第5课 守望精神家园-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治分层练习册(陕西专用)

2025-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 守望精神家园
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.42 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 一阶基础巩固练 当地时间2025年7月11日,在第四十七届4.原创2025年11月9日晚,第十五届全国运 世界遗产大会上通过决议,将“西夏陵”列入《世 动会在广东奥林匹克体育中心拉开大幕,开幕 界遗产名录》。回答1~2题。 式上一场“古今对话”的沉浸式艺术盛宴精彩 1.原创西夏陵是中国西北地区11至13世纪 呈现,醒狮表演与AIGC、VR技术相互交融,英 由党项族建立的西夏王朝的陵墓遗址群,是西 歌锣鼓搭配全息投影,龙舟竞渡场景通过AR 夏留存至今规模最大、等级最高、保存完整的 技术“划”入观众席…据此,下列说法正确 考古遗存,直接为中国历史上延续近200年的 的是 西夏王朝及其君主世系提供不可替代的见证 ①科技与传统文化完美交融,彰显文化自信 作用。这彰显了中华文化 ②若想传承传统文化,需完全依靠科技手段 ①是源远流长、博大精深的 ③科技赋能文化传播,展现中华文化的魅力 ②是中华民族历史发展的重要见证 ④提升自主创新能力是文化发展的决定因素 ③是薪火相传、一成不变的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ ④是一个国家兴旺发达的不竭动力 5.②本地素材为帮助学生深入了解陕西文化, A.①②B.②④C.①③ )D.③④ 某校开展以“行美丽陕西·探三秦发展”为主 2.原创2025年7月12日,西夏陵申遗成功后 题的研学活动,小秦向学校推荐了以下路线, 迎来首批青少年研学团。孩子们亲手尝试木 得到大家的一致好评。 活字印刷,按照“少量多次蘸墨”的要领操作, 西安事变纪念馆→八路军西安办事处纪 在拓印的沙沙声中感受古老技艺的温度:4D影 念馆→延安革命纪念馆 片《西夏地宫奇幻之旅》则让大家仿佛穿越时空, 小秦推荐这条路线的理由有 身临其境地触摸西夏历史。这有利于() ①能让我们学习和感受革命文化,增强文化认 ①青少年传承中华文化,增强文化自信 同感②可以更加全面地了解陕西的传统文 ②促进不同的文明在交流互鉴中融合发展 化,养护精神③有助于学生坚定文化自信, ③激发起我们强烈的文化优越感、自豪感 增强学生的家国情怀④有利于高扬民族精 ④科技推动中华优秀传统文化创新性发展 神,践行社会主义核心价值观 A.①②B.②③C.①④ D.③④ A.①②③B.①②④C.②③④D.①3④ 3.原创2025年是故宫博物院建院100周年。 6.(2025西工大附中七模改编)2025年9月3 2025年9月30日起,“百年守护—从紫禁城 日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战 到故宫博物院”展览在午门展厅对公众开放。 争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举 展览通过200件(套)珍贵文物文献,展现故宫 行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪念这 博物院百年发展历程和建设成果。举办这一 个伟大的日子,共同开创更加光明的未来。对 展览旨在 此,下列评论正确的是 ①促进中外文化交流互鉴 ①不忘国耻,为我国成为世界霸主凝聚力量 ②推动我国经济实现高质量发展 ②弘扬革命文化,传承红色基因,康续红色血脉 ③增强群众的文化认同感 ③弘扬抗战精神,激发中华儿女的爱国热情 ④传承和弘扬中华优秀传统文化 ④铭记历史,才能以史为鉴,珍爱和平,继往开来 A.①②B.②④C.①③ D.③④ A.①②③B.②③④C.①3④D.①②④ 13 7.跨学科·历史(2025连云港)2025年是中国10.@本地素材2025年10月11日起,陕西出 人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周 现大范围持续降水,渭河、汉江及黄河干流相 年。