32名著整本书阅读 第10篇 《水浒传》-2026名师A计划总复习-【木牍教育·名师A计划】2026年中考语文总复习配套课件

2025-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.04 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 名师A计划·中考总复习
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

第10篇 《水浒传》 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 作家档案 01 作品简介 02 作品导读 03 专题探究 04 主题统整 05 针对训练 06 目 录 施耐庵,元末明初文学家,生平事迹不详。 作家档案 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,是一部英雄史诗般的小说。美国作家赛珍珠将书名翻译为“四海之内皆兄弟”。记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路, 鲜明地表现了“官逼民反”的主题,表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。 作品简介 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 作品导读 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 王伦为王 王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山 林冲入伙 以晁盖为首的公孙胜、吴用、刘唐、阮氏三兄弟等入伙 王伦被杀 晁盖为王 花荣等人 上梁山 白胜入伙 张横等九人及宋江 戴宗、李逵入伙 鲁达等参与攻打青州之后上梁山 晁盖中毒箭而死,众人推举宋江为王 忠义堂 英雄排座次 宋江领导梁山好汉 两赢童贯、三败高俅 梁山好汉 接受招安 奉诏破辽,镇压方腊起义军 梁山好汉各有归宿 (战死、坐化、出家、归隐、受封) 宋江、卢俊义等受奸人毒害而亡,梁山起义完全失败 起义军发展历程图 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 1. 第三至七回 鲁智深 鲁提辖拳打镇关西 史进离开华阴 ,去寻王进。途经渭州 ,结识了渭州经略府提辖鲁达 ,二人来到酒楼饮酒。饮酒正酣 ,忽然隔壁传来啼哭声。叫酒保将啼哭之人带来。金氏父女被带到 ,得知状元桥肉铺的郑屠乘人之危 ,要强娶金氏女为妾 ,还要父女给他银钱。鲁达听后大怒 ,决心惩治郑屠。次日早上 ,鲁达送走金氏父女 ,来到状元桥肉铺 ,戏弄这恶棍一番之后 ,三拳结果了他的性命。随即离开渭州。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 1. 第三至七回 鲁智深 大闹五台山 半月后由赵员外出面 ,把鲁达送往五台山做僧避祸 ,法号智深。鲁智深晚不坐禅 , 喝酒打人 ,打造了一条六十二斤的禅杖和一把戒刀。假借过往僧人名义喝酒吃狗肉 ,在半山拽拳使脚 ,打坍亭子 ,打坏金刚 ,要烧寺院,回寺呕吐 ,给禅和子嘴里塞狗腿 ,搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打 ,鲁智深趁酒醉大闹一场 ,后被长老喝住。长老赠四句偈言 ,让鲁智深去东京大相国寺讨职事僧做 。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 1. 第三至七回 鲁智深 大闹桃花村 鲁智深离开五台山 ,在桃花村为刘太公解除逼婚之忧。假扮太公小女 ,打了来庄逼亲的桃花山二头领周通 , 大头领李忠为周通报仇 ,与鲁智深相认。李忠、鲁智深、刘太公三人到桃花山聚义厅 ,休了亲事。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 1. 第三至七回 鲁智深 火烧瓦罐寺 鲁智深途经瓦罐寺,上了捣毁寺院的崔道成和丘小乙的当 ,被二贼击败 ,到赤松林 ,遇到剪径的史进 ,两人再回寺院 ,打死崔、丘二贼 ,烧了瓦罐寺。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 1. 第三至七回 鲁智深 倒拔垂杨柳 鲁智深来到东京大相国寺管理菜园 ,一帮泼皮欲捉弄智深 ,智深力服泼皮。一日 ,鲁智深在菜园习武 , 当众连根拔起垂杨柳 ,众泼皮惊服。为众泼皮使禅杖 ,林冲看见喝彩 ,两人结为兄弟。正在高兴之际 , 丫鬟来报 ,说有人调戏林冲的夫人。林冲赶往岳庙 , 见是高太尉的干儿子高衙内, 只好忍气将他放了,告别鲁智深回家。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 2. 