专题02 1~6的表内除法(专项训练)二年级数学寒假专项提升(苏教版·新教材)

2025-12-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 二 1~6的表内除法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2026-01-23
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2025-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55464345.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 1~6的表内除法 本专题主要针对1~6的表内除法的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括: 1. 掌握除法的意义; 2. 1~6的表内除法计算方法; 3. 解决相关实际问题。 1.把10个平均分成2份,每份(    )个。 A.2 B.5 C.8 2.9个玻璃球平均分给3个小朋友,下面分法正确的是(    )。 A. B. C. 3.下面分法是平均分的是(    )。 A. B. C. 4.文文看一本书。可以用算式解决的问题是(    )。 A.第一天看了3页,第二天看了6页,两天一共看了多少页? B.每天看3页,看完6页需要多少天? C.每天看3页,6天一共看了多少页? 5.计算24÷4时,运用的乘法口诀是(    )。 A.四四十六 B.四六二十四 C.三八二十四 6.把15条鱼平均分到5个鱼缸里,每个鱼缸里有(    )条。 A.3 B.5 C.8 7.下面第(    )种买法平均每瓶矿泉水的价格最低。 A.共15元 B.共16元 C.共18元 8.下面的分法不能用12÷3表示的是(    )。 A.B.C. 9.在是平均分的下面画“√”。 (    )                                    (    ) 10.每个礼盒装4块巧克力和6块牛奶糖,现在还剩16块巧克力和30块牛奶糖,最多还可以装( )个礼盒。 11.摆一个,最少要用( )根小棒;摆2个这样的图形要用( )根小棒;18根小棒能摆( )个这样的图形。 12.把6个松果分给2只松鼠,一只松鼠分1个,另一只松鼠分( )个;把6个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分( )个松果。 13.□+□+□+□+□=30,□÷○=2,○×△=12,□=( ),○=( ),△=( )。 14.两个乘数都是4,积是( );被除数和除数都是4,商是( )。 15.一个大袋子里放了4个中袋子,每个中袋子里有放了一些小袋子,且每个中袋子里的小袋子的个数相同,如果袋子的总数是29个,那么每个中袋子里放了( )个小袋子。 16. (1)有3堆正方体,每堆摆( )个,一共有( )个。 (2)( )个正方体,每( )个一堆,摆了( )堆。 (3)( )个正方体,平均分成( )堆,每堆( )个。 17.直接写出得数。 8÷2=        5×2=        0×4=        15÷3= 2×4=        18÷6=        12÷4=        6×1+2= 4×5=        12÷6=        36÷6=        5×6-4= 18.看图列式计算。 19.请你在下面圈一圈,用两种方法表示。 方法一: 方法二: 20.把20根胡萝卜平均分给4只兔子,每只兔子分到几根? 21.一堆桃子,比10多,比20少,分给每只小猴4个,正好分完。如果分给每只小猴6个,也能正好分完。这堆桃子有多少个? 22.二(1)班舞蹈队的同学排队形,每排站6人,可以站成2排。 (1)这个舞蹈队一共有多少人? (2)如果每排站4人,可以站成几排? 23.青青和小组里另外3名队员一起参加文明城市创建活动,共捡了24个空饮料瓶。 (1)平均每人捡了多少个空饮料瓶? (2)光荣榜规定:2个空饮料瓶可以换一朵小红花,平均每人可换得多少朵小红花? 24. 小船:限坐4人,租金3元 大船:限坐6人,租金5元 (1)游玩的人全部租大船正好坐满2条船,他们共有(    )人,要花(    )元。 (2)如果全部租小船要几条?要花多少元钱? (    ) (    ) 25.妈妈给家人缝制香囊,每个香囊需要用3分米长的五色丝线。(分米为长度单位) (1)5个香囊需要多少分米的五色丝线? (分米) (2)15分米长的五色丝线可以做几个香囊? (个) (3)妈妈学会做一种更精美的香囊,她做3个这样的香囊用了12分米的五色丝线,平均每个香囊用了几分米五色丝线? (分米) 26.购物。 一双鞋:25元 一个闹钟:6元 一个皮球:(    )元 一辆玩具车:4元 (1)芳芳买了5辆玩具汽车,需要多少钱? (2)36元可以买几个闹钟? (3)买一双鞋的钱,可以买5个皮球,一个皮球多少钱? 1.B 【分析】根据题意,每份的个数=总数÷份数,列出算式即可。 【解答】根据分析: 10÷2=5(个),每份为5个。 故答案为:B 2.C 【分析】在分物体时,每份分得同样多是平均分,由此分析各选项的分法即可解答。 【解答】A.把9个玻璃球分成了3份,一份有4个,一份有3个,一份有2个,每份的数量不同,不是平均分; B.把9个玻璃球分成了3份,一份有2个,一份有2个,一份有5个,每份的数量不同,不是平均分; C.把9个玻璃球分成了3份,每份都是3个,数量相同,是平均分。 则分法正确的是。 故答案为:C 3.C 【分析】把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。据此分析各选项即可。 【解答】 A.,把10个梨分成3份,其中2份是3个,1份是4个,每份的个数不同样多,不是平均分; B.,把7个苹果分成2份,1份是4个,1份是3个,每份的个数不同样多,不是平均分; C.,把10个草莓分成上下2份,每份都是5个,是平均分。 故答案为:C 4.B 【分析】由题意可知:分析各项问题,能列出和题目一致的算式,即是能解决的问题; A.把第一天和第二天看的页数相加,即是两天一共看的页数; B.用看完的页数除以每天看的页数,即是需要看的天数; C.用每天看的页数乘天数,即是6天一共看的页数;据此可选择。 【解答】A.第一天看了3页,第二天看了6页,两天一共看了多少页?列式3+6解决;不符合题意; B.每天看3页,看完6页需要多少天?列式6÷3解答;符合题意; C.每天看3页,6天一共看了多少页?列式3×6解答;不符合题意; 可以用算式解决的问题是:每天看3页,看完6页需要多少天? 故答案为:B 5.B 【分析】计算24÷4时,需要想4乘几等于24。乘法口诀中,“四六二十四”表示4×6=24,据此解答。 【解答】A.四四十六,可以解决4×4=16或16÷4=4,不符合题意。 B.四六二十四,可以解决4×6=24,6×4=24,24÷4=6,24÷6=4。符合题意。     C.三八二十四,可以解决3×8=24,8×3=24,24÷3=8,24÷8=3。不符合题意。 故答案为:B 6.A 【分析】因为要平均分到5个鱼缸中,因此每个鱼缸中鱼的条数都是相等的,用鱼的总条数除以鱼缸的个数,即可求出每个鱼缸里有几条鱼。 【解答】15÷5=3(条) 每个鱼缸里有3条鱼。 故答案为:A 7.C 【分析】用矿泉水的总价钱除以矿泉水的瓶数,求出每瓶矿泉水的价钱,再进行比较,即可知道哪种买法平均每瓶矿泉水的价格最低。 【解答】A.15÷3=5(元),每瓶矿泉水5元; B.16÷4=4(元),每瓶矿泉水4元; C.18÷6=3(元),每瓶矿泉水3元。 因为3<4<5,所以18元6瓶矿泉水的买法平均每瓶矿泉水的价格最低。 故答案为:C 8.C 【分析】把一个数平均分成若干份,求每一份是多少用除法计算;求一个数里面有几个另一个数用除法计算。据此解答。 【解答】由分析可得: A. 是把全部物体平均分成3份,求每份是多少,用除法计算:12÷3=4; B. 是计算12里面有几个3的问题,用除法计算:12÷3=4; C. 四个方框里面的物体不一样多,没有平均分,不能用除法计算。 