内容正文:
专题02 1~6的表内除法
本专题主要针对1~6的表内除法的内容进行逐层巩固拔高拓展,包括:
1. 掌握除法的意义;
2. 1~6的表内除法计算方法;
3. 解决相关实际问题。
1.把10个平均分成2份,每份( )个。
A.2 B.5 C.8
2.9个玻璃球平均分给3个小朋友,下面分法正确的是( )。
A. B. C.
3.下面分法是平均分的是( )。
A. B. C.
4.文文看一本书。可以用算式解决的问题是( )。
A.第一天看了3页,第二天看了6页,两天一共看了多少页?
B.每天看3页,看完6页需要多少天?
C.每天看3页,6天一共看了多少页?
5.计算24÷4时,运用的乘法口诀是( )。
A.四四十六 B.四六二十四 C.三八二十四
6.把15条鱼平均分到5个鱼缸里,每个鱼缸里有( )条。
A.3 B.5 C.8
7.下面第( )种买法平均每瓶矿泉水的价格最低。
A.共15元 B.共16元 C.共18元
8.下面的分法不能用12÷3表示的是( )。
A.B.C.
9.在是平均分的下面画“√”。
( ) ( )
10.每个礼盒装4块巧克力和6块牛奶糖,现在还剩16块巧克力和30块牛奶糖,最多还可以装( )个礼盒。
11.摆一个,最少要用( )根小棒;摆2个这样的图形要用( )根小棒;18根小棒能摆( )个这样的图形。
12.把6个松果分给2只松鼠,一只松鼠分1个,另一只松鼠分( )个;把6个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分( )个松果。
13.□+□+□+□+□=30,□÷○=2,○×△=12,□=( ),○=( ),△=( )。
14.两个乘数都是4,积是( );被除数和除数都是4,商是( )。
15.一个大袋子里放了4个中袋子,每个中袋子里有放了一些小袋子,且每个中袋子里的小袋子的个数相同,如果袋子的总数是29个,那么每个中袋子里放了( )个小袋子。
16.
(1)有3堆正方体,每堆摆( )个,一共有( )个。
(2)( )个正方体,每( )个一堆,摆了( )堆。
(3)( )个正方体,平均分成( )堆,每堆( )个。
17.直接写出得数。
8÷2= 5×2= 0×4= 15÷3=
2×4= 18÷6= 12÷4= 6×1+2=
4×5= 12÷6= 36÷6= 5×6-4=
18.看图列式计算。
19.请你在下面圈一圈,用两种方法表示。
方法一:
方法二:
20.把20根胡萝卜平均分给4只兔子,每只兔子分到几根?
21.一堆桃子,比10多,比20少,分给每只小猴4个,正好分完。如果分给每只小猴6个,也能正好分完。这堆桃子有多少个?
22.二(1)班舞蹈队的同学排队形,每排站6人,可以站成2排。
(1)这个舞蹈队一共有多少人?
(2)如果每排站4人,可以站成几排?
23.青青和小组里另外3名队员一起参加文明城市创建活动,共捡了24个空饮料瓶。
(1)平均每人捡了多少个空饮料瓶?
(2)光荣榜规定:2个空饮料瓶可以换一朵小红花,平均每人可换得多少朵小红花?
24.
小船:限坐4人,租金3元
大船:限坐6人,租金5元
(1)游玩的人全部租大船正好坐满2条船,他们共有( )人,要花( )元。
(2)如果全部租小船要几条?要花多少元钱?
( )
( )
25.妈妈给家人缝制香囊,每个香囊需要用3分米长的五色丝线。(分米为长度单位)
(1)5个香囊需要多少分米的五色丝线?
(分米)
(2)15分米长的五色丝线可以做几个香囊?
(个)
(3)妈妈学会做一种更精美的香囊,她做3个这样的香囊用了12分米的五色丝线,平均每个香囊用了几分米五色丝线?
(分米)
26.购物。
一双鞋:25元
一个闹钟:6元
一个皮球:( )元
一辆玩具车:4元
(1)芳芳买了5辆玩具汽车,需要多少钱?
(2)36元可以买几个闹钟?