第八至十回 林冲 误入白虎堂 高衙内见林冲妻子美丽 ,一心要谋占林冲妻子。富安伙同林冲好友陆虞候(陆谦)出卖林冲 ,请他去吃酒 ,高衙内却哄林妻到陆虞候家调戏 ,林冲闻讯赶到 ,衙内逾窗而逃。富安向高俅献计 ,骗林冲带宝刀入白虎堂, 林冲被捉 , 以行刺罪发配沧州。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 2. 第八至十回 林冲 大闹野猪林 林冲被押开封府 ,刺配沧州。陆虞候买通押送公人董超、薛霸,要于途中杀害林冲。董超、薛霸一路上百般折磨林冲。在野猪林,董、薛将林冲绑在树上 ,说明高太尉、陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。两人要用水火棍打死林冲 ,鲁智深暗中保护 ,林冲得以幸免。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 2. 第八至十回 林冲 林教头风雪山神庙 到了沧州 ,管营派林冲管理草料场 ,欲烧死林冲。幸被店主(曾在东京被林冲解救过)偷听到 ,告诉林冲 ,加之当夜大风将林冲住的草屋掀倒 ,林冲无处栖身而到山神庙避雪 ,躲过一劫。得知内情后 ,忍无可忍的林冲杀死了差拨、富安、陆谦,在柴进周济下连夜投奔梁山泊。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 3. 第十一至十二回 杨志 汴京城杨志卖刀 山寨首领王伦嫉妒林冲 ,要他下山拿一个投名状。林冲下山等了三天 ,才见有一人经过。此人乃青面兽杨志,林冲同他拼杀多时 ,未见胜负。王伦劝住二人 ,邀杨志上山。林冲入伙坐了第四把交椅 ,杨志不愿入伙 ,下山去了东京。杨志在东京投靠无门,只好卖祖传宝刀, 凑一点盘缠。但遇到泼皮牛二无理取闹,欲夺宝刀,被杨志杀死。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 4. 第十三至十六回 吴用 智取生辰纲 杨志充军大名府留守司 ,蔡京女婿梁中书看中了杨志的武艺 ,要杨志护送价值十万贯钱的生辰纲到东京为蔡京祝寿。赤发鬼刘唐打听到此事 ,劝晁盖劫下这批不义之财 ,晁盖请智多星吴用想办法。吴用请来阮小二、阮小五、阮小七、公孙胜等七人 ,决定在黄泥冈智取这批生辰纲。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 5. 第十七至二十二回 宋江 宋公明私放晁天王 杨志眼看生辰纲被劫 ,知道大祸临头 ,便去青州二龙山做了强盗。梁中书告知蔡京生辰纲被劫 ,蔡京下令济州府捉拿贼人。济州府尹派何涛负责此案 ,经查知是晁盖等人所为 ,何涛带人到郓城县捉拿晁盖 ,遇到县中押司宋江。宋江是晁盖好友 , 闻讯后立即给晁盖报信。捉拿晁盖的朱仝、雷横放了晁盖。晁盖烧了自己的庄 园 ,大败何涛 ,率领众人投奔梁山泊。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 5. 第十七至二十二回 宋江 宋江怒杀阎婆惜 王伦存心刁难,不肯收留晁盖等人。林冲大怒 ,杀了王伦 ,推举晁盖为梁山泊首领。晁盖在挫败官军 ,稳住梁山泊之后 ,派刘唐带上书信、金银去答谢宋江。宋江曾接济过阎婆一家 ,阎婆为报恩将女儿阎婆惜许配给宋江。宋江不重女色 ,阎婆惜红杏出墙 ,夫妻不和。宋江藏着刘唐带来的书信被阎婆惜发现 ,她一口咬定宋江暗通梁山泊 ,要报官。宋江苦苦哀求无效 ,一气之下 ,杀了阎婆惜 ,逃回宋家村。知县差朱仝、雷横捉拿宋江 ,他们却有意将宋江放走 , 让宋江躲进了柴进庄上。宋江在那里遇见了逃难到此的武松 ,二人拜为兄弟。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 6. 第二十三至三十四回 武松 景阳冈武松打虎 武松回家探望哥哥 ,路过景阳冈。不听店家“冈上有虎”“三碗不过冈”的劝阻 , 喝了很多酒 ,又朝冈上走去 , 果真遇到一只斑斓猛虎 ,最终打死了这只虎。从此武松威名大震。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 斗杀西门庆 武松到家中与哥哥团聚后 ,嫂子潘金莲见武松相貌魁梧 ,顿生邪念 ,遭武松怒斥。武松去东京出差 , 临行嘱咐哥哥有事等他回来再作计较。恶霸西门庆偶见潘金莲 ,一日三进武大邻居王婆家门 ,王婆贪贿说风情。郓哥看破机关 ,报知武大 ,并与武大设计捉奸 ,武大被打卧床。 王婆设计 ,潘金莲用砒霜毒死武大 ,并伙同西门庆将武大尸首焚化灭迹。武松公干回来 ,看出破绽 ,特备酒水邀请众亲邻问讯 ,追出了真 情 , 向官衙告状。但县官受了西门庆贿赂 ,反打了他四十大板。武松义愤填膺 ,先杀了潘金莲 ,后赶至狮子楼杀死西门庆 ,报了兄仇。武松被判罪发配孟州。 6. 第二十三至三十四回 武松 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 6. 