某校组织开展“弘扬革命文化”为主题的 继出现洪水,公安、消防等力量值守一线。各 红色故事讲解大赛。可作为本次活动素材 级党组织组建党员先锋队、志愿服务队,党员 的有 干部下沉排查隐患、转移群众,形成多方联动 的防汛防线,全力保障群众生命财产安全。 上述材料 () ①体现了中国人民具有伟大团结精神 ①林则徐虎门销烟 ②八路军狼牙山五壮士 ②彰显了同舟共济、守望相助的家国情怀 ③弘扬了以爱国主义为核心的时代精神 ④说明积极奉献社会必定能实现生命价值 A.①②B.①③C.②③ D.③④ ③东北抗联八女投江④神舟号航天组太空会师 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 11.2025年是孙中山先生逝世100周年。从早年 8.新趋势主题概括(2025广西)为进一步弘 的求学经历,到后来的革命生涯,再到为捍卫 扬“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命, 共和而进行的艰苦斗争,直至生命的最后一 不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的 刻,孙中山始终坚定地追寻着心中的理想,为 伟大建党精神,学校拟组织诗朗诵表演,节目 改变中国的命运而拼搏。孙中山先生用行动 单部分内容如下图。你认为三个篇章共同反 诠释了 () 映的主题是 ( ①天下兴亡、匹夫有责的家国情怀 A.浴血奋战求独立 ②坚持国家利益至上,实现人生价值 节月单 B.为国俦盾扬国威 《长狂》《红色家书守理想》 ③立足岗位的需要,追求个人回报 C.改革开放促发展 头》 ④诚信、友善的社会主义核心价值观 薪火相待)《进新征程》 D.精神引领谋复兴 A.①2②B.①③C.②④D.③④ 9.跨学科·语文与下图漫画所体现的中华传统 12.跨学科·语文中华优秀传统文化是社会主 美德相一致的古语是 义核心价值观的重要源泉。“春蚕到死丝方 尽,蜡炬成灰泪始干。”“人而无信,不知其可 也。”“愿得此身长报国。”“老吾老以及人之 老,幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主 义核心价值观要求对应正确的是() A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 A.富强、民主、文明、和谐 B.瓜田不纳履,李下不整冠 B.敬业、诚信、爱国、友善 C.慈乌尚反哺,羔羊犹跪足 C.自由、平等、公正、法治 D.鸡声茅店月,人迹板桥霜 D.爱国、自由、诚信、和谐 二阶综合强化练 13.新课标主题探究(12分)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某 中学九年级(1)班同学以“以史为鉴面向未来”为主题进行探究性学习活动,请你参与。 【课本里的“抗日英雄”】在课堂上,历史老师讲道:“2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯 战争胜利80周年。80年前,经过长达14年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民终于取得了抗日战争 14 的伟大胜利。80年后的今天,让我们跟着课本,一起缅怀抗战英烈,传承和弘扬伟大抗战精神, 建设伟大祖国!”听到老师的讲解,同学们纷纷点赞抗日英雄,课堂气氛热烈。 我点赞的抗日英雄是:杨靖宇,他组织 我,点赞的抗日英雄是: 工农游击队,领导东北人民武装抗日。 他英勇无畏,视死如归,为了国家的利 小秦 益,献出了自己的生命。 小兰 (1)请你仿照小秦的发言将小兰的发言补充完整。(4分) 【纪念馆的“革命文物”】延安革命纪念馆是中华人民共和国成立后最早建成的革命纪念馆之一。 在纪念馆的基本陈列中,有一把八路军359旅战士使用过的老镢头… 十。十4十十十十十-十 十十十。十十十十十十十十-十十十十 “南泥湾的老镢头”讲解词 那是抗日战争最艰苦的时期,陕甘宁边区军民一度几乎没有衣穿、没有饭吃。为此,毛泽东 同志号召大家“自己动手,生产自给”。