确。巨噬细胞在非特异性免疫和特异性免
疫中都能发挥作用,心正确。二次免疫的特,点
是记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持
对这种抗原的记忆,当再次接触这种抗原时,能
迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。发作迅
速、反应强烈、消退较快是过敏反应的特点,故
D错误。]
7.D[题图中左侧为体液免疫图解,右侧为细胞
免疫图解。体液免疫过程中,树突状细胞(吞噬
细胞)将抗原处理后,④(辅助性T细胞)依靠细
胞表面的③识别抗原,然后分泌细胞因子促进
⑤(B细胞)的增殖、分化,产生⑥(浆细胞)和⑦
(记忆B细胞),浆细胞分泌抗体②;相同抗原再
次侵入时,⑦快速增殖分化,但不能直接产生抗
体。⑧是细胞毒性T细胞,可以消除被抗原感
染的细胞。因此A、B、C正确,D错误。]
8.D[特异性免疫都需要淋巴细胞的参与,A错
误;体液免疫和细胞免疫共同组成了保卫人体
的第三道防线,B错误;不同的病原体,根据其
不同的特,点,体液免疫与细胞免疫的参与程度
不同,C错误;病毒感染时,机体先经体液免疫
阻止其传播,再经细胞免疫将侵入细胞的病毒
暴露于体液中,最后使其与抗体结合,进而被吞
噬细胞吞噬、消灭,D正确。]