第二十三至三十四回 武松 醉打蒋门神 孟州小管营施恩厚待武松 ,求武松帮助夺回被蒋门神抢占去的快活林店铺。武松喝了许多酒 ,来到快活林 , 打得蒋门神告饶 ,夺回了快活林。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 6. 第二十三至三十四回 武松 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 蒋门神通过张团练买通张都监 ,诬陷武松偷盗宝物 ,判武松充 军。武松被押上路 ,在飞云浦结果了四个押送公人 ,并从公人口中得知是蒋门神加害于他 ,于是又折回孟州城 ,在鸳鸯楼杀死张都监、张团练和蒋门神及夫人和丫鬟等十几口人 ,并在墙上题 写“杀人者 ,打虎武松也”八个血字。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 6. 第二十三至三十四回 武松 除恶蜈蚣岭 在十字坡 ,孙二娘将武松扮为行者 ,让他去二龙山投奔鲁智深。武松来到蜈蚣岭,遇着杀害张太公一家且假扮在坟庵里出家的 王道人 ,将其打死 ,救了张太公女儿。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 6. 第二十三至三十四回 武松 清风寨遇险 武松在白虎山孙家庄遇见了宋江 ,宋江是去投奔小李广花荣的 ,二人结伴而行 ,在瑞龙镇分道而走 ,宋江去往清风寨。清风寨有两个知寨 ,正知寨刘高是个文官 ,他嫉恨副知寨花荣。宋江一到就被刘高捉住 ,说宋江私通清风山草寇 ,花荣也因此受牵连。清风山头领燕顺、王英等人闻讯后下山救了宋江、花荣 ,大家决定去投奔晁盖。快到梁山泊 ,石勇捎来宋江父亲假托病故要他回家的家书 ,宋江赶回 ,被官府捉住 ,刺配江州。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 7. 第三十八回 黑旋风斗浪里白条 在江州 ,戴宗向宋江索取常例银 ,宋江不给 ,取出吴用书信 ,与戴宗相认。宋江、戴宗、李逵三人上琵琶亭 ,宋江热情招呼李逵吃肉喝酒 ,宋江想吃鲜鱼 ,李逵便到江边渔船去抓鱼 ,不小心放走了渔户的活鱼 , “渔牙子”张顺与李逵便在岸上打起来 ,张顺打不过李逵 ,便引李逵到水里 ,把李逵淹得半死。宋江叫戴宗拿出张横书信 , 喝住张顺 ,救了李逵。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 8. 第三十九至四十一回 浔阳楼题反诗 智取无为军 宋江因酒醉在浔阳楼墙壁上题了反诗 ,被江州知府蔡京的儿子蔡九判处死刑。正准备行刑时 ,梁山泊英雄前来劫走了宋江。事 后 ,二十九位英雄在江州白龙庙聚会 ,众好汉大败江州官军 ,到穆太公庄上饮酒。宋江提议攻打无为军 ,派侯健、薛永、白胜去城内做内应。石勇、杜迁扮为乞丐在城门左右埋伏。宋江等人用火烧了黄文炳的家 ,拿走银钱。浩浩荡荡返回梁山泊。宋江在山寨中坐了第二把交椅。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 9. 第四十二至四十三回 李逵 真假李逵 上山不久,宋江接来老父,李逵也回家接母亲上山,行至途中,遇一冒牌“李逵”打劫 ,李逵捉住他之后 ,才知此人名叫李鬼,说他有九十岁老母无人奉养,李逵送他十两银子,劝他改恶从善 。后来李逵发觉上当,杀了李鬼,李鬼的妻子却溜掉了。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 9. 第四十二至四十三回 李逵 黑旋风沂岭杀四虎 李逵回到家中,背着母亲上了路。一日,行至沂岭,李逵为母取水,回来后发现母亲被虎吃掉了。李逵大怒,连杀了四只老虎,被猎户迎进曹太公庄上。这时 ,逃来此处的李鬼妻子认出了李逵,曹太公等人正准备暗害李逵,幸亏梁山泊派来朱贵等人帮助,李逵才脱险回了山寨。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 10. 第四十四至五十回 三打祝家庄 三打祝家庄 一打:命石秀、杨林去探庄→杨林被擒 ,石秀遇钟离老人 ,获盘陀路走法→祝家庄伏兵齐出 , 梁山人马迷路→石秀赶到说出暗记 ,花荣射落号灯 ,人马安全退出 二打:仍然失利 ,但活捉了祝家庄的同盟军——扈家庄的女将扈三娘,剪去了祝家一翼 三打:利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉的师兄弟关系 ,骗得祝家信任→孙立和家人亲戚打入祝家庄做内应→梁山人马与他们里应外合 ,最后攻破祝家庄 ,得胜回山 “三打祝家庄”的胜利对宋江来说,意义重大,表现了宋江卓越的领导组织能力,使他成为梁山泊实质上的领导者。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 11. 第五十一至五十四回 荡平了祝家庄 ,附近与祝家庄结盟的李家庄、扈家庄都向梁山泊投降了。梁山泊威名远扬 ,四方好汉纷纷投奔。 