1941年,王震旅长率领359旅的指战员们高唱着“一把 镢头一支枪,生产自给保卫党中央”的战歌,浩浩荡荡开进南泥湾,正是用这一把把老镢头,战士 们在短短三年时间,使南泥湾呈现出“牛羊满山猪满圈,肥鸭满塘鸡满院,粮食大丰收,瓜莱堆如 山”的丰收景象。“南泥湾的老镢头”体现了… 十十一十十 十-十一十 (2)请你结合材料,运用“凝聚价值追求”的相关知识,续写“南泥湾的老橛头”讲解词,帮助文物 发声。(4分) 【活动中的“精神传承”】为进一步传承和弘扬伟大抗战精神,厚植爱国情怀,凝聚奋进力量,引导 青少年深入了解抗战历史,缅怀英雄先烈,珍惜维护和平,传承红色基因,增强历史责任感和使命 感,学校准备在抗日战争胜利纪念日开展主题纪念活动。 (3)陕西特色·实践活动题为使纪念活动丰富多彩,取得良好效果,请你参照活动一的形式及 活动内容再设计两种纪念活动。(4分) 活动形式 活动内容 以班级为单位,开展抗战历史知识竞赛,内容涵盖抗战重要事件、英 活动一:抗战历史知识竞赛 雄人物、历史意义等。 活动二: 活动三: 15 14.新课标主题活动(16分)(2025西工大附中七模改编)小秦所在班级以“保护文化遗产坚定 文化自信”为主题开展探究性活动,请你参与。 2025年3月1日,新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行,标志着我国文物事业 进入依法治理新阶段。小秦发现本次修订的文物保护法新增了一条内容。 第十二条对与中国共产党各个历史时期重大事件、重要会议、重要人物和伟大建党精神等 有关的文物,各级人民政府应当采取措施加强保护。 (1)运用所学知识,说明政府对此类文物加强保护的原因。(4分)》 为探寻陕西文化,坚定文化自信,同学们开展了一系列研学活动,请你参与。 活动一 任务一:请推荐两种陕西民俗文化:① 了解一种陕西 。(2分) 民俗文化 任务二:观影时,有同学发表嘲笑革命烈士的言论。请运用所学知识,对他加以劝 说:② 活动二 利用周末,观看 一场红色电影 _o (4分) 任务三:请向同学们提出两点参观注意事项:③ 活动三 参观交大西迁 博物馆 。(2分) (2)陕西特色·实践活动题请你完成以上任务。(8分) (3)开放性设问·写推介词假如你是陕西文化宣传大使,请你为陕西写一段推介词。(4分) 16 陕西地方文化加练 (近5年必考) 1.某校组织学生开展研学活动,推出“陕西文化 展板二文明推介 魅力”线路。部分线路如下: “五一”期间,来自四面八方的游客畅游陕 半坡博物馆 一—钟楼 —古城墙 西,短短几天的旅程给他们留下了美好的 线路1 大雁塔 印象。 游客甲:我们一家探秘西安“长安云”科技 延安革命纪念馆—八路军西安办事 奇观,体验全球首条光伏公路无人驾驶:惊叹 线路2 处纪念馆—渭华起义纪念馆 一—杨 杨凌无土栽培的“空中绿浪”,触摸航天馆内星 虎城止园别墅 辰轨迹…魅力三秦,不虚此行! 洛川会议纪念馆—陕甘边革命根据 游客乙:我们一家漫步秦岭秘境,探秘生 线路3地照金纪念馆 马栏革命旧址 物多样性:骑行渭河长廊,观碧波鹭影:见证南 西安事变纪念馆 泥湾智慧农田的绿浪翻涌,邂逅佛坪熊猫谷的 法门寺—乾陵—汉阳陵—秦始 憨萌国宝…从毛乌素沙海变绿洲,到汉江湿 线路4 皇陵兵马俑 地鹭鸟翩跹,山河披锦绣,三秦绿韵入画来! 有同学想体验“千年传承”,你会推荐 ( 游客丙:我们在回民街、西府老街尝遍了 A.线路1或线路2 B.线路1或线路4 各种美食,酥皮肉夹馍、油泼面、羊肉泡馍… C.线路2或线路3 D.线路3或线路4 魅力三秦,回味无穷! 2.(14分)(2025西咸新区一模改编)【心系家 (2)请你结合材料,解读三秦之“美”。(6分) 乡,见证发展】三秦大地,就是陕西,一个充满 宝藏与魅力的地方。请跟随道德与法治社团 同学们的脚步感受三秦大地的魅力。 展板一析法明理 从汉武帝堆土筑台祭祀黄帝算起,中华儿 女在黄帝陵祭祀黄帝的传统已有2000多年。 20世纪80年代以来,清明公祭轩辕黄帝典礼 为了更好地向中外游客推介陕西,请你参 成为连接海内外中华儿女的重要情感纽带。 与制作城市形象宣传短片“寻美·陕西”,用镜 2025年1月9日,陕西省十四届人大常委会第 头记录文明陕西之美。 十四次会议审议通过的《陕西省黄帝陵保护条 (3)请你仿照示例根据拍摄选题,描述拍摄内 例》(以下简称《条例》)扩展了黄帝陵保护对 象。在保护文物本体的同时,将在保护区域内 容,并简要说明拍摄意义。