(3)买一双鞋的钱,可以买5个皮球,一个皮球多少钱?
1.B
【分析】根据题意,每份的个数=总数÷份数,列出算式即可。
【解答】根据分析:
10÷2=5(个),每份为5个。
故答案为:B
2.C
【分析】在分物体时,每份分得同样多是平均分,由此分析各选项的分法即可解答。
【解答】A.把9个玻璃球分成了3份,一份有4个,一份有3个,一份有2个,每份的数量不同,不是平均分;
B.把9个玻璃球分成了3份,一份有2个,一份有2个,一份有5个,每份的数量不同,不是平均分;
C.把9个玻璃球分成了3份,每份都是3个,数量相同,是平均分。
则分法正确的是。
故答案为:C
3.C
【分析】把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。据此分析各选项即可。
【解答】
A.,把10个梨分成3份,其中2份是3个,1份是4个,每份的个数不同样多,不是平均分;
B.,把7个苹果分成2份,1份是4个,1份是3个,每份的个数不同样多,不是平均分;
C.,把10个草莓分成上下2份,每份都是5个,是平均分。
故答案为:C
4.B
【分析】由题意可知:分析各项问题,能列出和题目一致的算式,即是能解决的问题;
A.把第一天和第二天看的页数相加,即是两天一共看的页数;
B.用看完的页数除以每天看的页数,即是需要看的天数;
C.用每天看的页数乘天数,即是6天一共看的页数;据此可选择。
【解答】A.第一天看了3页,第二天看了6页,两天一共看了多少页?列式3+6解决;不符合题意;
B.每天看3页,看完6页需要多少天?列式6÷3解答;符合题意;
C.每天看3页,6天一共看了多少页?列式3×6解答;不符合题意;
可以用算式解决的问题是:每天看3页,看完6页需要多少天?
故答案为:B
5.B
【分析】计算24÷4时,需要想4乘几等于24。乘法口诀中,“四六二十四”表示4×6=24,据此解答。
【解答】A.四四十六,可以解决4×4=16或16÷4=4,不符合题意。
B.四六二十四,可以解决4×6=24,6×4=24,24÷4=6,24÷6=4。符合题意。
C.三八二十四,可以解决3×8=24,8×3=24,24÷3=8,24÷8=3。不符合题意。
故答案为:B
6.A
【分析】因为要平均分到5个鱼缸中,因此每个鱼缸中鱼的条数都是相等的,用鱼的总条数除以鱼缸的个数,即可求出每个鱼缸里有几条鱼。
【解答】15÷5=3(条)
每个鱼缸里有3条鱼。
故答案为:A
7.C
【分析】用矿泉水的总价钱除以矿泉水的瓶数,求出每瓶矿泉水的价钱,再进行比较,即可知道哪种买法平均每瓶矿泉水的价格最低。
【解答】A.15÷3=5(元),每瓶矿泉水5元;
B.16÷4=4(元),每瓶矿泉水4元;
C.18÷6=3(元),每瓶矿泉水3元。
因为3<4<5,所以18元6瓶矿泉水的买法平均每瓶矿泉水的价格最低。
故答案为:C
8.C
【分析】把一个数平均分成若干份,求每一份是多少用除法计算;求一个数里面有几个另一个数用除法计算。据此解答。
【解答】由分析可得:
A. 是把全部物体平均分成3份,求每份是多少,用除法计算:12÷3=4;
B. 是计算12里面有几个3的问题,用除法计算:12÷3=4;
C. 四个方框里面的物体不一样多,没有平均分,不能用除法计算。
故答案为:C
9.见详解
【分析】把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分,据此解答。
【解答】图1:把6根香蕉分成2份,每份有3根,每份分得同样多,是平均分;
图2:把7根香蕉分成3份,其中一份有3根,另外两份每份有2根,每份分得不同样多,不是平均分。
10.4
【分析】根据题意可知:分别求出巧克力和牛奶糖分别可以装的盒数,选择最少的礼盒即可。
【解答】16÷4=4(个)
30÷6=5(个)