后李逵为被夺走花园的柴进打抱不平 ,大闹高唐州 ,打死高俅叔伯兄弟高廉的妻舅殷天锡。知府高廉点兵捉拿 ,柴进被擒。宋江攻打高唐州 ,李逵请来公孙胜破了高廉妖法 ,救出柴进。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 11. 第五十一至五十四回 宋江大破连环马 朝廷闻讯震惊,派呼延灼等率一万人马讨伐梁山。呼延灼用“连环马军”,梁山屡败。吴用派时迁、汤隆入东京盗雁翎圈金甲 ,骗徐宁上梁山。徐宁训练兵士钩镰枪法 ,大破连环马。呼延灼逃往青州 ,又去为慕容知府效力攻打桃花山、二龙山、白虎山的起义军。鲁智深聚合三山人马 ,往梁山泊求援。宋江率军与三山义军共同攻打青州 ,呼延灼投降 ,慕容知府被杀 ,三山头领一起投奔了梁山泊。 “攻打高唐州、大破连环马、计取青州城、大闹少华山”, 小说用大量篇幅描写宋江等人抗击朝廷的农民革命斗争的生动场面 ,通过对反抗英雄的歌颂,深刻揭露了封建社会黑暗腐朽的本质,契合整部小说的主题。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 12. 第五十九至七十一回 涿州人段景住盗得照夜玉狮子马。想献给宋江 ,被曾头市“曾家五虎”夺走 ,并辱骂梁山。晁盖带兵怒打曾头市 ,被史文恭毒箭所伤。临终遗言:凡杀史文恭者 , 即为山寨之主。梁山暂由宋江为大头领 ,主持事务。宋江闻大名府卢俊义之贤 ,派吴用、李逵将其骗上梁山 ,又散布谣言说卢俊义已归山寨为二头领。卢俊义回大名府。妻贾氏与管家李固通奸 ,去官府告发卢俊义 ,卢俊义被刺配沙门岛。 梁山好汉劫法场 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 12. 第五十九至七十一回 燕青途中救主人 ,杀公差。因人单力薄又被公人追获 ,押回大名府问斩。朝廷派关胜等兵伐梁山 ,被吴用计擒收降。吴用趁元宵节近 ,派时迁等潜入城中放火 ,奇袭大名府。救出卢俊义、石秀 ,杀了李固。 梁山好汉 劫法场 小说中写到两次劫法场, 一次是江州劫法场救宋江,使梁山有了首领 ; 另一次是大名府劫法场,救下卢俊义,使增强了梁山的号召力。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 12. 第五十九至七十一回 朝廷又派单廷珪、魏定国攻打梁山。宋江、吴用率兵攻打曾头 市 ,收降郁保四。使用反间计 ,诱史文恭来偷营劫寨 ,趁机大破曾头市 ,杀死曾家父子。史文恭逃至林中 ,被卢俊义、燕青擒住。宋江遵晁盖遗嘱欲立卢俊义为山寨之主。吴用、李逵不服 ,于是与卢俊义分兵取东平府、东昌府 ,谁先攻下即为山寨之主。 会聚忠义堂 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 12. 第五十九至七十一回 宋江兵至东平府 , 计擒双枪将董平 ,夺下府城。卢俊义兵临东昌 府 ,遇没羽箭张清用飞石伤人 ,久攻不下。宋江等驰援 ,计擒张清 , 破城。宋江率兵回梁山。请公孙胜主持罗天大醮。此时 ,梁山泊大小头领正好108位 ,合了当年洪太尉所放走的魔王之数。众人会聚忠义堂,宋江坐了第一把交椅 ,立起了“替天行道”的杏黄旗。 会聚忠义堂 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 13. 第七十二至七十四回 山寨兴旺之后 ,宋江有了“望天王降诏早招安”的打算 ,武松、李逵、鲁智深都坚决反对。年底 ,宋江要往东京去观赏元宵的灯火 ,柴进、李逵陪同。宋江进了李师师的府邸 ,想让李师师启奏徽宗招安之事 ,不巧徽宗也来了 , 正当宋江要向徽宗讨招安诏书之时 ,李逵在外边打人放火 ,城内顿时大乱。 招安风波 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 13. 第七十二至七十四回 宋江等先自出城 ,李逵 燕青逃到四柳村的一个大庄院 ,庄主狄太公说他的女儿遇鬼着邪 ,乱扔石头打人 ,央求李逵为其捉鬼 , 李逵酒足肉饱后来到狄太公女儿房间 , 发现其正与奸夫王小二一起 ,于是便杀了这二人。 元夜闹东京 李逵乔捉鬼 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 13. 第七十二至七十四回 李逵行至荆门镇投宿时 ,听庄主刘太公说宋江抢了他女儿上山 ,李逵万分愤怒 ,跑回梁山泊 ,砍倒了杏黄旗 , 要拿宋江问罪。后来经过对证 ,乃是牛头山贼人冒名干的坏事。李逵负荆请罪 ,去牛头山杀了贼人 ,救回了刘太公的女儿 。 李逵负荆 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 14. 第七十五回 梁山泊的壮大 ,震惊了朝野上下。陈宗善带十瓶御酒 ,来到济州招安。梁山泊内 ,宋江力主招安 , 以为此方算得“正果”。吴用等对招安持怀疑态度。阮小七用十瓶村醪水白酒换掉了御酒。萧让读诏 ,诏中要宋江领人去东京免罪。李逵从梁上跳下来 ,接过招安诏书 ,一把撕得粉碎。