(4分) 以黄帝手植柏、保生柏为代表的桥山古柏群等 示例:拍摄选题:“文明诚信” 古树名木、黄帝陵祭典等非物质文化遗产以及 拍摄内容:环卫工人将游客遗失的相机物」 周边历史风貌和自然环境作为保护对象。 归原主。 (1)根据上述材料,说说《条例》的实施有何重 拍摄意义:发扬拾金不昧精神,引领社会诚 要意义。(4分) 信风尚。 拍摄选题:“文明出行” 拍摄内容:① (2分) 拍摄意义:② (2分)》 十十”十十一"十十十”十十一"十"十 十m十十十十 1712.(1)①放B处。(1分)②放D处。(1分) (2)选①:有利于保证广泛的公民参与,决策方认真听取 各方意见,集中民智,促进决策的科学化:有利于保障人 民当家作主,完善社会主义民主政治建设。(4分) 选②:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工 作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败:有利于 增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。(4分) (3)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征; ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主: ③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真 谛:④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和 独特优势。(答出三,点即可,6分) 第四课建设法治中国 1.B2.D3.D4.D5.D6.B7.C8.C9.A 10.D 11.(1)①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行 动指南:②我国坚持以人民为中心的发展思想:③全国人 大及其常委会行使国家立法权:④法律是由国家制定或 认可的:⑤我国实行良法之治,坚持科学立法:⑥我国全 面推进依法治国,建设法治中国:⑦坚定不移走中国特色 社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一:⑧规则不是一成不变的,我们要积极 改进规则。(答出四点即可,4分) (2)①对国家:有利于完善中国特色社会主义法律体系; 有利于促进依法治国基本方略的实施,推进法治中国建 设:有利于为实现中华民族伟大复兴营造良好的法治环 境。②对社会:有利于维护社会公平正义,促进社会和谐 稳定:有利于在全社会营造尊法学法守法用法的法治风 气。③对公民:有利于保障公民的合法权益,反映最广大 人民群众的意志和利益。(每个方面答出一点即可, 3分) (3)①中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护 社会稳定、实现社会正义的有效方式:等等。(2分)②它 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力 的根本途径:等等。(2分) (4)例答一:小素的观点错误。(1分)①法治,意味着依 法治理,法治要求实行良法之治:②人民认可不等于就有 法治,法治还要求实行善治。(4分) 例答二:小珊的观点错误。(1分)①厉行法治,要落实依 法治国基本方略,推进科学立法、严格执法、公正司法、全 民守法:②政府依法行政,带头尊法学法守法用法:③社 会加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神。(4分) (5)①行政机关坚持依法行政,严格遵照宪法和法律,正 确行使权力:②行政机关坚持法定职责必须为,法无授权 不可为:③行政机关要勇于负责,克服懒政、怠政:④加强 对政府行使行政权的监督:等等。(4分) 18 第三单元文明与家园 第五课守望精神家园 1.A2.C3.D4.C5.D6.B7.C8.D9.C 10.A11.A12.B 13.(1)例答一:赵一曼,在与日军的作战中,她为掩护部队, 腿部负伤,在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取 到有价值的情报,动用酷刑,但她始终坚贞不屈,没有吐 露任何信息,最终被敌人残忍杀害。