故答案为:C 9.见详解 【分析】把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分,据此解答。 【解答】图1:把6根香蕉分成2份,每份有3根,每份分得同样多,是平均分; 图2:把7根香蕉分成3份,其中一份有3根,另外两份每份有2根,每份分得不同样多,不是平均分。 10.4 【分析】根据题意可知:分别求出巧克力和牛奶糖分别可以装的盒数,选择最少的礼盒即可。 【解答】16÷4=4(个) 30÷6=5(个) 4<5 最多还可以装(4)个礼盒。 11.6 12 3 【分析】数一数可知,摆一个需要6根小棒,每个需要小棒的根数乘摆图形的个数,等于需要多少根小棒;小棒的根数除以每个需要小棒的根数,等于这些小棒能摆几个这样的图形。 【解答】 数一数可知,最少需要6根; 6×2=12(根) 18÷6=3(个) 因此,摆一个,最少要用6根小棒;摆2个这样的图形要用12根小棒;18根小棒能摆3个这样的图形。 12.5 3 【分析】根据题意可知:求另一只松鼠分的数量,用共有的数量减去一只松鼠分的数量即可。 求每只松鼠分的数量,用共有的数量除以松鼠的数量即可。 【解答】6-1=5(个) 6÷2=3(个) 则把6个松果分给2只松鼠,一只松鼠分1个,另一只松鼠分(5)个;把6个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分(3)个松果。 13.6 3 4 【分析】□+□+□+□+□=30,表示有5个相同的□相加等于30,即□×5=30,根据乘法口诀五六三十可知,□=6;将□=6代入□÷○=2中,即6÷○=2,再根据除数=被除数÷商,即可求出○=3;将○=3代入○×△=12中,即3×△=12,根据一个乘数=积÷另一个乘数,即可求出△等于几,据此解答。 【解答】□+□+□+□+□=30 □×5=30 根据乘法口诀五六三十可得:□=6; 将□=6代入□÷○=2; 6÷○=2 ○=6÷2 ○=3 将○=3代入○×△=12; 3×△=12 △=12÷3 △=4 □+□+□+□+□=30,□÷○=2,○×△=12,□=6,○=3,△=4。 14.16 1 【分析】根据乘数×乘数=积,被除数÷除数=商,再将数据代入,即可得出答案。 【解答】4×4=16 4÷4=1 两个乘数都是4,积是16;被除数和除数都是4,商是1。 15.6 【分析】根据题意,先用袋子的总数量减去大袋子和中袋子的数量,计算出一共有多少个小袋子。每个中袋子里放一些小袋子,也就是把小袋子的数量平均分成4份,则小袋子的总数量÷4=每个中袋子里放小袋子的数量。 【解答】29-1-4=24(个) 24÷4=6(个) 一个大袋子里放了4个中袋子,每个中袋子里有放了一些小袋子,且每个中袋子里的小袋子的个数相同,如果袋子的总数是29个,那么每个中袋子里放了6个小袋子。 16.(1)5 15 (2)15 5 3 (3)15 3 5 【分析】(1)从图上可得:每堆有5个正方体,要求一共有多少个正方体,根据乘法的意义,用5×3进行解答即可。 (2)从图上可得:一共有15个正方体,每5个一堆,要求摆了几堆,根据除法的意义,用15÷5进行解答即可。 (3)从图上可得:一共有15个正方体,平均分成3堆,要求每堆多少个,根据除法的意义,用15÷3进行解答即可。 【解答】(1)有3堆正方体,每堆摆5个,5×3=15(个),所以一共有15个。 (2)有15个正方体,每5个一堆。15÷5=3(堆),所以摆了3堆。 (3)15个正方体,平均分成3堆。15÷3=5(个),所以每堆5个。 17.4;10;0;5 8;3;3;8 20;2;6;26 18.4×2=8;8÷2=4;8÷4=2 【分析】每堆有4个萝卜,有这样的2堆,求一共有多少个萝卜,用每堆萝卜的个数乘堆数即可求出萝卜的个数;用萝卜的总个数除以堆数,即可求出每堆有几个萝卜;用萝卜的总个数除以每堆萝卜的个数,即可求出可以平均分成几堆。 【解答】4×2=8(个) 一共有8个萝卜。 8÷2=4(个) 每堆有4个萝卜。 8÷4=2(堆) 可以平均分成2堆。 19.见详解 【分析】根据题意,10÷2=5可以表示把10平均分成2份,求每份是几,也就是圈出同样的2组,可得出每组的数量。 