揪打陈太尉 ,被宋江、卢俊义抱住。宋江打开御酒 ,尽是村醪白酒 ,众人骇然。宋江、卢俊义送走太尉 ,吴用主张先打后商量。 李逵扯诏骂钦差 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 15. 第七十六至八十回 宋江三败高太尉 宋江三败高俅 起因 经过 结果 宋江两赢童贯,朝延派高俅征剿 打败刘梦龙、党世雄 刘唐放火烧战船,李俊、张横杀刘梦龙、牛邦喜 宋江进攻高俅,高俅建海鳅船,被张顺带人凿沉, 高俅被活捉 一败高太尉 二败高太尉 三败高太尉 高俅同意招安宋江,宋江放高俅下山 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 16. 第八十一至八十九回 宋江要高俅转达其渴望朝廷招安之意。高俅去后 ,宋江又派燕青去东京 ,燕青通过李师师求得徽宗下诏 ,没过几天 ,殿前太尉宿元景上山来宣读诏书 ,宋江领着众好汉接受了招安 ,打着 “顺天”“护国”旗帜 ,到东京接受徽宗检阅。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 16. 第八十一至八十九回 破辽兵 梁山泊义军接受招安后 ,正遇上辽兵侵犯 ,宋江受诏破辽 。于是派宋江、卢俊义为破辽正、副先锋 ,率梁山旧部征辽 。大军北进 ,攻下檀州 ,夺回蓟州、智取霸州 ,兵围燕京 ,辽主请罪投降 。宋江班师回国 ,遵照徽宗旨意 ,将所夺州县仍退还给辽邦 。 对招安的看法:反对招安的好汉,多受过朝廷迫害,或出身下层,如林冲、鲁智深、李逵、武松等 ; 主张招安的好汉,多出身上层,被骗或无奈上山,如卢俊义、宋江、柴进、杨志等。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 17. 第九十至一百一十八回 回师不久 ,又闻河北田虎作乱 ,宋江等又请命剿田虎 ,最后战胜并生擒田虎。平定田虎后 ,宋江等又奉诏讨方腊。待到平定方腊后 ,梁山军马死伤极大 ,仅余宋江等三十六人。在回师途中 ,鲁智深坐化 ,武松残废后入寺为僧 , 林冲、杨志、杨雄、时迁病死 ,燕青、李俊、童威、童猛全身隐退 ,仅剩二十七人 ,入京时又辞去四人。 征方腊 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 18. 第一百一十九回至一百二十回 宋江、卢俊义等人虽受朝廷封赏 ,仍遭逼迫。蔡京、童贯、高俅、杨戬四大奸臣设计用水银害了卢俊义 ,用毒药掺入御酒毒害宋江。宋江恐李逵再叛朝廷 ,坏了他声名 ,亦将其毒死。吴用、花荣闻讯极悲 ,后双双自缢而亡。戴宗、阮小七、李应、柴进、杜兴等 ,相继辞官归隐。一场轰轰烈烈的水浒英雄事业 ,仅因宋江一念之错 ,除李俊等十余人隐逃外 ,其余好汉俱惨死。 梁山悲剧 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题一 探究《水浒传》中的情节 “梁山悲剧”探因 梁山好汉起义的失败,一是因为宋江等小知识分子阶层和农民阶层长期被束缚在封建经济的基础之上,他们反对权奸,但总希望重新做宋王朝的臣民;二是剥削阶级对他们的诱骗,如童贯、高俅施行的阴谋诡计等。各种主客观因素,使他们自然接受招安,以至沦落到被奸人害死的悲惨结局。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 称呼: 花和尚 鲁达 鲁提辖 相关情节: 拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→ 火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→ 大闹野猪林→单打二龙山→浙江坐化 形象特征: ①拳打镇关西—见义勇为 武功高强 力大无穷 疾恶如仇 粗中有细 ②大闹五台山—豁达大度 不拘小节 粗犷豪放 ③大闹桃花村—侠肝义胆 打抱不平 ④火烧瓦罐寺—爱憎分明 ⑤倒拔垂杨柳—豪爽直率 力大艺高而处事谨慎 ⑥大闹野猪林—疾恶如仇 侠肝义胆 打抱不平 胆大心细 鲁智深 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 称呼: 豹子头 八十万禁军教头 相关情节: 误闯白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦 形象特征: ①误闯白虎堂 大闹野猪林—武艺高强 坚忍 重情重义 委曲求全 妥协忍让 ②风雪山神庙—从委曲求全、妥协忍让到敢于反抗 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 称呼: 行者 武二郎 武都头 打虎英雄 相关情节: 景阳冈打虎→斗杀西门庆→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅鸳鸯楼→ 除恶蜈蚣岭 形象特征: ①景阳冈打虎—勇猛刚强 胆大心细 机警 