4<5
最多还可以装(4)个礼盒。
11.6 12 3
【分析】数一数可知,摆一个需要6根小棒,每个需要小棒的根数乘摆图形的个数,等于需要多少根小棒;小棒的根数除以每个需要小棒的根数,等于这些小棒能摆几个这样的图形。
【解答】
数一数可知,最少需要6根;
6×2=12(根)
18÷6=3(个)
因此,摆一个,最少要用6根小棒;摆2个这样的图形要用12根小棒;18根小棒能摆3个这样的图形。
12.5 3
【分析】根据题意可知:求另一只松鼠分的数量,用共有的数量减去一只松鼠分的数量即可。
求每只松鼠分的数量,用共有的数量除以松鼠的数量即可。
【解答】6-1=5(个)
6÷2=3(个)
则把6个松果分给2只松鼠,一只松鼠分1个,另一只松鼠分(5)个;把6个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分(3)个松果。
13.6 3 4
【分析】□+□+□+□+□=30,表示有5个相同的□相加等于30,即□×5=30,根据乘法口诀五六三十可知,□=6;将□=6代入□÷○=2中,即6÷○=2,再根据除数=被除数÷商,即可求出○=3;将○=3代入○×△=12中,即3×△=12,根据一个乘数=积÷另一个乘数,即可求出△等于几,据此解答。
【解答】□+□+□+□+□=30
□×5=30
根据乘法口诀五六三十可得:□=6;
将□=6代入□÷○=2;
6÷○=2
○=6÷2
○=3
将○=3代入○×△=12;
3×△=12
△=12÷3
△=4
□+□+□+□+□=30,□÷○=2,○×△=12,□=6,○=3,△=4。
14.16 1
【分析】根据乘数×乘数=积,被除数÷除数=商,再将数据代入,即可得出答案。
【解答】4×4=16
4÷4=1
两个乘数都是4,积是16;被除数和除数都是4,商是1。
15.6
【分析】根据题意,先用袋子的总数量减去大袋子和中袋子的数量,计算出一共有多少个小袋子。每个中袋子里放一些小袋子,也就是把小袋子的数量平均分成4份,则小袋子的总数量÷4=每个中袋子里放小袋子的数量。
【解答】29-1-4=24(个)
24÷4=6(个)
一个大袋子里放了4个中袋子,每个中袋子里有放了一些小袋子,且每个中袋子里的小袋子的个数相同,如果袋子的总数是29个,那么每个中袋子里放了6个小袋子。
16.(1)5 15
(2)15 5 3
(3)15 3 5
【分析】(1)从图上可得:每堆有5个正方体,要求一共有多少个正方体,根据乘法的意义,用5×3进行解答即可。
(2)从图上可得:一共有15个正方体,每5个一堆,要求摆了几堆,根据除法的意义,用15÷5进行解答即可。
(3)从图上可得:一共有15个正方体,平均分成3堆,要求每堆多少个,根据除法的意义,用15÷3进行解答即可。
【解答】(1)有3堆正方体,每堆摆5个,5×3=15(个),所以一共有15个。
(2)有15个正方体,每5个一堆。15÷5=3(堆),所以摆了3堆。
(3)15个正方体,平均分成3堆。15÷3=5(个),所以每堆5个。
17.4;10;0;5
8;3;3;8
20;2;6;26
18.4×2=8;8÷2=4;8÷4=2
【分析】每堆有4个萝卜,有这样的2堆,求一共有多少个萝卜,用每堆萝卜的个数乘堆数即可求出萝卜的个数;用萝卜的总个数除以堆数,即可求出每堆有几个萝卜;用萝卜的总个数除以每堆萝卜的个数,即可求出可以平均分成几堆。
【解答】4×2=8(个)
一共有8个萝卜。
8÷2=4(个)
每堆有4个萝卜。
8÷4=2(堆)
可以平均分成2堆。
19.见详解
【分析】根据题意,10÷2=5可以表示把10平均分成2份,求每份是几,也就是圈出同样的2组,可得出每组的数量。
10÷2=5也可以表示每2个一份,求10个可以分成几份,也就是每2个圈为一份,可得出分成的份数。
【解答】根据分析:
方法一:
方法二:
20.5根;
【分析】根据题意,胡萝卜的总数÷兔子的只数=每只兔子分的胡萝卜数,代入数据算出答案。
【解答】20÷4=5(根)
答:每只兔子分到5根。
21.12个
【分析】因为桃子分给每只小猴4个正好分完即桃子数里包含几个4。从10到20之间,12÷4=3,表示能分给3只小猴、16÷4=4,表示能分给4只小猴。
又因为桃子分给每只小猴6个也正好分完,即桃子数里包含几个6。从10到20之间,12÷6=2,表示能分给2只小猴、18÷6=3,表示能分给3只小猴;据此分析解答。
【解答】由分析可得:
12÷4=3(个)
12÷6=2(个)
12正好在10和20之间,所以这堆桃子有12个。
答:这堆桃子有12个。
22.(1)12人
(2)3排
【分析】(1)根据题意,已知每排站6人,能站2排,用每排人数乘排数,即可求舞蹈队总人数。
(2)由第(1)问可知总人数是12人,现在每排站4人,用总人数除以每排的人数,即可求出可以站几排。
【解答】(1)6×2=12(人)
答:这个舞蹈队一共有12人。
(2)12÷4=3(排)
答:每排站4人,可以站成3排。
23.(1)6个;
(2)3朵
【分析】(1)求平均每人捡了多少个,先用加法求出一共有多少人,再用捡的总数量÷总人数,计算即可;
(2)求平均每人可换得多少朵小红花,用每人捡的空饮料瓶的数量÷2计算即可。
【解答】(1)1+3=4(名)
24÷4=6(个)
答:平均每人捡了6个空饮料瓶。
(2)6÷2=3(朵)
答:平均每人可换得3朵小红花。
24.(1)12;10
(2)12÷4=3(条);3条
3×3=9(元);9元
【分析】(1)全部租大船并正好坐满2条船,用每条大船限坐的人数乘2,即可求出他们共有多少人;用每条大船的租金乘2,即可求出要花多少元钱。
(2)用总人数除以每条小船限坐的人数,即可求出全部租小船要几条;用每条小船的租金乘租的小船的条数,即可求出要花多少元钱。
【解答】(1)6×2=12(人)
5×2=10(元)
游玩的人全部租大船正好坐满2条船,他们共有(12)人,要花(10)元。
(2)12÷4=3(条)
3×3=9(元)
答:如果全部租小船要3条,要花9元钱。
25.(1)3×5=15(分米)
答:5个香囊需要15分米的五色丝线。
(2)15÷3=5(个)
答:15分米长的五色丝线可以做5个香囊。
(3)12÷3=4(分米)
答:平均每个香囊用了4分米五色丝线。
【分析】(1)根据题意,每个香囊需要用3分米长的五色丝线,求5个香囊共需要多少分米的丝线,即求5个3的和是多少,用乘法计算即可。
(2)每个香囊需要用3分米长的五色丝线,求15分米长的五色丝线可以做几个香囊,即求15里面有多少个3,用除法计算即可。
(3)做3个这样的香囊用了12分米的五色丝线,用丝线的总长度除以香囊的数量,即可求出平均每个香囊用了几分米五色丝线。
【解答】(1)(分米)
答:5个香囊需要15分米的五色丝线。
(2)(个)
答:15分米长的五色丝线可以做5个香囊。
(3)(分米)
答:平均每个香囊用了4分米五色丝线。
26.(1)20元;
(2)6个;
(3)5元;
图表见详解
【分析】(1)根据题意可知:用买的数量乘一辆玩具车的单价即可求出5辆需要的钱数。
(2)根据题意可知:用共有的钱数除以一个闹钟的钱数即可求出能买的闹钟的数量。
(3)根据题意可知:用鞋子的钱数除以皮球的数量即可求出一个皮球的单价。
【解答】(1)5×4=20(元)
答:需要20元钱。
(2)36÷6=6(个)
答:36元可以买6个闹钟。
(3)25÷5=5(元)
答:一个皮球5元钱。
则图表如下:;
一双鞋:25元
一个闹钟:6元
一个皮球:(5)元
一辆玩具车:4元
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