第4单元 9 做个减法表-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件(北师大版2024)
2025-12-16
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 做个减法表 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 25.81 MB |
| 发布时间 | 2025-12-16 |
| 更新时间 | 2025-12-16 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-12-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55461497.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦10以内减法表的整理与规律探究,通过“小朋友整理口算卡”的情境导入,从“6减几”“得数是8”的具体算式排序入手,引导学生逐步抽象出减法表结构,搭建从具体算式到系统表格的学习支架。
其亮点在于以情境驱动学生用数学眼光观察算式规律,通过填完整减法表培养数学思维中的推理意识,横竖斜向规律总结强化数学语言表达。如引导学生发现“竖着看得数不变”“横着看得数依次加1”,采用探究式学习与规律总结相结合的教学方法,既帮助学生巩固减法计算,又培养有序思维,为教师提供结构化教学资源,提升课堂效率。
内容正文:
9 做个减法表
四 10以内数加与减
巩固10以内的减法。(重点)
将学过的减法整理成表格,便于学生记忆。(难点)
学习目标
情境导入
我们一起来帮助两个小朋友整理口算卡吧!
这几个算式都是6减几。
这几个算式得数都是8。
探索新知
找出6减几的算式,排一排。
6-6=
6-0=
6-5=
6-1=
6-4=
6-2=
6-3=
6-3=
6-2=
6-4=
6-1=
6-5=
你发现了什么规律?
探索新知
6-6=
6-0=
6-5=
6-1=
6-4=
6-2=
6-3=
6-3=
6-2=
6-4=
6-1=
6-5=
按照减号后面的
数从大到小的顺
序排列。
按照减号后面的
数从小到大的顺
序排列。
探索新知
你能找出得数是8的减法算式吗?排一排。
10-2=
8-0=
9-1=
9-1=
8-0=
10-2=
这几个算式都是6减几。
这几个算式得数都是8。
这几个算式都是6减几。
这几个算式得数都是8。
探索新知
你还能找到其他得数的算式吗?
可以列一个减法表来更快找出想要的算式。
探索新知
下面是笑笑做的减法表,请你帮她填完整。
9-9
9-8
10-8
8-8
8-7
8-6
7-7
7-6
7-5
5-2
6-5
10-7
5-5
9-6
5-3
4-4
4-3
10-5
3-3
3-2
9-4
4-1
2-0
1-1
0-0
9-5
8-4
7-3
6-2
10-3
7-0
10-4
8-3
7-2
6-1
5-0
9-1
8-0
9-2
8-1
10-2
竖着看,横着看,斜着看,你发现了什么规律?
探索新知
竖着看,每一列从上到下,减号前面的数依次减1,减号后面的数依次减1,得数不变。
竖着看你发现了什么?
探索新知
横着看,每一行从左到右,减号前面的数不变,减号后面的数依次减1,得数依次加1。
横着看你发现了什么?
探索新知
斜着看,从左下到右上,减号前面的数依次加1,减号后面的数不变,得数依次加1。
斜着看你发现了什么?
探索新知
你还发现了什么规律?
1.
当堂检测
6-2= 10-8= 3-3= 9-4=
7-0= 5-4= 4-2= 8-6=
4
2
0
5
7
1
2
2
2.在里填上合适的数。
当堂检测
-2=6
9- =9
-2=5+2
+1=7
5- =1
8+ =8-0
8
0
9
8
4
0
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
15
减法表里,竖着看,得数不变;横着看,得数依次多1;斜着看,从左下到右上得数依次多1。
通过本节课的学习,我们学习做减法表。
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
18
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