精细 有智谋 ②斗杀西门庆—敬重兄嫂 对邻里谦让有礼 有仇必报 ③醉打蒋门神—疾恶如仇 有恩必报 行侠仗义 有勇有谋 ④大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼—勇猛刚强 侠义心肠 但滥杀无辜 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 林冲和武松形象比较 同:武艺高强 有勇有谋 曾是八十万禁军教头 ,有一定的社会地位 ,安分守己 ,循规蹈矩 ,在万般无奈 忍无可忍之下被逼上梁山 ,是上层人物被迫造反的典型 是下层侠义之士 ,崇尚的是义 ,有仇必复 ,有恩必报 ,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 称呼: 黑旋风 铁牛 相关情节: 斗浪里白条→真假李逵→沂岭杀四虎→元夜闹东京→李逵乔捉鬼→扯诏骂钦差 形象特征: ①斗浪里白条—浑厚 毫不矫情造作 ,但莽撞 暴躁 ②沂岭杀四虎—疾恶如仇 孝顺 侠肝义胆 脾气火暴 头脑简单 ③元夜闹东京 李逵乔捉鬼—疾恶如仇 莽撞 不讲究策略 ④扯诏骂钦差—仗义耿直 莽撞性急 忠于梁山事业 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 鲁智深和李逵形象比较 同:疾恶如仇 侠肝义胆 脾气火暴 粗中有细 豁达明理 头脑简单 直爽率真 鲁智深 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 称呼: 及时雨、呼保义、宋公明、宋押司、孝义黑三郎 相关情节: 私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马→三败高太尉 形象特征: ①私放晁天王—精于吏道 仗义疏财 扶危济困 胸怀宽广 ②浔阳楼题反诗 智取无为军—饱读诗书 深通谋略 胸怀大志 ,并有一定的组织管理能力和军事才能 ③三打祝家庄—沉着稳重 ,机智果断 ,有一定的组织管理能力和军事才能 ;求贤若渴 ,胸怀宽广 ④大破连环马—求贤若渴 胸怀宽广 ⑤三败高太尉 招安风波—表现出较强的军事才能 ,但忠君思想严重 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 称呼:青面兽 相关情节: 杨志卖刀→北京斗武→押送金银担→双夺宝珠寺 形象特征: ①汴京城卖刀—性格急躁 敢作敢当 ②智取生辰纲—武艺高强 ,醉心仕途 ,精明机警 ;不会带兵 ,性格孤立 ;不与他人协同 ,不擅处理人际关系 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题二 为《水浒传》人物立传 称呼: 智多星、吴学究、 加亮先生 相关情节: 智取生辰纲→巧用连环计→使时迁盗甲→智赚玉麒麟 形象特征: 足智多谋 知人善用 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题三 分析章回体小说的艺术特点 1.人物形象个性鲜明,有血有肉、栩栩如生。使作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时 ,非常注意表现他们之间的共性和个性 。如鲁智深和李逵 , 同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴的形象 ,但鲁智深粗中有细 ,豁达明理 ;李逵头脑简单 ,直爽率真。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题三 分析章回体小说的艺术特点 2. 先分后合的链式结构。作者采取先分后合的链式结构 ,前四十回先讲述单个英雄人物的故事 ,然后百川汇海 ,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后 ,写他们归顺朝廷 ,走向失败。这使小说情节环环相扣 ,线索分明。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 专题探究 专题三 分析章回体小说的艺术特点 3. 语言采用古代白话,质朴生动,洗练明快, 富有表现力。作如写“景阳冈武松打虎”一节中 ,寥寥句 ,写出人物惶恐不安的心境 ,且渲染出恐怖悲凉的气氛。 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 主题统整 一、智者形象 人物 智慧表现 吴用 周恩来 为人类的解放而斗争是保尔坚定的革命理想,在此理想的引领下,他以钢铁般的意志战胜了一系列挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的苦难、病痛的折磨,都没能阻止他奋勇向前的脚步 是一个极具智慧和领导才能的人物。他有着卓越的政治智慧和外交才能,在复杂的政治环境中能够妥善处理各种关系,团结各方力 量。