(4分) 例答二:狼牙山五壮士,在战斗中他们临危不惧,英勇阻 击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们 宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬 崖。(4分) 例答三:王二小,在日本侵略者又来村庄扫荡时,为了隐 藏山沟里的八路军和众多乡亲们,他故意暴露自己,将日 军引到了八路军的埋伏圈,八路军得以全歼敌人,但王二 小却被敌人用刺刀残忍杀害,献出宝贵的生命,年仅十三 岁。(4分) (2)①“南泥湾的老镢头”体现了以爱国主义为核心的团 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神; ②“南泥湾的老镢头”体现了中国人民是具有伟大创造 精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团 结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。(4分) (3)例答:①抗战主题情景剧表演:学生自编自导自演抗 战主题情景剧,再现抗战中的经典战役、英雄事迹或感人 故事等。②抗战主题电影展播;组织学生观看抗战题材 电影,如《731》《南京照相馆》《八佰》等。③抗战英雄故 事分享会:邀请抗战老兵或其家属到校,与学生面对面分 享故事,讲述抗战时期的亲身经历或英雄事迹。④抗战 胜利纪念合唱比赛;组织全校开展以班级为单位的合唱 比赛,演唱抗战主题歌曲,如《义勇军进行曲》《黄河大合 唱》《松花江上》等经典歌曲。(答出两点即可,4分) 4.(1)①历史价值:这些文物与中国共产党各个历史时期 的重大事件、重要会议、重要人物和伟大建党精神等密切 相关,承载了中国共产党和中华民族的历史记忆,具有重 要的历史价值:②文化传承:保护这些文物有助于传承和 弘扬中国共产党和中华民族的精神文化,增强民族自豪 感和凝聚力:③教育意义:这些文物是爱国主义教育的重 要素材,能够教育后人铭记历史、传承精神:④依法治国: 加强文物保护是依法治国的重要体现,有助于维护国家 文化安全和文化自信。(答出两点即可,4分) (2)①秦腔、陕北剪纸、凤翔泥塑、华县皮影戏等。(2分)》 ②你的言论很不合适,必须立刻停止。革命烈士为国家 和人民献出了生命,他们的牺牲换来了我们今天的和平 生活,他们的精神是民族的脊梁,受到法律保护和全社会 尊崇,嘲笑他们是对历史的不尊重,更是对民族情感的伤 害。作为学生,我们有责任铭记历史、缅怀先烈,这不仅 是道德要求,也是法律规定。《中华人民共和国英雄烈 士保护法》明确禁止侮辱、诽谤英雄烈士,情节严重者还 要承担法律责任。让我们一起尊重历史,向英雄致敬,这 才是当代青年应有的态度。(4分) ③遵守博物馆的各项要求,不大声喧哗吵闹:爱护博物馆 的公共设施等。(2分) (3)例答:陕西,中华文明的根脉之地,千年历史在此携 刻辉煌!这里是十三朝古都所在地,兵马俑的雄姿诉说 着秦朝的壮阔,华山之险、黄河壶口之奇展现自然的鬼斧 神工:这里孕育了周秦汉唐的璀璨文化,三百多座博物馆 见证五千多年文明传承:延安宝塔诉说红色精神,大唐不 夜城彰显古今交融:更有肉夹馍、羊肉泡馍等美食让人回 味无穷。陕西,是一本读不完的史诗,一座连通过去与未 来的桥梁,诚邀您共赴这片神奇的土地,感受历史的厚重 与时代的脉搏!(4分)》 陕西地方文化加练 1.B 2.(1)①有利于保护黄帝陵的文物、古树名木、非物质文化 遗产等,传承和弘扬中华优秀传统文化:②有利于增强民 族凝聚力,促进民族团结,激发海内外中华儿女的民族认 同感和归属感:③有利于保护周边历史风貌和自然环境, 促进文化与生态的协调发展。(答出两点即可,4分) (2)①科技之美:西安“长安云”科技奇观、光伏公路无人 驾驶、杨凌无土栽培、航天馆等展示了陕西的科技创新成 果:②生态之美:秦岭的生物多样性、渭河长廊的美景、毛 乌素沙海变绿洲、汉江湿地等体现了陕西良好的生态环 境:③美食之美:回民街、西府老街的各种美食,展示了陕 西丰富的饮食文化。(6分) (3)①在十字路口,行人遵守交通信号灯,有序过马路 (2分)②引导市民遵守交通规则.营造文明有序的交通环 境。