10÷2=5也可以表示每2个一份,求10个可以分成几份,也就是每2个圈为一份,可得出分成的份数。 【解答】根据分析: 方法一: 方法二: 20.5根; 【分析】根据题意,胡萝卜的总数÷兔子的只数=每只兔子分的胡萝卜数,代入数据算出答案。 【解答】20÷4=5(根) 答:每只兔子分到5根。 21.12个 【分析】因为桃子分给每只小猴4个正好分完即桃子数里包含几个4。从10到20之间,12÷4=3,表示能分给3只小猴、16÷4=4,表示能分给4只小猴。 又因为桃子分给每只小猴6个也正好分完,即桃子数里包含几个6。从10到20之间,12÷6=2,表示能分给2只小猴、18÷6=3,表示能分给3只小猴;据此分析解答。 【解答】由分析可得: 12÷4=3(个) 12÷6=2(个) 12正好在10和20之间,所以这堆桃子有12个。 答:这堆桃子有12个。 22.(1)12人 (2)3排 【分析】(1)根据题意,已知每排站6人,能站2排,用每排人数乘排数,即可求舞蹈队总人数。 (2)由第(1)问可知总人数是12人,现在每排站4人,用总人数除以每排的人数,即可求出可以站几排。 【解答】(1)6×2=12(人) 答:这个舞蹈队一共有12人。 (2)12÷4=3(排) 答:每排站4人,可以站成3排。 23.(1)6个; (2)3朵 【分析】(1)求平均每人捡了多少个,先用加法求出一共有多少人,再用捡的总数量÷总人数,计算即可; (2)求平均每人可换得多少朵小红花,用每人捡的空饮料瓶的数量÷2计算即可。 【解答】(1)1+3=4(名) 24÷4=6(个) 答:平均每人捡了6个空饮料瓶。 (2)6÷2=3(朵) 答:平均每人可换得3朵小红花。 24.(1)12;10 (2)12÷4=3(条);3条 3×3=9(元);9元 【分析】(1)全部租大船并正好坐满2条船,用每条大船限坐的人数乘2,即可求出他们共有多少人;用每条大船的租金乘2,即可求出要花多少元钱。 (2)用总人数除以每条小船限坐的人数,即可求出全部租小船要几条;用每条小船的租金乘租的小船的条数,即可求出要花多少元钱。 【解答】(1)6×2=12(人) 5×2=10(元) 游玩的人全部租大船正好坐满2条船,他们共有(12)人,要花(10)元。 (2)12÷4=3(条) 3×3=9(元) 答:如果全部租小船要3条,要花9元钱。 25.(1)3×5=15(分米)   答:5个香囊需要15分米的五色丝线。 (2)15÷3=5(个) 答:15分米长的五色丝线可以做5个香囊。    (3)12÷3=4(分米) 答:平均每个香囊用了4分米五色丝线。 【分析】(1)根据题意,每个香囊需要用3分米长的五色丝线,求5个香囊共需要多少分米的丝线,即求5个3的和是多少,用乘法计算即可。 (2)每个香囊需要用3分米长的五色丝线,求15分米长的五色丝线可以做几个香囊,即求15里面有多少个3,用除法计算即可。 (3)做3个这样的香囊用了12分米的五色丝线,用丝线的总长度除以香囊的数量,即可求出平均每个香囊用了几分米五色丝线。 【解答】(1)(分米) 答:5个香囊需要15分米的五色丝线。 (2)(个) 答:15分米长的五色丝线可以做5个香囊。 (3)(分米) 答:平均每个香囊用了4分米五色丝线。 26.(1)20元; (2)6个; (3)5元; 图表见详解 【分析】(1)根据题意可知:用买的数量乘一辆玩具车的单价即可求出5辆需要的钱数。 (2)根据题意可知:用共有的钱数除以一个闹钟的钱数即可求出能买的闹钟的数量。 (3)根据题意可知:用鞋子的钱数除以皮球的数量即可求出一个皮球的单价。 【解答】(1)5×4=20(元) 答:需要20元钱。 (2)36÷6=6(个) 答:36元可以买6个闹钟。 (3)25÷5=5(元) 答:一个皮球5元钱。 则图表如下:; 一双鞋:25元 一个闹钟:6元 一个皮球:(5)元 一辆玩具车:4元 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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