他思维缜密,对局势有着精准的判断和把握,在与国民党的谈判等诸多事务中展现出高超的智慧和谋略,为中国革命的胜利作出了巨大贡献 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 主题统整 一、智者形象 人物 智慧表现 尼摩船长 尼摩船长知识渊博,他设计建造了“诺第留斯号”潜艇,这显示出他在科学和工程技术方面的非凡智慧。他带领船员在海底进行探险,面对各种未知的危险和挑战都能沉着应对,巧妙化解。他还对海洋有着深刻的理解和认识,其智慧让他能够在神秘的海底世界自由穿梭、生存 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 主题统整 二、反抗精神 人物 智慧表现 梁山好汉 孙悟空 ①李逵扯诏谤徽宗,体现了对封建皇权的直接挑战; ②林冲风雪山神庙,从忍气吞声到奋起反抗,是对黑暗势力压迫的有力回击; ③吴用等人智取生辰纲,劫取梁中书为给蔡京贺寿搜刮的民脂民膏,反映了底层人民对不公平社会财富分配的不满和反抗 孙悟空“大闹天宫”是《西游记》中最具反抗精神的情节。他不仅在天宫大打出手,更是喊出“皇帝轮流做,明年到我家”的豪言壮语。孙悟空以一己之力对抗象征封建势力的整个天庭,充分展现了他对天庭权威、等级制度的蔑视,对自由平等的强烈渴望,对不合理秩序的有力反抗 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 主题统整 二、反抗精神 人物 智慧表现 简·爱 沈琼枝 与表哥约翰发生冲突后,瘦小的简·爱敢于和表哥扭打,并怒斥他。表现了她即使身为弱者,也敢于捍卫尊严,拒绝不合理的欺压;被冷酷护短的舅妈关进红房子,她敢于指责、厉声反驳,体现了她对不合理家庭权威的反抗 沈琼枝不愿做妾,设计逃出宋府,敢于向官府揭发宋为富的恶行,争取自己的自由;拒绝押送她回江都县的差人问她要钱的无理要求 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 主题统整 三、关于“救”的情节 作品 智慧表现 《水浒传》 《西游记》 《海底两万里》 《简·爱》 鲁智深救金氏父女,在野猪林救林冲;吴用计救宋江与戴宗;浪子燕青三救卢俊义;黑旋风探穴救柴进等 孙悟空大战红孩儿救师父,乌鸡国除妖救国王,盘丝洞救师父和八戒;猪八戒义激美猴王救唐僧和沙僧等 尼摩船长在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了贫苦的采珠人,救下差点被章鱼咬死的尼德·兰;尼德·兰用渔叉刺中鲨鱼要害,救了尼摩船 长等 罗切斯特的卧室着火,简·爱救罗切斯特;圣约翰和他的两个妹妹救简·爱;罗切斯特在大火中救疯妻,受了重伤等 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.《水浒传》中,梁山泊先后有三任首领,即   、晁盖和   。(2分)  2.《水浒传》中有三大恶霸,分别是:开肉铺的  _  ,被   当街所杀;开酒铺的    ,被   所杀;开药铺的   , 被   所杀。(6分)  武松  西门庆  武松  蒋门神  鲁智深  (或镇关西)  郑屠 宋江  王伦  针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 3.《水浒传》中一百单八将中有三位女将,她们是 “   ”顾大嫂、“   ”孙二娘和“一丈青”    。(3分)  扈三娘  母夜叉  母大虫  针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 ①    ②  _     ③     燕青  润州城(无为军、宁海军、清溪洞) 4.《水浒传》中有很多围绕“智”刻画的情节,请根据提示将内容补充完整。(3分) 生辰纲   针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 5.(2025·合肥四十二中一模)请运用积累的知识,回答问题。 (6分) 【甲】说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”鲁智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。 (选自《水浒传》) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   【乙】“快醒醒!快醒醒!”我一面推他,一面大叫。可是他只是咕哝了一下,翻了一个身,他已被烟雾熏得麻木了。一刻也不能耽搁了,因为连床单也已经起火。我冲向他的脸盆和水罐。幸好一个很大,另一个很深,都灌满了水。我举起脸盆和水罐,用水冲了床和睡在床上的人,随之飞跑回我自己的房间,取了我的水罐,重新把床榻弄湿。由于上帝的帮助,我终于扑灭了正要吞没床榻的火焰。被浇灭的火焰发出的咝咝声,我倒完水随手扔掉的水罐的破裂声,尤其是我慷慨赐予的淋浴的哗啦声,最后终于把他惊醒了。 (选自《简·爱》) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (1)参照下面的示例,概括【乙】文段情节。(2分) 【示例】鲁智深野猪林挥杖救林冲 简·爱火中泼水救罗切斯特(2分) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (2)塑造典型人物是小说的核心,请结合选文和整本书阅读,分析鲁智深或简·爱的形象特征。(4分) 【示例一】鲁智深。①豪爽仗义,他果断出手,救下兄弟林冲,可见其主动相助的侠义;②勇猛果断,他将禅杖“飞”出去隔开水火棍,动作干脆,尽显勇猛。 【示例二】简·爱。①勇敢善良,面对火灾,她果断行动,用水冲床,扑灭了火焰,救醒他人,体现她的勇敢与善良;②责任感 强,她主动承担救人灭火的行为,展现其担当。(共4分。每点2 分,结合名著内容答出两点形象特征即可) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 6.(2024·天津)在阅读《水浒传》这部小说时,同学们发现每一位被逼上梁山的英雄,都有着各不相同的传奇故事。杨志是充满悲剧色彩的人物,他心怀梦想,却命运多舛。请根据作品内容,回答下面问题。(8分) (1)作为三代将门之后,杨志一生的理想是什么?(2分) 杨志的理想是光宗耀祖、封妻荫子、流芳百世。(2分) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (2)尽管杨志多次努力,依然得不到朝廷重用,不得不落草二龙山。请结合相关情节,分析杨志理想不能实现的原因。(6分) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 ①杨志性格高傲自负,急躁冲动,急功近利,粗暴蛮横。他在求取职位失败后,遇到泼皮牛二的挑衅,盛怒之下杀了牛二,吃了官司,被发配充军;在押送生辰纲时,打骂士卒,造成团队内部矛盾重重,给了吴用等人可乘之机。②杨志遇到了紧密团结、足智多谋的对手。吴用等人精心准备,计策高妙,无懈可击,致使杨志陷入圈套,失掉生辰纲,断了升官之路。③当时社会黑暗,官场腐败,堵塞了杨志的求取功名之路。如他因失陷花石纲丢了官职,为了复职,到京城上下打点,才见到高俅,却遭高俅奚落驱赶,求官无果。(共6分。每点3分,每点原因1分,事例2分,写出两点即可) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 7.(2024·江苏扬州)文学作品中的人物性格常常是矛盾、复杂的。请在下列人物形象中选.择.一.个.,结合相关名著内容简析。(6分) 林冲(《水浒传》) 尼摩船长(《海底两万里》) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【示例一】林冲原本是一个安分守己,对朝廷忠心耿耿的禁军教头。面对权贵的压迫,他一再忍让;(2分)但当他被高俅陷害发配充军,有生命危险后,最终选择了反抗,被迫上了梁山。(2分)林冲的性格由忍耐到反抗的转变,体现了其性格的矛盾和复杂性。(2分) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【示例二】尼摩船长是一个神秘且充满矛盾的人物。他一方面具有人文主义精神,帮助、爱护被压迫的人民; (2分)另一方面,他又是一个充满仇恨和复仇心理的人,对人类社会有强烈的反感。(2分)如他对船员的关怀和对敌人的冷酷无情就反映了他的性格中的这种矛盾性。 (2分) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 8.经典名著《水浒传》凸显一个“义”字,有济人危难之义,有手足情深之义,有知恩图报之义,有疾恶如仇之义等,请从上面任选两.种.“义.”,结合典型人物和相关情节加以说明。(6分) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 ①济人危难之义:【示例】柴进。宋江杀了阎婆惜后投奔他处避难,柴进热情招待宋江,让宋江好好梳洗一番,并准备佳肴。 ②手足情深之义:【示例】武松。武松父母双亡,由哥哥一手抚养长大,得知哥哥被害,不惧身死,手刃仇人为兄报仇。 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 ③知恩图报之义:【示例】晁盖。晁盖一伙人劫了生辰纲,朝廷下令捉拿他们,宋江为晁盖通风报信,之后晁盖赠送宋江黄金,宋江遇难时,晁盖为他上梁山提供方便。 ④疾恶如仇之义:【示例】鲁智深。鲁智深听闻金翠莲被镇关西强娶后抛弃,勃然大怒,打死镇关西后丢官逃命。(共6分。人物1分,情节2分;每个3分,任答出两个即可) 针对训练 -- 第10篇 《水浒传》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.67 $

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