(2分) 第六课建设美丽中国 1.A2.D3.A4.A5.B6.C7.C8.A9.C 10.(1)①中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥 新:②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳 百川、有容乃大的包容力:③生态兴则文明兴,生态衰则 文明衰:④追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机 作出的智慧选择;⑤我们要敬畏自然、尊重自然、顺应自 然、保护自然。(答出两点即可,4分) (2)①转变发展方式,处理好经济发展与生态环境保护 的关系,坚持绿色发展:②不断健全和完善保护生态环境 的法律法规,为建设资源节约型、环境友好型社会提供法 律保障:③深人实施创新驱动发展战略,加强科技创新 充分利用科技为生态环境保护提供助力:等等。(6分) (3)经济繁荣、生态良好、人民幸福。(2分) 11.(1)①坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚 持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一:②人民 代表大会制度是我国的根本政治制度;③全国人民代表 大会常务委员会行使国家立法权,坚持科学立法、民主立 法:④法治要求实行良法之治,良法反映最广大人民群众 的意志和利益等。(答出三点即可,6分) (2)此观点错误,重罚企业不会影响经济发展。①法律 具有规范作用。能源法规定企业应当履行节约能源的义 务,践行绿色低碳生产方式,这有利于规范企业行为,促 进企业转型升级,提升经济发展质量。②法律具有保护 作用。能源法规定从事能源开发利用活动,应当防止对 生态环境的破坏,重罚企业有利于保护生态环境,维护市 场秩序,强化企业责任,避免以牺牲环境为代价,换取一 时的经济增长,促进经济持续健康发展。(4分) (3)活动形式:“能源法进企业”学生宣讲团,通过PPT讲 解、情景剧表演、互动问答等形式宣讲。(2分)】 宣传内容:向企业普及能源法的核心内容;结合真实案 例,分析违法行为的后果及合规经营的重要性。(2分) 第四单元和谐与梦想 第七课中华一家亲 1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.D8.A9.B 10.(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国 家的主人,国家保障公民行使民主权利:②我国全过程人 民民主是最真实、最广泛、最管用的民主,拓宽公民参与 民主生活的渠道,保障公民的知情权、参与权、表达权和 监督权。(4分) (2)①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方 针,创建全国民族团结进步模范区,促进民族团结:②坚 持以经济建设为中心,推动高原经济高质量发展,创建高 原经济高质量发展先行区:③坚持绿色发展理念,建设生 态文明,打造国家生态文明高地:④坚持以人民为中心, 让西藏人民共享发展成果。(答出三,点即可,6分) (3)①尊重藏族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字:②爱 护当地的环境,保护生态,文明旅游等。(4分) 第八课中国人中国梦 1.C2.C3.B4.A5.D6.C 7.(1)①民族振兴:②人民幸福:③国家富强。(3分) (2)①只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴 望:②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙 愿:③中国梦是历史的、现实的,也是未来的,实现中华民 族伟大复兴是每个中国人的梦。(3分) (3)①基本实现社会主义现代化。②把我国建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2分) (4)只要学生所答符合题目要求,内容完整,价值观正确, 行动具体即可。(6分) 19

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